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第3頁共3頁2024年少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)參考在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的有力指導(dǎo)下,通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的協(xié)同努力,以多樣化的活動(dòng)形式,顯著地拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分展現(xiàn)了少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,進(jìn)而推動(dòng)了我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步發(fā)展,取得了顯著成效。一、優(yōu)化制度建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。1.輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)得到了強(qiáng)化。我校少先隊(duì)組織始終致力于輔導(dǎo)員的配備、選拔和培訓(xùn)工作,為其學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)交流,以提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。2.少先隊(duì)陣地建設(shè)得到了加強(qiáng)。繼續(xù)運(yùn)營(yíng)校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選拔和培訓(xùn)廣播站負(fù)責(zé)人,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。利用校園廣播資源,開展新聞播報(bào)等活動(dòng),為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件,豐富了校園文化生活。3.少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作得到了重視。我校少先隊(duì)將干部培養(yǎng)作為重要工作,注重提高隊(duì)員的工作能力和熱情。每月組織干部培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)報(bào)刊,教授工作方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬干部視野。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,塑造良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生處于形成良好行為和品德的關(guān)鍵時(shí)期,求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)。各中隊(duì)注重養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、走路等細(xì)節(jié)入手,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。通過班主任的嚴(yán)格管理、系統(tǒng)教育,以及少先隊(duì)大隊(duì)干的檢查與評(píng)比,有效促進(jìn)了隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升自身建設(shè)水平。我校一貫重視少先隊(duì)常規(guī)工作,注重軟件與硬件建設(shè)并舉,加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到顯著加強(qiáng)。1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在五星紅旗下,聆聽國(guó)旗下講話,接受愛國(guó)主義教育。2.推行“六好”教育,并加強(qiáng)監(jiān)督崗檢查。通過大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,確保校園環(huán)境整潔有序。3.堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。通過定期檢查評(píng)比,鼓勵(lì)各中隊(duì)發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)自身風(fēng)格,使黑板報(bào)成為展示學(xué)生風(fēng)采的重要平臺(tái)。4.推行“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。通過觀摩和抽查中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì),激勵(lì)各中隊(duì)積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。2024年少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)參考(二)根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》以及《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的具體要求,我校積極響應(yīng)并進(jìn)行了統(tǒng)籌部署?,F(xiàn)將我校當(dāng)前階段的工作進(jìn)行如下總結(jié):一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),確保工作有效執(zhí)行1.機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)分明。為確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施取得顯著成效,我校特別成立了少先隊(duì)活動(dòng)課程教研小組,由分管校長(zhǎng)鄭利芬擔(dān)任教研組長(zhǎng),姚建玲、馮群、賈陳誠(chéng)為教研組成員。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施;大隊(duì)部則負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動(dòng)課程的具體落實(shí)及活動(dòng)的組織。每個(gè)年級(jí)均指定了專責(zé)教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。2.推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程進(jìn)課表我們已安排一至六年級(jí)每周設(shè)置一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,要求各中隊(duì)嚴(yán)格按照《少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃》開展活動(dòng)。我們加強(qiáng)了對(duì)班隊(duì)課的檢查,注重過程管理。同時(shí),加大了對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步規(guī)范和完善了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。至今,已組織召開了一次主題大隊(duì)會(huì),五六年級(jí)主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,以及各年級(jí)隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)課,有效規(guī)范了各中隊(duì)的隊(duì)課程序,并進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)。3.建設(shè)大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)一支熱愛學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的核心。我校在輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等方面均進(jìn)行了細(xì)致的工作,以提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我們組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委頒布的《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推動(dòng)少先隊(duì)活動(dòng)課在各年級(jí)的開展,努力形成我校少先隊(duì)活動(dòng)課程的獨(dú)特風(fēng)格。同時(shí),我們積極借鑒其他有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考。二、根據(jù)年段特點(diǎn)設(shè)計(jì)常規(guī)活動(dòng)我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和不同年級(jí)的需求,結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣教育,將特色與班會(huì)進(jìn)行整合,制定了分段實(shí)施的少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施細(xì)則。低年級(jí)課程旨在使隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí),懂得加入少先隊(duì)的意義,培養(yǎng)對(duì)紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)的熱愛。中年級(jí)課程則要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮歷史,激發(fā)為理想勇敢前進(jìn)的情感,增強(qiáng)組織使命感。小學(xué)高年級(jí)課程則要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)組織觀念,提高黨團(tuán)隊(duì)組織銜接的認(rèn)識(shí),促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過隊(duì)章學(xué)習(xí)、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開
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