陜西省咸陽市禮泉縣2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題（含答案）

禮泉縣2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)質(zhì)量調(diào)研高二年級(jí)歷史注意事項(xiàng)：1．本試題共6頁，滿分100分，時(shí)間75分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。3．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將答題卡按順序收回，裝袋整理；試題不回收。第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題16小題，每小題3分，共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．1961年，山西祁縣（戰(zhàn)國時(shí)屬趙國）出土了數(shù)十公斤貨幣，種類達(dá)29種之多。其中能確定為趙國貨幣的有5種，另有韓國貨幣7種、魏國貨幣6種、燕國貨幣2種，還有9種難以確定國別。這反映了當(dāng)時(shí)（）A．趙國國家實(shí)力的強(qiáng)大 B．各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)C．北方統(tǒng)一市場的形成 D．國家統(tǒng)一趨勢的初顯2．兩漢頒布察舉賢良詔令共四十二次，其中提到“直言極諫”的，多達(dá)二十一次。此外，漢宣帝還創(chuàng)立了“上封事制”，鼓勵(lì)群臣通過“密奏”直接上書皇帝，秘密參與國家大事。這些制度的建立（）A．突破了宰相對(duì)信息的壟斷 B．剝奪了三公九卿的行政權(quán)C．利于彌補(bǔ)中樞決策的不足 D．有助于朝堂議事的民主化3．漢武帝時(shí)期，（西域）龜茲王絳賓本與漢有隔閡，但在娶了受漢文化熏陶的烏孫公主的女兒后，“愿與公主女俱入朝。元康元年（前65年），遂來朝賀。王及夫人皆賜印綬”。后數(shù)次來朝，接受了漢家的禮儀文化。這反映出（）A．漢朝加強(qiáng)對(duì)西域的管轄 B．民族交融呈現(xiàn)出新方式C．華夏文化輻射力的增強(qiáng) D．漢初和親政策收效明顯4．唐代科舉選官一般固定以吏部考功郎中或禮部侍郎為主考官。宋代則采取臨時(shí)差遣，年年不同，而且任何官員都可以充任（主考官），并另增派若干人，互相監(jiān)督。這一變化（）A．反映了文人的政治訴求 B．促進(jìn)科舉選官公平公正C．極大束縛讀書人的思想 D．提高了政府的行政效率5．北宋前期，貧富之間往往“自相假貸”，部分救災(zāi)物資通過賒借、典質(zhì)等方式發(fā)放給災(zāi)民。為此，宋廷與地方官府往往要對(duì)民間相關(guān)賑貸行為進(jìn)行干預(yù)，如置籍登記，維護(hù)依鄉(xiāng)例收息，官為理索（追討回來）等。這反映出北宋前期（）A．官府動(dòng)用行政權(quán)力強(qiáng)制勸賑 B．儒學(xué)思想開始向基層社會(huì)滲透C．宗族內(nèi)部救助活動(dòng)逐漸興起 D．引導(dǎo)和推動(dòng)社會(huì)力量參與救濟(jì)6．元朝在漢族及某些邊境地區(qū)設(shè)置行省，以資控馭；在一些少數(shù)民族地區(qū)如西藏，則直隸中央；同時(shí)，在適當(dāng)?shù)牡貐^(qū)，配置皇子出鎮(zhèn)，以加強(qiáng)控制。這說明元朝政府（）A．在全國普遍推行行省制度 B．因地制宜加強(qiáng)地方的管理C．一定程度上沿襲分封制度 D．多管齊下強(qiáng)化了君主專制7．下表呈現(xiàn)的是明清對(duì)外政策大致狀況，表中信息本質(zhì)上反映了（）時(shí)間在位皇帝對(duì)外政策公元1368年明太祖厲行海禁《兵律》：“私出外境貨賣及下海者杖一百……若將人口、軍器出境及下海者絞，因而走泄事情者斬?！惫?567年明穆宗隆慶開海，允許民間私人遠(yuǎn)販東西二洋，但僅開放福建漳州偏僻的月港。公元1684年清康熙1683年臺(tái)灣歸附后逐漸設(shè)立江、浙、閩、粵四處海關(guān)，允許沿海商民下海貿(mào)易，但仍有一些限制。公元1757年清乾隆加強(qiáng)閉關(guān)鎖國，頒布《防夷八條》，僅開放廣州一處口岸，由十三行壟斷對(duì)外貿(mào)易。A．傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)根深蒂固 B．明清對(duì)外政策因時(shí)而變C．對(duì)外政策總體理性客觀 D．西方殖民影響中國外交8．有學(xué)者指出，圍繞著《時(shí)務(wù)報(bào)》等維新報(bào)刊而形成的讀者群體，形成了一個(gè)巨大的“閱讀共同體”，維新言論使許多讀書人“如飲甘泉”，乃至達(dá)到“夢寐以求”的地步。尤其是學(xué)校、學(xué)會(huì)與報(bào)刊三者之間的互動(dòng)，吸納更多的讀書人加入維新報(bào)刊的閱讀潮流之中。這表明維新變法運(yùn)動(dòng)（）A．引發(fā)了創(chuàng)辦報(bào)刊的熱潮 B．提高了民眾的閱讀意識(shí)C．增強(qiáng)了報(bào)刊的宣傳功能 D．啟發(fā)了知識(shí)群體的覺悟9．1913年4月8日，中華民國第一屆國會(huì)開幕典禮在北京新落成的眾議院議場舉行。下圖所示為中華民國第一屆國會(huì)議員構(gòu)成基本情況圖。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)（）A．新的共和政體就此產(chǎn)生 B．自由進(jìn)步力量主導(dǎo)政治局面C．責(zé)任內(nèi)閣制已充分體現(xiàn) D．政治運(yùn)作帶有社會(huì)轉(zhuǎn)型色彩10．1982年，國家民委開展了少數(shù)民族古籍的整理出版工作，民族文字出版工作受到進(jìn)一步重視。此外，針對(duì)新形勢，民族教育方針得到了及時(shí)的調(diào)整，復(fù)辦和創(chuàng)辦了一批民族學(xué)院。這些措施（）A．落實(shí)了新時(shí)期《民族區(qū)域自治法》 B．意在保障民族文化合法權(quán)益C．有利于科教興國戰(zhàn)略的積極實(shí)施 D．實(shí)現(xiàn)了民族交融與民族團(tuán)結(jié)11．下表為1985年度上海市勞模評(píng)選條件的若干規(guī)定。這些規(guī)定（）在維護(hù)社會(huì)主義法制，打擊敵人，懲罰犯罪，保衛(wèi)國家安全和公共安全的斗爭中成績顯著，或在搶救國家財(cái)產(chǎn)和保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)方面有突出貢獻(xiàn)。在提高產(chǎn)品質(zhì)量，開發(fā)新產(chǎn)品、新品種，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌，使產(chǎn)品適銷對(duì)路，增強(qiáng)競爭能力，打開國際、國內(nèi)市場方面有突出成績。A．順應(yīng)了改革開放的要求 B．提升了勞動(dòng)生產(chǎn)效率C．?dāng)U大了勞模評(píng)選的范圍 D．開創(chuàng)了精神文明建設(shè)12．從1993年《國家公務(wù)員暫行條例》到2005年《中華人民共和國公務(wù)員法》頒布，再到2018年對(duì)公務(wù)員法的修訂以及配套法規(guī)逐步出臺(tái)。這些表明我國（）A．法制化建設(shè)取得重大突破 B．黨管干部原則確立并且強(qiáng)化C．公務(wù)員隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大 D．干部人事制度改革逐步深化13．2024年5月，習(xí)近平主席對(duì)法國進(jìn)行國事訪問，中法就生物多樣性與海洋加強(qiáng)合作發(fā)表聯(lián)合聲明，承諾養(yǎng)護(hù)、保護(hù)和修復(fù)海洋和沿海生物多樣性，促進(jìn)環(huán)境多邊主義；防治污染；為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)NO．14進(jìn)行融資；促進(jìn)海洋相關(guān)科學(xué)知識(shí)的發(fā)展；促進(jìn)海運(yùn)綠色化等行動(dòng)。這說明，我國（）A．外交政策實(shí)現(xiàn)了重大調(diào)整 B．積極發(fā)展同周邊國家的睦鄰關(guān)系C．積極參與全球治理的進(jìn)程 D．積極踐行不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的宗旨理念14．亞里士多德在《雅典政制》中寫道：雅典執(zhí)政官需要在衛(wèi)城與廣場兩處進(jìn)行就職宣誓，在誓言中，他們需要向神明表明自己將公正執(zhí)法，嚴(yán)肅從政，且絕不因職務(wù)方便而謀私利，若有違背，則需立一座金像獻(xiàn)給神明，以贖罪過，如此宣誓之后方能上任。雅典這一做法（）A．提高了公民參政積極性 B．有利于捍衛(wèi)民主政體C．可保證公職人員的廉潔 D．完善了權(quán)力運(yùn)行機(jī)制15．19世紀(jì)50年代，英國已經(jīng)完成工業(yè)革命，資本主義生產(chǎn)力的飛速發(fā)展對(duì)政府職能提出了更多新的要求，也加大了政府工作量，這使得政府工作變得更加復(fù)雜、專業(yè)，需要更多的專業(yè)人員管理這些新老產(chǎn)業(yè)。這表明（）A．英國官員選用制度存在弊端 B．文官制度推動(dòng)了英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展催生英國文官制度 D．官僚隊(duì)伍膨脹降低了行政效率16．1974年，美國與沙特簽訂協(xié)議，宣布向沙特出售軍事武器，并且保障其國土安全，而作為回報(bào)，沙特必須接受美元作為石油出口唯一的計(jì)價(jià)和結(jié)算貨幣。美國這一做法（）A．鞏固了美元的經(jīng)濟(jì)地位 B．有效應(yīng)對(duì)了西歐和日本的挑戰(zhàn)C．沖擊了布雷頓森林體系 D．加深了美國和沙特之間的沖突第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題4小題，共52分）17．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：唐高宗武后以來，均田制逐漸被破壞，人口流亡問題突出。尤其是唐玄宗以后，土地兼并日益嚴(yán)重，貧富差距也急劇拉大。安史之亂后更因長期戰(zhàn)亂，作為租庸調(diào)來源的課戶數(shù)大量減少，以至于中央財(cái)政收入嚴(yán)重不足。出于平叛需要，中央將財(cái)政權(quán)力下放，使各地節(jié)度使和團(tuán)練使獲得“應(yīng)須兵馬、甲仗、器械、糧賜等，并于本路自供”的權(quán)力。地方藩鎮(zhèn)長官借機(jī)擁兵自重，“河南、山東、荊襄、劍南有重兵處，皆厚自奉養(yǎng)，王賦所入無幾”，中央所能獲得的財(cái)政收入非常不穩(wěn)定。與此同時(shí)，“逆賊未平，師旅淹歲，軍用匱竭，常賦莫充”，龐大的軍費(fèi)開支，又令唐王朝陷入嚴(yán)重的財(cái)政危機(jī)?！幾栽S超雄《唐代兩稅法確立兩大稅收原則》材料二：康熙晚期，在浙江，鑒于“田歸不役之家，役累無田之戶”的弊端，地方官員提出“均田均役”之法。在江蘇，官府制定《征收條例》以消除賦役繁輕不均的弊端。在湖南，當(dāng)?shù)夭捎萌硕‰S糧攤的類似舉措。在四川和廣東，一些州縣開始嘗試按照田地?cái)?shù)量征收賦役的探索。雍正即位后，主張實(shí)行攤丁入畝，這一主張逐漸成為政治共識(shí)。山東巡撫黃炳奏請?jiān)照憬≈鞍吹財(cái)偠?，以蘇積固”；直隸巡撫李維鈞上疏請求將所屬“丁銀攤?cè)胩锛Z征收”。經(jīng)過討論，朝廷認(rèn)為推行攤丁入畝的好處大致有三：一免貧富不均之嘆，二免逃亡轉(zhuǎn)賠之苦，三免吏胥賄賂之弊。最終，戶部依照李維鈞的建議，將丁銀均攤到地糧之內(nèi)并造冊征收。于是，中國封建社會(huì)賦役制度的最后一次重大改革在雍正元年拉開帷幕?！幾源奕A杰《清朝賦役制度改革攤丁入畝》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐代確立兩稅法制度的背景。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清朝實(shí)施攤丁入畝的歷史作用。（6分）18．（14分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：自1926年起，中共中央頒布了一系列懲罰貪污腐敗的法紀(jì)法規(guī)。同時(shí)，中共也注意把黨內(nèi)監(jiān)察與自我教育結(jié)合起來。1931年，中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府成立，在所轄的各省縣區(qū)逐步設(shè)置了相應(yīng)的監(jiān)察機(jī)構(gòu)，蘇區(qū)專設(shè)了控告局，并組織突擊隊(duì)及時(shí)清查群眾舉報(bào)的問題。而此時(shí)共產(chǎn)黨內(nèi)仍有自己的監(jiān)察機(jī)構(gòu)——中央審查委員會(huì)。中共黨內(nèi)監(jiān)察不僅包括黨風(fēng)黨紀(jì)，還涉及到經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等方面?！裰鞲锩鼤r(shí)期，中國共產(chǎn)黨的主要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻三座大山的壓迫，爭取民族獨(dú)立和民主自由。為此，中共監(jiān)察機(jī)關(guān)開展了反腐倡廉和反奸反特等工作，認(rèn)真監(jiān)督每位黨員嚴(yán)格遵守黨紀(jì)法規(guī)，為共產(chǎn)主義事業(yè)英勇奮斗?！幾孕煨?、周巍《民主革命時(shí)期中共黨內(nèi)監(jiān)察機(jī)制述論》材料二：隨著紅軍長征的勝利，中共中央進(jìn)駐延安。陜甘寧邊區(qū)政府普遍建立了縣、鄉(xiāng)參議會(huì)和政府。鄉(xiāng)參議會(huì)和鄉(xiāng)政府作為邊區(qū)的基層政權(quán)，是中共領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)邊區(qū)的重要抓手。在邊區(qū)、縣、區(qū)設(shè)置議會(huì)，在鄉(xiāng)設(shè)置代表會(huì)，議會(huì)和代表會(huì)的議員由選民直接選舉產(chǎn)生，政府由議會(huì)或代表會(huì)選舉產(chǎn)生，政府對(duì)議會(huì)或代表會(huì)負(fù)責(zé)，鄉(xiāng)代表會(huì)議員要定期向選民作報(bào)告，選民有權(quán)力罷免鄉(xiāng)代表會(huì)議員。在邊區(qū)廣大基層，中共舉辦各種培訓(xùn)班，如識(shí)字組、讀報(bào)組、冬學(xué)班等。通過學(xué)習(xí)，基層黨員干部基本掃除文育，文化水平顯著提高，政治理論水平和實(shí)際工作水平得到提升，黨性修養(yǎng)不斷加強(qiáng)?！?941年，中共中央政治局正式規(guī)定邊區(qū)參議會(huì)實(shí)行“三三制”并作為新民主主義制度的施政原則?！厖^(qū)成為“抗日民主政治的模范區(qū)域”?！幾孕镶暯稹堆影矔r(shí)期陜甘寧邊區(qū)基層政權(quán)建設(shè)研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括民主革命時(shí)期中國共產(chǎn)黨監(jiān)察機(jī)制的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析延安時(shí)期陜甘寧邊區(qū)基層政權(quán)建設(shè)的主要背景，并簡述其作用。（8分）19．（14分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：查士丁尼在他的《新法典》里寫著：“羅馬帝國的疆域曾經(jīng)聯(lián)接到兩個(gè)大洋，由于不謹(jǐn)慎的原因，羅馬人才喪失之?！痹谶@寥寥數(shù)語中，蘊(yùn)藏著他力圖征服西部之“宏偉”計(jì)劃。工商業(yè)奴隸主們在商品所有者之間所進(jìn)行的買賣、借貸、契約、訴訟以及其他商業(yè)往來的義務(wù)與活動(dòng)中，羅馬法對(duì)他們是十分重要的。查士丁尼就是根據(jù)這種要求將過去的羅馬法加以整理……此外，為了實(shí)現(xiàn)帝國的“一個(gè)宗教”的理想，使東正教成為專制君主政治的馴服工具，必須對(duì)所有“異端”教派加以嚴(yán)重的打擊，從而加以消滅……君士坦丁堡的法學(xué)教授狄奧斐拉和敘利亞貝魯特的法學(xué)教授圖羅狄烏斯根據(jù)查士丁尼的指示：必須為帝國法學(xué)學(xué)校編寫容易為青年法學(xué)學(xué)生所接受的法學(xué)教科書?！幾脏嵢缌亍堵哉摗床槭慷∧岱ǖ洹怠凡牧隙骸洞竺髀伞肺樟恕短屏洹贰对湔隆芬月毠俜诸惥幹品ǖ涞拈L處，創(chuàng)立了以六部分類的新體例?！洞竺髀伞饭财咂懊币韵拢謩e為吏律、戶律、禮律、兵律、刑律和工律六篇，其在定罪量刑上側(cè)重尊君。朱元璋還創(chuàng)造了“教民榜文”之類的普及政教法令于民間的制度，讓“里老人”宣講簡明扼要的“圣諭”。清入關(guān)初，曾依照《明律》制定法律，至乾隆時(shí)期，修成了集歷代封建法律之大成的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序文中說，法律“非徒示之禁令，使知所畏懼”，更在于“弼成教化，以洽其好生之德”。清代還制定了《蒙古律例》、《回疆則例》等，使司法管轄深入邊疆少數(shù)民族地區(qū)。——摘編自朱勇主編《中國法制史》（1）根據(jù)材料一，概括查士丁尼下令編撰新法典的原因。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明清法律的特點(diǎn)，并分析其歷史意義。（8分）20．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料：有關(guān)世界近代民族主義的起源和擴(kuò)散，不同學(xué)者提出了不同的解釋。大致觀點(diǎn)主要有以下兩種：觀點(diǎn)一：學(xué)者周平認(rèn)為，民族主義起源于近代西歐，王朝國家在對(duì)共同體進(jìn)行整合的過程中促進(jìn)了民族意識(shí)和情感的產(chǎn)生，這種民族意識(shí)在政治精英的加工后逐步系統(tǒng)化、理論化，發(fā)展為完整的思想體系，這就是民族主義。民族主義形成后又促進(jìn)了民族的成熟，民族成熟以后資產(chǎn)階級(jí)利用民族利益反抗王朝國家，把國家的權(quán)力轉(zhuǎn)移到了“全民族”手中。觀點(diǎn)二：政治學(xué)家本尼迪克特·安德森認(rèn)為：民族主義起源于18世紀(jì)末19世紀(jì)初的美洲殖民地反抗宗主國的民族解放戰(zhàn)爭和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，主要表現(xiàn)為反抗宗主國的壓迫和不平等，隨后擴(kuò)散到歐洲，最后傳播到亞非殖民地。——摘編自李宏圖《論近代西歐民族主義和民族國家》圍繞世界近代民族主義的起源和擴(kuò)展，從材料中選取一個(gè)觀點(diǎn)或另擬一個(gè)觀點(diǎn)，并運(yùn)用所學(xué)世界史知識(shí)加以論述。（要求：論題明確，論據(jù)充分，史論結(jié)合，表達(dá)清晰。）禮泉縣2024～2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)質(zhì)量調(diào)研高二年級(jí)歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題16小題，每小題3分，共48分）1．B2．C3．C4．B5．D6．B7．A8．D9．D10．B11．A12．D13．C14．B15．C16．A二、非選擇題（本大題4小題，共52分）17．（12分）（1）背景：均田制遭到破壞，土地兼并嚴(yán)重；（2分）藩鎮(zhèn)割據(jù)影響政府收入；（2分）軍費(fèi)開支增多，出現(xiàn)財(cái)政危機(jī)。（2分）（2）歷史作用：一定程度上改變了賦役攤派不均的弊端；減少了百姓因丁稅沉重而流亡的社會(huì)現(xiàn)象，緩解了社會(huì)矛盾；有利于國家稅收的穩(wěn)定；有利于避免地方官員借人口稅盤剝百姓；使農(nóng)民對(duì)國家的人身依附關(guān)系進(jìn)一步松弛；客觀上起到了鼓勵(lì)人口增殖的作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可得6分）18．（14分）（1）特點(diǎn)：重視法紀(jì)法規(guī)建設(shè)；黨內(nèi)監(jiān)察與自我教育相結(jié)合；黨內(nèi)監(jiān)察機(jī)構(gòu)與政府監(jiān)察機(jī)構(gòu)分設(shè)；黨內(nèi)監(jiān)察范圍較廣；發(fā)動(dòng)群眾，上下結(jié)合；配合黨的中心工作展開。（每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可得6分）（2）主要背景：日本侵略中國，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重（中日民族矛盾成為中國社會(huì)的主要矛盾）；中共領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主根據(jù)地逐步擴(kuò)大；陜甘寧邊區(qū)（抗日根據(jù)地）面臨各種困難。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可得4分）作用：保證了陜甘寧邊區(qū)政府的民主性；培養(yǎng)和鍛煉了黨的干部；為邊區(qū)社會(huì)的健康發(fā)展提供了保障；進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強(qiáng)了抗日民主政權(quán)的建設(shè)；為取得抗日戰(zhàn)爭（新民主主義革命）的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；為新中國的建設(shè)與發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可得4分）19