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第7頁共7頁2024年就業(yè)勞動合同范例一、合同雙方各執(zhí)一份文本。二、經甲乙雙方協(xié)商一致,可依法解除勞動合同。三、乙方需提前三十日以書面形式通知用人單位,方可解除勞動合同。在試用期內,乙方僅需提前三日通知用人單位,即可解除勞動合同。四、甲方若存在以下情形之一,乙方有權解除勞動合同:1.未按照勞動合同約定提供勞動保護或勞動條件;2.未及時足額支付勞動報酬;3.未依法為乙方繳納社會保險費;4.甲方規(guī)章制度違反法律法規(guī),損害乙方權益;5.甲方以欺詐、脅迫或乘人之危手段,使乙方在違背真實意思情況下訂立或變更勞動合同,導致合同無效;6.法律、法規(guī)規(guī)定的其他乙方可解除勞動合同的情形。若甲方以暴力、威脅或非法限制人身自由手段強迫乙方勞動,或違章指揮、強令冒險作業(yè)危及乙方人身安全,乙方可立即解除勞動合同,無需事先告知甲方。五、乙方若存在以下情形之一,甲方有權解除本合同:1.試用期間被證明不符合錄用條件;2.嚴重違反甲方規(guī)章制度;3.嚴重失職、營私舞弊,給甲方造成重大損害;4.與其他用人單位建立勞動關系,嚴重影響完成甲方工作任務,或經甲方提出拒不改正;5.以欺詐、脅迫或乘人之危手段,使甲方在違背真實意思情況下訂立或變更勞動合同,導致合同無效;6.被依法追究刑事責任。六、在以下情形之一下,甲方需提前三十日以書面形式通知乙方或額外支付乙方一個月工資后,方可解除本合同:1.乙方患病或非因工負傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也無法從事甲方另行安排的工作;2.乙方不能勝任勞動合同約定工作,經培訓或調整崗位后仍不能勝任;3.勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,導致原勞動合同無法履行,且經雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議。七、甲方依據(jù)企業(yè)破產法規(guī)定進行重整,或生產經營發(fā)生嚴重困難,或企業(yè)轉產、重大技術革新、經營方式調整需裁減人員,或其他因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀經濟情況發(fā)生重大變化導致勞動合同無法履行的,應提前三十日向工會或全體職工說明情況,聽取意見,并將裁減人員方案書面報告勞動行政部門后,方可解除勞動合同。八、乙方若存在以下情形之一,甲方不得依據(jù)本合同第六、七款規(guī)定解除本合同:1.從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)未進行離崗前職業(yè)健康檢查,或疑似職業(yè)病病人在診斷、醫(yī)學觀察期間;2.在本單位患職業(yè)病或因工負傷被確認喪失或部分喪失勞動能力;3.患病或非因工負傷,在醫(yī)療期內;4.女職工在孕期、產期、哺乳期;5.在本單位連續(xù)工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年;6.法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。九、勞動合同終止的情形包括:1.勞動合同期滿,除法定續(xù)延情況外;2.乙方開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇;3.乙方死亡,或被法院宣告死亡、失蹤;4.甲方被依法宣告破產、吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或決定提前解散;5.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。第八條違反勞動合同的責任一、甲方違法解除或終止本合同,應向乙方支付賠償金;乙方違法解除本合同并給甲方造成經濟損失的,應依法承擔賠償責任。二、甲方為乙方提供專項培訓費用并進行專業(yè)技術培訓的,可約定服務期。乙方違反服務期約定的,應按約定向甲方支付違約金,違約金數(shù)額不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。三、乙方違法解除本合同或違反保密及競業(yè)限制約定,給甲方造成經濟損失的,應依法承擔賠償責任。四、因不可抗力導致本合同無法履行的,雙方可免除法律責任。第九條雙方需要約定的其他事項(空白處待雙方協(xié)商填寫)。第十條其他一、本合同履行中發(fā)生爭議,雙方可向企業(yè)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動爭議調解委員會申請調解,也可向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。二、本合同未盡事宜,按國家有關法律法規(guī)執(zhí)行。三、本合同條款如與國家新頒布的法律法規(guī)相抵觸,以國家新法律法規(guī)為準。四、本合同依法訂立,經雙方簽字蓋章后生效,雙方必須嚴格履行。五、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):_____乙方(簽字):_____簽約日期:____年____月____日2024年就業(yè)勞動合同范例(二)顧曉敏認為,《勞動合同法》對大學生就業(yè)造成沖擊主要有三個原因:一是促使企業(yè)放緩招聘大學生?!啊秳趧雍贤ā返囊粋€顯著特點,就是更注重對勞動者權益的保護”,顧曉敏表示,該法將提高企業(yè)的用工成本,因此企業(yè)在招聘大學生時會比以前更加謹慎、理性,這會加劇本已比較嚴峻的大學生就業(yè)形勢。顧曉敏提到,從目前上海高校對大學生的就業(yè)狀況統(tǒng)計看,和去年同期相比,大學生就業(yè)比率有所下降,“根據(jù)即將畢業(yè)的大學生的反饋,企業(yè)對大學生招聘比過去要謹慎”。二是大量招聘淘汰不再可行?!啊秳趧雍贤ā穼嵤┖?,一些企業(yè)對于眼前‘可招可不招’的崗位,可能會通過暫時從內部挖潛的方式來解決”,顧曉敏表示,《勞動合同法》也可能改變以往一些企業(yè)采取的“大量招聘,大量淘汰”的策略,“以往企業(yè)先大量招聘應屆高校畢業(yè)生,經過試用期內的考察之后,再淘汰掉其中一部分不合格的畢業(yè)生,以往有80%到90%的企業(yè)都采取這種人才選拔方式,而《勞動合同法》實施后,這種方式將被改變?!比恰秳趧雍贤ā返膶嵤└匾暼瞬诺哪芰Α!耙郧昂芏嗥髽I(yè)在招聘大學生時,存在著重學歷、重名牌大學背景的傾向”,顧曉敏表示,在《勞動合同法》實施之后,企業(yè)在招聘大學生時,會更注重大學生的能力而不是學歷,這是因為企業(yè)必須雇用高素質、能力強的員工,才能符合《勞動合同法》,才能降低用人成本,保持較高的市場競爭力,“因此,大學生找工作靠名氣、靠光環(huán)的時代,將逐漸成為過去”。無獨有偶,上海市人大代表、上海望源房地產開發(fā)有限公司董事長季寶紅在向大會提交的一份書面意見中也提到,新出臺的《勞動合同法》和《就業(yè)促進法》,增加了企業(yè)用人成本,也使大學生的就業(yè)形勢更加不樂觀,此時,政府更應該考慮制度設計,從政策層面鼓勵企業(yè)錄用大學生。兩位人大代表的擔憂也得到了上海市人才中介行業(yè)協(xié)會秘書長朱慶陽的認同,“《勞動合同法》肯定使企業(yè)招聘新人的條件更加苛刻;而《勞動合同法》中關于無固定期限合同的規(guī)定,實際上也在鼓勵企業(yè)長期用工,這自然就減少了大學的就業(yè)機會”。大學生自主創(chuàng)業(yè)后容易陷入尷尬境地顧曉敏表示,雖然上海已經設立人才發(fā)展資金,向本市創(chuàng)業(yè)的大學生開放,各區(qū)縣也大多都建有大學生創(chuàng)業(yè)中心,但大學生大多沒有社會經歷和工作經驗,實際創(chuàng)業(yè)人數(shù)不足1%,99%的學生必然到企事業(yè)單位工作。而季寶紅則更是直言,政府不宜提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),他表示,由于大學生受社會經驗、人脈等各方面條件的限制,不少大學生自主創(chuàng)業(yè)后陷入“成事不足,敗事有余”的尷尬境地。據(jù)不完全統(tǒng)計,大學生成功創(chuàng)業(yè)率只有2%~3%,多數(shù)人的結果是勞民傷財,竹籃打水一場空。另外,創(chuàng)業(yè)往往是大學生在就業(yè)壓力下的被動選擇,這種消極的選擇動機是制約大學生順利創(chuàng)業(yè)的重要因素。“由于處于被動,缺乏自信又能力不足,他們很難抓住市場機遇,主動占領市場取得成功”。季寶紅還表示,資金是制約大學生創(chuàng)業(yè)的另一個瓶頸,大部分家長很難在大學生畢業(yè)之后再拿出一筆不菲的資金支持其自主創(chuàng)業(yè)。雖然政府設立了創(chuàng)業(yè)貸款制度,但據(jù)了解,能成功獲得創(chuàng)業(yè)貸款的案例并不多?!按髮W生對于創(chuàng)業(yè)前途的迷茫和擔憂,在內外壓力交迫之下,極易成為社會的不安定因素”。顧曉敏建議,教育部門應加強對大學生的能力培養(yǎng),她認為,《勞動合同法》實施后,教育部門要反思一貫以來的培養(yǎng)目標,不僅僅是大學,包括中小學,都要重視學生的素養(yǎng)教育,“因為一個人好的素養(yǎng)的形成,從大學階段開始培養(yǎng)為時已晚。只有從小學就抓起,才能形成正確的價值觀和綜合解決問題的能力?!鳖檿悦舯硎荆?/p>

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