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廈門市海滄區(qū)北附學(xué)校教育集團(tuán)2024—2025學(xué)年第一學(xué)期11月學(xué)業(yè)診斷八年級(jí)物理試題(滿分100分,完成時(shí)間90分鐘)命題人:中學(xué)物理組一、選擇題(本題共14小題,每小題只有—個(gè)正確答案。每小題2分,共28分。)1.如圖所示是攝影愛好者捕捉到的“烏鴉騎乘老鷹”的精彩畫面,下列能描述圖中兩者相對(duì)靜止的成語(yǔ)是()A.分道揚(yáng)鑣 B.背道而馳 C.并駕齊驅(qū) D.各奔東西2.小明用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,其中測(cè)量方法正確的是()A. B.C. D.3.“荷香清露墜,柳動(dòng)好風(fēng)生。微月初三夜,新蟬第一聲。”這是唐代詩(shī)人白居易對(duì)盛夏的描述,其中判斷出是蟬聲的依據(jù)是聲音的()A.響度 B.音調(diào) C.頻率 D.音色4.如圖所示,飛機(jī)引導(dǎo)員戴有耳罩的頭盔,這種控制噪聲的措施屬于()A.防止噪聲產(chǎn)生 B.監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱 C.防止噪聲進(jìn)入耳朵 D.減小噪聲傳播速度5.下列數(shù)據(jù)中符合生活實(shí)際的是()A.中學(xué)生的身高約為1.68cm B.中學(xué)生的臂展約為2.5mC.正常呼吸一次的時(shí)間約為2min D.中學(xué)生100米體育測(cè)試成績(jī)約為15s6.電動(dòng)牙刷是利用超聲波工作的,超聲波可以直達(dá)普通牙刷刷不到的地方。這是因?yàn)椋ǎ〢.超聲波不能在空氣中傳播 B.超聲波能傳遞能量C.超聲波傳遞速度快 D.超聲波攜帶了信息7.國(guó)慶節(jié)期間,在萬(wàn)石植物園平靜的湖水中,小紅看到了“鳥在水中飛,魚在云中游”的美麗畫面,如圖所示,她所觀察到的“飛鳥”和“魚”()A.都是折射而成的像 B.分別是反射和折射而成的像C.都是反射而成的像 D.分別是折射和反射而成的像8.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視首檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目,節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨。關(guān)于節(jié)目中描寫聲的詩(shī)詞,下列解釋不正確的是()A.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”中的笛聲是由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生的B.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山”中“猿聲”是通過空氣傳到人耳的C.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,鳥叫聲是通過空氣傳入人耳的D.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可以傳遞信息9.2024年8月5日,巴黎奧運(yùn)會(huì)舉行男子4×100米混合泳接力中,中國(guó)隊(duì)以3分27秒46的成績(jī)奪得金牌!如圖為中國(guó)選手沖刺的圖片。則下列說法中正確的是()A.比賽中,觀眾根據(jù)相同路程比時(shí)間來(lái)判斷誰(shuí)游泳快B.比賽中,裁判員根據(jù)相同時(shí)間比路程來(lái)判斷誰(shuí)游泳快C.中國(guó)接力隊(duì)在全程的平均速度最大D.中國(guó)接力隊(duì)獲勝,說明他們游的路程最遠(yuǎn)10.關(guān)于如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.響度相同的只有圖甲與圖丙 B.音調(diào)相同的只有圖甲與圖乙C.圖甲與圖乙可能是同一樂器發(fā)出的聲音 D.圖甲與圖丁的音色相同11.我們坐在教室里聽老師講課,我們聽不到回聲的原因()A.老師講課的聲音太小 B.回聲太小,聽不到C.老師講課的聲音根本沒有回聲 D.回聲與原聲混在一起12.小麗周末陪媽媽一起到公園鍛煉身體,1km的步道她們用60min走了5圈,手機(jī)軟件顯示步數(shù)為6600步。此過程中小麗步行的數(shù)據(jù)正確的是()A.步長(zhǎng)約為2m B.每分鐘步行15kmC.平均速度約為1.4m/s D.步行3km用時(shí)30min13.若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo),以下操作可行的是()A.平面鏡水平向左移動(dòng) B.平面鏡繞入射點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)C.平面鏡豎直向上移動(dòng) D.入射點(diǎn)不變,入射光線順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)14.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向東做直線運(yùn)動(dòng),其圖像如圖所示,由圖像可知()A.在0~10s內(nèi)以甲為參照物,乙是向東運(yùn)動(dòng)B.在15~20s內(nèi)甲和乙都做勻速運(yùn)動(dòng),且C.在15s末甲和乙相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等D.在0~20s內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大二、填空題(本題共6小題,每小題2分,共12分。)15.如圖所示,刻度尺分度值______cm;被測(cè)物體的長(zhǎng)度為______cm。16.琴島鼓浪與的鋼琴密度居全國(guó)之首,彈奏鋼琴時(shí)由弦槌敲擊琴弦______而發(fā)聲,琴弦越短越細(xì),琴弦的振動(dòng)頻率越大,發(fā)出聲音的______就會(huì)越高。17.小明同學(xué)正在對(duì)著鏡子整理自己的著裝,如圖所示,她身高為1.7m她在鏡中像的高度是______m;她到鏡面的距離是0.4m,像到她的距離是______m。18.我國(guó)唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn):“背日噴乎水,成虹寬之狀”,這是光的______現(xiàn)象,進(jìn)一步的研究表明,將紅、______、藍(lán)三種色光按照不同比例混合,能產(chǎn)生任何一種其它顏色的光。19.某汽車司機(jī)下車時(shí),隨手將一瓶礦泉水放在儀表臺(tái)上,如圖所示。不料因陽(yáng)光照射,車內(nèi)物品被點(diǎn)燃引起火災(zāi)。因?yàn)榈V泉水瓶相當(dāng)于______,對(duì)光有______作用,因此,提醒大家在車內(nèi)不要隨意放置類似物品。20.2023年10月底,中國(guó)載人航天工程辦公室發(fā)布了載人月球車方案初選結(jié)果,如圖12是清華大學(xué)牽頭的研制方案“望舒之?dāng)f”入選,航天員操縱手柄駕駛月球車,可向前、向后、轉(zhuǎn)彎和爬坡,載人月球車執(zhí)行任務(wù)時(shí)航天員相對(duì)于月球車是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;若月球車執(zhí)行任務(wù)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如圖13所示,則整個(gè)過程的平均速度為______km/h。三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分。)21.在下圖中,根據(jù)折射光線面出對(duì)應(yīng)的入射光線。22.如圖所示,光從空氣斜射入玻璃,請(qǐng)?jiān)趫D中西出反射光線和折射光線的大致位置。四、簡(jiǎn)答題(本題共1小題,每小題4分,共4分。)23.如圖所示,靜坐在快速行駛的汽車?yán)锏某丝停緳C(jī)說他靜止不動(dòng);路旁的孩子們卻贊嘆他運(yùn)動(dòng)得很快。請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)分析說明上述兩種不同說法的原因。五、實(shí)驗(yàn)題(本題共5小題,共30分。)24.暑假,小陽(yáng)去水上游樂場(chǎng)游玩,從滑道上沖下來(lái)的感覺太刺激了。他想知道物體從斜面上下滑時(shí)的速度怎樣變化,于是他利用斜面、小車、木塊、擋板等實(shí)驗(yàn)器材“測(cè)量小車的平均速度”。小車從斜面頂端由靜止下滑,圖中的小方把是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)。(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的原理是______;本實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是電子表和______;(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較______(選填“大”或“小”);(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:______m/s。小車在下半段路程的平均速度______小車在全程的平均速度(選填“大于”、“等于”或“小于”);(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏______(選填“大”或“小”)。25.小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲所示,將正在發(fā)聲的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這說明發(fā)出聲音的音叉在______。(2)如圖乙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明______可以傳聲。(3)如圖丙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽到的鈴聲將會(huì)逐漸______(選填“變大”、“變小”或“不變”),并由此推理可知:如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了,最后得出結(jié)論:真空______(選填“能”或“不能”)傳聲。(4)通過因?qū)嶒?yàn)的結(jié)論可知,若在月球上做圖乙實(shí)驗(yàn),泡沫塑料球______彈起(選填“能”或“不能”)。26.小明利用如圖裝置探究光反射時(shí)的規(guī)律。表1實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345入射角20°30°45°60°80°反射角20°30°45°60°80°(1)如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把右側(cè)可繞ON翻折的白色紙板ENF______立在平面鏡上,光經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出;為了能從不同方向觀察到光的傳播路徑,應(yīng)當(dāng)選用較為______的紙板(選填“光滑”或“粗糙”);(2)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的和,是為了______;(3)根據(jù)表1中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可得;光反射時(shí),______,由此可知:當(dāng)入射光EO與平面鏡夾角為50°時(shí),反射角為______;(4)讓光沿圖中FO方向照射到鏡面,它會(huì)沿著OE方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路是______的;(5)為探究反射光、入射光和法線是否在同—平面內(nèi),下—步的操作是______。17.小科同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作:(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是______;(2)如圖甲,將白紙平鋪在水平桌面上,玻璃板______于白紙放置,蠟燭A置于玻璃板前方;(3)實(shí)驗(yàn)過程中多次改變蠟燭A的位置,并移動(dòng)另一支蠟燭,確定每次像的位置,將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上,并測(cè)量像和物體的距離關(guān)系如圖乙所示,由此可得出的結(jié)論是:像與物到平面鏡的距離______;(4)連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn),像和物的連線與鏡面是______關(guān)系;(5)用白色光屏放在像的位置嘗試承接蠟燭的像,此時(shí)應(yīng)當(dāng)從玻璃板的______(選填“前”或“后”)方觀察光屏,若光屏上沒有像,說明平面鏡成的像是______像。(6)完成實(shí)驗(yàn)后,小科同學(xué)又將一枚硬幣放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如圖丙所示。若將玻璃板水平向右移動(dòng)3cm,該硬幣的像______(選填“向右移動(dòng)3cm”、“在原位置”或“向左移動(dòng)3cm”)。28.洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中,選用了焦距未知的凸透鏡。(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為______cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在______上,為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備。(3)把蠟燭放在距凸透鏡40cm處時(shí),如圖乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立______的實(shí)像。(4)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)成的像是______(選填“完整”或“不完整”)的,像的亮度與原來(lái)相比______。六、計(jì)算題(本題共3小題,共22分。)29.(6分)高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng)?,F(xiàn)有一輛汽車在高速路上以如圖甲所示的速度勻速行駛30km后到達(dá)收費(fèi)站。在速進(jìn)入收費(fèi)島(圖乙中陰影區(qū)域)后以恒定速度通過ETC收費(fèi)島,從進(jìn)入到開收費(fèi)島一共花費(fèi)6s,ETC收費(fèi)島長(zhǎng)36m,不計(jì)車長(zhǎng),求:(1)汽車通過ETC收費(fèi)島的速度;(2)汽車到達(dá)收費(fèi)站前勻速行駛的時(shí)間。30.(7分)跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),在某次跳傘表演中,運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開始下落,其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,前10s
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