




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
上海楊浦高級中學2025屆高三物理第一學期期中達標測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,物體從光滑斜面的頂端由靜止下滑,經(jīng)時間t速度為v1,此時施加平行于斜面向上的恒力F,又經(jīng)時間t物體回到出發(fā)點,速度為v2,已知下滑過程中物體始終未脫離斜面,則v1:v2的值為()A.1:1 B.2:1C.3:1 D.4:12、近年來,一些高級轎車的設(shè)計師在關(guān)注轎車的加速性能的同時,提出了“加速度的變化率”的概念,用這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢,轎車的加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適.圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時加速度隨時間變化的關(guān)系圖象,取t=0時速度方向為正方向,則關(guān)于加速度變化率以及汽車的運動,下列說法正確的是(
)A.依據(jù)運動學定義方法,“加速度的變化率”的單位是m/s2B.在2秒內(nèi),汽車做勻減速直線運動C.在2秒內(nèi),汽車的速度減小了3m/sD.若汽車在t=0時速度為5m/s,則汽車在2秒末速度的大小為8m/s3、如圖所示,飛船先沿橢圓軌道飛行,后在遠地點343km處點火加速,由橢圓軌道變成高度為343km的圓軌道,在此圓軌道上飛船運行周期約為90分鐘,下列判斷正確的是A.飛船變軌前后的機械能相等B.飛船在圓軌道上時航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)C.飛船在此圓軌道上運動的角速度小于同步衛(wèi)星運動的角速度D.飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時的加速度大于變軌后沿圓軌道運動的加速度4、如圖所示,用甲、乙兩根筷子夾一個小球,甲傾斜,乙始終豎直。在豎直平面內(nèi),甲與豎直方向的夾角為θ,筷子與小球間的摩擦很小,可以忽略不計。小球質(zhì)量一定,隨著θ緩慢減小,小球始終保持靜止,則下列說法正確的是()A.筷子甲對小球的彈力變小 B.筷子乙對小球的彈力不變C.兩根筷子對小球的彈力均增大 D.兩根筷子對小球的合力將增大5、如圖所示,ABC為豎直放置的光滑半圓環(huán),O為圓心,B為最低點.AB為固定在環(huán)上的光滑直桿.在AB直桿上和半圓環(huán)的BC部分分別套著兩個相同的小環(huán)P、Q,現(xiàn)讓半圓環(huán)繞對稱軸OB勻速轉(zhuǎn)動.當角速度為時,小環(huán)P在A、B之間的中間位置與直桿保持相對靜止;當角速度為時,小環(huán)Q在B、C之間的中間位置與半圓環(huán)保持相對靜止.則1與2之比為A.:1 B.1:1 C.: D.1:6、一質(zhì)點做勻速直線運動?,F(xiàn)對其施加一恒力,且原來作用在質(zhì)點上的力不發(fā)生改變,則()A.質(zhì)點速度的方向總是與該恒力的方向相同B.質(zhì)點速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直C.質(zhì)點單位時間內(nèi)速度的變化量總是變化D.質(zhì)點的動量變化率變化二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖所示,則下列說法中正確的是()A.兩物體兩次相遇的時刻是末和末B.末乙在甲前面C.在內(nèi),兩物體相距最遠的時刻是末D.乙先向前運動,隨后向后運動8、如圖所示,在距水平地面高為0.4m處,水平固定一根長直光滑桿,在桿上P點固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,在P點的右邊,桿上套有一質(zhì)量m=2kg的滑塊A.半徑R=0.3m的光滑半圓形細軌道豎直地固定在地面上,其圓心O在P點的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B.用一條不可伸長的柔軟細繩,通過定滑輪將A、B連接起來.桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),A、B均可看作質(zhì)點,且不計滑輪大小的影響.現(xiàn)給滑塊A一個水平向右的恒力F=50N(取g=10m/s2).則()A.把小球B從地面拉到P的正下方時力F做功為20JB.小球B運動到C處時的速度大小為0C.小球B被拉到與滑塊A速度大小相等時,離地面高度為0.225mD.把小球B從地面拉到P的正下方C時,小球B的機械能增加了20J9、電梯內(nèi)有一物體,質(zhì)量為m,用細繩掛在電梯的天花板上,當電梯以g的加速度沿豎直方向運動時,細繩對物體的拉力是()A. B. C.mg D.10、一個質(zhì)量為m1的人造地球衛(wèi)星在高空做勻速圓周運動,軌道半徑為r,某時刻和一個質(zhì)量為m2的太空碎片發(fā)生迎頭正碰,碰后二者結(jié)合成一個整體,速度大小變?yōu)樾l(wèi)星原來速度的,并開始沿橢圓軌道運動,軌道的遠地點為碰撞點.若碰后衛(wèi)星的內(nèi)部裝置仍能有效運轉(zhuǎn),當整體再次通過遠地點時通過極短時間的遙控發(fā)動機點火可使整體仍在衛(wèi)星碰前的軌道上做圓周運動,繞行方向與碰前相同.已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度大小為g,則下列說法正確的是()A.衛(wèi)星與碎片碰撞前的線速度大小為B.衛(wèi)星與碎片碰撞前運行的周期大小為C.發(fā)動機對衛(wèi)星和碎片整體所做的功為D.發(fā)動機對衛(wèi)星和碎片整體所做的功為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)用如圖所示的實驗裝置驗證m1、m1組成的系統(tǒng)機械能守恒.m1從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離s1=38.40cm、s1=11.60cm、s3=16.40cm、s4=31.11cm、s5=36.01cm所示.已知m1=50g、m1=150g,頻率為50Hz,則(g取9.8m/s1,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)m1、m1運動的加速度大小為a=________m/s1,在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=_______m/s;(1)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=______J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=_____J,由此得出的結(jié)論是_________________________________________;(3)若某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的v1-h圖象如圖,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=______m/s1.12.(12分)某實驗興趣小組的同學利用如圖所示的裝置完成了“探究動能定理”的實驗,該小組的同學組裝好實驗器材后,進行了如下的操作:a.在砂桶里裝上一定質(zhì)量的細砂,緩緩地調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推滑塊,使滑塊沿長木板勻速下滑;b.去掉細線和砂桶,保持長木板的傾角不變,接通電源,將滑塊由光電門1上方釋放,記錄滑塊經(jīng)過兩光電門時的擋光時間、;c.測出砂和砂桶的總質(zhì)量m、滑塊和遮光條的總質(zhì)量M;d.改變砂桶中細砂的質(zhì)量,重復a、b、c。(1)長木板表面的粗糙程度對該實驗______(填“有”或“無”)影響;去掉細線和砂桶后,滑塊的合力應(yīng)為______(用以上的物理量表示),重力加速度g已知。(2)為了寫出探究動能定理的關(guān)系式,除了上述物理量外,請分析還需要測量的物理量有______。A.長木板的傾角θB.遮光條的寬度dC.光電門2到長木板頂端之間的距離LD.兩光電門之間的距離s(3)由以上的分析可知,動能定理的關(guān)系式應(yīng)為_______(用以上的物理量表示)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波某時刻的波形圖,質(zhì)點P的振動周期為0.4s.求:(1)該波的波長,波速(2)并判斷P點此時的振動方向(3)t=4s內(nèi)質(zhì)點P的運動距離,(設(shè)振幅為A=3cm).14.(16分)如圖所示,質(zhì)量為M的平板車P,放在粗糙的地面上,質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計,位于平板車的左端,且M=m=5kg,系統(tǒng)原來靜止在水平地面上。一不可伸長的輕質(zhì)細繩長為R=1.6m,一端懸于Q正上方高為R處,另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計)。今將小球拉至懸線與豎直位置成60°角,由靜止釋放,小球到達最低點時與Q的碰撞時間極短,且無能量損失。已知Q恰能滑到平板車的右端,Q與P之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5,P與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1,重力加速度為g=10m/s2.,若當Q滑到P板的右端時,在P木板上施加一個水平向右的力F,大小為70N,求:(1)小球到達最低點與Q碰撞之前瞬間的速度v0大小和碰完之后物塊Q的瞬時速度大小各為多少;(2)平板車P的長度L為多少;(3)從小物塊Q開始滑動到力F作用1s的整個過程中生的熱量為多少焦耳。15.(12分)如圖所示,有一水平向左的勻強電場,場強為,一根長、與水平方向的夾角為的光滑絕緣細直桿MN固定在電場中,桿的下端M固定一個帶電小球A,電荷量;另一帶電小球B穿在桿上可自由滑動,電荷量,質(zhì)量?,F(xiàn)將小球B從桿的上端N靜止釋放,小球B開始運動。(靜電力常量,取,,)求:(1)小球B開始運動時的加速度為多大?(2)小球B的速度最大時,與M端的距離r為多大?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
取沿斜面向上為正方向。撤去F前后物體都做勻變速直線運動,兩個過程物體都做勻變速直線運動,根據(jù)位移關(guān)系可得:解得:故ACD錯誤,B正確。故選B。2、D【解析】
加速度的變化率為,a的單位是m/s2,所以,“加速度的變化率”的單位應(yīng)該是m/s3,故A錯誤.在2秒內(nèi),汽車的加速度在減小,但2s內(nèi)加速度一直為正,加速度與速度同向,則汽車作加速運動,所以汽車做加速度減小的變加速直線運動,故B錯誤.由△v=a△t,知在a-t圖象中,圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量△v,則得:在2秒內(nèi),汽車的速度增加△v=m/s=3m/s.故C錯誤.若汽車在t=0時速度為5m/s,在2秒內(nèi),汽車的速度增加3m/s,則汽車在2秒末速度的大小為8m/s,故D正確.故選D.【點睛】本題主要考查物體運動時加速度的定義,知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量,能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定,而不是由加速度的大小變化決定.3、B【解析】試題分析:變軌時需要點火,即外力做功,變軌前后機械能不相等,A錯誤;飛船運動過程中,萬有引力完全充當向心力,所以航天員出艙前后都處于失重狀態(tài),B正確;因為飛船在圓軌道上的運行周期為90min,小于同步衛(wèi)星的運轉(zhuǎn)周期,所以根據(jù)公式可得飛船在此圓軌道上運動的角速度大于同步衛(wèi)星運動的角速度,C錯誤;萬有引力充當向心力,故有,解得,飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時和變軌后沿圓軌道運動時的半徑相同,所以加速度相同,D錯誤;考點:考查了萬有引力定律的應(yīng)用【名師點睛】在萬有引力這一塊,涉及的公式和物理量非常多,掌握公式在做題的時候,首先明確過程中的向心力,然后弄清楚各個物理量表示的含義,最后選擇合適的公式分析解題,另外這一塊的計算量一是非常大的,所以需要細心計算4、C【解析】
ABC.對小球受力分析如圖根據(jù)平衡條件可知,解得,隨著θ減小,F(xiàn)1,F(xiàn)2都在增大,故AB錯誤,C正確;D.由于小球處于靜止狀態(tài),兩只筷子對小球的合力等于小球的重力,故一直不變,故D錯誤。故選C。5、A【解析】
P點的小球受到重力和桿的支持力,在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,合力的方向沿水平方向,則有,解得;同理,Q點的小球受到重力和桿的支持力,在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,合力的方向沿水平方向,OQ與豎直方向之間的夾角為,則有,解得,所以,故A正確,B、C、D錯誤;故選A.【點睛】分別對P點和Q點的小球進行受力分析,根據(jù)合外力提供向心力的條件,由牛頓第二定律即可求出結(jié)果.6、B【解析】
A.質(zhì)點開始做勻速直線運動,現(xiàn)對其施加一恒力,其合力不為零,如果所加恒力與原來的運動方向不相同,則質(zhì)點速度的方向不與該恒力的方向相同,A錯誤;B.如果所加恒力與原來的運動方向垂直,則物體做勻變速曲線運動,但不可能總是與該恒力方向垂直,如平拋運動,B正確;C.因為合外力恒定,加速度恒定,由△v=a△t可知,質(zhì)點單位時間內(nèi)速度的變化量總是不變,C錯誤;D.由動量定理可知,合外力的沖量等于物體動量的變化,所以質(zhì)點的動量變化率為合外力,合外力不變,則質(zhì)點的動量變化率不變,D錯誤。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】
A.t=2s時乙的位移為甲的位移為x′=2×2=4m兩者位移相同,又是從同一地面出發(fā),故2s末時二者相遇,同理可判斷6s末二者也是相遇,故A正確;B.4s時甲的位移為x=4×2=8m乙的位移為甲的位移小于乙的位移,故甲在乙后面,故B正確;
C.1s末兩物體相距的距離等于一個小三角形的面積,而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間三角形的面積,明顯4s末二者的距離最大,故C錯誤;
D.乙的速度一直為正,說明其運動方向始終未發(fā)生變化,故D錯誤。
故選AB。8、ACD【解析】解:把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中,力F的位移為:,則力F做的功WF=Fx=20J,選項A正確;把小球B從地面拉到P點正下方C點時,此時B的速度方向與繩子方向垂直,此時A的速度為零,設(shè)B的速度為v,則由動能定理:,解得v=m/s,選項B錯誤;當細繩與圓形軌道相切時,小球B的速度方向沿圓周的切線方向向上,此時和繩子方向重合,故與小球A速度大小相等,由幾何關(guān)系可得h=0.225m選項C正確;B機械能增加量為F做的功20J,D正確本題選ACD9、BD【解析】
根據(jù)牛頓第二定律,加速上升或減速下降時:;解得:;加速下降或減速上升時:;解得:;故選BD.10、BD【解析】
A、衛(wèi)星做圓周運動得向心力由萬有引力提供可得:,解得:,故A錯.B、衛(wèi)星做圓周運動得向心力由萬有引力提供可得解得:,故B正確.CD、由動能定理可得,噴氣裝置對衛(wèi)星和碎片整體所做得功為:,所以C錯誤、D正確.【點睛】本題注意1、黃金代換式的應(yīng)用.2、衛(wèi)星和碎片在衛(wèi)星碰前的軌道上做圓周運動,繞行方向與碰前相同,那么衛(wèi)星和碎片的速度和碰前得速度相等,因為衛(wèi)星的環(huán)繞速度與衛(wèi)星得質(zhì)量無關(guān),只與衛(wèi)星的軌道有關(guān),只要軌道相同,環(huán)繞速度就相同.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、4.81.40.580.59在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m1組成的系統(tǒng)機械能守恒9.7【解析】
(1)[1][1]利用勻變速直線運動的推論有:根據(jù)(1)[3][4]物體的初速度為零,所以動能的增加量為:重力勢能的減小量等于物體重力做功,故:△EP=W=(m1-m1)gh=0.59J[5]在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m1組成的系統(tǒng)機械能守恒(3)[6]根據(jù)機械能守恒可知即有:所以有圖象中圖象的斜率表示重力加速度,由圖可知,斜率故當?shù)氐膶嶋H重力加速度12、無mgBD【解析】
(1)[1][2]當小車勻速下滑時砂桶的重力與小車所受的摩擦力的合力等于滑塊重力向下的分力,去掉細線和砂桶后,滑塊的合力應(yīng)等于砂桶的重力mg。則長木板表面的粗糙程度對該實驗無影響;(2)[3]遮光條通過兩個光電門時的速度分別為則要驗證的關(guān)系是即則要測量的物理量是遮光條的寬度d以及兩光電門之間的距離s,故選BD。(3)[4]由以上的分析可知,動能定理的關(guān)系式應(yīng)為四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)λ=1.0m,2.5m/s(2)沿y軸正方向振動.(3)1.2m【解析】試題分析:由圖象可知波的波長,根據(jù)可求得波速;(1)由題圖知波的波長λ=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分析百年老店的成功經(jīng)驗計劃
- 銀行卡操作指南與常見問題解答
- 酒店電梯間的藝術(shù)裝飾策略
- 跨境B2B電商平臺用戶體驗研究
- 浙江國企招聘2025中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘10人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 山西2025年02月山西省事業(yè)單位公開招考筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 江蘇專用2025版高考數(shù)學大一輪復習第八章立體幾何高考專題突破四高考中的立體幾何問題教案含解析
- 質(zhì)量管理體系與商業(yè)競爭力的關(guān)系
- 廣東省2024-2025學年高中化學第三章第一節(jié)有機化合物的合成訓練無答案魯科版選修5
- 金融行業(yè)中的財務(wù)審計特殊要求分析
- 醫(yī)療機構(gòu)注銷登記申請書
- GB/T 678-2023化學試劑乙醇(無水乙醇)
- 影視鑒賞-第一章-認識電影-課件
- 船舶塢修廠修工程單審批稿
- 教科版小學科學三年級上冊《空氣》單元解讀與試教課件
- 電機學同步電機-全套課件
- 公路工程施工安全管理及其實例
- 教科版高中信息技術(shù)(2019)必修一全冊教案
- 左洛復怡諾思專家講座
- 行政確認專題教育課件
- 2023年道德與法治課程標準
評論
0/150
提交評論