版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.通過對(duì)三角函數(shù)圖象的動(dòng)態(tài)演示進(jìn)一步讓學(xué)生了解三角函數(shù)圖象各種變換的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律.(重點(diǎn))
2.通過對(duì)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)圖象的探討,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握三角函數(shù)圖象各種變換的內(nèi)在聯(lián)系.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)3.能用“五點(diǎn)法”作出函數(shù)y=Asin(ωx+)(A>0,ω>0)的簡(jiǎn)圖.(重點(diǎn))
4.熟悉函數(shù)y=Asin(ωx+)與y=sinx圖象間的關(guān)系,知道y=Asin(ωx+)的圖象可由正弦曲線y=sinx怎樣變化得到.(重點(diǎn)、難點(diǎn))5.了解函數(shù)y=Asin(ωx+)(A>0,>0)的振幅、周期、頻率、相位、初相的概念.學(xué)習(xí)目標(biāo)0
010-102
0
010-102
1新課講解
1-1oxy1新課講解規(guī)律一、φ對(duì)y=sin(x+φ)的圖象的影響
一般地,函數(shù)y=sin(x+φ)(φ≠0)的圖象,可以看作是把y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向左(當(dāng)φ>0時(shí))或向右(當(dāng)φ<0時(shí))平行移動(dòng)|φ|個(gè)單位長(zhǎng)度而得到.
1新課講解0
010-102
0
010-102
1新課講解1-12-2xy3-3y=sin(2x+
)②
y=sin(x+
)①
O1新課講解
1新課講解1.列表:0-3030x010-10
1新課講解2.描點(diǎn)、作圖:x
Oy212213-33思考:上述函數(shù)圖象如何由正弦函數(shù)圖象變換得到?1新課講解規(guī)律三:可以看出
的圖象可以看作是把的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍(橫坐標(biāo)不變)而得到的.
φφφ1新課講解參數(shù)φ,ω,A(ω>0,A>0)對(duì)圖象的影響φ:沿x軸平移|φ|個(gè)單位,口訣:“左加”“右減”ω:
橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)或縮短為原來的1/ωA:縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)或縮短為原來的A倍1新課講解y=3sin(2x+
)
根據(jù)周期性將作出的簡(jiǎn)圖左右擴(kuò)展。xyo3-3
總結(jié)函數(shù)y=3sin(2+)的簡(jiǎn)圖得到的方式.
因?yàn)門=
,所以用“五點(diǎn)法”先作長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡(jiǎn)圖.1新課講解函數(shù)y=sinxy=sin(x+)的圖象(3)橫坐標(biāo)不變縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍y=3sin(2x+)的圖象(1)向左平移y=sin(2x+)的圖象縱坐標(biāo)不變(2)橫坐標(biāo)縮短到原來的倍還可以通過平移伸縮變換得到.1新課講解1-12-2oxy3-32
y=sin(2x+
)②
y=sinx
y=sin(x+
)①
y=3sin(2x+
)③
方法1:先平移后伸縮演示1新課講解y=sin(
x+
)的圖象函數(shù)y=sinx
y=sin(x+
)
的圖象(3)縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(A>1)或縮短(0<A<1)到原來的A倍(橫坐標(biāo)不變)y=Asin(
x+
)的圖象(1)向左(>0)或向右(<0)平移|
|個(gè)單位長(zhǎng)度(2)橫坐標(biāo)縮短(>1)或伸長(zhǎng)(0<
<1)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)先平移后伸縮一般規(guī)律1新課講解(3)橫坐標(biāo)不變縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍y=3sin(2x+)的圖象y=sin(2x+)的圖象(1)橫坐標(biāo)縮短到原來的倍
縱坐標(biāo)不變(2)向左平移
函數(shù)y=sinxy=sin2x的圖象【思考交流】還有其他變換方式嗎?1新課講解1-12-2oxy3-32
y=sin(2x+
)②
y=sinx
y=3sin(2x+
)③
y=sin2x①
方法2:先伸縮后平移演示1新課講解y=sin(
x+
)的圖象(3)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(A>1)或縮短(0<A<1)到原來的A倍y=Asin(
x+
)的圖象函數(shù)y=sinxy=sin
x的圖象(1)橫坐標(biāo)縮短(>1)或伸長(zhǎng)(0<<1)到原來的倍,縱坐標(biāo)不變(2)向左(>0)或向右(<0)平移||個(gè)單位長(zhǎng)度先伸縮后平移一般規(guī)律1新課講解y=Asin(ωx+φ)和y=sinx的圖象兩種變換關(guān)系圖作y=sinx(長(zhǎng)度為2
的某閉區(qū)間)y=sin(x+φ)y=sinωxy=sin(ωx+φ)y=Asin(ωx+φ)的圖象,先在一個(gè)周期閉區(qū)間上再擴(kuò)充到R上沿x軸平移|φ|個(gè)單位橫坐標(biāo)變?yōu)?/ω橫坐標(biāo)變?yōu)?/ω縱坐標(biāo)變?yōu)锳倍沿x軸平移個(gè)單位1新課講解2例題講解1-12-2xoy3-32
y=sinx
y=sin(x-)①
②③
2例題講解3例題講解Oxy2-2
2例題講解
解:(2)描點(diǎn)連線:2例題講解方法歸納利用“五點(diǎn)法”作函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)的圖象,實(shí)質(zhì)是利用函數(shù)的三個(gè)零點(diǎn),兩個(gè)最值點(diǎn)畫出函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象.(1)“五點(diǎn)法”作圖的實(shí)質(zhì)(2)用“五點(diǎn)法”作函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)圖象的步驟鞏固訓(xùn)練
第二步:描點(diǎn).第三步:連線畫出圖象如圖所示:
解析:B2例題講解方法歸納鞏固訓(xùn)練BDB2例題講解方法歸納法一:三角函數(shù)圖象伸縮變換的方法方法歸納法二:三角函數(shù)圖象伸縮變換的方法鞏固訓(xùn)練C
素養(yǎng)提煉
素養(yǎng)提煉
素養(yǎng)提煉1.作正弦函數(shù)y=Asin(x+)的圖象的方法:(1)利用變換關(guān)系作圖;(2)用“五點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 表面追蹤課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 藥物研發(fā)與轉(zhuǎn)換課程設(shè)計(jì)
- 課程設(shè)計(jì)用哪種紙好呢
- 課程設(shè)計(jì)立項(xiàng)報(bào)告
- 鑄造廠配電課程設(shè)計(jì)
- 舞臺(tái)禮儀規(guī)范課程設(shè)計(jì)
- 音樂編創(chuàng)課程設(shè)計(jì)
- 氧槍課程設(shè)計(jì)
- 課程設(shè)計(jì)資料畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 足球課程設(shè)計(jì)圖解讀
- 六年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)課件下載
- DZ∕T 0388-2021 礦區(qū)地下水監(jiān)測(cè)規(guī)范
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全理論與實(shí)踐教程
- 2024委托理財(cái)合同范文集錦
- 2024年重慶市學(xué)業(yè)水平模擬考試地理試卷(二)
- 西師大版2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案
- 2024年浙江省寧波寧??h事業(yè)單位公開招聘85人歷年公開引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 校區(qū)熱水供水系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)第冊(cè)維保服務(wù)方案
- 3D打印行業(yè)研究報(bào)告
- 魯教版(五四制)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)電子課本教材
- 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.5運(yùn)動(dòng)圖像(專題練習(xí))原卷版+解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論