浙江省杭州五校2025屆物理高一第一學期期中監(jiān)測模擬試題含解析

浙江省杭州五校2025屆物理高一第一學期期中監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、16世紀末意大利科學家伽利略在研究運動和力的關(guān)系時，提出了著名的斜面實驗，其中應用到的物理思想方法屬于（）A．等效替代 B．實驗歸納 C．理想實驗 D．控制變量2、在物理學的發(fā)展歷程中，首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學發(fā)展的是（）A．伽利略B．亞里士多德C．牛頓D．胡克3、火車沿平直軌道以20m/s的速度向前運動，司機發(fā)現(xiàn)正前方50m處有一列火車正以8m/s的速度沿同一方向行駛，為避免相撞，司機立即剎車，剎車的加速度大小至少應是A．1m/s2 B．2m/s2 C．0.5m/s2 D．1.44m/s24、某物體做勻變速直線運動的位移時間關(guān)系為，式子中單位為國際單位，那么物體在幾秒后停下來（）A．1 B．2 C．3 D．45、在勻變速直線運動中，下列說法正確的是（）A．相同時向內(nèi)位移的變化相同B．相同時間內(nèi)速度的變化相同C．相同位移內(nèi)速度的變化相同D．相同位移內(nèi)的平均速度相同6、如圖所示，重疊物A、B接觸面間動摩擦因數(shù)都為μ，地面都光滑．當物體A受到水平拉力F作用，A、B處于相對靜止時，關(guān)于A、B所受摩擦力對它們運動的影響，下列說法正確的是()．A．兩圖中A物所受摩擦力都是阻力，方向都水平向右B．兩圖中B物所受摩擦力都是動力，方向都水平向左C．兩圖中B物所受摩擦力都為動力，甲圖中方向為水平向左，乙圖中方向水平向右D．甲圖中B所受摩擦力為動力，乙圖中B所受摩擦力為阻力，它們的方向都是水平向左7、在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動摩擦力變化的規(guī)律的實驗中，特設(shè)計了如圖甲所示的演示裝置，力傳感器A與計算機連接，可獲得力隨時間變化的規(guī)律，將力傳感器固定在光滑水平桌面上，測力端通過細繩與一滑塊相連(調(diào)節(jié)傳感器高度可使細繩水平)，滑塊放在較長的小車上，小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細繩水平)，整個裝置處于靜止狀態(tài)．實驗開始時打開傳感器同時緩慢向空沙桶里倒入沙子，小車一旦運動起來，立即停止倒沙子，若力傳感器采集的圖象如圖乙，則結(jié)合該圖象，下列說法正確的是（）A．不可能求出空沙桶的重力B．可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小C．可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小D．可判斷第50秒后小車做勻速直線運動(滑塊仍在車上)8、以下對于加速度的認識，錯誤的是A．加速度數(shù)值很大的運動物體，速度可以很小B．加速度數(shù)值很大的運動物體，速度的變化量必然很大C．加速度數(shù)值很大的運動物體，速度可以減小得很快D．加速度數(shù)值減小時，物體運動的速度值也必然隨著減小9、一物體在地面做豎直上拋運動，初速度大小為10m/s，當速度大小變?yōu)?m/s時，需要的時間可能是（其中g(shù)取10m/s2）（）A．0.5s B．1s C．1.5s D．2s10、科技館中的一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，可以看到一種奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動，對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是（g=10m/s2）（）A．水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tB．間歇發(fā)光的間隔時間是2C．水滴在相鄰兩點之間的位移滿足xD．水滴在各點速度之比滿足v二、實驗題11、（4分）（1）現(xiàn)有下列器材：①打點計時器，②平，③低壓交流電源，④低壓直流電源，⑤細繩和紙帶，⑥鉤碼和小車，⑦秒表，⑧一端有滑輪的長木板，⑨刻度尺．請選出“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中所需的器材（填編號）_____．（1）某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出），其相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖所示：根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，可得打下B點時小車的瞬時速度為_____m/s；小車的加速度為_____m/s1．（以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）12、（10分）小孟同學做“探究求合力的方法”實驗(1)本實驗需要用到帶細繩套的橡皮筋，上圖中最合適的是________；(2)某次用彈簧秤拉橡皮筋時彈簧秤的指針位置如上圖所示，彈簧秤示數(shù)為________N；(3)下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是________。A．用兩把彈簧秤和用一把彈簧秤拉時應將橡皮筋結(jié)點拉至同一位置B．兩分力的夾角越大越好C．彈簧秤拉伸時應保持和木板平行D．本實驗應作出力的示意圖來探究合力與分力的關(guān)系三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）在高速公路上有甲乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0=108km/h，距離x0=100m，t=0時刻甲車遇緊急情況后，甲乙兩車的加速度隨時間變化如圖所示（圖1為甲，圖2為乙），取運動方向為正方向。（1）t=3s時甲車速度是多少？此時甲乙兩車間距是多少？（2）通過計算說明兩車在0～9s內(nèi)會不會相撞？（3）上一問中如果相撞，則求出相撞時間；如果不相撞，則求第9s末兩車的間距。14、（14分）鄭州農(nóng)業(yè)路高架限速60km/h，一輛汽車以72km/h的速率在高架上勻速行駛。當這輛超速行駛的汽車經(jīng)過警車時，警車立即從靜止開始以2.5m/s2的加速度勻加速追去，警車能達到的最大車速為108km/h，求：（1）警車出發(fā)多長時間后兩車相距最遠？（2）警車何時能截獲超速車？（3）警車截獲超速車時，警車的位移多大？15、（13分）如下圖所示，物體A、B的質(zhì)量為mA＝mB＝6kg，A和B、B和水平面間的動摩擦因數(shù)都等于0.3，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，水平力F＝30N．那么，B對A的摩擦力和水平桌面對B的摩擦力各為多大？(取g＝9.8N/kg)

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

斜面實驗重要思路是假定斜面絕對光滑，但是絕對光滑的物體不存在，所以這種思想屬于理想化，我們也把這個實驗成為理想實驗．所以C對．2、A【解析】伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展．故A正確，BCD錯誤；故選A.點睛：亞里士多德用快慢描述物體的運動，牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律，愛因斯坦的成就主要在量子力學，如光子說、質(zhì)能方程、光電效應方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展．3、D【解析】

設(shè)經(jīng)時間t客車速度與貨車相等，轎車剎車的加速度大小為a，則：由，解得此時，轎車的位移為s0，有：貨車的位移為s1，有：得a==1.44m/s2故D正確，ABC錯誤。故選D4、C【解析】根據(jù)=36t?6t2得：物體的初速度為：v0=36m/s，加速度為：a=?12m/s2，則物體速度減為零的時間為：t=（0?v0）/a=(?36)/(?12)s=3s.故選C.點睛：根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得出物體的初速度和加速度，結(jié)合速度時間公式求出物體速度減為零的時間．5、B【解析】解：A、勻變速直線運動，速度隨時間均勻變化，則相同時間內(nèi)的平均速度不等，則相同時間內(nèi)的位移不等．故A錯誤．B、勻變速直線運動速度隨時間均勻變化，則相同時間內(nèi)的速度變化量相同．故B正確．C、D、勻變速直線運動加速度不變．但由于速度變化，故位移相同，時間不同，故速度變化不同，平均速度不同，故CD錯誤．故選B【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的特點，知道加速度恒定，速度均勻變化．6、AD【解析】對甲圖分析可知，甲中A物體受到的摩擦力為靜摩擦力，方向與運動方向相反；故為阻力；B物體受到的A的摩擦力為動力，方向向左；乙圖中，AB相對靜止，只能是AB均靜止，故A受摩擦力向右，B受摩擦力向左；B受到的摩擦力與運動方向相反，故為阻力，AD正確．7、BC【解析】

在整個過程中，滑塊受到水平向右的摩擦力與水平向左的傳感器的拉力F，滑塊始終靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：則；小車與滑塊的摩擦力與滑塊對小車的摩擦力是作用力與反作用力，由牛頓第三定律得：，則；

A．當時，沒有向桶中倒沙，，由圖乙所示圖象可知，，故A錯誤；

B．當小車運動時，滑塊與小車間的摩擦力是滑動摩擦力，由圖乙所示圖象可知，，故B正確；

C．當小車由靜止剛好開始運動時，滑塊與小車間的摩擦力是最大靜摩擦力，由圖乙所示圖象可知，滑塊與小車間的最大靜摩擦力，故C正確；

D．由圖象我們只能知道后小車受到的滑動摩擦力是，恒定不變，并不知道沙桶對小車的拉力是多少，不知小車所受合力是多少，無法判斷小車的運動狀態(tài)，小車可能做勻速直線運動，也可能做加速直線運動，故D錯誤．【點睛】本題考查對摩擦力的研究實驗，只要能對滑塊正確受力分析、應用牛頓的三定律進行分析求解，要注意由圖乙所示圖象求出傳感器拉力大小是正確解題的關(guān)鍵．8、BD【解析】試題分析：加速度表示速度的變化快慢，加速度數(shù)值很大的運動物體，速度可以很小，A對；加速度數(shù)值很大的運動物體，速度的變化量不一定大，變化一定較快，B錯；同理C錯；速度大小的變化與加速度、速度的方向有關(guān)，與加速度大小變化無關(guān)，D錯；考點：考查加速度的概念點評：難度較小，加速度只是表示速度變化快慢的物理量，所以加速度的大小與速度、速度變化量的大小沒有關(guān)系，速度大小的變化與加速度、速度的方向有關(guān)，與加速度大小變化無關(guān)9、AC【解析】

規(guī)定向上為正方向，若5m/s的速度方向與初速度方向相同．根據(jù)v=v0+at得若5m/s的速度與初速度方向相反．則．故選AC．【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道豎直上拋運動是加速度為g的勻變速直線運動，運用運動學公式進行求解，注意矢量的方向．10、BC【解析】

A、若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，看到水滴似乎不再下落，知相鄰兩個點的時間間隔相等．根據(jù)△x=g△t2，則Δt=Δxg=0.210sC、初速度為零的勻變速直線運動，在相鄰相等時間內(nèi)的位移之比為1：2：1．故C正確；D、根據(jù)v=gt得，vB：vC：vD=1：2：2．故D錯誤．二、實驗題11、（1）①③⑤⑥⑧⑨；（1）0.40，0.76；【解析】（1）測量勻變速直線運動的加速度，不需要天平，時間可以通過打點計時器測量，不需要秒表，打點計時器使用交流電源，不需要直流電源，可知所需的器材為：①③⑤⑥⑧⑨．（1）根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速，可知B點的瞬時速度等于AC段的平均速度為：根據(jù)運用逐差法得：12、C2.61--2.64AC【解析】

(1)[1]為了方便標識拉力的方向，細繩套應該長一些，故AB錯誤，C正確；(2)[2]由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.1N，示數(shù)為2.62N；(3)[3]A．為了保證效果相同，兩次拉的過程中，結(jié)點O的位置必須相同，故A正確；B．用彈簧秤同時拉細繩時，夾角不能太太，也不能太小，有利于作圖即可，故B錯誤；C．在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面要平行，故C正確；D．本實驗應作出力的圖示來探究合力與分力的關(guān)系，故D錯誤；三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)55m(2)兩車不會相撞(3)55m【解析】

（1）由圖象可知，甲車在0~3s內(nèi)做勻減速直線運動，初速度v0=108km/h=30m/s，則3s末，甲車的速度：甲車的位移：x1乙車做勻速直線運動的位移：x2則兩車相距的距離：Δx=x（2）3s后，甲做初速度為零的勻加速直線運動，乙做初速度為30m/s的勻減速直線運動，且兩車在3s時相距55m。當兩車速度相等時：a解得：t此時前面甲的位移：x后面乙的位移：x因為x甲+Δx=77.5>對乙車在3~9s，v乙9=v0乙車的位移：x甲車的位移：x則兩車在9s時的間距：Δ14、(1)8s(2)18s(3)360m【解析】

（1）二者速度相等時，就是兩車相距最多時故警車從出發(fā)到兩車最遠時所用時間為：（2）設(shè)警車