河南省洛陽市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)9月月考語文試題（含答案）

2024?2025學(xué)年上學(xué)期階段性學(xué)情分析（一）

九年級(jí)語文（RJ）

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共2頁，五大題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

3.答卷前請(qǐng)將彌封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

一、積累與運(yùn)用（共23分）

班級(jí)開展“行走河南”主題研學(xué)活動(dòng)，你所在的小組搜集整理了一些材料，請(qǐng)你完善。

1.小組成員想用下面這段文字介紹河南，里面有一些字詞拿不準(zhǔn)，請(qǐng)你判斷。（共4分）

同學(xué)們，到河南各地走走吧！“伸手一摸就是春秋文化，兩腳一踩就是秦磚漢瓦”，河南文化底蘊(yùn)深厚，

（A）淵遠(yuǎn)流長。“峻極于天”的嵩山孕育出剛勁的少林功夫,綿延不絕的太行孕育出（B）前仆后繼的紅旗

渠兒女……行走河南，采擷一串串文化的珍珠，讓文化遺產(chǎn)在新時(shí)代（C）換發(fā)光彩.用文化之光照亮前行

之路！

（1）語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請(qǐng)寫出正確的拼音。（2分）

蘊(yùn)勁

（2）畫線的三個(gè)詞語中有兩個(gè)出現(xiàn)了錯(cuò)別字，請(qǐng)把改正后的正確詞語依次寫在橫線上。（2分）

2.小組成員搜集了展現(xiàn)“河南精神”的一段解說詞，請(qǐng)你根據(jù)提示，將歷史長卷上的空缺信息補(bǔ)充完整。

要求：語言簡潔，每處不超過15字。（4分）

走進(jìn)新時(shí)代，“河南精神”生生不息。愚公移山精神源于《列子》，“愚公不愚”是鍥而不舍、久久為功，

破除一切艱難險(xiǎn)阻；焦裕祿精神中蘊(yùn)含著"三股勁”：對(duì)群眾的親勁、抓工作的韌勁、干事業(yè)的拼勁；被

譽(yù)為“世界第八大奇跡”的紅旗渠絕壁穿石，挖掘千里，其精神的落腳點(diǎn)是實(shí)干、奮斗；大別山精神是革

命、斗爭、奮斗、奉獻(xiàn)的化身。這些精神財(cái)富穿越時(shí)空，歷久彌新，為人們輸送著源源不斷的力量，彰顯

著時(shí)代價(jià)值和永恒意義。

愚公移山精神焦裕祿精神紅旗渠精神③

333

鍥而不舍，久久為功①②④

3.河南有“天下糧倉”的美譽(yù)，是當(dāng)之無愧的“小麥之鄉(xiāng)”。小組成員寫了一段與河南小麥育種有關(guān)的文

字，中間幾句的順序有待推敲。請(qǐng)你排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞?，將句子序?hào)依次填在橫線上，使該段文字語意

連貫。（3分）

河南是全國小麥主產(chǎn)區(qū)，小麥種植面積、單位面積產(chǎn)量、總產(chǎn)量均居全國第一。O

o,,促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)小麥品種的更新?lián)Q代，為河南小麥的豐產(chǎn)作出

了突出貢獻(xiàn)。

①每一個(gè)優(yōu)質(zhì)麥種都凝聚著育種人的智慧

②多個(gè)“第一”的背后，優(yōu)質(zhì)麥種是關(guān)鍵

③創(chuàng)新集成了多套小麥育種技術(shù)體系

④河南小麥育種人綜合利用遠(yuǎn)緣雜交、分子標(biāo)記等技術(shù)

4.據(jù)農(nóng)業(yè)部數(shù)據(jù)顯示，河南以占全國6.2%的耕地生產(chǎn)了中國10%的糧食。這值得好好宣傳！右圖是小組

收集的一張宣傳河南糧食的海報(bào)。你覺得這張海報(bào)的設(shè)計(jì)妙在哪里？請(qǐng)加以分析。（4分）

5.河南處處有詩意。小組成員圍繞活動(dòng)主題寫了一段感言，請(qǐng)你將空缺的詩文名句補(bǔ)充完整。（8分）

追隨文人的腳步行走河南，欣賞自然美景，感受厚重文化。駐足黃河邊，欣賞毛主席筆下“大河上下，①

"（毛澤東《沁園春雪》）的黃河冰封之景登臨太行山，欣賞“②，③"

（歐陽修《醉翁亭記》）的峽谷朝暮之景。中秋之夜，遙想異鄉(xiāng)的河南游子，我們會(huì)吟出“④

,⑤"（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》）的美好祝愿；前行路上，遇到困境和不

幸，我們會(huì)擁有“⑥，⑦”（李白《行路難（其一）》）的自信樂觀。行走在河南

這片熱土上，“為什么我的眼里常含淚水？⑧……”（艾青《我愛這土地》）！

二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（一）閱讀下文，完成6一—9題。（共16分）

紅船女子

①1921年7月，上海的天氣悶熱，海風(fēng)裹挾下，濃重的云團(tuán)翻卷集聚著，像是在醞釀一場暴風(fēng)雨。

②法租界的望志路上，一幢石庫門建筑的二樓，一些人正在慷慨激昂地談?wù)撝?。樓下過廊里的長凳上，

坐著個(gè)神色凝重的青年女子，她不時(shí)地朝著門口左右張望。她叫王會(huì)悟，受丈夫李達(dá)委托，為屋里開會(huì)的

十五個(gè)神秘人物站崗放哨。這個(gè)秘密會(huì)議就是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)。

③30日晚，進(jìn)行第六場會(huì)議時(shí)，王會(huì)悟看到一個(gè)身穿灰色長衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入徑

直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰。這人支吾了一句，說聲對(duì)不起，神色慌張地下樓走了。這個(gè)突然

出現(xiàn)的人，讓王會(huì)悟感覺非常蹊蹺，她立刻去樓上通報(bào)消息。正在發(fā)言的共產(chǎn)國際代表馬林，建議會(huì)議立

即停止，代表們紛紛撤離。

④十多分鐘后，兩輛巡捕房警車停在樓下，全副武裝的巡捕沖下車，包圍了整棟房子，開始大搜查。

一陣混亂后，沒找到任何證據(jù)，只好悻悻地撤退了。

⑤那個(gè)穿灰色長衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因?yàn)橥鯐?huì)悟的警惕，代表們才得以及時(shí)疏散。事

后，馬林稱贊王會(huì)悟說：“這個(gè)女孩子很機(jī)警，要好好培養(yǎng)?！?/p>

⑥晚上，一起撤離的部分代表，在李達(dá)寓所商議復(fù)會(huì)事宜。上海是不能開會(huì)了，到哪兒去繼續(xù)開會(huì)呢？

代表們意見不一。王會(huì)悟說：“我有個(gè)建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘

畫舫，在船上開會(huì)，大家看如何？”

⑦“我覺得王先生提的這個(gè)建議非常好！”來自武漢的董必武首先表示贊同，其他代表聽了也紛紛說

是個(gè)好主意。

⑧江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長大的王會(huì)悟，其父是晚清秀才，開一家私塾。在嘉興讀書期間，王會(huì)悟接觸到陳獨(dú)

秀創(chuàng)辦的《新青年》，來到新思想薈萃的上海，結(jié)識(shí)了李達(dá)，兩人便在陳獨(dú)秀家里舉行了婚禮。

⑨會(huì)議地點(diǎn)一確定，王會(huì)悟與李達(dá)周密策劃，決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個(gè)車次出發(fā)。

⑩第二天一早，王會(huì)悟乘早班火車趕到嘉興，安排代表們?nèi)x湖旅社歇息，在同車到達(dá)的毛澤東、董

必武、何叔衡、陳潭秋陪同下，到南湖煙雨樓實(shí)地觀察，確定畫舫的?？课恢谩?/p>

?王會(huì)悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫，在離開旅社前往南湖時(shí)，向旅社借了麻將帶上。

?身著素色衣裙的王會(huì)悟在前邊引路，邊走邊介紹南湖的環(huán)境，十幾位西裝革履的外地"游客"，悠閑

地隨在其后，步入船艙。

?一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭，江南女子王會(huì)悟一邊警覺地環(huán)視周

圍，一邊指點(diǎn)船主，把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住，代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會(huì)。

此時(shí)，俏麗窈窕的王會(huì)悟如一水鄉(xiāng)歌女，哼唱起嘉興小調(diào)，遇到有船經(jīng)過時(shí)，她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒

代表們注意。船艙里聽到暗號(hào)，就壓低聲音討論，船過去了就群情振奮。帶來的那副麻將牌碼放在桌子中

心，掩人耳目。

?會(huì)議氣氛正熱烈時(shí)，湖面上突然駛來一條大船，王會(huì)悟立即提高嗓音，手拍艙門的節(jié)奏也加快了。

代表們當(dāng)即停止討論，有的打起了麻將，有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)景。

?王會(huì)悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問，得知是富人家游船在湖上兜風(fēng)，代表們又聚在一起，會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行。

?午后，雨打湖面，游人漸漸散去，南湖少有的清靜。代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個(gè)綱

領(lǐng)，異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲

?0

（作者：佟繼萍選自《2021中國年度小小說》，有改動(dòng)）

6.這篇小說的情節(jié)可謂一波三折，請(qǐng)加以梳理，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。

地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果

上海石庫門①王會(huì)悟及時(shí)通報(bào)代表們立即撤離

李達(dá)寓所里代表復(fù)會(huì)地點(diǎn)意見不一②③

湖面上突然駛來一條大王會(huì)悟示警，得知情況解會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行

?

船除警報(bào)

7.王會(huì)悟身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)給你留下深刻印象？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)，并結(jié)合小說內(nèi)容加以分析。（4分）

8.作者在小說的開頭設(shè)置了景物描寫，有什么用意？請(qǐng)聯(lián)系全文簡要分析。（4分）

9.下面兩段文字，你會(huì)選擇哪一段作為小說的結(jié)尾？為什么？請(qǐng)簡述兩點(diǎn)理由。（4分）

A.雨停了，一抹紅彤彤的霞光穿過云層涂在紅船上，依在船頭上的王會(huì)悟，在波光粼粼水面的映襯下，仙

女般佇立著...

B.而今，烏鎮(zhèn)西柵王會(huì)悟紀(jì)念館里，王會(huì)悟與紅船群雕佇立堂前，仿佛在向后人們講述著紅船的故事……

（二）閱讀下面兩個(gè)文本，完成10一—12題。（共11分）

【文本一】

志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地

①前不久的全國兩會(huì)上，90后全國人大代表師延財(cái)?shù)墓适卤辉S多人知曉：兒時(shí)家境困難，寒暑假要放

羊、打零工來補(bǔ)貼家用；走向工作崗位后，他刻苦學(xué)習(xí)焊接技能，一門心思鉆研技術(shù)，終于成為“華龍一

號(hào)”的核級(jí)焊工?；仡檸熝迂?cái)?shù)某砷L，我們看到，在這個(gè)人人都有機(jī)會(huì)施展才華的時(shí)代，青年人若想成功,

應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，二者缺一不可。

②志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，走穩(wěn)走實(shí)人生路。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不

成。在世界技能大賽上為國家爭光，曾是00后小伙馬宏達(dá)的夢(mèng)想。備賽期間，他每天至少訓(xùn)練7個(gè)小時(shí)；

一雙5厘米厚、能穿一年的勞保鞋，在他腳上兩個(gè)月就磨破底。終于，馬宏達(dá)在2022年世界技能大賽特別

賽上獲得抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目金牌，從技工學(xué)校學(xué)生成為世界冠軍。對(duì)青年人來說，在校園中學(xué)習(xí)，就要

孜孜不倦、打好基礎(chǔ)；在職場上打拼，就要立足本職、埋頭苦干。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，方能將

高遠(yuǎn)的志向變成可及的未來。

③志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，要不懼挫折失敗，守住內(nèi)心的志向。古人說：“志不篤者，不能力行。”真正

踏上追夢(mèng)之旅后，沿途有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，有麗日也有風(fēng)雨。擁有高遠(yuǎn)的志向，才能不畏

浮云遮望眼。江蘇鎮(zhèn)江市鎮(zhèn)江新區(qū)永興農(nóng)機(jī)機(jī)械化專業(yè)合作社理事長魏巧，是一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的80后。創(chuàng)業(yè)

伊始，由于缺乏務(wù)農(nóng)經(jīng)驗(yàn)，第一季的種植曾遭遇失敗。然而，懷著當(dāng)好新時(shí)代“新農(nóng)人”的志向，她不斷

探索大田數(shù)字化種植模式，農(nóng)田里的喜訊越來越多?；厥讈頃r(shí)路，“直面困難，未來可期”是她對(duì)大學(xué)生們

的寄語。

④夢(mèng)在前方，路在腳下。夢(mèng)想要志存高遠(yuǎn)，行路要腳踏實(shí)地。堅(jiān)定出發(fā)吧，勇往直前才能創(chuàng)造更加美

好的未來。

（作者：吳月。有刪改）

【文本二】

①志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，是青年成長成才的正道。在樹立遠(yuǎn)大理想的同時(shí)，只有腳踏實(shí)地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，

一步一個(gè)腳印地努力奮斗，才能最終成就自己的夢(mèng)想。

②志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，首先要打好基礎(chǔ)、增長才干。短線難汲深井之水，淺水難負(fù)載重之舟。任何

人都不可能輕輕松松地成才，要想干成一番事業(yè)，就要練就過硬本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代日新月異，知識(shí)更新不斷

加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。新時(shí)代青年正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)

習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就

的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

③志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，還要不懼困難、頑強(qiáng)拼搏。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，年輕人很容易因

受到挫折而氣餒，但絕不能因此一蹶不振、自暴自棄。冰雪健兒蘇翊鳴多次骨折，但一次次受傷從未動(dòng)搖

他繼續(xù)訓(xùn)練的決心；短道速滑運(yùn)動(dòng)員武大靖因常年訓(xùn)練腳上滿是傷疤、老繭，骨頭也變形了，他說“我有

一雙很丑的腳”，但網(wǎng)友說他是中國最帥的奧運(yùn)冠軍....中國冰雪健兒們的事跡告訴我們，面對(duì)挫折困難，

要始終堅(jiān)守志向、不懼挫折、迎難而上、堅(jiān)持到底，才能獲得成功，笑到最后。

④一代青年有一代青年的歷史際遇。新時(shí)代中國青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，

用青春和汗水創(chuàng)造精彩人生，書寫新的奇跡！

（作者：姜潔。有刪改）

10.文本一第①段有哪些作用？請(qǐng)簡要分析。（3分）

11.成功者怎樣才能做到“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”？請(qǐng)結(jié)合文本一和文本二簡要概括。（4分）

12.如果要把文本一畫橫線部分作為文本二的論據(jù)，你認(rèn)為應(yīng)放在文本二的第②段還是第③段？請(qǐng)簡述理

由。（4分）

在世界技能大賽上為國家爭光，曾是00后小伙馬宏達(dá)的夢(mèng)想。備賽期間，他每天至少訓(xùn)練7個(gè)小時(shí)；

一雙5厘米厚、能穿一年的勞保鞋，在他腳上兩個(gè)月就磨破底。終于，馬宏達(dá)在2022年世界技能大賽特別

賽上獲得抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目金牌，從技工學(xué)校學(xué)生成為世界冠軍。

三、古詩文閱讀（共15分）

（-）閱讀下面兩個(gè)文段，完成13一—16題。（共11分）

【甲】①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬

千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，

得無異乎？

②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而

或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕

忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民；處

江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。（《岳陽樓記》節(jié)選）

【乙】登南昌滕王閣，贛大水西來注北，閣與水稱，杰①然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去

不殊②，而樓制工巧奇麗，立黃鵠磯上，且三面臨水，又西對(duì)晴川樓、漢陽城為佳?？傊植蝗缭乐菰狸枠?。

君山一發(fā)，洞庭萬頃，水天一色，杳無際涯，非若滕王、黃鶴眼界③可指，故其勝為最，三樓皆西向，岳陽

更雄。

（節(jié)選自王士性《廣游志》）

【注釋】①杰：高大。②殊：差別。③眼界：視力所能看到的范圍。

13.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“長煙一空”的“一”是“全，者B”的意思，寫出了洞庭湖傍晚天空煙消云散的景色。

B.“浮光躍金”中的“躍”是“跳動(dòng)”的意思，表現(xiàn)月光照耀下的水波給人以靈動(dòng)之感。

C.“微斯人”中的“微”的意思是“如果沒有”，表明作者期待與朋友一起在朝中做官。

D.“杳無際涯”中“杳”是“茫遠(yuǎn)，不見蹤影”的意思，寫出了洞庭湖湖面的寬闊景象。

14.把甲段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

不以物喜，不以己悲

15.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了作者怎樣的政治情懷？（2分）

16.甲文第二段中寫洞庭春景有什么作用？乙文先寫滕王閣和黃鶴樓有什么作用？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容加以分

析。（4分）

（二）閱讀下面一首詩，回答問題。（4分）

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭

萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

17.這首詩抒發(fā)了詩人哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩歌相關(guān)內(nèi)容簡要分析。（4分）

四、名著閱讀（5分）

18.請(qǐng)從下面兩個(gè)小題中任選一題作答。（5分）

（1）如果用艾青的詩歌《礁石》描述小說人物，你認(rèn)為適合描述保爾（《鋼鐵是怎樣煉成的》）還是祥子

（《駱駝祥子》）？請(qǐng)結(jié)合其經(jīng)歷說明理由。

《礁石》（艾青）：一個(gè)浪，一個(gè)浪/無休止地?fù)溥^來/每一個(gè)浪都在它腳下/被打成碎沫，散開.../它的

臉上和身上/像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……

（2）有人這樣評(píng)價(jià)艾青一一“他是一位哀歌的詩人，又是一位贊歌的詩人?！蹦阃膺@一說法嗎？請(qǐng)結(jié)合

《艾青詩選》的相關(guān)詩歌內(nèi)容說明理由。

五、作文（50分）

19.閱讀下面材料，任選一題作文。（50分）

不要低估自己/只要不言放棄/堅(jiān)持到底就是勝利

不要輕視自己/既然來到世間/你就有用武之地

發(fā)揮自己的優(yōu)勢/你終究會(huì)開創(chuàng)一片新天地

（1）請(qǐng)以“我驕傲，我是一個(gè)的人”為題目，寫一篇記敘文。

要求：

①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。

③600字左右。④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

（2）上面的小詩引起你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。

要求：

①觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

20242025學(xué)年九年級(jí)第一次學(xué)情測評(píng)卷

語文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、積累與運(yùn)用（共23分）

1.（1）yunjing（2分）

（2）源遠(yuǎn)流長煥發(fā)（2分）

2.①親勁、韌勁、拼勁②實(shí)干、奮斗③大別山精神④革命、斗爭、奮斗、奉獻(xiàn)（每空1分，共4分）

3.②①④③（3分）

4.示例一：我覺得妙在標(biāo)題大標(biāo)題“中原熟，天下足”?！笆臁迸c“足”押韻，朗朗上口（“中原熟”與

“天下足”對(duì)偶，句式整齊，朗朗上口），突出了河南糧食生產(chǎn)對(duì)于全國的重要意義。

示例二：我覺得妙在小體字。它用擬人的修辭手法和詼諧有趣的語言，生動(dòng)形象地說明了河南小麥對(duì)于保

障全國主糧供應(yīng)的巨大意義。

（找到妙處1分，分析其妙3分，意思對(duì)即可。如有其他理解，言之成理亦可。共4分）

5.①頓失滔滔②日出而林霏開③云歸而巖穴暝④但愿人長久

⑤千里共嬋娟⑥長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)⑦直掛云帆濟(jì)滄海⑧因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉

（每空1分，有錯(cuò)該空不得分。共8分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（一）（共16分）

6.①陌生人突然闖入②王會(huì)悟建議在南湖開會(huì)③代表們紛紛贊同④嘉興南湖的紅船上（一點(diǎn)1分。意思對(duì)

即可。共4分）

7.示例：①心細(xì)、機(jī)警：在上海石庫門站崗放哨時(shí)，發(fā)現(xiàn)可疑人物出現(xiàn)，她及時(shí)報(bào)告給代表們，使代表們

得以及時(shí)撤離；在嘉興南湖放哨時(shí)，遇到有船經(jīng)過，她敲艙門、打節(jié)拍，提醒代表們注意。王會(huì)悟?qū)ν话l(fā)

情況的高度警惕，體現(xiàn)出她心細(xì)、機(jī)警的優(yōu)秀品質(zhì)。

②謹(jǐn)慎、穩(wěn)重：她建議選擇游人少、好隱蔽的南湖上的一艘畫舫開會(huì)；在前往南湖時(shí)，她向旅社借麻將，

應(yīng)付異常情況。王會(huì)悟?qū)Π踩娜P考慮，體現(xiàn)出她謹(jǐn)慎、穩(wěn)重的優(yōu)秀品質(zhì)。

③盡職盡責(zé)：她堅(jiān)持為會(huì)議站崗放哨，即使在南湖的風(fēng)雨中也依然堅(jiān)持，這體現(xiàn)出她為黨的事業(yè)盡職盡責(zé)

的優(yōu)秀品質(zhì)。

（答出兩點(diǎn)即可。每點(diǎn)2分。共4分。如有其他答案，分析合理亦可。）

8.描寫“天氣悶熱、海風(fēng)裹挾、云團(tuán)翻卷集聚”等景物，暗示當(dāng)時(shí)政治形勢的緊張，渲染緊張的氛圍，突

出了中共一大召開的不易、艱難，為下文代表們開會(huì)時(shí)密探闖入、不斷變化會(huì)議地點(diǎn)做鋪墊。

（意思對(duì)即可。共4分）

9.A示例：選A段。①描寫“紅彤彤的霞光穿過云層、水面波光粼粼”等明朗的景物，暗示中共一大已歷

盡劫難順利召開，中國革命即將迎來勝利的曙光。

②讓小說在描寫中收尾，將視線定格在王會(huì)悟身上，凸顯紅船女人的形象，給讀者留下想象和思考的空間。

③描寫明朗的景物，與小說中開頭的景物描寫相呼應(yīng)，體現(xiàn)小說的整體構(gòu)思。

B示例：選B段。①寫而今的“王會(huì)悟與紅船群雕”，表現(xiàn)人們對(duì)先輩的懷念與敬仰之情。②“仿佛在向后

人們講述著紅船的故事……”，表明紅船精神對(duì)人們的影響深遠(yuǎn)，省略號(hào)又給讀者留下想象和思考的空間。

B示例：選B段。①寫而今的“王會(huì)悟與紅船群雕”，表現(xiàn)人們對(duì)先輩的懷念與敬仰之情。②“仿佛在向后

人們講述著紅船的故事……”，表明紅船精神對(duì)人們的影響深遠(yuǎn)，省略號(hào)又給讀者留下想象和思考的空間。

（答出任意兩點(diǎn)，意思對(duì)即可。一點(diǎn)2分，共4分。若有其他理由，言之成理亦可酌情給分）

（二）（共11分）

10.①列舉師延財(cái)?shù)某砷L的經(jīng)歷，引出本文“青年人若想成功，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”這一中心論點(diǎn)；

②可以作為事實(shí)論據(jù)證明本文的中心論點(diǎn)；

③可以激發(fā)讀者的閱讀興趣。

（一點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。共3分）

11.志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)；要不懼困難、頑強(qiáng)拼搏；要打好基礎(chǔ)、增長才干；要不懼

困難、頑強(qiáng)拼搏。

（意思對(duì)即可。4分）

12.放在第②段合適。因?yàn)檫@則材料主要講述了馬宏達(dá)為實(shí)現(xiàn)為國爭光的夢(mèng)想，刻苦踏實(shí)地