2025屆湖南省汨羅市第二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

2025屆湖南省汨羅市第二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、物體在水地面上由靜止:開始先勻加速前進(jìn)10m后,又勻減速前進(jìn)40mオ停止,求該物體在這兩個階段中運動時間之比t1：t2為()A．1：5 B．2：5 C．1：4 D．1：22、某一時刻，一物體沿水平和豎直方向的分速度分別為8m/s和6m/s，則該物體的速度大小是A．2m/sB．6m/sC．10m/sD．14m/s3、一個物體沿直線運動，從t＝0時刻開始，物體的－t的圖象如圖所示，圖線與縱、橫坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)分別為0.5m/s和－1s，由此可知A．物體做勻速直線運動B．物體做變加速直線運動C．物體的初速度大小為1.0m/sD．物體的加速度大小為1.0m/s24、如圖所示，A是主動輪，B是從動輪，它們通過不打滑的皮帶轉(zhuǎn)動，輪的轉(zhuǎn)動方向在圖中已標(biāo)出，P、Q分別是兩輪邊緣上的點，則關(guān)于P、Q所受摩擦力的判斷正確的是（）A．P受到的是靜摩擦力，方向向下B．P受到的是滑動摩擦力，方向向上C．Q受到的是靜摩擦力，方向向上D．Q受到的是靜摩擦力，方向向下5、一輛汽車沿著筆直的公路以速度v1行駛了1/3的路程，接著以速度v2跑完其余2/3的路程，則汽車在全程的平均速度為（）A． B． C． D．6、下列各組物理量中，都是矢量的是（）A．位移、時間、加速度 B．位移、速度、加速度C．速度、速率、加速度 D．路程、時間、位移7、以v0=12m/s的速度勻速行駛的汽車，突然剎車，剎車過程中汽車以a=－6m/s2的加速度繼續(xù)前進(jìn)，則剎車后（）A．3s內(nèi)的位移是12mB．3s內(nèi)的位移是9mC．3s末速度的大小是6m/sD．1s末速度的大小是6m/s8、在下圖所示的四個圖象中，表示物體做勻速直線運動的圖象是（）A． B．C． D．9、如圖為某高速公路出口的ETC通道示意圖．一汽車駛?cè)隕TC車道，到達(dá)O點的速度v0=22m/s，此時開始減速，到達(dá)M時速度減至v=6m/s，并以6m/s的速度勻速通過MN區(qū)，汽車從O運動到N共用時10s，v﹣t圖如圖，則下列計算正確的是（）A．汽車減速運動的加速度大小a=2.2m/s2B．OM間中點的速度為14m/sC．OM間的距離為56mD．汽車在ON段平均速度大小為9.2m/s10、如圖所示，用水平力F推靜止在斜面上的物塊，當(dāng)力F由零開始逐漸增大而物塊仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，則物塊（）A．所受合力逐漸增大 B．所受斜面摩擦力逐漸增大C．所受斜面摩擦力先減小后增大 D．所受斜面彈力逐漸增大11、一個物體做勻加速直線運動，它在第3s內(nèi)的位移為5m，則下列說法正確的是（）A．物體在第2.5s末的速度一定為5m/s B．物體的加速度一定是2m/s2C．物體在第5s內(nèi)的位移一定為9m D．物體在前5s的位移一定為25m12、一質(zhì)點做勻變速運動，初速度大小為2m/s，3秒后末速度大小變?yōu)?m/s，則下列判斷正確的是()A．速度變化量的大小可能大于2m/s B．速度變化量的大小可能小于2m/sC．加速度大小一定大于6m/s2 D．加速度大小一定小于6m/s2二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗，部分實驗步驟如下：A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)(x，F(xiàn))對應(yīng)的點，作出F—x圖線B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0C．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼D．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺(1)實驗步驟的正確順序為：____________________________(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0＝____________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時，該彈簧的伸長量x＝________________cm14、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用圖1所示的裝置．(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是_____A、假設(shè)法

B、控制變量法C、理想實驗法(1)關(guān)于該實驗下列說法中正確的是_____A、在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，每次改變小車質(zhì)量時都應(yīng)平衡摩擦力．B、在探究加速度與外力的關(guān)系時，作出a﹣F的圖象為曲線C、在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a﹣圖象D、當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小(3)某次實驗中打點計時器在紙帶上依次打出一系列的點，取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，距離如圖1所示，每兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，且計時器打點周期為0.01s，則打C點的瞬間，紙帶的速度大小為____m/s，紙帶運動的加速度a=_____m/s1．（計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）15、①右圖3是《探究力的平行四邊形定則》實驗的示意圖．下列說法正確的是_______A．固定有白紙的木板必須豎直放置B．彈簧測力計必須與木板平面平行C．用兩彈簧測力計拉橡皮條時，兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同D．用兩彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使兩個拉力的方向垂直②某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為l1，如圖甲所示，圖乙是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大圖，示數(shù)l1=__________cm.在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、1個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l1．已知每個鉤碼質(zhì)量是10g，掛2個鉤碼時，彈簧彈力F2＝________N（當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭＝9.8m/s2）．要得到彈簧伸長量x，還需要測量的是_______________．最后該同學(xué)作出F-x曲線，得到了彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，繩OC與豎直方向30°角，O為質(zhì)量不計的光滑的滑輪，用一根繩連接物體A和B,已知物體B重1000N，物體A重400N，物塊A空中靜止，物體B在地面上靜止。求：（1）OC繩的拉力為多大？（2）物體B所受地面的摩擦力和支持力分別為多大？17、（10分）一木塊靜止在水平地面上，已知木塊重為10N，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2，最大靜摩擦力為2.2N；（1）用1.5N的水平力向右拉木塊時，木塊受摩擦力大小和方向；（2）要使木塊由靜止開始運動，至少要用多大的水平拉力？（3）用5N的水平力向右拉木塊，一段時間后，突然拉力大小變?yōu)?.5N，方向與原來方向相反，求此時木塊受到的摩擦力大小和方向．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

根據(jù)題意可知物體的初末速度都為零，根據(jù)可知加速度之比為4:1，再根據(jù)可知時間之比為1:4，故C對；ABD錯；2、C【解析】試題分析：速度是矢量，其合成遵循平行四邊形定則，如圖故合速度為v==m/s=10m/s故選C．3、D【解析】

ABD．由圖得：由x=v0t+at1得：可得a=0.5，則得a=1m/s1．可知物體的加速度不變，做勻加速直線運動。故D正確，AB錯誤。C．圖線縱軸截距表示初速度，則知物體的初速度大小為0.5m/s。故C錯誤。4、C【解析】

AB．P點在輪子上，輪子與皮帶沒有發(fā)生相對滑動，由于A是主動輪，P點相對皮帶有向下的運動趨勢，因此受靜摩擦力，方向向上，AB錯誤；CD．B是從動輪，皮帶沒打滑，Q受到的摩擦力是B輪轉(zhuǎn)動的動力，與運動方向相同，因此Q受到的是靜摩擦力，方向向上，C正確，D錯誤。故選C。5、B【解析】

設(shè)全程的位移為3x，則汽車以速度v1行駛了前x的位移，以速度v2行駛了后2x的位移。

則汽車通過前1/3位移的時間：；汽車通過后2/3位移的時間：；全程平均速度：．A．，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．，與結(jié)論相符，選項B正確；C．，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；6、B【解析】

既有大小又有方向，相加時遵循平行四邊形定則的物理量是矢量，如速度、加速度、位移等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標(biāo)量，如路程、時間、質(zhì)量等都是標(biāo)量。【詳解】A．位移、加速度既有大小又有方向，是矢量，時間只有大小沒有方向是標(biāo)量。故A錯誤；B．位移、速度和加速度都有大小又有方向，都是矢量，故B正確；C．速度和加速度是矢量，而速率是速度的大小，沒有方向，故C錯誤；D．位移是矢量，路程和時間是標(biāo)量，故D錯誤。故選：B?！军c睛】矢量與標(biāo)量有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運算遵守代數(shù)加減法則。7、AD【解析】

ABC.汽車速度減為零的時間：則3s時已停下，即3s末的速度為0，則3s內(nèi)的位移為：故A正確，BC錯誤；

D.1s末的速度為：故D正確；故選AD。8、AD【解析】

x-t圖像中，傾斜的直線表示勻速直線運動；v-t圖象中，勻速直線運動的圖像是一條與x軸平行的直線；傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度．分別分析物體的運動情況，即可作出選擇．【詳解】A.此圖表示物體的位移隨時間均勻增加，物體處于勻速直線運動狀態(tài)，故A正確；B.此圖表示物體的位移不隨時間變化，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；C.此圖表示物體的速度均勻增加，說明物體做勻加速直線運動，故C錯誤；D.此圖表示物體的速度不變，說明物體做勻速直線運動，故D正確．故選AD。9、CD【解析】解：A、由圖像斜率A錯誤B、OM間中點的速度為，B錯誤C、OM間的距離為由圖形面積可得x=56m，C正確D、汽車在ON段位移為0—10s圖形面積92m，平均速度大小為，D正確本題選CD10、CD【解析】

A．物塊保持靜止，合力保持為零不變。故A錯誤

BC．當(dāng)力F較小時，物塊受力圖如圖1。根據(jù)平衡條件得f=Gsinα-Fcosα當(dāng)F增大時，f減?。划?dāng)力F較大時，物塊受力圖如圖2。根據(jù)平衡條件得f=-Gsinα+Fcosα當(dāng)F增大時，f增大。所以物塊所受斜面摩擦力先減小后增大，故B錯誤C正確；D．物塊所受斜面的彈力N=Gcosα+FsinαF增大時，N增大，故D正確。故選CD。11、AD【解析】

B、由于勻加速直線運動的初速度未知，僅知道第3s內(nèi)的位移，無法求出物體的加速度、3s末的速度；故B錯誤.A、根據(jù)勻變速直線運動的推論：平均速度等于中間時刻的瞬時速度，即第3s內(nèi)的平均速度等于其中間時刻2.5s時的瞬時速度，有；故A正確.C、由于勻加速直線運動的初速度未知，僅知道第3s內(nèi)的位移，無法求出物體在第5s內(nèi)的位移；故C錯誤.D、令物體的初速度為v0，加速度為a，則根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系有：物體在第3s內(nèi)的位移；物體在前5s內(nèi)的位移；因，所以；故D正確.故選AD.12、AD【解析】

根據(jù)質(zhì)點的初末速度求出速度的變化量，結(jié)合加速度的定義式求出加速度的大小，注意3s末的速度方向可能與初速度方向相同，也可能相反?！驹斀狻?s末的速度可能為4m/s，也可能為-4m/s，當(dāng)速度為4m/s時，速度變化量為：，加速度，當(dāng)速度為-4m/s時，速度變化量為：，加速度，故AD正確．二．填空題(每小題6分，共18分)13、DBCA42512【解析】試題分析：實驗步驟要本著先安裝設(shè)備，再進(jìn)行實驗，后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的思路進(jìn)行；彈簧處于原長時，彈力為零；根據(jù)胡克定律求解勁度系數(shù)；直接從彈簧秤得到彈力，再從圖象b彈簧彈簧長度．（1）本著安裝設(shè)備，進(jìn)行實驗，數(shù)據(jù)處理的思路進(jìn)行安排實驗步驟，故答案為DBCA．（2）當(dāng)外力為零時，彈簧的長度即為彈簧的原長，即圖中的縱截距表示彈簧的原長，，圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，故（3）由圖c得到彈簧的彈力為3N，根據(jù)圖b得到彈簧的長度為16cm，故伸長量為．14、A;AD;0.11;0.10;【解析】（1）在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時，由于變量較多，因此采用了“控制變量法”進(jìn)行研究，分別控制一個物理量不變，看另外兩個物理量之間的關(guān)系，BCD錯誤，A正確．選A.（1）在平衡摩擦力時，設(shè)木板傾角為，小車勻速下滑，則有：，m約掉，故不需要每次都重新平衡摩擦力．A錯誤；在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，作出a-F的圖象為直線，B錯誤；要直觀的反映兩個量之間的關(guān)系，可以通過作圖來解決．但是只有作出一條直線，才可以直觀的反映兩個變量之間的關(guān)系．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作，C正確；設(shè)小車的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m，設(shè)繩子上拉力為F，以整體為研究對象有：，解得，對小車受力分析，得繩子的拉力，若要讓，只有當(dāng)時才滿足條件，所以只有當(dāng)時才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．D正確．選CD.（3）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式，得：.15、（1）B；（2）21.83；0.98；彈簧處于豎直狀態(tài)時的原長；【解析】（1）在探究力的平行四邊形定則的實驗中，固定有白紙的木板也可以水平放置，選項A錯誤；彈簧測力計必須與木板平面平行，選項B正確；用兩彈簧測力計拉橡皮條時，兩彈簧測力計的示數(shù)可以不相同