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文檔簡介
浙江省2023年中考備考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)圖形的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題
一、單選題
1.(2022?浙江衢州.模擬預(yù)測)如圖是一段水管的實(shí)物圖,從上面看這個(gè)立體圖形,得到的平面圖形是()
鄴
3.(2022?浙江金華?統(tǒng)考一模)七巧板是中國古代勞動(dòng)人民的發(fā)明.小張為祝賀辛丑年的到來,用一副七
巧板,拼成了“牛氣沖天”的圖案(如圖).圖中NABC與/。跖的和為()
4.(2022?浙江金華?校聯(lián)考模擬預(yù)測)木工師傅用刨子可將木板刨平,如圖,經(jīng)過刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),
而且只能彈出一條墨線,其數(shù)學(xué)原理為()
A.兩點(diǎn)之間線段最短B.垂線段最短
C.兩點(diǎn)確定一條直線D.兩邊之和大于第三邊
5.(2022?浙江金華?統(tǒng)考中考真題)如圖,圓柱的底面直徑為A3,高為AC,一只螞蟻在C處,沿圓柱的
側(cè)面爬到B處,現(xiàn)將圓柱側(cè)面沿AC“剪開”,在側(cè)面展開圖上畫出螞蟻爬行的最近路線,正確的是()
6.(2022?浙江金華?統(tǒng)考一模)小明從A處出發(fā)沿北偏東50。方向行走至8處,又從8處沿南偏東70。方向
行走至C處,則NA8C等于()
A.20°B.100°C.120°D.160°
7.(2022?浙江杭州?統(tǒng)考一模)己知/&=60。32',則/a的余角是()
A.29°28'B.29°68,C.119°28'D.119068,
8.(2022秋?浙江杭州?九年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,直線AB,相交于點(diǎn)。,平分ZAOD.若Z5OD=40°,
則NCOE的度數(shù)為()
E
D
~^o~B
c
A.130°B.120°C.110°D.100°
9.(2022?浙江杭州?模擬預(yù)測)如圖,ADLBmCLCD,Ag=5,BC=3,則8。的長度可能是()
A
-------He
A.3B.5C.3或5D.4.5
10.(2022?浙江杭州???家荒#┤鐖D,在三角形ABC中,ZACB=90°,過點(diǎn)A作A。,CD于點(diǎn)。,若AB=
君,CD=^3,則AC的長可能是()
B
------LJD
A.3B.2.5C.2D.1.5
11.(2022.浙江杭州.杭州市十三中教育集團(tuán)(總校)校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,點(diǎn)A為直線BC外一點(diǎn),且
ACLBC于點(diǎn)C,AC=4,點(diǎn)P是直線BC上的動(dòng)點(diǎn),則線段AP長不可能是()
A
K
CpB
A.3B.4C.5D.6
12.(2022?浙江寧波?模擬預(yù)測)一個(gè)骰子相對(duì)兩面的點(diǎn)數(shù)之和為7,它的展開圖如圖,下列判斷正確的是
)
A.A代表??B.3代表?
C.C代表D.3代表::
????
13.(2022.浙江金華.九年級(jí)專題練習(xí))將如圖所示的長方體牛奶包裝盒沿某些棱剪開,且使六個(gè)面連在一
起,然后鋪平,則得到的圖形可能是()
14.(2022?浙江溫州?校聯(lián)考二模)已知N1和N2互為余角,且N2與N3互補(bǔ),Nl=60。,則/3為()
A.120°B.60°C.30°D.150°
15.(2022春.浙江紹興.九年級(jí)專題練習(xí))將一副直角三角尺按如圖所示的不同方式擺放,則圖中/a與"
不:牢相等的是()
二、填空題
16.(2022?浙江衢州?統(tǒng)考模擬預(yù)測)長方體是一個(gè)立體圖形,它有個(gè)面,條棱,
個(gè)頂點(diǎn).
17.(2022?浙江杭州.杭州采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考模擬預(yù)測)圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)相鄰的兩邊長分別為4,2兀
的長方形,則圓柱體的體積為.
18.(2022.浙江金華?校考一模)比較大?。?8°151—38.15°(填寫"="、“<”).
19.(2022?浙江衢州?統(tǒng)考模擬預(yù)測)將兩個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)重合為如圖所示的位置,若NA8=108。,
貝l|ZCOB=.
20.(2022?浙江杭州???家荒#┫聢D所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,NBAC________S4E.(填“>”,"=
或“<”)
三、解答題
21.(2022?浙江紹興?模擬預(yù)測)歐拉(Ea/er,1707年~1783年)為世界著名的數(shù)學(xué)家、自然科學(xué)家,他在
數(shù)學(xué)、物理、建筑、航海等領(lǐng)域都做出了杰出的貢獻(xiàn).他對(duì)多面體做過研究,發(fā)現(xiàn)多面體的頂點(diǎn)數(shù)(/〃ex)、
棱數(shù)E(Edge)、面數(shù)月(Flatsurfacey之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,給出了著名的歐拉公式.
(1)觀察下列多面體,并把下表補(bǔ)充完整:
(2)分析表中的數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)V、E、尸之間有什么關(guān)系嗎?請(qǐng)寫出關(guān)系式:
參考答案:
1.B
【分析】根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.
【詳解】解:從上邊看,是兩個(gè)同心圓(均為實(shí)線).
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,解題的關(guān)鍵是掌握從上邊看得到的圖形是俯視圖.
2.A
【分析】根據(jù)正方體的展開圖的性質(zhì)判斷即可;
【詳解】A中展開圖正確;
B中對(duì)號(hào)面和等號(hào)面是對(duì)面,與題意不符;
C中對(duì)號(hào)的方向不正確,故不正確;
D中三個(gè)符號(hào)的方位不相符,故不正確;
故答案選A.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體的展開圖考查,準(zhǔn)確判斷符號(hào)方向是解題的關(guān)鍵.
3.A
【分析】七巧板是由七塊板組成的,完整圖案為一正方形:五塊等腰直角三角形(兩塊小形三角形、一塊
中形三角形和兩塊大形三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形.由此可知七巧板中的角都是特殊的,出
現(xiàn)的角是45。、90。、135。和180。,再求解即可.
【詳解】解:七巧板中的角都是特殊的,出現(xiàn)的角是45。、90。、135。和180。,
VZABC=45°,ZZ)EF=135°,
/.ZABC+ZD£F=180°,
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查七巧板,熟練掌握七巧板圖形的構(gòu)成特點(diǎn),知道出現(xiàn)的角是45。、90。、135。和180。是解
題的關(guān)鍵.
4.C
【分析】根據(jù)直線的性質(zhì)解答.
【詳解】解:經(jīng)過刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),而且只能彈出一條墨線,其數(shù)學(xué)原理為兩點(diǎn)確定一條直線,
故選:C.
【點(diǎn)睛】此題考查了直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線,熟記性質(zhì)并理解事件是解題的關(guān)鍵.
5.C
【分析】根據(jù)圓柱的側(cè)面展開特征,兩點(diǎn)之間線段最短判斷即可;
【詳解】解:???AB為底面直徑,
.??將圓柱側(cè)面沿AC“剪開”后,B點(diǎn)在長方形上面那條邊的中間,
???兩點(diǎn)之間線段最短,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱的側(cè)面展開,掌握兩點(diǎn)之間線段最短是解題關(guān)鍵.
6.C
【分析】根據(jù)方向角求出/E8C,再根據(jù)平行線的性質(zhì)求出NABE即可得出答案.
【詳解】解:如圖:
?..小明從A處沿北偏東50。方向行走至點(diǎn)8處,又從點(diǎn)8處沿南偏東70。方向行走至點(diǎn)C處,
/.ZDAB=50°,NCBE=70。,
:向北方向線是平行的,即AD//BE,
:.ZABE=ZDAB=50°,
:.ZABC=ZABE+ZEBC=500+10°=120°.
故選C.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了方向角及平行線的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握平行線的性質(zhì).
7.A
【分析】根據(jù)余角的定義、角度的四則運(yùn)算即可得.
【詳解】??,和為90。的兩個(gè)角互為余角,且/魂=60。32',
二Na的余角為90°—Ntz=90°—60°32'=29°28',
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了余角、角度的四則運(yùn)算,熟練掌握余角的定義是解題關(guān)鍵.
8.C
【分析】根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的含義先求解NAOCNAOR再利用角平分線的定義求解ZAOE,再
利用角的和差關(guān)系可得答案.
【詳解】解:ZSOD=40°,
ZAOD=180°-40°=140°,ZAOC=ZBOD=40°,
OE平分/4OD,
ZAOE=-ZAOD=70°,
2
ZCOE=ZAOC+ZAOE=110°.
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)頂角相等,鄰補(bǔ)角的性質(zhì),角平分線的定義,角的和差運(yùn)算,掌握“對(duì)頂角與鄰
補(bǔ)角的含義”是解本題的關(guān)鍵.
9.D
【分析】根據(jù)垂線段最短可得3<BD<5.
【詳解】解:VADXBD,BC±CD,AB=5,BC=3,
.*.BC<BD<AB,
即3<BD<5.
故選:D.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了垂線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握垂線段最短.
10.C
【分析】根據(jù)垂線段最短即可得出結(jié)果.
【詳解】解:在三角形A3C中,ZACB=90°,
:.AC<AB,
AB=下,
AC2<5,
-.■ADrCD,
在RtAADC中,AC>CD,
?;CD=6,
AC2>3,
v32=9>5,2.52=6.25>5,1.52=2.25<3,22=4,3<4<5,
「.AC的長可能是2.
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查垂線段最短,熟記垂線段最短是解題的關(guān)鍵.
11.A
【分析】利用垂線段最短得到APNAC,然后對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
【詳解】解:VACXBC,
?.AP>AC,
即AP>4.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)到直線距離,垂線段最短,利用垂線段最短得到APNAC是解題的關(guān)鍵.
12.A
【分析】根據(jù)正方體展開圖的對(duì)面,逐項(xiàng)判斷即可.
【詳解】解:由正方體展開圖可知,A的對(duì)面點(diǎn)數(shù)是1;B的對(duì)面點(diǎn)數(shù)是2;C的對(duì)面點(diǎn)數(shù)是4;
:骰子相對(duì)兩面的點(diǎn)數(shù)之和為7,
A代表::,
??
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了正方體展開圖,解題關(guān)鍵是明確正方體展開圖中相對(duì)面間隔一個(gè)正方形,判斷哪兩個(gè)
面相對(duì).
13.A
【分析】依據(jù)長方體的展開圖的特征進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A、符合長方體的展開圖的特點(diǎn),是長方體的展開圖,故此選項(xiàng)符合題意;
B、不符合長方體的展開圖的特點(diǎn),不是長方體的展開圖,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、不符合長方體的展開圖的特點(diǎn),不是長方體的展開圖,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、不符合長方體的展開圖的特點(diǎn),不是長方體的展開圖,故此選項(xiàng)不符合題意.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了長方體的展開圖,熟練掌握長方體的展開圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
14.D
【分析】根據(jù)/I和N2互為余角,可得/2=30。,再由N2與/3互補(bǔ),即可求解.
【詳解】解:和N2互為余角,/1=60。,
二Z2=90°-Zl=90°-60°=30°,
與N3互補(bǔ),
.\Z3=180°-Z2=180°-30°=150°.
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了余角和補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握互為余角的兩角之和等于90。,互為補(bǔ)角的兩角之
和等于180。是解題的關(guān)鍵.
15.B
【分析】A選項(xiàng)由圖形即直角三角形的性質(zhì)即可判斷;B選項(xiàng)由兩角互余即可的判斷;C選項(xiàng)由對(duì)頂角相
等即可判斷;D選項(xiàng)由同角的余角相等即可判斷.
【詳解】A選項(xiàng)中,Na+N尸=90。,Na=45。,
.?.Z/?=Za=45°,
故不符合題意;
B選項(xiàng)中,Z?+Z^=90°,則/a與N]8不一定相等,
故符合題意;
c選項(xiàng)中,是對(duì)頂角,
Za=Z-P,
故不符合題意;
D選項(xiàng)如圖,
???Na+N1=90°,+N1=90°,
/.Z.a=Z-P,
故不符合題意;
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)頂角相等,余角,同角的余角相等等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握這些知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
16.6128
【詳解】試題分析:根據(jù)長方體的特征即可求解.
解:長方體有6個(gè)面,相對(duì)的面積相等;有12條棱互相平行的一組4條棱的長度相等;有8個(gè)頂點(diǎn).
故答案為6,12,8.
17.4%或8##8或4兀
【分析】分兩種情況:①以27r為底面周長,4為高;②以4為圓柱體的底面周長,2%為高;分別求解即
可.
【詳解】解:①以27r為底面周長,4為高,
此時(shí)圓柱體的底面半徑為三=1,
.?.圓柱體的體積為7rxi2乂4=4%,
②以4為圓柱體的底面周長,27r為高,
42
此時(shí)圓柱體的底面半徑為T二一,
勿P
2
???圓柱體的體積為兀x(―)2x211=3,
71
故答案為:4?;?.
【點(diǎn)睛】本題考查圓柱體的展開與折疊,
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