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第第頁教學(xué)實習(xí)周記西安教學(xué)實習(xí)周記又是一周的實習(xí)過去了,這周比較上一周來說終于漸漸步入正軌。兩周下來,想說西安實習(xí)的同學(xué)真的是上不起啊,每次擠公車都得需要有強大的內(nèi)心,摩肩接踵一點都不夸張。這個想必大家都有體會,沒有體會的以后有的是機會。我們小組應(yīng)當(dāng)是這周小組最辛苦的一組了,五天,每天6點起床,而另外兩組可以8點,或者,下午(初一組)算了,這都是命,我認了。9月10日,傳說中的老師節(jié)。早上和馬琛糾結(jié)著要不要送老師禮物,假如要送送什么好。很悲劇的是我們堵車了_,郁悶得很。八點前應(yīng)當(dāng)?shù)叫5?,結(jié)果我們8:05才下的車。好吧,我也認了_。但當(dāng)我們路過花店的時候,看著大家買花的局面,首先想的是:花店今日賺翻了吧;然后想的是:要不我們也買花好了。跟馬琛商討后決議,我們買康乃馨吧,3塊一支,那就來10支。后來由于馬琛同學(xué)的失誤,拿下來2支難看的,那就送給自身把,額準(zhǔn)老師,節(jié)日歡快??偨Y(jié):事實證明,禮物不在寶貴,在于你的禮貌和心意。上午馬琛同學(xué)有一節(jié)高二的課,講得還不錯,但要注意內(nèi)容的銜接、口頭禪、熟識內(nèi)容等問題。由于老師還有其他課的原因,討論溝通的時間延遲到中午進行。私心想著中午討論完那就早點回去備課好了,結(jié)果老師讓我們?nèi)ポo佑襄助她上中學(xué)的課,好吧,我還是認了。由于人多凳少,我們四人就實實在在地站了兩節(jié)課,在同學(xué)們做Flash動畫過程中予以引導(dǎo)。這一天雖然辛苦但比上周來說,充實??偨Y(jié):開學(xué)第一節(jié)課在教室上課,給你自身在教室上課磨練的機會,也建議給其他同學(xué)。9月11日,早上一大早到校后趕快備老師交代的課,初二和高二的同時進行。由于老師說她不想再聽到我們再說還沒備、還沒備好之類的,抓緊啊。下午謝同學(xué)的課中規(guī)中矩,條理清楚、語言準(zhǔn)確、銜接好,但要注意要正面面對學(xué)生、板書的層次性和與學(xué)生之間的交互性等問題。然后老師交代明天直接到高中機房,何同學(xué)明天上高二的課。等到走的時候才發(fā)現(xiàn)我把包鎖在了休息室里,鑰匙在包里然后就沒有然后了。另外一把鑰匙已經(jīng)走了,硬著頭皮去問劉老師有沒有備用的,結(jié)果也沒有。額我對不起大家,由于大家的東西都在里面,在這里對謝同學(xué)和何同學(xué)致歉,以后我會注意的。9月12日,從初一組同學(xué)里要來鑰匙,終于取回了自身的東西。然后就趕快把昨天備的課再改改,要不老師問的時候不能說自身還沒備好,我是有多忙啊,哈哈。順便說一下,馬琛同學(xué)今日沒起來,唉哪個怒其什么什么,哀其什么什么,哈哈。不過,還好老師沒有怪罪。下午何同學(xué)也把課完完整整的上下來了,大家都還是給力的。明天都是初二的課,我們四人每人都有一節(jié),我是第一個,晚上再好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,不要出過錯才好。9月13日,我是早上第一個講課,緊張。講完以后自身覺得很惡心,提問轉(zhuǎn)換快、沒有導(dǎo)語和連接語(被老師影響了,要改)案例再改改等諸多問題,但大家評論說還可以。總結(jié):需要學(xué)習(xí)提高的地方還有很多很多啊。大家準(zhǔn)備的都很認真,特別是馬琛和何同學(xué)的案例,相當(dāng)?shù)暮?。下午他們?nèi)说恼n都多多少少有些問題,但我們終歸剛開始,大家一起加油吧。由于我提前備好了高二的課,所以明天我要講一節(jié),壓力山大啊,上吧。PS:一天的課大家都是站著講或聽的,啊.9月14日,由于昨天老師開始試驗著讓我們修電腦了,所以今日一來就讓我們開始學(xué)著各種修,趕快學(xué)著點兒。中心顯現(xiàn)兩次忘掉密碼,丟臉啊,連個密碼都記不住,撞死吧那個,馬同學(xué),說你呢,哈哈。由于下午我要講課,這次要進機房了,聽老師講了一節(jié),趕腳自身還能拿下,加油。下午雖然整個流程是順下來了,但我講錯了一個知識點,讓我去死吧以后得注意,猛烈注意!總結(jié)這一周來說,每天起早貪黑、披星戴月(夠了),哈哈。他們另外兩組的初一和高一這一周都要用信息課填報學(xué)生信息,所以相比較而言我們是辛苦一些,但還是學(xué)到了很多東西。真的站在講臺上講課才略發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,有機會就上吧,大家相互學(xué)習(xí),相互提高。http:/./整理我發(fā)現(xiàn)我是樂意(雖然還沒愛好)講課給學(xué)生聽的,我覺得這是我以后想要的。多虛心學(xué)習(xí)吧,多練習(xí)吧,多總結(jié)吧,會更好的。PS:我們下周可以不用6點了,哦也!感謝老師!篇2:中學(xué)班級周記制度淮濱中學(xué)班級周記制度為幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為現(xiàn)代化建設(shè)培育“四有”人才。樹立理想信念,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)會處理好個人與集體,自身與他人的關(guān)系等諸多問題。幫忙學(xué)生正確認得自身,管理自身,正確認得社會,參予社會。引導(dǎo)學(xué)生正視困難,有效地創(chuàng)造性地完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生自主地把握個人命運與獨立地應(yīng)付生活挑戰(zhàn)的精神,為學(xué)校德育工作服務(wù),特訂立班級周記(師生筆談)制度。一、各班要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個練習(xí)簿,簿面上書寫“班級周記”。二、周記簿上記錄的內(nèi)容,必需是學(xué)生真情實感,可參照以下內(nèi)容:1、學(xué)生自身在校情況的記實。2、對其他同學(xué)的監(jiān)督情況匯報。3、對老師授課情況的建議。4、課堂學(xué)習(xí)情況、上自習(xí)情況、寢室情況的反思。5、反映自身或其他同學(xué)的生活困難、學(xué)習(xí)困難、生病、家庭突發(fā)事件、心理健康情形不佳和同學(xué)關(guān)系緊張等學(xué)生的有關(guān)情況等。6、對班級好人好事、對社會及學(xué)校有關(guān)問題的看法和看法、班級各項工作的看法和建議等。7、自身每周最想對老師說的一句話。三、記錄格式要求1、第一部分:記錄的每一頁第一行必需標(biāo)明記錄的時間(年月日星期)2、第二部分:記錄的內(nèi)容,字數(shù)為50300不等。3、第三部分:老師對內(nèi)容的評論四、每周班主任必需將周記統(tǒng)一收起來批閱一次,政教處將不定期抽查,計入常規(guī)積分,作為班主任工作評價的緊要依據(jù)。篇3:教學(xué)實習(xí)周記西安教學(xué)實習(xí)周記又是一周的實習(xí)過去了,這周比較上一周來說終于漸漸步入正軌。兩周下來,想說西安實習(xí)的同學(xué)真的是上不起啊,每次擠公車都得需要有強大的內(nèi)心,摩肩接踵一點都不夸張。這個想必大家都有體會,沒有體會的以后有的是機會。我們小組應(yīng)當(dāng)是這周小組最辛苦的一組了,五天,每天6點起床,而另外兩組可以8點,或者,下午(初一組)算了,這都是命,我認了。9月10日,傳說中的老師節(jié)。早上和馬琛糾結(jié)著要不要送老師禮物,假如要送送什么好。很悲劇的是我們堵車了_,郁悶得很。八點前應(yīng)當(dāng)?shù)叫5?,結(jié)果我們8:05才下的車。好吧,我也認了_。但當(dāng)我們路過花店的時候,看著大家買花的局面,首先想的是:花店今日賺翻了吧;然后想的是:要不我們也買花好了。跟馬琛商討后決議,我們買康乃馨吧,3塊一支,那就來10支。后來由于馬琛同學(xué)的失誤,拿下來2支難看的,那就送給自身把,額準(zhǔn)老師,節(jié)日歡快??偨Y(jié):事實證明,禮物不在寶貴,在于你的禮貌和心意。上午馬琛同學(xué)有一節(jié)高二的課,講得還不錯,但要注意內(nèi)容的銜接、口頭禪、熟識內(nèi)容等問題。由于老師還有其他課的原因,討論溝通的時間延遲到中午進行。私心想著中午討論完那就早點回去備課好了,結(jié)果老師讓我們?nèi)ポo佑襄助她上中學(xué)的課,好吧,我還是認了。由于人多凳少,我們四人就實實在在地站了兩節(jié)課,在同學(xué)們做Flash動畫過程中予以引導(dǎo)。這一天雖然辛苦但比上周來說,充實??偨Y(jié):開學(xué)第一節(jié)課在教室上課,給你自身在教室上課磨練的機會,也建議給其他同學(xué)。9月11日,早上一大早到校后趕快備老師交代的課,初二和高二的同時進行。由于老師說她不想再聽到我們再說還沒備、還沒備好之類的,抓緊啊。下午謝同學(xué)的課中規(guī)中矩,條理清楚、語言準(zhǔn)確、銜接好,但要注意要正面面對學(xué)生、板書的層次性和與學(xué)生之間的交互性等問題。然后老師交代明天直接到高中機房,何同學(xué)明天上高二的課。等到走的時候才發(fā)現(xiàn)我把包鎖在了休息室里,鑰匙在包里然后就沒有然后了。另外一把鑰匙已經(jīng)走了,硬著頭皮去問劉老師有沒有備用的,結(jié)果也沒有。額我對不起大家,由于大家的東西都在里面,在這里對謝同學(xué)和何同學(xué)致歉,以后我會注意的。9月12日,從初一組同學(xué)里要來鑰匙,終于取回了自身的東西。然后就趕快把昨天備的課再改改,要不老師問的時候不能說自身還沒備好,我是有多忙啊,哈哈。順便說一下,馬琛同學(xué)今日沒起來,唉哪個怒其什么什么,哀其什么什么,哈哈。不過,還好老師沒有怪罪。下午何同學(xué)也把課完完整整的上下來了,大家都還是給力的。明天都是初二的課,我們四人每人都有一節(jié),我是第一個,晚上再好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,不要出過錯才好。9月13日,我是早上第一個講課,緊張。講完以后自身覺得很惡心,提問轉(zhuǎn)換快、沒有導(dǎo)語和連接語(被老師影響了,要改)案例再改改等諸多問題,但大家評論說還可以。總結(jié):需要學(xué)習(xí)提高的地方還有很多很多啊。大家準(zhǔn)備的都很認真,特別是馬琛和何同學(xué)的案例,相當(dāng)?shù)暮?。下午他們?nèi)说恼n都多多少少有些問題,但我們終歸剛開始,大家一起加油吧。由于我提前備好了高二的課,所以明天我要講一節(jié),壓力山大啊,上吧。PS:一天的課大家都是站著講或聽的,啊.9月14日,由于昨天老師開始試驗著讓我們修電腦了,所以今日一來就讓我們開始學(xué)著各種修,趕快學(xué)著點兒。中心顯現(xiàn)兩次忘掉密碼,丟臉啊,連個密碼都記不住,撞死吧那個,馬同學(xué),說你呢,哈哈。由于下午我要講課,這次要進機房了,聽老師講了一節(jié),趕腳自身還能拿下,加油。下午雖然整個流程是順下來了,但我講錯了一個知識點,讓我去死吧以后得注意,猛烈注意!總結(jié)這一周來說,每天起早貪黑、
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