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第第頁(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)周記西安教學(xué)實(shí)習(xí)周記又是一周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,這周比較上一周來(lái)說(shuō)終于漸漸步入正軌。兩周下來(lái),想說(shuō)西安實(shí)習(xí)的同學(xué)真的是上不起啊,每次擠公車都得需要有強(qiáng)大的內(nèi)心,摩肩接踵一點(diǎn)都不夸張。這個(gè)想必大家都有體會(huì),沒有體會(huì)的以后有的是機(jī)會(huì)。我們小組應(yīng)當(dāng)是這周小組最辛苦的一組了,五天,每天6點(diǎn)起床,而另外兩組可以8點(diǎn),或者,下午(初一組)算了,這都是命,我認(rèn)了。9月10日,傳說(shuō)中的老師節(jié)。早上和馬琛糾結(jié)著要不要送老師禮物,假如要送送什么好。很悲劇的是我們堵車了_,郁悶得很。八點(diǎn)前應(yīng)當(dāng)?shù)叫5?,結(jié)果我們8:05才下的車。好吧,我也認(rèn)了_。但當(dāng)我們路過(guò)花店的時(shí)候,看著大家買花的局面,首先想的是:花店今日賺翻了吧;然后想的是:要不我們也買花好了。跟馬琛商討后決議,我們買康乃馨吧,3塊一支,那就來(lái)10支。后來(lái)由于馬琛同學(xué)的失誤,拿下來(lái)2支難看的,那就送給自身把,額準(zhǔn)老師,節(jié)日歡快??偨Y(jié):事實(shí)證明,禮物不在寶貴,在于你的禮貌和心意。上午馬琛同學(xué)有一節(jié)高二的課,講得還不錯(cuò),但要注意內(nèi)容的銜接、口頭禪、熟識(shí)內(nèi)容等問題。由于老師還有其他課的原因,討論溝通的時(shí)間延遲到中午進(jìn)行。私心想著中午討論完那就早點(diǎn)回去備課好了,結(jié)果老師讓我們?nèi)ポo佑襄助她上中學(xué)的課,好吧,我還是認(rèn)了。由于人多凳少,我們四人就實(shí)實(shí)在在地站了兩節(jié)課,在同學(xué)們做Flash動(dòng)畫過(guò)程中予以引導(dǎo)。這一天雖然辛苦但比上周來(lái)說(shuō),充實(shí)??偨Y(jié):開學(xué)第一節(jié)課在教室上課,給你自身在教室上課磨練的機(jī)會(huì),也建議給其他同學(xué)。9月11日,早上一大早到校后趕快備老師交代的課,初二和高二的同時(shí)進(jìn)行。由于老師說(shuō)她不想再聽到我們?cè)僬f(shuō)還沒備、還沒備好之類的,抓緊啊。下午謝同學(xué)的課中規(guī)中矩,條理清楚、語(yǔ)言準(zhǔn)確、銜接好,但要注意要正面面對(duì)學(xué)生、板書的層次性和與學(xué)生之間的交互性等問題。然后老師交代明天直接到高中機(jī)房,何同學(xué)明天上高二的課。等到走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我把包鎖在了休息室里,鑰匙在包里然后就沒有然后了。另外一把鑰匙已經(jīng)走了,硬著頭皮去問劉老師有沒有備用的,結(jié)果也沒有。額我對(duì)不起大家,由于大家的東西都在里面,在這里對(duì)謝同學(xué)和何同學(xué)致歉,以后我會(huì)注意的。9月12日,從初一組同學(xué)里要來(lái)鑰匙,終于取回了自身的東西。然后就趕快把昨天備的課再改改,要不老師問的時(shí)候不能說(shuō)自身還沒備好,我是有多忙啊,哈哈。順便說(shuō)一下,馬琛同學(xué)今日沒起來(lái),唉哪個(gè)怒其什么什么,哀其什么什么,哈哈。不過(guò),還好老師沒有怪罪。下午何同學(xué)也把課完完整整的上下來(lái)了,大家都還是給力的。明天都是初二的課,我們四人每人都有一節(jié),我是第一個(gè),晚上再好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,不要出過(guò)錯(cuò)才好。9月13日,我是早上第一個(gè)講課,緊張。講完以后自身覺得很惡心,提問轉(zhuǎn)換快、沒有導(dǎo)語(yǔ)和連接語(yǔ)(被老師影響了,要改)案例再改改等諸多問題,但大家評(píng)論說(shuō)還可以??偨Y(jié):需要學(xué)習(xí)提高的地方還有很多很多啊。大家準(zhǔn)備的都很認(rèn)真,特別是馬琛和何同學(xué)的案例,相當(dāng)?shù)暮谩O挛缢麄內(nèi)说恼n都多多少少有些問題,但我們終歸剛開始,大家一起加油吧。由于我提前備好了高二的課,所以明天我要講一節(jié),壓力山大啊,上吧。PS:一天的課大家都是站著講或聽的,啊.9月14日,由于昨天老師開始試驗(yàn)著讓我們修電腦了,所以今日一來(lái)就讓我們開始學(xué)著各種修,趕快學(xué)著點(diǎn)兒。中心顯現(xiàn)兩次忘掉密碼,丟臉啊,連個(gè)密碼都記不住,撞死吧那個(gè),馬同學(xué),說(shuō)你呢,哈哈。由于下午我要講課,這次要進(jìn)機(jī)房了,聽老師講了一節(jié),趕腳自身還能拿下,加油。下午雖然整個(gè)流程是順下來(lái)了,但我講錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我去死吧以后得注意,猛烈注意!總結(jié)這一周來(lái)說(shuō),每天起早貪黑、披星戴月(夠了),哈哈。他們另外兩組的初一和高一這一周都要用信息課填報(bào)學(xué)生信息,所以相比較而言我們是辛苦一些,但還是學(xué)到了很多東西。真的站在講臺(tái)上講課才略發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,有機(jī)會(huì)就上吧,大家相互學(xué)習(xí),相互提高。http:/./整理我發(fā)現(xiàn)我是樂意(雖然還沒愛好)講課給學(xué)生聽的,我覺得這是我以后想要的。多虛心學(xué)習(xí)吧,多練習(xí)吧,多總結(jié)吧,會(huì)更好的。PS:我們下周可以不用6點(diǎn)了,哦也!感謝老師!篇2:中學(xué)班級(jí)周記制度淮濱中學(xué)班級(jí)周記制度為幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為現(xiàn)代化建設(shè)培育“四有”人才。樹立理想信念,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與集體,自身與他人的關(guān)系等諸多問題。幫忙學(xué)生正確認(rèn)得自身,管理自身,正確認(rèn)得社會(huì),參予社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生正視困難,有效地創(chuàng)造性地完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生自主地把握個(gè)人命運(yùn)與獨(dú)立地應(yīng)付生活挑戰(zhàn)的精神,為學(xué)校德育工作服務(wù),特訂立班級(jí)周記(師生筆談)制度。一、各班要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)簿,簿面上書寫“班級(jí)周記”。二、周記簿上記錄的內(nèi)容,必需是學(xué)生真情實(shí)感,可參照以下內(nèi)容:1、學(xué)生自身在校情況的記實(shí)。2、對(duì)其他同學(xué)的監(jiān)督情況匯報(bào)。3、對(duì)老師授課情況的建議。4、課堂學(xué)習(xí)情況、上自習(xí)情況、寢室情況的反思。5、反映自身或其他同學(xué)的生活困難、學(xué)習(xí)困難、生病、家庭突發(fā)事件、心理健康情形不佳和同學(xué)關(guān)系緊張等學(xué)生的有關(guān)情況等。6、對(duì)班級(jí)好人好事、對(duì)社會(huì)及學(xué)校有關(guān)問題的看法和看法、班級(jí)各項(xiàng)工作的看法和建議等。7、自身每周最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。三、記錄格式要求1、第一部分:記錄的每一頁(yè)第一行必需標(biāo)明記錄的時(shí)間(年月日星期)2、第二部分:記錄的內(nèi)容,字?jǐn)?shù)為50300不等。3、第三部分:老師對(duì)內(nèi)容的評(píng)論四、每周班主任必需將周記統(tǒng)一收起來(lái)批閱一次,政教處將不定期抽查,計(jì)入常規(guī)積分,作為班主任工作評(píng)價(jià)的緊要依據(jù)。篇3:教學(xué)實(shí)習(xí)周記西安教學(xué)實(shí)習(xí)周記又是一周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,這周比較上一周來(lái)說(shuō)終于漸漸步入正軌。兩周下來(lái),想說(shuō)西安實(shí)習(xí)的同學(xué)真的是上不起啊,每次擠公車都得需要有強(qiáng)大的內(nèi)心,摩肩接踵一點(diǎn)都不夸張。這個(gè)想必大家都有體會(huì),沒有體會(huì)的以后有的是機(jī)會(huì)。我們小組應(yīng)當(dāng)是這周小組最辛苦的一組了,五天,每天6點(diǎn)起床,而另外兩組可以8點(diǎn),或者,下午(初一組)算了,這都是命,我認(rèn)了。9月10日,傳說(shuō)中的老師節(jié)。早上和馬琛糾結(jié)著要不要送老師禮物,假如要送送什么好。很悲劇的是我們堵車了_,郁悶得很。八點(diǎn)前應(yīng)當(dāng)?shù)叫5?,結(jié)果我們8:05才下的車。好吧,我也認(rèn)了_。但當(dāng)我們路過(guò)花店的時(shí)候,看著大家買花的局面,首先想的是:花店今日賺翻了吧;然后想的是:要不我們也買花好了。跟馬琛商討后決議,我們買康乃馨吧,3塊一支,那就來(lái)10支。后來(lái)由于馬琛同學(xué)的失誤,拿下來(lái)2支難看的,那就送給自身把,額準(zhǔn)老師,節(jié)日歡快??偨Y(jié):事實(shí)證明,禮物不在寶貴,在于你的禮貌和心意。上午馬琛同學(xué)有一節(jié)高二的課,講得還不錯(cuò),但要注意內(nèi)容的銜接、口頭禪、熟識(shí)內(nèi)容等問題。由于老師還有其他課的原因,討論溝通的時(shí)間延遲到中午進(jìn)行。私心想著中午討論完那就早點(diǎn)回去備課好了,結(jié)果老師讓我們?nèi)ポo佑襄助她上中學(xué)的課,好吧,我還是認(rèn)了。由于人多凳少,我們四人就實(shí)實(shí)在在地站了兩節(jié)課,在同學(xué)們做Flash動(dòng)畫過(guò)程中予以引導(dǎo)。這一天雖然辛苦但比上周來(lái)說(shuō),充實(shí)??偨Y(jié):開學(xué)第一節(jié)課在教室上課,給你自身在教室上課磨練的機(jī)會(huì),也建議給其他同學(xué)。9月11日,早上一大早到校后趕快備老師交代的課,初二和高二的同時(shí)進(jìn)行。由于老師說(shuō)她不想再聽到我們?cè)僬f(shuō)還沒備、還沒備好之類的,抓緊啊。下午謝同學(xué)的課中規(guī)中矩,條理清楚、語(yǔ)言準(zhǔn)確、銜接好,但要注意要正面面對(duì)學(xué)生、板書的層次性和與學(xué)生之間的交互性等問題。然后老師交代明天直接到高中機(jī)房,何同學(xué)明天上高二的課。等到走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我把包鎖在了休息室里,鑰匙在包里然后就沒有然后了。另外一把鑰匙已經(jīng)走了,硬著頭皮去問劉老師有沒有備用的,結(jié)果也沒有。額我對(duì)不起大家,由于大家的東西都在里面,在這里對(duì)謝同學(xué)和何同學(xué)致歉,以后我會(huì)注意的。9月12日,從初一組同學(xué)里要來(lái)鑰匙,終于取回了自身的東西。然后就趕快把昨天備的課再改改,要不老師問的時(shí)候不能說(shuō)自身還沒備好,我是有多忙啊,哈哈。順便說(shuō)一下,馬琛同學(xué)今日沒起來(lái),唉哪個(gè)怒其什么什么,哀其什么什么,哈哈。不過(guò),還好老師沒有怪罪。下午何同學(xué)也把課完完整整的上下來(lái)了,大家都還是給力的。明天都是初二的課,我們四人每人都有一節(jié),我是第一個(gè),晚上再好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,不要出過(guò)錯(cuò)才好。9月13日,我是早上第一個(gè)講課,緊張。講完以后自身覺得很惡心,提問轉(zhuǎn)換快、沒有導(dǎo)語(yǔ)和連接語(yǔ)(被老師影響了,要改)案例再改改等諸多問題,但大家評(píng)論說(shuō)還可以??偨Y(jié):需要學(xué)習(xí)提高的地方還有很多很多啊。大家準(zhǔn)備的都很認(rèn)真,特別是馬琛和何同學(xué)的案例,相當(dāng)?shù)暮?。下午他們?nèi)说恼n都多多少少有些問題,但我們終歸剛開始,大家一起加油吧。由于我提前備好了高二的課,所以明天我要講一節(jié),壓力山大啊,上吧。PS:一天的課大家都是站著講或聽的,啊.9月14日,由于昨天老師開始試驗(yàn)著讓我們修電腦了,所以今日一來(lái)就讓我們開始學(xué)著各種修,趕快學(xué)著點(diǎn)兒。中心顯現(xiàn)兩次忘掉密碼,丟臉啊,連個(gè)密碼都記不住,撞死吧那個(gè),馬同學(xué),說(shuō)你呢,哈哈。由于下午我要講課,這次要進(jìn)機(jī)房了,聽老師講了一節(jié),趕腳自身還能拿下,加油。下午雖然整個(gè)流程是順下來(lái)了,但我講錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我去死吧以后得注意,猛烈注意!總結(jié)這一周來(lái)說(shuō),每天起早貪黑、

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