濟(jì)南大學(xué)《自閉癥兒童的干預(yù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
濟(jì)南大學(xué)《自閉癥兒童的干預(yù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
濟(jì)南大學(xué)《自閉癥兒童的干預(yù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
濟(jì)南大學(xué)《自閉癥兒童的干預(yù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁濟(jì)南大學(xué)《自閉癥兒童的干預(yù)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在幼兒美術(shù)教育中,教師鼓勵幼兒自由創(chuàng)作以發(fā)揮他們的想象力。當(dāng)一個幼兒用黑色顏料畫了一個大大的太陽時,教師應(yīng)該怎么做?A.糾正幼兒,告訴他們太陽應(yīng)該是黃色或紅色B.表揚(yáng)幼兒的創(chuàng)意,詢問其想法C.讓其他幼兒評價這幅畫D.忽略這幅畫,繼續(xù)指導(dǎo)其他幼兒2、幼兒的社會性發(fā)展包括自我意識、人際交往等方面。在培養(yǎng)幼兒的自我意識時,教師可以:A.經(jīng)常批評幼兒,讓他們認(rèn)識到自己的不足。B.鼓勵幼兒獨立完成任務(wù),增強(qiáng)自我認(rèn)同感。C.不讓幼兒表達(dá)自己的想法和感受。D.對幼兒進(jìn)行過度保護(hù),不讓他們面對任何困難。3、在幼兒的美術(shù)欣賞活動中,以下哪種引導(dǎo)方式不太合適?()A.讓幼兒自由表達(dá)感受B.教師詳細(xì)講解作品C.引導(dǎo)幼兒比較不同作品D.要求幼兒按照教師的理解欣賞4、為了促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,教師應(yīng)該采取的措施是?A.盡量減少與幼兒的交流,讓他們自主探索B.不斷糾正幼兒的語言錯誤,使其表達(dá)更準(zhǔn)確C.積極與幼兒互動,提供豐富的語言環(huán)境D.只讓幼兒聽故事,不鼓勵他們自己講述5、對于幼兒的自我評價,教師應(yīng)該?A.不給予關(guān)注B.引導(dǎo)幼兒客觀、積極地評價自己C.替幼兒進(jìn)行自我評價D.只強(qiáng)調(diào)幼兒的不足之處6、在幼兒的社會交往教育中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享。當(dāng)幼兒不愿意分享自己的玩具時,教師以下哪種處理方式最恰當(dāng)?A.強(qiáng)制幼兒分享B.批評幼兒的自私行為C.給幼兒講道理,說明分享的好處D.用其他玩具吸引幼兒,引導(dǎo)其分享7、幼兒園開展區(qū)域活動時,教師如何合理分配活動區(qū)域?A.平均分配B.根據(jù)幼兒興趣分配C.隨機(jī)分配D.按照性別分配8、當(dāng)幼兒在活動中取得進(jìn)步時,教師給予肯定和鼓勵,這種做法:()A.會讓幼兒驕傲B.能增強(qiáng)幼兒的自信心C.沒有作用D.會讓幼兒依賴表揚(yáng)9、在幼兒教育中,如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享?A.強(qiáng)制幼兒分享自己的物品B.給分享的幼兒獎勵,不分享的幼兒懲罰C.通過故事和游戲,讓幼兒體會分享的快樂D.認(rèn)為幼兒太小,不適合學(xué)習(xí)分享10、在幼兒的舞蹈教育中,教師更應(yīng)關(guān)注的是?A.舞蹈動作的標(biāo)準(zhǔn)B.舞蹈的表現(xiàn)力C.舞蹈的難度D.參加舞蹈比賽11、在幼兒音樂教育中,以下哪種方式更能激發(fā)幼兒的興趣?A.讓幼兒反復(fù)練習(xí)一首歌曲B.教幼兒復(fù)雜的音樂理論知識C.提供多種樂器讓幼兒自由探索D.只播放音樂,不讓幼兒參與12、對于幼兒的自我評價,教師應(yīng)該:()A.不給予引導(dǎo),讓幼兒自由評價B.給予過高的評價,增強(qiáng)自信C.客觀引導(dǎo),幫助幼兒正確認(rèn)識自己D.完全否定幼兒的評價13、幼兒園的節(jié)日活動對幼兒的成長有重要意義,以下關(guān)于節(jié)日活動的組織,不正確的是?A.注重活動的形式,忽略活動的內(nèi)涵B.讓幼兒參與活動的策劃和準(zhǔn)備C.結(jié)合節(jié)日特點開展有針對性的教育活動D.充分利用節(jié)日資源,豐富幼兒的體驗14、幼兒在游戲中經(jīng)常會自己制定規(guī)則,教師對此應(yīng)該:()A.否定幼兒制定的規(guī)則,按照教師的規(guī)則進(jìn)行B.完全聽從幼兒制定的規(guī)則C.參與討論,引導(dǎo)幼兒完善規(guī)則D.不參與,讓幼兒自己玩15、在幼兒的手工活動中,讓幼兒合作完成一個作品,主要是為了培養(yǎng):()A.手工技能B.合作能力C.競爭意識D.獨立能力16、在幼兒的美術(shù)欣賞活動中,教師展示了一幅世界名畫。以下哪種講解方式最能讓幼兒感受畫作的美?A.介紹畫家的生平B.分析畫作的構(gòu)圖和色彩C.讓幼兒自由發(fā)表對畫作的看法D.講述畫作背后的故事17、在幼兒的體能活動中,教師設(shè)計了跨越障礙物的游戲。以下哪種障礙物的設(shè)置最能鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性?A.高低不同的橫桿B.寬窄不同的平衡木C.大小不同的圓圈D.遠(yuǎn)近不同的沙包18、當(dāng)幼兒之間存在個體差異時,教師應(yīng)該?A.統(tǒng)一要求,不考慮差異B.對能力弱的幼兒降低要求C.針對每個幼兒的特點進(jìn)行個性化教育D.只關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒19、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)對于幼兒的成長具有重要意義,以下關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則,哪一項是不正確的?A.安全性是首要原則,確保幼兒在環(huán)境中的身體安全B.要具有教育性,能夠促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展C.美觀性最為重要,吸引幼兒的注意力D.要符合幼兒的年齡特點和興趣愛好20、在幼兒的品德教育中,教師發(fā)現(xiàn)有幼兒欺負(fù)其他小朋友。以下哪種教育方式最能讓幼兒認(rèn)識到自己的錯誤?A.讓欺負(fù)人的幼兒向被欺負(fù)的幼兒道歉B.對欺負(fù)人的幼兒進(jìn)行嚴(yán)厲批評C.給幼兒講關(guān)于友善的故事D.讓其他幼兒孤立欺負(fù)人的幼兒二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在幼兒教育中,如何開展節(jié)日主題活動,讓幼兒感受不同節(jié)日的文化內(nèi)涵?2、(本題10分)當(dāng)幼兒在活動中注意力分散時,教師除了提醒,還可以采取哪些方法重新吸引幼兒的注意力?3、(本題10分)幼兒的創(chuàng)造力常常在自由表達(dá)中展現(xiàn),教師如何營造寬松自由的教育氛圍,鼓勵幼兒創(chuàng)新?4、(本題10分)幼兒園的親子活動對于增進(jìn)親子關(guān)系和家園合作具有重要意義,教師應(yīng)如何策劃有趣且富有教育價值的親子活動?三、案例分析題(本大題共2

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