2019秋滬粵版八年級物理上冊教案:3.1 光世界巡行_第1頁
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2019秋滬粵版八年級物理上冊教案:3.1 光世界巡行_第3頁
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2019秋滬粵版八年級物理上冊教案:3.1光世界巡行教案:3.1光世界巡行我是一名幼兒園教師,我設(shè)計(jì)了這節(jié)《光世界巡行》的課程,旨在讓幼兒通過觀察和探索,了解光的傳播和反射現(xiàn)象,培養(yǎng)他們的觀察力和動(dòng)手能力。一、教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解光的傳播和反射現(xiàn)象。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):1.教學(xué)難點(diǎn):光的傳播和反射現(xiàn)象的理解。2.教學(xué)重點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)和觀察,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)光的傳播和反射規(guī)律。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:激光筆、鏡子、透明塑料尺、白紙。2.學(xué)具:每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)透明塑料尺和一個(gè)鏡子。四、活動(dòng)過程:1.引入:我拿出激光筆,讓幼兒觀察激光筆發(fā)出的光。然后,我讓幼兒閉上眼睛,用手擋住激光筆,觀察光是否還存在。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),幼兒可以感受到光的傳播。2.實(shí)驗(yàn)一:光的傳播。我讓每個(gè)幼兒拿好自己的透明塑料尺,用激光筆照射塑料尺,觀察光在塑料尺上的傳播情況。然后,我讓幼兒互相交流自己的觀察結(jié)果,一起發(fā)現(xiàn)光的傳播規(guī)律。3.實(shí)驗(yàn)二:光的反射。我拿出鏡子,讓幼兒用激光筆照射鏡子,觀察光在鏡子上的反射情況。然后,我讓幼兒互相交流自己的觀察結(jié)果,一起發(fā)現(xiàn)光的反射規(guī)律。5.實(shí)踐環(huán)節(jié):我讓幼兒分成小組,用自己的鏡子和小塑料尺,進(jìn)行光的傳播和反射的實(shí)踐操作,加深對光的傳播和反射現(xiàn)象的理解。五、活動(dòng)重難點(diǎn):1.活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒通過實(shí)驗(yàn)和觀察,發(fā)現(xiàn)光的傳播和反射規(guī)律。2.活動(dòng)難點(diǎn):光的傳播和反射現(xiàn)象的理解。六、課后反思及拓展延伸:1.課后反思:通過這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)幼兒們對光的傳播和反射現(xiàn)象非常感興趣,他們通過實(shí)踐操作,更好地理解了光的傳播和反射規(guī)律。但在實(shí)踐環(huán)節(jié),有些幼兒對如何操作鏡子和小塑料尺還不夠熟悉,需要在課后進(jìn)一步指導(dǎo)。2.拓展延伸:可以讓幼兒們回家后,用自己的鏡子和小塑料尺,進(jìn)行光的傳播和反射的實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固他們對光的傳播和反射現(xiàn)象的理解。還可以讓幼兒們觀察日常生活中的光的傳播和反射現(xiàn)象,培養(yǎng)他們的觀察力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:一、光的傳播和反射現(xiàn)象的理解:為了讓幼兒們更好地理解光的傳播和反射現(xiàn)象,我設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)一中,我讓每個(gè)幼兒拿好自己的透明塑料尺,用激光筆照射塑料尺,觀察光在塑料尺上的傳播情況。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),幼兒們可以直觀地看到光是如何沿著直線傳播的。在實(shí)驗(yàn)二中,我拿出鏡子,讓幼兒用激光筆照射鏡子,觀察光在鏡子上的反射情況。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),幼兒們可以了解到光在遇到障礙物時(shí),會(huì)發(fā)生反射。在實(shí)驗(yàn)過程中,我引導(dǎo)幼兒們互相交流自己的觀察結(jié)果,一起發(fā)現(xiàn)光的傳播和反射規(guī)律。這樣的合作學(xué)習(xí)方式,有助于幼兒們更好地理解和掌握光的傳播和反射現(xiàn)象。二、幼兒的觀察力和動(dòng)手能力的培養(yǎng):在這節(jié)課中,我特別注重培養(yǎng)幼兒們的觀察力和動(dòng)手能力。我讓幼兒們親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察光的傳播和反射現(xiàn)象,并記錄自己的觀察結(jié)果。通過這樣的實(shí)踐操作,幼兒們可以更加直觀地理解和掌握光的傳播和反射規(guī)律,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的觀察力和動(dòng)手能力。我還讓幼兒們分成小組,進(jìn)行光的傳播和反射的實(shí)踐操作。這樣的團(tuán)隊(duì)合作方式,有助于培養(yǎng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也能夠提高他們的觀察力和動(dòng)手能力。三、教學(xué)難點(diǎn)的突破:我通過引入實(shí)驗(yàn),讓幼兒們直觀地看到光的傳播和反射現(xiàn)象,從而激發(fā)他們的興趣和好奇心。我讓幼兒們親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察光的傳播和反射現(xiàn)象,并記錄自己的觀察結(jié)果。通過這樣的實(shí)踐操作,幼兒們可以更加直觀地理解和掌握光的傳播和反射

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