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《經(jīng)典常談》名著閱讀與練習(xí)
09《戰(zhàn)國策》第八
【內(nèi)容梗概】
戰(zhàn)國時期諸國關(guān)系緊張,戰(zhàn)爭隨時可起,擔(dān)負(fù)外交的策士和游說之士開始受到重用。
當(dāng)時各國所重的是威勢,策士所說原不外戰(zhàn)爭和詐謀;但要因人因地進言,廣博的知識
和微妙的機智都是不可少的。漢代劉向在漢初著名說客蒯通整理和潤飾的基礎(chǔ)上,把這
些策士的說辭編成了《戰(zhàn)國策》。
《戰(zhàn)國策》簡稱《國策》。它記載了東周、西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、
宋、衛(wèi)、中山各國之事,記事年代起于戰(zhàn)國初年,止于秦滅六國,約有240年;分為12
策,33卷,共497篇,《戰(zhàn)國策》載錄了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交各方面的史實,
著重記錄了謀臣的策略和言論。
《戰(zhàn)國策》的緣起于戰(zhàn)國時代,朱自清先生用通俗詼諧的語言講述了春秋末年列國
紛爭的盛況。最后形成了齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓等“戰(zhàn)國七雄”相互之間戰(zhàn)亂不
斷硝煙彌漫的局面。為了避免戰(zhàn)爭,國與國之間的外交手段便顯得十分重要,游說之士
便應(yīng)運而生,也叫策士。根據(jù)對最強大的秦國的態(tài)度不同,策士們形成了“合縱”、“連
橫”兩個派別,代表人物便是大名鼎鼎的蘇秦、張儀,都以能言善辯巧舌如簧而著稱。
用編者劉向的話來講,《戰(zhàn)國策》就是記錄了戰(zhàn)國時代“高才秀士”們“奇策異智”的
一部重要古史。
【文學(xué)地位】
一、寫作特色
1.人物刻畫生動
例如蘇秦的故事,生動的刻面了一個長于論辯,追逐名利的策士,逼真描繪一群勢
力庸俗的小人。蘇秦游說秦國失敗后像乞丐樣回到家中,而“妻不下織,嫂不為炊,父
母不與言”,后來,他發(fā)奮圖強,六國封相,路過家門時,“父母聞之,清宮除道,張
樂設(shè)飲,郊迎三十里。妻側(cè)目而視…嫂蛇行匍匐?!?/p>
前后兩個場面的鮮明對照,充分揭露一切以功名利祿為依歸的炎涼世態(tài),暴露了封
建倫理道德的虎偽性。
而蘇秦的“讀書欲睡”也是為了高官厚祿,客觀上揭露處干統(tǒng)治階級中下層的策十
的丑態(tài)。
2.善于諷喻
善于通過諷喻的小故事說明一種道理,生動幽默,耐人尋味。例如“鄒忌諷齊王納
諫”以鄒忌借其妻、妾、朋友出于不同目的,贊美其“美于徐公”,說明“兼聽則明,
偏聽則暗”的道理,勸誡齊王不應(yīng)偏信宮婦近臣的話,而應(yīng)廣開言路,鼓勵人民進諫。
3.語言風(fēng)格獨特
雄辯的論說,尖刻的諷刺,耐人尋味的幽默,構(gòu)成獨特的語言風(fēng)格。書中的許多寓
言故事如“畫蛇添足”、“狐假虎威”等流傳至今為習(xí)用的成語。
在記錄策士們的言行時,對其不擇手段追求個人功名富貴、朝秦薯楚的行為,及其
在外交上挑撥是非,玩弄手段的種種陰謀,而不加以批判,反以欣賞的態(tài)度加以描繪,
是不足取的地方。
二、歷史評價
《戰(zhàn)國策》一書反映了戰(zhàn)國時代的社會風(fēng)貌,當(dāng)時十人的精神風(fēng)采,不僅是一部歷
史著作,也是一部非常好的歷史散文。它作為一部反映戰(zhàn)國歷史的歷史資料,比較客觀
地記錄了當(dāng)時的一些重大歷史事件,是戰(zhàn)國歷史的生動寫照。它詳細地記錄了當(dāng)時縱橫
家的言論和事跡,展示了這些人的精神風(fēng)貌和思想才干,另外也記錄了一些義勇志士的
人生風(fēng)采?!稇?zhàn)國策》的文學(xué)成就也非常突出,在中國文學(xué)史上,它標(biāo)志著中國古代散
文發(fā)展的一個新時期,文學(xué)性非常突出,尤其在人物形象的刻畫,語言文字的運用,寓
言故事等方面具有非常鮮明的藝術(shù)特色。清初學(xué)者陸隴其稱《戰(zhàn)國策》“其文章之奇足
以娛人耳目,而其機變之巧足以壞人之心術(shù)”。
《戰(zhàn)國策》的黑相內(nèi)容比較復(fù)雜,主休上休現(xiàn)了糾橫家的患相傾向,同時也反映出
了戰(zhàn)寶時期患相活躍文化多元的歷史特點?!稇?zhàn)國策》的政治觀比較進步,最突出的是
體現(xiàn)了重視人才的政治思想?!稇?zhàn)國策》一書是游說辭總集,幾乎所有縱橫家謀十的言
行都在此書。有三大特點:一智謀細,二虛實間,二文辭妙。
《戰(zhàn)國策》一書對司馬遷的《史記》的紀(jì)傳體的形成,具有很大影響?!妒酚洝酚?/p>
九十卷的史料直接取自于《戰(zhàn)國策》的史料。但《戰(zhàn)國策》許多記載并不可靠,司馬遷
在《蘇秦傳》后曰“世言蘇秦多異,異時事有類之者皆附之蘇秦”?!稇?zhàn)國策》歷來為
研究者稱幫其文學(xué)價值,但是對它的思想?yún)s是眾說紛紜。這是由干該書與后世的儒家思
相不符,過于追逐名利。而且過干夸大縱橫家的歷史作用,降低了史學(xué)價值。
【原文呈現(xiàn)】
《戰(zhàn)國策》第八
春秋末年,列國大臣的勢力漸漸膨脹起來。這些大臣都是世襲的,他們一代一代聚財養(yǎng)眾,
明爭暗奪了君主的權(quán)力,建立起自己的特殊地位。等到機會成熟,便跳起來打倒君主自己干。
那時候各國差不多都起了內(nèi)亂。晉國讓韓、魏、趙三家分了,姓姜的齊國也讓姓田的大夫占了。
這些,周天子只得承認(rèn)了。這是封建制度崩壞的開始。那時候周室也經(jīng)過了內(nèi)亂,土地大半讓
鄰國搶去,剩下的又分為東、西周;東、西周各有君王,彼此還爭爭吵吵的。這兩位君王早已
失去春秋時代“共主”的地位,而和列國諸侯相等了。后來列國紛紛稱王,周室更不算回事;
他們至多能和宋、魯?shù)刃鞯攘魁R觀罷了。
秦、楚兩國也經(jīng)過內(nèi)亂,可是站住了。它們本是邊遠的國家,卻漸漸伸張勢力到中原來。
內(nèi)亂平后,大加整頓,努力圖強,聲威便更廣了。還有極北的燕國,向來和中原國家少來往;
這時候也有力量向南參加國際政治了。秦、楚、燕和新興的韓、魏、趙、齊,是那時代的大國,
稱為“七雄”。那些小國呢,從前可以仰仗霸主的保護,作大國的附庸;現(xiàn)在可不成了,只好
讓人家吞的吞,并的并,算只留下宋、魯?shù)葍扇龂?,給七雄當(dāng)緩沖地帶。封建制度既然在崩壞
中,七雄便各成一單位,各自爭存,各自爭強;國際政局比春秋時代緊張多了。戰(zhàn)爭也比從前
嚴(yán)重多了。列國都在自己邊界上修起長城來。這時候軍器進步了,從前的兵器都用銅打成,現(xiàn)
在有用鐵打成的了。戰(zhàn)術(shù)也進步了。攻守的方法都比從前精明,從前只用兵車和步卒,現(xiàn)在卻
發(fā)展了騎兵了。這時候還有以幫人家作戰(zhàn)為職業(yè)的人。這時候的戰(zhàn)爭,殺傷是很多的。孟子說:
“爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城?!盵1]可見那兇慘的情形。后人因此稱這時代
為戰(zhàn)國時代。
在長期混亂之后,貴族有的作了國君,有的漸漸衰滅。這個階級算是隨著封建制度崩壞了。
那時候的國君,沒有了世襲的大臣,便集權(quán)專制起來。輔助他們的是一些出身貴賤不同的士人。
那時候君主和大臣都竭力招攬有技能的人,甚至學(xué)雞鳴、學(xué)狗盜的也都收留著。這是所謂“好
客”、“好士”的風(fēng)氣。其中最高的是說客,是游說之士。當(dāng)時國際關(guān)系緊張,戰(zhàn)爭隨時可起。
戰(zhàn)爭到底是勞民傷財?shù)?,況且難得有把握;重要的還是做外交的工夫。外交辦得好,只憑口舌
排難解紛,可以免去戰(zhàn)禍;就是不得不戰(zhàn),也可以多找一些與國,一些幫手。擔(dān)負(fù)這種外交的
人,便是那些策士,那些游說之士。游說之士既然這般重要,所以立談可以取卿相;只栗有計
謀,會辯說就成,出身的貴賤倒是不在乎的。
七雄中的秦,從孝公用商鞅變法以后,日漸強盛。到后來成了與六國對峙的局勢。這時候
的游說之士,有的勸六國聯(lián)合起來抗秦,有的勸六國聯(lián)合起來親秦。前一派叫“合縱”,是聯(lián)
合南北各國的意思;后一派叫‘‘連橫",是聯(lián)合東西各國的意思——只有秦是西方的國家。合
縱派的代表是蘇秦,連橫派的是張儀,他們可以代表所有的戰(zhàn)國游說之士。后世提到游說的策
士,總想到這兩個人,提到縱橫家,也總是想到這兩個人。他們都是鬼谷先生的弟子。蘇秦起
初也是連橫派。他游說秦惠王,秦惠王老不理他;窮得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,
都瞧不起他。他恨極了,用心讀書,用心揣摩;夜里倦了栗睡,用錐子扎大腿,血流到腳上。
這樣整一年,他想著成了,便出來游說六國合縱。這回他果然成功了,佩了六國相印,又有勢
又有錢。打家里過的時候,父母郊迎三十里,妻子低頭,嫂嫂趴在地下謝罪。他嘆道:“人生
世上,勢位富貴,真是少不得的!”張儀和楚相喝酒。楚相丟了一塊璧。手下人說張儀窮而無
行,一定是他偷的,綁起來打了幾百下。張儀始終不認(rèn),只好放了他?;丶?,他妻子說:“唉,
要不是讀書游說,那會受這場氣!”他不理,只說:“看我舌頭還在罷?”妻子笑道:“舌頭
是在的?!彼f:“那就成!”后來果然做了秦國的相;蘇秦死后,他也大大得意了一番。
蘇秦使錐子扎腿的時候,自己發(fā)狠道:“那有游說人主不能得金玉錦繡,不能取卿相之尊
的道理!”這正是戰(zhàn)國策士的心思。他們憑他們的智謀和辯才,給人家劃策,辦外交;誰用他
們就幫誰。他們是職業(yè)的,所圖的是自己的功名富貴;幫你的時候幫你,不幫的時候也許害你。
翻覆,在他們看來是沒有什么的。本來呢,當(dāng)時七雄分立,沒有共主,沒有盟主,各干各的,
誰勝誰得勢。國際間沒有是非,愛幫誰就幫誰,反正都一樣。蘇秦說連橫不成,就改說合縱,
在策士看來,這正是當(dāng)然。張儀說舌頭在就行,說是說非,只要會說,這也正是職業(yè)的態(tài)度。
他們自己沒有理想,沒有主張,只求揣摩主上的心理,拐彎兒抹角投其所好。這需要技巧;《韓
非子?說難篇》專論這個。說得好固然可以取“金玉錦繡”和“卿相之尊”,說得不好也會招
殺身之禍,利害所關(guān)如此之大,蘇秦費一整年研究揣摩不算多。當(dāng)時各國所重的是威勢,策士
所說原不外戰(zhàn)爭和詐謀;但要因人、因地進言,廣博的知識和微妙的機智都是不可少的。
記載那些說辭的書叫《戰(zhàn)國策》,是漢代劉向編定的,書名也是他提議的。但在他以前,
漢初著名的說客蒯通,大約已經(jīng)加以整理和潤飾,所以各篇如出一手?!稘h書》本傳里記著他
“論戰(zhàn)國時說士權(quán)變,亦自序其說,凡八十一篇,號曰《雋永》”,大約就是劉向所根據(jù)的底
本了[2]。蒯通那枝筆是很有力量的。鋪陳的偉麗,叱咤的雄豪,固然傳達出來了;而那些曲
折微妙的聲口,也絲絲入扣,千載如生。讀這部書,真是如聞其語,如見其人。漢以來批評這
部書的都用儒家的眼光。劉向的序里說戰(zhàn)國時代“捐禮讓而貴戰(zhàn)爭,棄仁義而用詐橘,茍以取
強而已矣”,可以代表。但他又說這些是“高才秀士”的“奇策異智”,“亦可喜,皆可觀”。
這便是文辭的作用了。宋代有個李文叔,也說這部書所記載的事“淺陋不足道”,但“人讀之,
則必鄉(xiāng)其說之工,而忘其事之陋者,文辭之勝移之而已”。又道,說的還不算難,記的才真難
得呢[3]。這部書除文辭之勝外,所記的事,上接春秋時代,下至楚、漢興起為止,共二百零
二年(西元前四O三一二O二),也是一部重要的古史。所謂戰(zhàn)國時代,便指這里的二百零二
年;而戰(zhàn)國的名稱也是劉向在這部書的序里定出的。
[1]《離婁》。
⑵羅根澤《〈戰(zhàn)國策〉作于蒯通考》及《補證》(《古史辨》第四冊)。
[3]李格非《書〈戰(zhàn)國策〉后》。
【隨文練習(xí)】
一、根據(jù)原文填空
1.戰(zhàn)國七雄:、、、、、、。
2.這時候的戰(zhàn)爭,殺傷是很多的。孟子說:“,殺人盈野;,殺人盈城?!笨梢娔莾磻K的情
形。后人因此稱這時代為。
3.七雄中的秦,從孝公用以后,日漸強盛。
4.前一派叫“—”,是聯(lián)合南北各國的意思;后一派叫“—”,是聯(lián)合東西各國的意思一一只有秦是西
方的國家。合縱派的代表是蘇秦,連橫派的是張儀,他們可以代表所有的戰(zhàn)國游說之士。
5.晉國讓韓、魏、趙三家分了,姓姜的—也讓姓田的大夫占了。
6.《戰(zhàn)國策》,是漢代編定的。
二、閱讀《〈戰(zhàn)國策〉第八》一章,概括戰(zhàn)國時期游說的策士蘇秦和張儀的人物形象。
三、出自《戰(zhàn)國策》的成語有哪些?請寫出10個。
【參考答案】
【變式練習(xí)】
一、選擇題
1.(2022春?遼寧葫蘆島?九年級統(tǒng)考期末)選出下列文學(xué)常識有誤的一項()
A.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢末劉向編纂的國別體史書,是戰(zhàn)國時期各國游
說之士策謀言論的匯編。
B.表,是古代一種文體,是臣子寫給君主的奏章,表達臣子對君主的忠誠和希望,"動之以情”是這種文體
的一個基本特征。
C.《樂府詩集》為北宋郭茂倩編纂,是一部最為完備的樂府詩總集,全書共一百卷,收集了漢至唐、五代
時期的樂府民歌、文人作品和先秦歌謠。
D.《山坡羊?潼關(guān)懷古》作者張養(yǎng)浩,字希夢,號云莊,濟南人,元代文學(xué)家。山坡羊是詞牌名,潼關(guān)懷古
是題目。
2.(2022春?北京?九年級北京四中??计谥校┫铝杏嘘P(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項是()
A.先秦時期,散文蓬勃發(fā)展,出現(xiàn)了諸如《尚書》《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》等優(yōu)秀的歷史散文。
B.《古詩十九首》起于漢代,后被南朝蕭統(tǒng)選錄編入《文選》,代表作《迢迢牽牛星》等篇傳唱后世。
C.韓愈,唐代文學(xué)家、思想家,"古文運動"倡導(dǎo)者,與歐陽修、范仲淹、蘇軾等并稱"唐宋八大家”。
D.沈從文,中國著名作家、歷史文物研究者,代表作《邊城》描寫了湘西淳樸的風(fēng)土人情,展現(xiàn)了善良美
好的人性。
3.(2022秋?九年級單元測試)下列說法有誤的一項是()
A.《魚我所欲也》選自《孟子?告子上》?!睹献印肥欠医?jīng)典,是記錄孟子及其弟子言行的著作,共七篇,
一般認(rèn)為是孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的。
B.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策?魏策四》?!稇?zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯的,共
33篇,分國編次,所以《戰(zhàn)國策》是國別體史書。
C.序是一種文體,有書序和贈序之分。贈序,即臨別贈言,內(nèi)容一般是一些安慰、勉勵的話?!端蜄|陽馬
生序》是宋濂寫給同鄉(xiāng)后學(xué)馬生的臨別贈言。
D.吳敬梓的《儒林外史》,塑造了眾多知識分子的形象,揭露了科舉制度摧殘讀書人的罪惡,被魯迅稱為
中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說。
4.(2022?黑龍江哈爾濱?統(tǒng)考二模)下列信息敘述不正確的一項是()
A.四書指的是《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》四部作品。
B.蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋文學(xué)家,唐宋八大家之一。
C.《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯的一部國別體史學(xué)著作。
D.《三國演義》中諸葛亮隆中對策,火燒新野,草船借箭,是"智慧"的化身。
5.(2022?遼寧撫順?二模)選出下列文學(xué)常識有誤的一項()
A.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢末劉向編纂的國別體史書,是戰(zhàn)國時期各國游
說之士策謀言論的匯編。
B.表,是古代一種文體,是臣子寫給君主的奏章,表達臣子對君主的忠誠和希望,"動之以情”是這種文體
的一個基本特征。
C.《三峽》是北魏地理學(xué)家酈道元所撰《水經(jīng)注》中的文章,《水經(jīng)注》既是古代地理名著,又在古代游
記散文發(fā)展中有重要地位。
D.辛棄疾,自幼安,號稼軒,山東歷城人。北宋豪放派詞人,與蘇軾合稱"蘇辛",與李清照并稱"濟南二安"。
6.(2021春?山東淄博?九年級統(tǒng)考期末)下列說法有誤的一項是()
A.《左傳》《戰(zhàn)國策》《史記》分別是國別體、編年體和紀(jì)傳體史書。
B.契訶夫,俄國作家、戲劇家,與法國莫泊桑和美國歐?亨利并稱"世界三大短篇小說家”。課文《變色龍》
即為他的短篇小說作品。
C.劇本,是戲劇演出的文字依據(jù),也是戲劇活動的基礎(chǔ)和起點,主要由劇中人物的對話、獨白、旁白、舞
臺提示組成。
D.古時男子二十歲舉行加冠儀式,表示已經(jīng)成人。后人常用"冠"或"加冠"表示年已二十。
7.(2022春?貴州銅仁?九年級統(tǒng)考期中)下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是()
A.吳敬梓《儒林外史》中范進中舉后被稱為"范舉人",說明他參加會試考中了。
B.小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體環(huán)境的描寫,廣泛地反映社會生活。
C."書"即書信,古時又叫"尺牘""信札",是一種應(yīng)用性文體,如《與朱元思書》。
D.《左傳》《戰(zhàn)國策》和《史記》分別是編年體、國別體和紀(jì)傳體史書。
8.(2022春?江蘇鹽城?九年級校聯(lián)考階段練習(xí))下列表述正確的一項是()
A."在卡塔爾舉辦世界杯期間,非常酷愛足球的老爸天天守在電視機前看比賽。"這句話沒有語病。
B."新時代的青年要想更好地報效祖國,就須在品格、能力上下功夫?!笔浅薪訌?fù)句。
C."在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔?!边@句話的主干是"海燕飛翔”。
D.《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史料整理編輯的一部編年體史書,共33篇。
9.(2022?湖北襄陽?統(tǒng)考模擬預(yù)測)下列表述不正確的一項是()
A.近年來熱映的《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》《我和我的父輩》等影片,生動反映了中國人愛國奉
獻、積極向上、執(zhí)著追夢的精神風(fēng)貌。(這個句子主干是"影片反映風(fēng)貌"。)
B.通過閱讀劉慈欣的作品,使我們看到恢弘的科幻世界,感受到詩意的英雄主義情懷。(這句話主語殘缺,
唯一的修改方法是把"使"刪掉。)
C.古人用"左遷"和"謫"表示貶官,如"王昌齡左迂龍標(biāo)""滕子京調(diào)守巴陵郡";用"舉"表示選拔任用,如"傅
說舉于版筑之間""選賢與能
D.儒家學(xué)派的經(jīng)典著作《論語》是語錄體散文;《左傳》《戰(zhàn)國策》《史記》分別是編年體、國別體、紀(jì)
傳體史書;《水滸傳》《紅樓夢》都是章回體長篇小說。
10.(2022?山東臨沂?統(tǒng)考二模)下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述不正確的一項是()
A.謚號是君主時代帝王、貴族、大臣等具有一定地位的人死去之后根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)評定褒
貶,給予的帶有評判性質(zhì)的稱號。如唐代文學(xué)家、思想家、教育家韓愈謚號"韓昌黎",北宋政治家、文學(xué)家
范仲淹謚號"文正",北宋政治家、文學(xué)家歐陽修謚號"文忠"。
B.西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯了國別體史書《戰(zhàn)國策》,《左傳》是以年代為線索編排有關(guān)歷史
事件的編年體史書,西漢司馬遷歷盡艱辛撰成的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,北宋司馬光主編了一
部編年體通史《資治通鑒》。
C."大漠孤煙直,長河落日圓"中"河"指"黃河","岱宗夫如何?齊魯青未了"中的"岱宗"指"泰山","城闕輔
三秦,風(fēng)煙望五津"中"三秦"指"關(guān)中地區(qū)”。
D.《詠雪》和《陳太丘與友期行》都出自《世說新語》,《世說新語》是南朝劉義慶組織編寫的一部志人
小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事,較全面的反映出當(dāng)時士族的生活方式和精神面貌。
11.(2020春?湖北武漢?九年級校聯(lián)考期中)依次填入下面橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
始終記得在遙遠的少年時代,朗讀著《戰(zhàn)國策》里荊軻的故事,吟詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”這的
曲調(diào),心中燃燒出一團熊熊的火焰,還立即向渾身蔓延開來,的血液似乎要起來,無法再安靜地
坐在方凳上,雙手撫摸著滾燙的胸脯,竟霍地站立起來,繞著桌子緩慢地移動腳步,還默默地昂起頭顱,_
地睜著雙眼,就像自己竟成了這不畏強暴和視死如歸的壯士。
A.悲愴沸騰灼熱惱怒B.悲傷灼熱沸騰惱怒
C.悲愴灼熱沸騰憤怒D.悲傷沸騰灼熱憤怒
二、課外閱讀
(2022春?山西晉城?八年級統(tǒng)考期末)齊王使使者問趙威后。書未發(fā)?,威后問使者日:"歲亦無后②耶?
民亦無恙耶?王亦無恙耶?"使者不說③,曰:“臣奉使使威后,今不問王,而先問歲與民,豈先賤而后尊貴
者乎?“威后日:“不然,茍無歲,何以有民?茍無民,何以有君?故有問舍本④而問末者耶?”
(選自《戰(zhàn)國策?齊策四》,有刪改)
注釋:①發(fā):啟封。②恙:災(zāi)害,憂患。③說:通"悅",高興。④本:根本的,重要的。
12.很多成語出自選文,比如(一個即可)
13.下列對選文的說法正確的一項是()
A.選文加點的"恚"讀"ng,形聲字,形旁是羊,聲旁是心。
B.選文"臣奉使便威后"中加點的"使"是"出使"的意思。
C.選文劃橫線的句子使用排比句式,使語言有氣勢,感染力強。
D.趙威后的話與孟子"生于憂患,死于安樂”的思想高度一致。
(2022春?江西贛州?七年級統(tǒng)考期中)閱讀下面文言文,完成小題。
狐假①虎威
虎本百獸而食之,得狐。狐曰:“手無敢食我也!天帝使我長②百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以
我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎,以為然③.故遂④與之行。獸見之皆走。
虎不知獸畏已而走也,以為畏狐也。
---《戰(zhàn)國策》
注解①假:假借,憑借。②長:zh舒g同"掌",掌管。③然:對的,正確的。④遂:就
14.解釋文中加點的詞。
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