部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【分層作業(yè)】4 古詩(shī)三首(課時(shí)練) (含答案)_第1頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【分層作業(yè)】4 古詩(shī)三首(課時(shí)練) (含答案)_第2頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【分層作業(yè)】4 古詩(shī)三首(課時(shí)練) (含答案)_第3頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【分層作業(yè)】4 古詩(shī)三首(課時(shí)練) (含答案)_第4頁(yè)
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4古詩(shī)三首分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固1.看拼音,讀句子,寫字詞。在hánshuānɡ()很重的早晨,jūn()王派liú()家父子沿著jú()花cán()敗的xié()徑,給山里人sònɡ()去剛摘的chénɡ()子。2.給句子中的加點(diǎn)字注音。爸爸一邊挑()著扁擔(dān),一邊挑()開(kāi)門簾,問(wèn)誰(shuí)愿意和他比賽挑()水,哥哥一躍而起,接受了挑()戰(zhàn)。3.比一比,組詞語(yǔ)。徑()

贈(zèng)()

蓋()

殘()經(jīng)()

增()

糕()

戲()4.能說(shuō)會(huì)道。(解釋帶點(diǎn)字的意思,并翻譯詩(shī)句)(1)停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。坐:____________

紅于:_________句意:__________________________(2)荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。傲霜:__________________________句意:__________________________(3)只有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。挑:_____________________________句意:___________________________5.比較閱讀本課的三首古詩(shī),完成下表。詩(shī)題相同點(diǎn)

不同點(diǎn)山行寫季景色的言絕句年代作者與下面畫(huà)面對(duì)應(yīng)的名句蘊(yùn)含的情感①贈(zèng)劉景文②夜書(shū)所見(jiàn)③6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《山行》這首詩(shī)中主要寫了________、________、________、________等景物,給人以清新明快的感覺(jué)。(2)《贈(zèng)劉景文》的作者_(dá)_______是________代詩(shī)人。詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人劉景文的勉勵(lì)之情,從“________,________”這兩句中可以看出。

(3)《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是________代詩(shī)人________,其中描寫詩(shī)人看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想兒童夜捉促織,勾起對(duì)童年生活的回憶的詩(shī)句是“________,________?!倍?、能力提升山行,自云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,。7.請(qǐng)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。8.我會(huì)選。(1)這首詩(shī)的作者是()代的()A.宋

B.唐

C.杜甫

D.杜牧(2)這首詩(shī)描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?()A.春

B.夏

C.秋

D.冬我是從詩(shī)中“_________________”句看出來(lái)的。9.下列詩(shī)句描寫的季節(jié)與這首詩(shī)描寫的季節(jié)相同的是(

)A.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。D.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。贈(zèng)劉景文【宋】蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。10.詩(shī)句“一年好景君須記”中的“君”是尊稱,相當(dāng)于我們現(xiàn)在使用的稱呼“______”,在詩(shī)中指的人是__________,這首詩(shī)是_________寫給他的。11.詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”中“擎雨蓋”指的是(

)A.荷葉B.雨傘C.荷花D.菊花12.詩(shī)中描繪了秋天哪些事物?_____________________________________________________________________13.一邊讀,一邊想象畫(huà)面是我們讀古詩(shī)常用的方法。讀到“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)?!蹦阊矍胺路鹂吹搅嗽鯓拥木跋螅空?qǐng)用幾句話描述一下。_____________________________________________________________________夜書(shū)所見(jiàn),。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。14.將古詩(shī)《夜書(shū)所見(jiàn)》補(bǔ)充完整。15.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。見(jiàn):__________________客情:__________________16.《夜書(shū)所見(jiàn)》這首詩(shī)的作者是_______(朝代)詩(shī)人______(人名),詩(shī)的前兩句寫作者的______之情,后兩句抒發(fā)了詩(shī)人______________的情感。三、拓展延伸山中[唐]王維荊溪①白石出,天寒紅葉稀。山路元②無(wú)雨,空翠③濕人衣。【注】①荊溪:水名。②元:本來(lái),原來(lái)。③空翠:指山間青色的濕潤(rùn)的霧氣。17.這首詩(shī)描寫的是________(季節(jié))的景色,從詩(shī)句“____________________”可以看出。18.山路上原本是沒(méi)有下雨的,為何人們的衣服卻濕了呢?()A.因?yàn)樽咴谛∠?,被濺濕了衣裳。B.因?yàn)樾凶咴谏街?,山間的霧氣沾濕了衣裳。C.因?yàn)榭煲掠炅恕?9.作者在山中看到了________、________、________等景物,感受到了__________________。參考答案1.寒霜

橙2.tiāo

tiǎo

tiāo

tiǎo3.小徑

贈(zèng)送

蓋子

殘疾

經(jīng)過(guò)

增加

蛋糕

戲弄4.

因?yàn)?,由于?/p>

比……還要紅。

停車是因?yàn)榱魬傧﹃?yáng)映照下的楓林,經(jīng)霜后的楓葉紅得比二月的春花還要鮮艷。

不怕霜凍,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

荷花凋謝,連那擎雨的荷葉都枯萎了,只有那開(kāi)敗了的菊花的花枝還傲寒斗霜。

用細(xì)長(zhǎng)的物件逗引。

看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是孩子們?cè)谧襟啊?.6.寒山

石徑

白云

楓林

蘇軾

一年好景君須記

最是橙黃橘綠時(shí)

葉紹翁

知有兒童挑促織

夜深籬落一燈明7.遠(yuǎn)上寒山石徑斜霜葉紅于二月花8.

B

D

C

霜葉紅于二月花9.D10.您

劉景文

蘇軾11.A12.(枯)荷、(殘)菊、(黃)橙和(綠)橘13.一年中最好的景致你一定要記住,那就是在橙子金黃

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