普通話培訓(xùn)策劃書（10篇）

普通話培訓(xùn)策劃書（10篇）

普通話培訓(xùn)策劃書（精選10篇）

普通話培訓(xùn)策劃書篇1

一、主辦單位：

院團(tuán)委、社團(tuán)實踐部。

二、承辦單位：

大學(xué)生語言藝術(shù)協(xié)會。

贊助商家：（待定）

三、活動名稱：

普通話培訓(xùn)。

四、活動時間：

9月15、16日（每晚6：30到9：30）

五、活動地點：

綜合樓114。

六、活動目的：

1、在祖國母親60華誕來臨之際、桂花飄香之時，為祖國母親送上溫馨的祝福！讓大家用精湛的言辭來釋懷對母親的愛戴！

2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了中文系汪應(yīng)樂老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

七、活動簡介：

二0__年，是我協(xié)會成立10周年之時！借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo)，我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源：借用了08級同學(xué)普通話書本供給新會員參考。

八、活動開展的條件：

1、去年搞過此類活動，有經(jīng)驗可依循。延用好的方面、彌補(bǔ)不足之處?？梢愿玫陌l(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系客觀實際，盡最大努力搞出特色。

2、提前一星期召開了全體動員大會。全面部署了各部門需要履行的職責(zé)。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分、宣傳工作落到實處。

九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、邀請函：10元

2、飲用水：40元

3、酬謝費(fèi)：400元

總計：450元。

十、經(jīng)費(fèi)來源：

1、協(xié)會財務(wù)支出

2、拉贊助。

十一、活動計劃：

1、理事會組織召開全體理事動員大會以及分區(qū)召開部長級會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社團(tuán)實踐部負(fù)責(zé)人以及各兄弟協(xié)會會長。提前3天發(fā)送請柬。

4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報，做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場介紹邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

5、文秘部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。并及時反饋到理事會，便于及時作出正確指示。

6、人事部負(fù)責(zé)理事的考勤點到以及事假的審批工作。確保常任理事按時參加活動。

7、組織部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序。確?；顒禹樌_展。以及活動結(jié)束清理活動現(xiàn)場。

8、財務(wù)部負(fù)責(zé)購買請柬、飲用水。做好本次活動的預(yù)算和決算。

語言藝術(shù)協(xié)會

總策劃：（會長）

__年9月10日

普通話培訓(xùn)策劃書篇2

一、主辦單位：

民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

二、策劃承辦單位：

普通話協(xié)會。

三、培訓(xùn)名稱：

普通話培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時間：

20__年5月1日—6月15日。

五、活培訓(xùn)地點：

民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《D棟樓的階梯樓教室》

六、培訓(xùn)目的：

1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級及以上水平。

2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。

七、培訓(xùn)簡介：

特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容：

第一次培訓(xùn)：

三學(xué)時

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓(xùn)練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

普通話培訓(xùn)策劃書篇3

一、師資班培養(yǎng)目標(biāo)：

能夠為網(wǎng)友學(xué)習(xí)普通話服務(wù)；熟練掌握漢語拼音，普通話水平達(dá)到一級乙等以上；具有較高的語音分辨能力；能夠持續(xù)為普通話學(xué)習(xí)園教學(xué)和管理服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

熟悉普通話語音理論，糾正難點音，改善自身的語音面貌；增強(qiáng)聽辨能力，能初步用普通話語音理論解釋語音問題；熟悉普通話水平測試原理和標(biāo)準(zhǔn)，能夠運(yùn)用測試標(biāo)準(zhǔn)開展普通話水平模擬測試；逐步勝任相關(guān)教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù)

三、學(xué)習(xí)時間：

共十二周。每周一次公開課和一次輔導(dǎo)課，其余為封閉訓(xùn)練。

四、學(xué)習(xí)方法：

運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的模式，激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的主觀能動性，爭取做到：自主學(xué)習(xí)、自我對照、激發(fā)興趣、制定計劃、突破難點、堅持長久，不斷提高學(xué)習(xí)效益。

1、學(xué)習(xí)要講究方法：弄懂道理（重視理論學(xué)習(xí)），發(fā)現(xiàn)問題（了解自身存在的語音問題），知道解決的途徑，提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參與和確定對自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出，自己制定學(xué)習(xí)進(jìn)度，參與設(shè)計評價指標(biāo)，積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略，在解決問題中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中有情感地投入，有內(nèi)在動力的支持，能從學(xué)習(xí)中獲取積極的情感體驗，對認(rèn)知活動能夠進(jìn)行自我臨控，并作出相應(yīng)的調(diào)適。

2、當(dāng)別人讀、說的時候一定要仔細(xì)聽，看看他有什么問題，再認(rèn)真聽老師的點評，提高自己的聽辨能力。

3、每天安排時間練習(xí)，堅持不懈，堅持記好學(xué)習(xí)筆記。

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

每周一次的公開課以講為主，講練結(jié)合，輔以必要點評；輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo)，使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習(xí)為主。

第一周：引導(dǎo)學(xué)員了解普通話培訓(xùn)自主學(xué)習(xí)計劃書的內(nèi)容和使用方法，在教師的指導(dǎo)下，通過讀字、詞和朗讀一篇作品以及說一分鐘話，全面發(fā)現(xiàn)自身存在的語音問題，制定普通話語音學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其發(fā)布在論壇指定的空間，以便交流和自我監(jiān)督；

第二周：聲、韻、調(diào)語音理論講座，讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練；

第三周：音變指導(dǎo)，讀多音節(jié)詞語訓(xùn)練；

第四周：普通話水平模擬測試（一級乙等達(dá)標(biāo)測試）；

第五周：推普政策及普通話水平測試介紹；

第六周：字、詞聽力訓(xùn)練（利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞，現(xiàn)場點評）；

第七周：朗讀聽力訓(xùn)練；

第八周：命題說話聽力訓(xùn)練；

第九周：普通話水平測試聽力綜合訓(xùn)練；

第十周：普通話水平測試聽力綜合測試；

第十一周：教學(xué)實習(xí)；

第十二周：教學(xué)實習(xí)；

六、學(xué)習(xí)建議：

1、準(zhǔn)備第五版《現(xiàn)代漢語詞典》（商務(wù)印書館）；一本語音理論書籍，如，《普通話水平測試實施綱要》（商務(wù)印書館）等；

2、做筆記，針對自身需要改善的語音問題自我設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容；

3、網(wǎng)上搜集資料，相互交流，建立普通話學(xué)習(xí)素材庫；

4、在論壇建立專門空間，發(fā)表自主學(xué)習(xí)計劃以及結(jié)業(yè)論文，交流學(xué)習(xí)感想和體會；

普通話培訓(xùn)策劃書篇4

一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

二、策劃承辦單位：普通話協(xié)會。

三、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時間：20__年5月1日—6月15日。

五、活培訓(xùn)地點：

六、培訓(xùn)目的：

1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級及以上水平。

2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。

七、培訓(xùn)簡介：

特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容：

第一次培訓(xùn)：三學(xué)時

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓(xùn)練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

7.測試的程序及評分要點

第二次培訓(xùn)：三學(xué)時

(一)內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母

(二)重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

(三)練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

第三次培訓(xùn)：三學(xué)時

(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

(二)重點：上聲及一、不的音變輕聲

(三)練習(xí)：多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品

(四)課后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

第四次培訓(xùn)：三學(xué)時

(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象

(二)重點：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

(三)練習(xí)：P38-P72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

第五次培訓(xùn)：三學(xué)時

(一)內(nèi)容：朗讀技巧

(二)重點：朗讀指導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)

(三)練習(xí)：補(bǔ)充多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品

第六次培訓(xùn)：三學(xué)時

(一)內(nèi)容：模擬測試

(二)重點：點評

(三)課后練習(xí)：針對自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。

十、培訓(xùn)計劃：

1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。

4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報，做好前期宣傳工作。

5、秘書處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。

注：報名時間20__年4月20日-30日，報名地址:

普通話培訓(xùn)策劃書篇5

一、活動名稱：全國推廣普通話形象大使選拔賽。

二、主辦單位：全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三、協(xié)辦單位：各省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作機(jī)構(gòu)、各地承辦機(jī)構(gòu)。

四、承辦單位：

五、大賽組委會成員：

主任：楊光教育部語言文字應(yīng)用管理司司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任

副主任：張世平教育部語用司副司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任

姚喜雙國家語委普通話培訓(xùn)測試中心主任

韓其洲國家語委普通話培訓(xùn)測試中心副主任

委員：袁鐘瑞教育部語用司普通話推廣處處長

郝阿慶教育部語用司普通話推廣處調(diào)研員

秘書長：袁鐘瑞（兼）；常務(wù)副秘書長：張育民（兼）副秘書長：郝阿慶（兼）、組委會設(shè)組織聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組、普通話指導(dǎo)組、藝術(shù)指導(dǎo)組。

六、大賽時間安排：__年9月上旬召開新聞發(fā)布會宣布大賽正式啟動，大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)同時啟動；__年9月起，各地分賽區(qū)進(jìn)行報名、初賽、選拔賽，并組成參加復(fù)賽的代表隊；__年第一季度舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎大會。分賽區(qū)向大賽組委會提交參加復(fù)賽選手名單的最后期限為__年1月20日。

七、參賽方式：各分賽區(qū)接受以行業(yè)系統(tǒng)為單位的集體報名，也接受個人報名；分賽區(qū)進(jìn)行初賽、選拔賽后組隊參加在北京舉行的復(fù)賽。

八、參賽選手資格和報名：年滿18周歲，具有中等或中等以上文化程度和一級普通話水平，遵紀(jì)守法，了解并熱心推廣普通話公益事業(yè)，不限性別、民族、職業(yè)。歡迎高校、部隊、行業(yè)系統(tǒng)集體報名。

參賽選手通過大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報名（不收報名費(fèi)、參賽費(fèi)），并提供真實詳盡的個人資料。大賽組委會以成本價提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料，選手自愿選購。

九、比賽程序：

大賽分分賽區(qū)階段和總決賽階段進(jìn)行。

1、分賽區(qū)階段：

（1）初賽：以指定篇目朗讀、普通話知識問答方式，考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識。進(jìn)入分賽區(qū)選拔賽的選手由省（自治區(qū)、直轄市）語委辦公室授予本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）推廣普通話志愿者證書。

（2）選拔賽：以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識問答方式，考查選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名男女選手參加總決賽階段的復(fù)賽（由省級語委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊）。復(fù)賽選手由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和大賽組委會授予全國推廣普通話志愿者證書。其中最佳選手由本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）語委辦公室授予本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）推廣普通話形象大使稱號。

2、總決賽階段：

（1）復(fù)賽：以自備朗誦、才藝展示、語言文字知識問答方式，考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按八分之一的比例選拔進(jìn)入半決賽的選手。

（2）半決賽：以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問答方式，考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進(jìn)入決賽的選手。

（3）決賽：以抽題演講、講故事、形象展示、才藝展示、語言文字知識和綜合知識問答形式，考查選手綜合素質(zhì)。

3、最后獎項設(shè)置：大賽最后名次設(shè)鉆石獎1名，紅寶石獎2名，水晶獎3名，優(yōu)勝獎若干名，并另設(shè)最佳單項獎若干名。其中鉆石獎、紅寶石獎、水晶獎獲得者由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“20__全國推廣普通話形象大使”稱號。

十、評委會：

1、總決賽階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評委。復(fù)賽每場評委7名，半決賽、決賽每場評委9名。

2、分賽區(qū)階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評委。初賽每場評委不少于5名，選拔賽每場評委不少于7名。

十一、決賽后頒獎大會錄像在中央電視臺和中國教育電視臺播出。

十二、大賽所有比賽程序均聘請公證人員進(jìn)行現(xiàn)場公證。

十三、大賽組委會為每名復(fù)賽選手交納安全保險金。

十四、參加總決賽階段的人員往返旅費(fèi)和復(fù)賽選手的食宿費(fèi)自理，半決賽、決賽選手食宿費(fèi)由組委會承擔(dān)。

十五、大賽組委會

辦公地點：

郵政編碼：

聯(lián)系人：

電話：

傳真：

網(wǎng)址：

普通話培訓(xùn)策劃書篇6

一、主辦單位：演講與口才培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)時間：20__年5月8日

四、培訓(xùn)地點：B2-305

五、培訓(xùn)師：

六、培訓(xùn)目的：

1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級及以上水平。

2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

七、培訓(xùn)簡介：

經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓(xùn)練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

7.測試的程序及評分要點

8普通話的聲母。2.單韻母

9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

10練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

12：上聲及一、不的音變輕聲

13：多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品

14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

15：普通話常見的音變現(xiàn)象

九、培訓(xùn)計劃：

1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報，做好前期宣傳工作。

4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。

演講與口才協(xié)會

20__.4.26

普通話培訓(xùn)策劃書篇7

一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院院團(tuán)委。

二、承辦單位：普通話協(xié)會。

三、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)光陰：20__年5月1日—6月15日。

五、活培訓(xùn)地點：黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院醫(yī)藥系的《D棟樓的階梯樓教室》

六、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、通過培訓(xùn)請求多數(shù)學(xué)員盼望能控制普通話一般技術(shù)并達(dá)到普通話二級及以上程度。

2、全國高校普通話等級測驗一直是寬大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了進(jìn)步普通話應(yīng)試能力而參加團(tuán)隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技術(shù)課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會供給。

七、培訓(xùn)簡介：

特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)！借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以磨煉膽量、培植思維能力、進(jìn)步口頭表達(dá)能力為宗旨。持續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的奇特魅力；進(jìn)步大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐厚大家的課余生活；拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容：

第一次培訓(xùn)：三學(xué)時

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音法子及其與四川話的發(fā)音對比，難點音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音法子、方音辯正及難點音的訓(xùn)練

3.普通話腔調(diào)的讀音請求、容易出現(xiàn)的語音差錯，讀音訓(xùn)練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的請求

6.朗讀、說話的根基請求及一般技術(shù)

7.測試的程序及評分要點

第二次培訓(xùn)：三學(xué)時

（一）內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母

（二）重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

（三）練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)（三）朗讀作品

第三次培訓(xùn)：三學(xué)時

（一）內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

（二）重點：上聲及一、不的音變輕聲

（三）練習(xí)：多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品

（四）課后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

第四次培訓(xùn)：三學(xué)時

（一）內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象

（二）重點：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化

（三）練習(xí)：P38-P72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

第五次培訓(xùn)：三學(xué)時

（一）內(nèi)容：朗讀技術(shù)

（二）重點：朗讀領(lǐng)導(dǎo)：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)

（三）練習(xí)：補(bǔ)充多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品

第六次培訓(xùn)：三學(xué)時

（一）內(nèi)容：模仿測試

（二）重點：點評

（三）課后練習(xí)：針對自練習(xí)單薄環(huán)節(jié)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定。

十、培訓(xùn)企圖：

1、普通話協(xié)會召開全領(lǐng)會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理布置。督促各部門工作落實情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬運(yùn)動援助策劃書、做好運(yùn)動現(xiàn)場安排、寫好運(yùn)動總結(jié)以及收拾本次運(yùn)動的相關(guān)文案。

4、鼓吹部負(fù)責(zé)出海報，做好前期鼓吹工作。

5、秘書處負(fù)責(zé)征求各界友愛人士對本次運(yùn)動的見解以及好的建議。

普通話培訓(xùn)策劃書篇8

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地，對于我國的語言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動學(xué)校其他各項工作的發(fā)展。我院普通話協(xié)會在__年11月1日正式成立。以普通話為基礎(chǔ)綜合發(fā)展個人素質(zhì)為協(xié)會宗旨，為構(gòu)建和諧社會而努力為目標(biāo)。

協(xié)會成立四年來，工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評，協(xié)會在發(fā)展過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷吸取其他社團(tuán)的優(yōu)秀成果，改革創(chuàng)新，力求服務(wù)更多本校學(xué)生，提高全校整體普通話水平前。前三年協(xié)會在元老們披荊斬薊、開河造路、不斷地摸索前進(jìn)，把我們協(xié)會壯大起來，成為海經(jīng)院的大社團(tuán)。而到了我們這一屆，協(xié)會開始走下坡，漸漸地淹沒在平庸的社團(tuán)中，不被人所提及。作為新一屆的成員，我們有責(zé)任和義務(wù)扛起發(fā)揚(yáng)光大協(xié)會的重?fù)?dān)。

本學(xué)期的工作計劃：

1、每月組織一次普通話學(xué)習(xí)，要認(rèn)真組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)普通話知識。

2、每季度召開一次學(xué)習(xí)普通話座談會，交流學(xué)習(xí)體會。

3、每半年召開一次各部門主要負(fù)責(zé)人會議，對普通話的學(xué)習(xí)、應(yīng)用工作進(jìn)行總結(jié)。

工作措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立以部長為組長，其他成員為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)術(shù)部為主抓部門，一級抓一級，層層抓落實，為普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展提供組織保障。

2、加強(qiáng)宣傳。構(gòu)建說普通話和運(yùn)用普通話的良好語言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用，使說普通話成為一種習(xí)慣。

3、開辟專欄。充分利用板報宣傳。由各部門輪流負(fù)責(zé)辦一期普通話學(xué)習(xí)園地，介紹普通話推廣、運(yùn)用相關(guān)知識和內(nèi)容，交流經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)檢查。加強(qiáng)對各部門組織同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)普通話工作情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，運(yùn)用普通話工作制度化，規(guī)范化，日?；?/p>

推具體形式：

1、以海報、傳單形式，加強(qiáng)同學(xué)們對普通話協(xié)會的。

2、開展形式各異的游戲，如猜字謎，成語接龍，小品等提高同學(xué)們對普通話的熱情。

希望通過每個會員的努力可以重新樹立起普通話協(xié)會大社團(tuán)的形象，同時要求每個會員要遵守協(xié)會的規(guī)章制度，無規(guī)矩不成方圓，只要我們團(tuán)結(jié)一致就可以發(fā)揚(yáng)壯大我們協(xié)會，相信我們的前途是光明的。

普通話培訓(xùn)策劃書篇9

為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面范文大全推薦一篇范文,供讀者參考：

一、主辦單位：演講與口才培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)時間：20__年5月8日

四、培訓(xùn)地點：B2-305

五、培訓(xùn)師：韓濤

六、培訓(xùn)目的：

1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級及以上水平。

2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

七、培訓(xùn)簡介：

經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓(xùn)練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

7.測試的程序及評分要點

8普通話的聲母。2.單韻母

9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

10練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

12：上聲及一、不的音變輕聲

13：多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品

14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

15：普通話常見的音變現(xiàn)象

九、培訓(xùn)計劃：

1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。

2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報，做好前期宣傳工作。

4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。

演講與口才協(xié)會

20__.4.26

大學(xué)生普通話培訓(xùn)活動策劃書

一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

二、策劃承辦單位：普通話協(xié)會。

三、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時間：20__年5月1日—6月15日。

五、活培訓(xùn)地點：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《D棟樓的階梯樓教室》

六、培訓(xùn)目的.：

1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級及以上水平。

2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。

七、培訓(xùn)簡介：

特經(jīng)院團(tuán)委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

八、培訓(xùn)內(nèi)容：

第一次培訓(xùn)：三學(xué)時

1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓(xùn)練

2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練

3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓(xùn)練

4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

7.測試的程序及評分要點

第二次培訓(xùn)：三學(xué)時

(一)內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母

(二)重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

(三)練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品

第三次培訓(xùn)：三學(xué)時

(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

(二)重點：上聲及一、不的音變輕聲

(三)練習(xí)：多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品

(四)課后練習(xí)：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗