江蘇省淮安市清江中學(xué)等四校2025屆物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省淮安市清江中學(xué)等四校2025屆物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列說法正確的是()A.物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)B.物體在恒力作用下一定做直線運(yùn)動(dòng)C.物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動(dòng)D.垂直速度方向的合力不為零時(shí),物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)2、如圖所示,三位旅行者從慈溪駕車出發(fā)到寧波,行駛路線分別如圖中的甲、乙、丙所示,則這三位旅行者中()A.甲的路程最小 B.丙的位移最大C.三者位移相同 D.三者路程相同3、關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.平拋運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)B.平拋運(yùn)動(dòng)是加速度不斷變化的運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)D.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)速度方向一定是豎直向下的4、如圖所示,在托盤測力計(jì)上放一個(gè)重力為20N的斜木塊,斜木塊的斜面傾角為37°,現(xiàn)將一個(gè)重力為10N的小鐵塊無摩擦地從斜面上滑下,在小鐵塊下滑的過程中,g=10m/s2,測力計(jì)的示數(shù)為()A.30N B.26.4NC.20N D.23.6N5、如圖所示,質(zhì)量為m的小球一端用輕質(zhì)細(xì)繩連在豎直墻上,另一端用輕質(zhì)彈簧連在天花板上。輕繩處于水平位置,彈簧與豎直方向夾角為θ。已知重力加速度為g,則在剪斷輕繩瞬間,小球加速度的大小為()A.0 B.gtanθC.gsinθ D.6、撐桿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),完整的過程可以簡化成三個(gè)階段:持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。撐桿跳高的過程中包含很多物理知識(shí),下列說法正確的是()A.持桿助跑過程,重力的反作用力是地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力B.撐桿起跳上升階段,彎曲的撐桿對人的作用力大于人對撐桿的作用力C.撐桿起跳上升階段,彎曲的撐桿對人的作用力大小等于人對撐桿的作用力大小D.最高點(diǎn)手已離開撐桿,運(yùn)動(dòng)員還能繼續(xù)越過橫桿,是因?yàn)槭艿搅艘粋€(gè)向前的沖力7、如圖所示,傳送帶以v的速度勻速運(yùn)動(dòng)。將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端,物體將被傳送帶帶到B端,已知物體到達(dá)B端之前已和傳送帶相對靜止,則下列說法正確的是()A.傳送帶對物體做功為mv2B.傳送帶克服摩擦做功mv2C.電動(dòng)機(jī)由于傳送物體多消耗的能量為mv2D.在傳送物體過程中產(chǎn)生的熱量為mv28、2018年12月8日2時(shí)23分,搭載著“嫦娥四號(hào)”的“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射.2019年1月3日10時(shí)26分,嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面南極—艾特肯盆地的預(yù)選著陸區(qū),成為世界第一個(gè)在月球背面軟著陸和巡視探測的航天器,這是人類航天史上的偉大壯舉.下面有關(guān)說法正確的是()A.運(yùn)載火箭尾部向下噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力B.運(yùn)載火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進(jìn)的動(dòng)力C.在落月階段首先通過變推力發(fā)動(dòng)機(jī)讓探測器減速下降,此時(shí)“嫦娥四號(hào)”處于超重狀態(tài)D.“嫦娥四號(hào)”離開地球大氣層朝月球飛行過程中,與地球之間不再存在相互作用力9、如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒的豎直內(nèi)壁上,隨圓筒一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系正確的有()A.運(yùn)動(dòng)周期TA>TBB.筒壁對它們的彈力FNA>FNBC.線速度vA>vBD.它們受到的摩擦力fA>fB10、甲.乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度——時(shí)間圖像如圖所示,則兩質(zhì)點(diǎn)()A.前內(nèi)的平均速度相等B.前內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相同C.加速度方向相反D.末的速度相等11、如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面向下的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),M始終靜止,則下列說法正確的是A.地面對M的摩擦力大小為FcosθB.地面對M的支持力為(M+m)g+FsinθC.物體m對M的摩擦力的大小為FD.M對物體m的作用力豎直向上12、新中國成立60周年,在天安門廣場進(jìn)行十年一次的大閱兵儀式,各個(gè)部隊(duì)和軍種都在緊張的演練,在空軍演練中,某空降兵從飛機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過程中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.0~10s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力B.0~10s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),10~15s內(nèi)做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)C.0~10s內(nèi)的平均速度為1m/sD.10s~15s內(nèi)加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,足夠長的水平桿MN中套有一個(gè)滑塊A,A通過細(xì)繩連接小球B.現(xiàn)用一水平恒力拉小球B,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向夾角為θ1=37°時(shí),A、B恰好能一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知滑塊A的質(zhì)量為2m,小球B的質(zhì)量為m.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)水平拉力F的大小;(2)滑塊A與水平桿MN之間的動(dòng)摩擦因數(shù);(3)當(dāng)水平拉力增大為F′,A、B一起沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)繩與豎直方向夾角為θ2=45°,則F′大小為多少?16、(12分)工程車在卸載一巨型石塊時(shí),可簡化為如圖所示的物理模型:石塊靜置于貨箱底板AB上,卸載時(shí)相當(dāng)于貨箱底板AB繞B端緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng),直至石塊滑下,已知石塊質(zhì)量為m,與貨箱底板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,請問:(1)貨箱底板傾角滿足什么條件時(shí),石塊才會(huì)滑動(dòng)?(2)將石塊分別放在傾角θ=20°和θ=60°的貨箱底板上時(shí),貨箱底板對該石塊作用力合力的大小分別為多少?17、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的質(zhì)量m2=60kg,人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,欲使人在水平面上不滑動(dòng),則物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】AB.在恒力作用下,物體可以做曲線運(yùn)動(dòng),如平拋運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤;C.物體在變力作用下有可能做曲線運(yùn)動(dòng),也可能做直線運(yùn)動(dòng),如變力只是大小變化方向不變,并且力和速度方向在同一直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.如果垂直于速度方向的合力不為零時(shí),力和速度不在同一直線上,則物體一定做曲線運(yùn)動(dòng),故D正確;2、C【解析】路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,位移的大小等于首末位置的距離,方向由初位置指向末位置.【詳解】A、D、三位旅行者從慈溪駕車出發(fā)到寧波,由圖可知,乙的路程比甲小,故A錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;B、C、三人的運(yùn)動(dòng)軌跡不一樣,當(dāng)首末位置一樣,所以位移相同.故C正確,B錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道路程和位移的區(qū)別,理解路程和位移的定義3、C【解析】平拋運(yùn)動(dòng)是一種勻變速曲線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),速度變化量△v=at=gt.結(jié)合這些知識(shí)進(jìn)行分析【詳解】平拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力,加速度為g,保持不變,所以平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故C正確,AB錯(cuò)誤.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng),物體落地時(shí)有水平分速度,所以落地時(shí)的速度不可能豎直向下,故D錯(cuò)誤.故選C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),以及知道平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)4、B【解析】選木塊為研究對象,受力分析如圖,由于木塊在垂直斜面方向受力平衡,可以解出木塊所受的支持力為:FN=Gcos37°再選擇斜面為研究對象,受力如圖,根據(jù)牛頓第三定律,木塊對斜面的壓力FN2大小等于FN,把FN2分解的y軸方向上,有:Fy=FN2cos37°所以解得:Fy=Gcos237°=6.4N因此小鐵塊下滑的過程中,測力計(jì)的示數(shù)為:20N+6.4N=26.4N;A.30N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.26.4N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.20N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.23.6N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B。5、B【解析】以球?yàn)檠芯繉ο螅鐖D所示,建立直角坐標(biāo)系,將FOA分解,由平衡條件聯(lián)立解得剪斷輕繩瞬間彈簧的彈力沒有變化,小球所受的合外力是重力與彈力的合力,與原來細(xì)繩的拉力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律得方向水平向右。故選B。6、C【解析】A.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,所以任意過程中,其反作用力均為人對地球的引力,A錯(cuò)誤;BC.彎曲的撐桿對人的作用力和人對撐桿的作用是相互作用力,故撐桿起跳上升階段,彎曲的撐桿對人的作用力等于人對撐桿的作用,B錯(cuò)誤,C正確;D.最高點(diǎn)手已離開撐桿,運(yùn)動(dòng)員還能繼續(xù)越過橫桿,是因?yàn)槿说膽T性,而沒有受到?jīng)_力作用,D錯(cuò)誤。故選C。7、AC【解析】A.對小物體由動(dòng)能定理可知傳動(dòng)帶對物體做功為,A正確;B.當(dāng)小物體和傳送帶共速時(shí),傳送帶的位移為故傳送帶克服摩擦力做功為B錯(cuò)誤;C.由于傳送帶克服摩擦力做功為,傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),故電動(dòng)機(jī)多提供的能量即為傳送帶克服摩擦力做的功,即多提供的能量為,C正確;D.產(chǎn)生的熱量為D錯(cuò)誤。故選AC。8、AC【解析】A.火箭升空時(shí),其尾部向下噴氣,火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體;火箭向下噴氣時(shí),噴出的氣體同時(shí)對火箭產(chǎn)生向上的反作用力,即為火箭上升的推動(dòng)力,A正確;B.火箭向下噴氣產(chǎn)生的推力并不是由周圍的空氣對火箭的反作用力提供的,因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關(guān),B錯(cuò)誤;C.在落月階段首先通過變推力發(fā)動(dòng)機(jī)讓探測器減速下降,產(chǎn)生向上的加速度,此時(shí)“嫦娥四號(hào)”處于超重狀態(tài),C正確;D.“嫦娥四號(hào)”離開地球大氣層朝月球飛行過程中,“嫦娥四號(hào)”與地球之間依然存在相互吸引力,這是一對作用力與反作用力,D錯(cuò)誤。故選AC。9、BC【解析】由題分析可知,A、B兩物體的角速度相同,周期相同,由v=ωr可知,線速度與半徑成正比;兩個(gè)物體都做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由圓筒的彈力提供向心力,則FN=mω2r可知筒壁對它們的彈力關(guān)系;兩個(gè)物體豎直方向都沒有加速度,受力平衡,所受的摩擦力都等于重力【詳解】A、由題分析可知,A、B兩物體的角速度相同,周期相同,由v=ωr可知,ω相同時(shí),線速度與半徑成正比,A的半徑大,則其線速度大,故A錯(cuò)誤,C正確B、兩個(gè)物體都做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由圓筒的彈力提供向心力,則FN=mω2r,因?yàn)閙、ω相等,F(xiàn)與r成正比,所以可知FNA>FNB,故B正確D、兩個(gè)物體豎直方向都沒有加速度,受力平衡,所受摩擦力都等于重力,而兩個(gè)物體的重力相等,所以可得摩擦力fA=fB,故D錯(cuò)誤故選BC10、BC【解析】在v-t圖象中每點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示物體的瞬時(shí)速度,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),速度的符號(hào)表示速度的方向,圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過的位移,圖象的斜率表示物體的加速度【詳解】根據(jù)速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過的位移,則知前2s內(nèi)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)通過的位移不等,則平均速度不等,故A錯(cuò)誤.速度的符號(hào)表示運(yùn)動(dòng)方向,可知前4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相同,故B正確.根據(jù)圖象的斜率表示物體的加速度,斜率一正一負(fù),說明加速度方向相反,故C正確.由圖知,4s末的速度不等,一個(gè)是0,一個(gè)是5m/s,故D錯(cuò)誤.故選BC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時(shí)間圖象得到兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小,由圖象的斜率分析加速度的大小和方向11、AB【解析】A.物體m沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),與斜面加速度相同均為零,故可以采用整體法,將物體m與斜面體M看做一個(gè)整體,受力分析:根據(jù)平衡條件,水平方向Fcosθ-f=0解得f=Fcosθ故A正確;B.豎直方向FN-(M+m)g-Fsinθ=0可得FN=(M+m)g+Fsinθ故B正確;C.對物體受力分析如圖物體受到向下的重力mg、拉力F、斜面的作用力(支持力和沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力),由于物體勻速下滑,根據(jù)平衡條件m受到的摩擦力f′=mgsinθ+F根據(jù)牛頓第三定律:物體m對M的摩擦力的大小為mgsinθ+F,故C錯(cuò)誤;D.由受力分析,根據(jù)平衡條件:M對物體m的作用力即N與f的合力應(yīng)該與mg合F的合力等大反向,如圖中,可見M對物體m的作用力斜向上,故D錯(cuò)誤。故選AB。12、AD【解析】A.由圖可知,在0~10s內(nèi)物體做加速運(yùn)動(dòng),說明物體的重力大于阻力,故A正確;B.0~10

s內(nèi)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),10~15s內(nèi)整體速度在減小,而圖象的斜率也在減小,故加速度減小,做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.若人在0~10

s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),則平均速度為;而由v-t圖像的面積可知人在0~10

s內(nèi)的位移大于做勻加速運(yùn)動(dòng)的位移,則平均速度大于1m/s,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.由圖象中坐標(biāo)的變化及斜率的變化可知,10s~15s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小,故D正確;故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(2)0.25(3)【解析】(1)對B進(jìn)行受力分析,由平衡知識(shí)求解水平拉力F大小;(2)以A、B整體為研究對象,由平衡知識(shí)求解滑塊A與水平桿MN之間的動(dòng)摩擦因數(shù);(3)以A、B整體為研究對象求解加速度;再以B為研究對象求解F′大小.【詳解】(1)對B進(jìn)行受力分析得F=mgtanθ1解得F=mg(2)以A、B整體為研究對象F=μ×3mg解得μ=0.25(3)以A、B整體研究對象F′-μ×3mg=3ma以B為研究對象F′-mgtanθ2=ma解得F′=mg16、(1)貨箱地板傾角大于30度時(shí),才會(huì)滑動(dòng)

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