2024年中考第一次模擬考試歷史試題(河南卷)(全解全析)_第1頁
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文檔簡介

2024年中考第一次模擬考試(河南卷)

歷史

(考試時間:50分鐘試卷滿分:50分)

注意事項:

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮

擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。

3.回答第n卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷

一、選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項

是符合要求的)

1.在河南,可看到六十萬年前猿人打制的石器(陜縣)、五十萬年前猿人的牙齒化石和打制的石器(南召

縣)、二萬年前人類居住的洞穴(安陽小南海)。可知探索河南古代文明有助于()

A.追尋祖先淵源B.弘揚傳統(tǒng)美德

C.追思先賢事跡D.感悟民俗文化

【答案】A

【分析】本題考查河南境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】據(jù)題干“在河南,可看到六十萬年前猿人打制的石器(陜縣)、五十萬年前猿人的牙齒化石和打

制的石器(南召縣)、二萬年前人類居住的洞穴(安陽小南海)”可知,這反映遠(yuǎn)古人類使用打制石器、

居住在山洞里,說明探索河南古代文明有助于追尋祖先淵源。故A符合題意;題干材料說明探索河南古

代文明有助于追尋祖先淵源,不能說明探索河南古代文明弘揚傳統(tǒng)美德、追思先賢事跡、感悟民俗文化,

排除BCD。故選A。

【點評】本題考查河南境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類,考查學(xué)生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干材料說明探索

河南古代文明有助于追尋祖先淵源。

2.下列三幅圖片中的文物共同反映的主題是()

安陽殷墟出土?xí)r非水管道陶三通安陽殷墟出土的青銅器亞長牛尊甲骨文

A.華夏文明,盡出河南B.中原文明,歷史悠久

C.青銅鑄造,殷商巔峰D.中華文化,一脈相承

【答案】B

【分析】本題考查中華文化的相關(guān)知識,重點考查學(xué)生對圖片材料的解讀分析。

【解答】由材料“殷墟出土的排水管和青銅器”、“甲骨文”結(jié)合所學(xué)可知,均是商朝時期就存在的文明,

體現(xiàn)中華文明,歷史悠久,故B正確;“盡出河南”太絕對,A錯誤;材料中只有亞長牛尊屬青銅器,其

他兩項不屬于,故C錯誤;一脈相承意指有繼承關(guān)系,材料中未體現(xiàn),故D錯誤。故選B。

【點評】本題考查中華文化的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生對圖片材料的解讀分析能力。

3.漢武帝時,允許并鼓勵諸侯王“推私恩”,將王國土地再行分封給子弟為列侯。這做法()

A.開創(chuàng)郡國并行B.加強中央集權(quán)

C.壯大諸侯實力D.導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)

【答案】B

【分析】本題考查漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施,知道漢武帝頒布推恩令加強中央集權(quán)。

【解答】漢武帝時,允許并鼓勵諸侯王“推私恩”,將王國土地再行分封給子弟為列侯。這做法加強中央

集權(quán),削弱力諸侯國的勢力。故選B。

【點評】本題考查漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

4.觀察表中的信息可以得出東晉南方地區(qū)()

材料文獻(xiàn)

建安初,關(guān)中百姓流入荊州者十余萬家……元帝為晉王,課督農(nóng)功……《晉書?食貨志》

(東晉后期南方)天下無事,時和年豐,百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣?!稌x書?食貨志》

A.成為全國經(jīng)濟重心B.農(nóng)業(yè)超過北方

C.出現(xiàn)民族交融趨勢D.經(jīng)濟得到開發(fā)

【答案】D

【分析】本題考查江南地區(qū)的開發(fā),知道觀察表中的信息可以得出東晉南方地區(qū)經(jīng)濟得到開發(fā)。

【解答】觀察表中的信息可以得出東晉南方地區(qū)經(jīng)濟得到開發(fā)。秦漢時期,北方和南方的經(jīng)濟發(fā)展很不

平衡。黃河流域經(jīng)濟發(fā)達(dá),是全國經(jīng)濟重心;而江南地區(qū)地廣人稀,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后。西晉末年以來,大

批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。到東晉后期,長江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民,尤以江蘇一帶為多;有

一部分流民繼續(xù)南下,進(jìn)入今天的浙江、福建和廣東等地。北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞

動力,也帶來了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開發(fā),經(jīng)濟迅速

發(fā)展。故選D。

【點評】本題考查江南地區(qū)的開發(fā),考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

5.《唐律疏議》規(guī)定,官員不得無故刁難外國商旅進(jìn)入關(guān)、津,“無故留難者,一日主司答四十,一日加一

等,罪止杖一百”。這體現(xiàn)了唐朝()

A.開明的民族政策B.積極的對外態(tài)度

C.昂揚的精神風(fēng)貌D.繁榮的盛世景象

【答案】B

【分析】本題主要考查唐朝的中外交流,結(jié)合唐朝的對外政策及中外交流的表現(xiàn)分析作答。

【解答】根據(jù)材料可知,唐朝法律規(guī)定嚴(yán)禁刁難滯留外國商旅人員,違者以刑罰論罪,可見唐朝實行積

極開放的對外政策,B項正確;材料反映的是對外政策,不是民族政策,排除A項;唐朝的社會風(fēng)氣是

昂揚的精神風(fēng)貌,材料未體現(xiàn),排除C項;只有中外交流頻繁,不能說明繁榮的盛世景象,排除D項。

故選Bo

【點評】本題主要考查唐朝的中外交流,考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。

6.下列活動共同探究的主題是兩宋時期()

活動內(nèi)容

查閱文獻(xiàn)《“交子”脹破了北宋王朝》一一宋佳

欣賞繪畫宋代張擇端《清明上河圖》(局部)

觀看視頻《話說市舶司》一一名人講堂(魏峰;第六講)

觀察地圖南宋海外貿(mào)易示意圖

A.市民生活多姿多彩B.經(jīng)濟中心向南轉(zhuǎn)移

C.綜合國力不斷增強D.商業(yè)貿(mào)易繁榮興盛

【答案】D

【分析】本題考查宋代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,難度不大,熟練記憶基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答

案。

【解答】材料并未涉及市民生活方面,排除A。材料無法得出經(jīng)濟重心南移,排除B。綜合國力包括很

多方面,材料只是強調(diào)商業(yè)貿(mào)易方面,并不能通過這一方面的繁榮說明綜合國力提高,排除C。根據(jù)材

料聯(lián)系所學(xué)可知,“交子”是北宋時期出現(xiàn)的最早的紙幣,《清明上河圖》反映的是市民生活的場景,市

舶司是管理海外貿(mào)易的,這些都是宋朝經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn),是商業(yè)繁榮的印證,D符合題意。故選D。

【點評】記憶宋朝商業(yè)貿(mào)易發(fā)展原因、表現(xiàn)及影響,做到融會貫通、靈活應(yīng)答。

7.在某節(jié)歷史課上,老師在講述中國古代的思想文化時,使用到如圖圖片,中間的方塊代表著明清時期的

思想文化,向右的Fi代表著思想前進(jìn)的推動力,向左的F2代表著思想進(jìn)步的阻力,其中F2最有可能是

()

A.商品經(jīng)濟的發(fā)展B.文化的專制

C.社會矛盾加劇D.閉關(guān)鎖國政策

【答案】B

【分析】本題主要考查了明清時期的文化專制政策,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】根據(jù)所學(xué)可知,明代實行八股取士,這是文化專制,它禁錮了思想,阻礙了社會進(jìn)步,B項正

確;商品經(jīng)濟的發(fā)展會推動當(dāng)時思想的進(jìn)步,排除A項;材料說的是思想方面,不是社會矛盾加劇、閉

關(guān)鎖國,排除C、D兩項。故選B。

【點評】本題主要考查了明清時期的文化專制政策,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。

8.18世紀(jì),“山西票號”在全國各地開設(shè)分號,后來還在新加坡、日本和俄羅斯設(shè)立了辦公機構(gòu)。這反映

了清朝前期()

A.市井生活豐富B.商幫實力雄厚

C.人口增長過快D.手工工場出現(xiàn)

【答案】B

【分析】本題考查明清經(jīng)濟的發(fā)展,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】題干說明清朝前期商幫實力雄厚,不僅在全國各地開設(shè)分號,還發(fā)展到海外。故B符合題意;

題干與市民生活豐富、人口增長過快、手工工場出現(xiàn)無關(guān),排除A、C、D?故選B。

【點評】本題考查明清經(jīng)濟的發(fā)展,考查學(xué)生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

9.“臣竊聞東西各國之強,皆以立憲法、開國會之故。國會者,君與國民共議一國之政法也。……人主尊

為神圣,不受責(zé)任,而政府代之。”這一主張最有可能出自()

A.李鴻章B.康有為C.孫中山D.陳獨秀

【答案】B

【分析】本題主要考查康有為的相關(guān)史實,識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】據(jù)題干“皆以立憲法、開國會之故”并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干材料反映了資產(chǎn)階級維新派的

思想主張,他們主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國家的政治制度,主張在維護(hù)君主制的前提下,改良一些封建政治制

度,實行君主立憲制政體。具體主張體現(xiàn)在:主張三權(quán)分立,設(shè)議院,開國會,制定憲法,題干選項中

康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表人物,B項符合題意;李鴻章是地主階級洋務(wù)派的代表人物,主張學(xué)習(xí)

西方的軍事技術(shù),排除A項;孫中山是資產(chǎn)階級革命派的代表人物,主張推翻帝制,建立共和,排除C

項;陳獨秀是激進(jìn)的民主主義者,主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)文化和思想,排除D項。故選B。

【點評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記康有為的相關(guān)史實。

10.新文化運動倡導(dǎo)者指出:“一遵理性,而迷信斬焉,而無知妄作之風(fēng)息焉”,號召人們樹立“真實的合

理的”信仰。由此可見,他們旨在()

A.建立資產(chǎn)階級民主共和國B.全盤否定中國傳統(tǒng)文化

C.打破專制愚昧對民眾的束縛D.宣傳馬克思主義思想

【答案】C

【分析】本題考查了新文化運動,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

【解答】辛亥革命后,資產(chǎn)階級民主共和國已經(jīng)建立,排除A;“否定中國傳統(tǒng)文化”此說法過于絕對,

排除B;根據(jù)材料信息“一遵理性,而迷信斬焉,而無知妄作之風(fēng)息焉”可知,新文化運動倡導(dǎo)者提倡

科學(xué),反對迷信愚昧,故C正確;題干材料與宣傳馬克思主義思想無關(guān),排除D。故選C。

【點評】本題以新文化運動為切入點,考查學(xué)生解讀材料信息,調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

11.如表是抗戰(zhàn)時期的一些家書,這些家書共同說明抗戰(zhàn)勝利離不開()

復(fù)旦大學(xué)學(xué)生韓雅蘭兒要為改造不合理的社會而奮斗……也要和男人一樣為國家民族求解放

中共黨員王孝慈“抗戰(zhàn)”是我們偉大的母親,她正在產(chǎn)生新的中國、新的民族、新的人民

越南華僑符克在抗敵時期,除捐助戰(zhàn)費外,生活要力求簡單。國家亡了我們就做人家的奴隸了

A.中國軍隊英勇戰(zhàn)斗B.全民族的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)

C.海外華僑積極參戰(zhàn)D.共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)

【答案】B

【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭的勝利,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】題干中的家書分別來自大學(xué)生、共產(chǎn)黨員、華僑,這說明抗戰(zhàn)勝利離不開全民族的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),

故B符合題意;題干家書與軍隊無關(guān),排除A;題干中的家書不僅來自華僑,還有大學(xué)生、共產(chǎn)黨員,

排除C;題干中的家書說明抗戰(zhàn)勝利離不開全民族的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),不是共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),排除D。故選

Bo

【點評】本題考查抗日戰(zhàn)爭的勝利,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是知道題干中的家書說明抗

戰(zhàn)勝利離不開全民族的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。

12.如圖是1955年發(fā)行的一枚郵票,該郵票紀(jì)念的事件()

《石油》

A.捍衛(wèi)了新中國安全B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力

C.開始改變我國工業(yè)落后面貌D.建立起了社會主義基本制度

【答案】C

【分析】本題主要考查一五計劃,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】根據(jù)材料“1955年”“努力完成第一個五年建設(shè)計劃”可知,1953年,新中國開始有計劃地進(jìn)

行經(jīng)濟建設(shè),優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),到1957年底,絕大部分指標(biāo)大幅度超額完成,我國開始改變了工業(yè)落后

的面貌,為社會主義工業(yè)化奠定了初步的基礎(chǔ),開始向社會主義工業(yè)化邁進(jìn),C項正確;抗美援朝戰(zhàn)爭

的勝利捍衛(wèi)了新中國的安全,排除A項;土地改革解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,排除B項;1956年底三大改造的

完成,建立起社會主義基本制度,排除D項。故選C。

【點評】本題主要考查一五計劃,考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。

13.1980年,河南省務(wù)農(nóng)的勞動力為2378萬人,占農(nóng)村總勞動力的96.67%.1985年務(wù)農(nóng)的勞動力為2571

萬人,所占比重為88.87%;1990年務(wù)農(nóng)的勞動力為2833萬人,所占比重為84.34%.這反映出()

A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包已經(jīng)失去了活力B.工業(yè)化促進(jìn)了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移

C.河南省人口數(shù)量在不斷減少D.人民公社化束縛了生產(chǎn)力發(fā)展

【答案】B

【分析】本題考查我國改革開放的內(nèi)容。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán),生產(chǎn)積極性大大

提高了;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起來,為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)

代化開辟了一條新路。

【解答】題干的“1980年,河南省務(wù)農(nóng)的勞動力為2378萬人。1985年務(wù)農(nóng)的勞動力為2571萬人。199

0年務(wù)農(nóng)的勞動力為2833萬人”反映出外出務(wù)工人員的增長,這是城市工業(yè)化的發(fā)展促進(jìn)了農(nóng)村勞動力

轉(zhuǎn)移,故B符合題意。家庭聯(lián)產(chǎn)承包已經(jīng)失去了活力的說法錯誤,排除A;河南省人口數(shù)量不斷減少在

題干數(shù)據(jù)中不能體現(xiàn),排除C;人民公社化運動在1980年之前已經(jīng)結(jié)束,排除D。故選B。

【點評】掌握我國改革開放的主要內(nèi)容和意義。

14.高鐵是名副其實的中國“名片”。“復(fù)興號”采用的254項重要標(biāo)準(zhǔn)中,中國標(biāo)準(zhǔn)占到84%。材料反映

出“高鐵”成為中國“名片”的直接原因是()

A.高鐵核心技術(shù)的國產(chǎn)化B.獨立自主的外交政策

C.改革開放提升綜合國力D.中國國際地位的提高

【答案】A

【分析】本題考查改革開放后社會生活的變化,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】據(jù)題干“高鐵是名副其實的中國‘名片'復(fù)興號’采用的254項重要標(biāo)準(zhǔn)中,中國標(biāo)準(zhǔn)占到

84%”可知,這說明“高鐵”成為中國“名片”的直接原因是高鐵核心技術(shù)的國產(chǎn)化,故A符合題意;

題干材料反映出“高鐵”成為中國“名片”的直接原因是高鐵核心技術(shù)的國產(chǎn)化,不是獨立自主的外交

政策,排除B;題干材料反映出“高鐵”成為中國“名片”的直接原因是高鐵核心技術(shù)的國產(chǎn)化,不是

改革開放提升綜合國力,排除C;題干材料反映出“高鐵”成為中國“名片”的直接原因是高鐵核心技

術(shù)的國產(chǎn)化,不是中國國際地位的提高,排除D。故選A。

【點評】本題考查改革開放后社會生活的變化,考查學(xué)生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干材料反

映出“高鐵”成為中國“名片”的直接原因是高鐵核心技術(shù)的國產(chǎn)化。

15.英文單詞“alphabet"(字母表)是由希臘字母表中前兩個字母“a"(alpha)和“0"(beta)組合而成;

英文單詞“delta"(三角洲)就直接來自希臘字母△,因為這個字母的形狀就是三角形。材料旨在說明(

A.英文單詞復(fù)雜多樣B.希臘字母直觀易懂

C.希臘文明影響深遠(yuǎn)D.人類文化交流互鑒

【答案】C

【分析】本題考查古代文明的發(fā)源地一古希臘,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】據(jù)題干“英文單詞'alphabet'(字母表)是由希臘字母表中前兩個字母'a'(alpha)和’0'(b

eta)組合而成;英文單詞'delta'(三角洲I)就直接來自希臘字母△,因為這個字母的形狀就是三角形”

可知,材料說明英文受到希臘字母的影響,這說明希臘文明影響深遠(yuǎn)。故C符合題意;材料旨在說明希

臘文明影響深遠(yuǎn),不是說明英文單詞復(fù)雜多樣、希臘字母直觀易懂、人類文化交流互鑒,排除A、B、Do

故選C。

【點評】本題考查古代文明的發(fā)源地一古希臘,考查學(xué)生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道材料旨在說

明希臘文明影響深遠(yuǎn)。

16.該表格體現(xiàn)的主題是()

英國革命創(chuàng)造了立憲君主制,并以美國憲法規(guī)定行政、立法、司法大法國:1791年憲法規(guī)定,立法權(quán)屬

此淘汰了已成為社會發(fā)展桎梏的權(quán)中的任何一項權(quán)利都要受到另議會,行政權(quán)歸國王,司法權(quán)由選

絕對君主制。外兩項權(quán)利的制約。舉產(chǎn)生的法官掌握。

A.限制王權(quán)B.追求獨立C.向往自由D.踐行民主

【答案】D

【分析】本題主要考查了英、法、美資產(chǎn)階級革命的共同之處,注意題干表格的正確解讀。

【解答】根據(jù)材料表格結(jié)合所學(xué)知識可知,限制王權(quán)只與英國資產(chǎn)階級革命有關(guān),英國確立了君主立憲

制,國王的權(quán)力受到限制,排除A;追求獨立與美國獨立戰(zhàn)爭有關(guān),美國通過獨立戰(zhàn)爭,推翻了英國的

殖民統(tǒng)治,英國和法國的資產(chǎn)階級革命不需要實現(xiàn)民族獨立,排除B;表格內(nèi)容反映的是民主的實現(xiàn),

沒有體現(xiàn)對自由的向往,排除C。英國限制國王的權(quán)力,是為了更多人獲得民主;美國的行政、立法、

司法三權(quán)分立,分權(quán)制衡,就是為了防止獨裁,實現(xiàn)民主;法國的1791年憲法規(guī)定立法權(quán)屬議會,行政

權(quán)歸國王,司法權(quán)由選舉產(chǎn)生的法官掌握,也是為防止出現(xiàn)獨裁統(tǒng)治,實現(xiàn)民主,故題干表格體現(xiàn)的主

題是踐行民主,D符合題意;故選D。

【點評】本題主要考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力,理解并識記英、法、美資產(chǎn)階級革命的

共同之處。

17.英國曼徹斯特地區(qū),在18世紀(jì)80年代初只有棉紡廠兩家,短短的時間內(nèi)棉紡廠發(fā)展很快:1802年52

家,1809年64家,1830年99家,出現(xiàn)以上現(xiàn)象的主要原因是()

A.珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展B.蒸汽動力的普遍推廣

C.鐵路交通大規(guī)模興建D.英國棉紡品大量涌入中國

【答案】B

【分析】本題考查的是工業(yè)革命的知識點,應(yīng)把握工業(yè)革命的有關(guān)知識.

【解答】工業(yè)革命中,瓦特蒸汽機發(fā)明后,人們利用蒸汽機產(chǎn)生的動力帶動機器進(jìn)行生產(chǎn),促進(jìn)了大工

業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。材料反映的正是瓦特改良蒸汽機后,英國曼徹斯特地區(qū)大工業(yè)發(fā)展的狀況。故選B。

【點評】解答本題要熟記工業(yè)革命的有關(guān)內(nèi)容.

18.列寧在1922年初寫道:“新經(jīng)濟政策并不改變工人國家的實質(zhì),然而卻根本改變了社會主義建設(shè)的方

法和形式。”列寧強調(diào)了新經(jīng)濟政策()

A.沒有改變工人國家的實質(zhì)B.為社會主義建設(shè)提供新思路

C.調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性D.推動了國民經(jīng)濟的迅速恢復(fù)

【答案】B

【分析】本題主要考查新經(jīng)濟政策的相關(guān)史實,識讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】據(jù)“新經(jīng)濟政策并不改變工人國家的實質(zhì),然而卻根本改變了社會主義建設(shè)的方法和形式”可

知,列寧強調(diào)了新經(jīng)濟政策從根本上改變了社會主義建設(shè)的方法和形式,為社會主義建設(shè)提供新思路,

B項正確;“沒有改變工人國家的實質(zhì)”對題干表述片面,排除A項;“調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性”“推動

了國民經(jīng)濟的迅速恢復(fù)”在題干材料中未有體現(xiàn),排除C、D項。故選B。

【點評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記新經(jīng)濟政策的相關(guān)史實。

19.拂去歲月的塵埃,二戰(zhàn)時期反法西斯經(jīng)典漫畫依舊熠熠生輝、光彩奪目一幅題為《勝利》的漫畫(如

圖)在當(dāng)時蜚聲于歐洲。這種聯(lián)合局面開始于()

長煙嘴,

//斗

丘吉爾羅斯福斯大林勝利

A.《聯(lián)合國家宣言》簽署B(yǎng).巴黎和會召開

C.歐洲第二戰(zhàn)場的開辟D.聯(lián)合國的成立

【答案】A

【分析】本題考查世界反法西斯聯(lián)盟的形成,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】觀察圖片可知,這反映了反法西斯國家開始走向聯(lián)全,這種聯(lián)合局面開始于《聯(lián)合國家宣言》

簽署。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議。會議期間,

各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》?!堵?lián)合國家宣言》的發(fā)表,壯大了反法西斯國家的力量,鼓舞了世界人民

反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程,為創(chuàng)建聯(lián)合國奠定了基礎(chǔ)。故選A。

【點評】注意對漫畫的解讀,掌握世界反法西斯聯(lián)盟的形成。

20.諾貝爾和平獎得主艾?戈爾指出:我們需要對碳標(biāo)價一一對CO2征稅,根據(jù)每一個國家的法律,逐步用

這種方式把稅收負(fù)擔(dān)從雇傭轉(zhuǎn)移到污染上。他的觀點強調(diào)解決氣候變化問題需要()

A.技術(shù)的革新B.經(jīng)濟的支持

C.政府的調(diào)控D.公眾的參與

【答案】C

【分析】本題考查現(xiàn)代社會出現(xiàn)的社會問題。

【解答】材料中戈爾的觀點是用國家征稅的方法解決氣候變化問題。國家征稅屬于政府的調(diào)控措施,符

合C。A、D與題意無關(guān),B是迷惑選項,經(jīng)濟的支持指提供資金支持,不符合題意,排除。故選C。

【點評】本題考查現(xiàn)代社會出現(xiàn)的社會問題,旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運用所學(xué)知識解決問

題的能力。

第n卷

二、非選擇題(本大題共5個小題,共30分)

21.(5分)閱讀下列材料,回答問題。

材料一《本草綱目》是明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍耗時27年之久,編寫出的一部總結(jié)性藥物學(xué)著作。全書

共記載了藥物1800多種,比前人所記載的增加370多種;收錄藥方11000多個,比前人所收錄的藥方增

加4倍;還附有1100多幅藥物形態(tài)圖。這部巨著,豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的

地位。自問世以來,廣為流傳,17世紀(jì)初傳入日本和朝鮮,以后又陸續(xù)被翻譯成拉丁文、法文等多種文

字。

材料二《醫(yī)典》是中世紀(jì)阿拉伯醫(yī)學(xué)百科全書式的著作。內(nèi)容十分豐富,不僅繼承了希臘的古典醫(yī)學(xué)

遺產(chǎn),而且吸收了古代中國和印度的醫(yī)藥學(xué)成就,成為十七世紀(jì)以前亞歐廣大地區(qū)的主要醫(yī)學(xué)教科書和

參考書。書中不僅列舉了藥物達(dá)670種之多,對各種藥物性質(zhì)、功效、用途作了詳細(xì)的敘述,內(nèi)容還涉

及有理論醫(yī)學(xué)和實用醫(yī)學(xué),提出了對流行病的預(yù)防和保健衛(wèi)生措施等。

(1)根據(jù)材料一、二,比較概括兩部作品有哪些相同之處。(2分)

(2)與材料一相比,材料二在內(nèi)容上還有何偏重?(1分)這與中國古代哪位醫(yī)學(xué)家的主張一致?(1

分)

(3)從自身出發(fā),我們該如何傳承發(fā)揚悠久的醫(yī)藥文化?(1分)

【答案】(1)都是著名的醫(yī)學(xué)典籍,都吸收了前人的成果,都對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(2分,任意兩

點即可)

(2)對流行病的預(yù)防和保健衛(wèi)生措施等。(1分)張仲景。(1分)

(3)我認(rèn)為我們傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)醫(yī)藥文化應(yīng)該取其精華、去其糟粕、古為今用、批判地繼承等。(1分,

言之有理即可)

【分析】本題考查《本草綱目》《醫(yī)典》的成就和影響?!侗静菥V目》《醫(yī)典》都是著名的醫(yī)學(xué)名著。

【解答】(1)根據(jù)材料一、二結(jié)合所學(xué)可知,兩部作品的相同之處有:都是著名的醫(yī)學(xué)典籍,都吸收了

前人的成果,都對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

(2)與材料一相比,材料二在內(nèi)容上還偏重于對對流行病的預(yù)防和保健衛(wèi)生措施等。這與中國古代的張

仲景的主張一致,東漢末年,張仲景收集了許多民間藥方,寫成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫(yī)理論

和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。他還提出了“治未病”理論,提倡預(yù)防疾病。

(3)本題為開放性題目,言之有理即可,如:我認(rèn)為我們傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)醫(yī)藥文化應(yīng)該取其精華、去其

糟粕、古為今用、批判地繼承等。

【點評】掌握《本草綱目》《醫(yī)典》的成就和影響。

22.(6分)老師為同學(xué)們推薦了四部老電影。請你閱讀推薦名單,回答問題。

推薦電影推薦理由

《辛亥革命》中國歷史上最后一個封建王朝畫上句號

《火燒圓明園》永遠(yuǎn)帶著心痛的記憶

《開天辟地》再現(xiàn)百年前熱血青年們的激情歲月

《大決戰(zhàn)》通過國際政治舞臺,展示中國命運的選擇

(1)有兩部電影時間順序搞亂了,請你幫助同學(xué)們找出排好。(2分)

(2)請你任選其中一部電影,依據(jù)所學(xué)知識,寫出電影反映的歷史背景。(2分)

(3)如果讓你推薦一部類似的影視劇,你會推薦哪一部?并用一句話寫明推薦理由。(2分)

【答案】(1)《辛亥革命》和《火燒圓明園》的順序排亂了,應(yīng)為《火燒圓明園》《辛亥革命》。(2分)

(2)選擇電影《辛亥革命》;歷史背景:清朝封建專制統(tǒng)治的日益腐朽,資產(chǎn)階級隊伍不斷壯大,以孫

中山先生為首的資產(chǎn)階級革命派,率先發(fā)出“振興中華”的吶喊。在孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)和影響下,無數(shù)愛

國志士集聚在振興中華旗幟之下,廣泛傳播革命思想,連續(xù)發(fā)動武裝起義,推動了革命大勢的形成。(2

分,其他答案言之有理即可)

(3)推薦《長津湖》;理由:電影《長津湖》反映的是偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭中中國人民志愿軍的英勇斗

爭。(2分)

【分析】本題以表格材料為背景依托,主要考查了火燒圓明園、辛亥革命、中共成立、大決戰(zhàn)等知識,

掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,1911年10月10日,湖北新軍中的革命黨人發(fā)動起義,攻克總督衙門,

成立湖北軍政府,推舉新軍將領(lǐng)黎元洪為都督,改國號為中華民國;1911年是農(nóng)歷辛亥年,歷史上把這

次革命叫做“辛亥革命”。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。

它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。

1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京,闖進(jìn)圓明園,瘋狂搶掠園中珍寶,劫走了所有能搬動的貴重文物和圖

書典籍,十二生肖獸首丟失,為了掩人耳目,英法聯(lián)軍又放火焚毀了這座著名的皇家園林;英法侵略者

燒毀圓明園是野蠻的行為,是對全人類的犯罪。圓明園被燒毀使中國的文化遺產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失,是中華

民族的恥辱,是永遠(yuǎn)帶著心痛的記憶。故電影《辛亥革命》和《火燒圓明園》的順序排亂了。

(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,選擇電影《辛亥革命》,其歷史背景是清朝封建專制統(tǒng)治的日益腐朽,資產(chǎn)階

級隊伍不斷壯大,以孫中山先生為首的資產(chǎn)階級革命派,率先發(fā)出“振興中華”的吶喊。在孫中山先生

領(lǐng)導(dǎo)和影響下,無數(shù)愛國志士集聚在振興中華旗幟之下,廣泛傳播革命思想,連續(xù)發(fā)動武裝起義,推動

了革命大勢的形成。

(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,如果讓我推薦一部類似的影視劇,我推薦《長津湖》的理由是偉大的抗美援朝

戰(zhàn)爭,抵御了帝國主義侵略擴張,捍衛(wèi)了新中國安全,保衛(wèi)了中國人民和平生活;穩(wěn)定了朝鮮半島局勢,

維護(hù)了亞洲和世界和平,大大提高了中國的國際地位。抗美援朝戰(zhàn)爭偉大勝利,是中國人民站起來后屹

立于世界東方的宣言書,是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑。

【點評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。明確電影創(chuàng)作源于現(xiàn)實,高于現(xiàn)實,是對

基本史實的藝術(shù)加工,不能當(dāng)作一手史料對待。

23.(6分)閱讀下列材料,回答問題。

材料一中國外交大事年表(部分)

1949年中國與蘇聯(lián)正式建立外交關(guān)系

1953年周恩來在接見印度代表團(tuán)時,首次提出和平共處五項原則

1954年周恩來率團(tuán)參加日內(nèi)瓦會議

1972年中日兩國正式建立外交關(guān)系

1979年中美正式建立外交關(guān)系

2001年在上海主辦了亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議

2016年二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會舉行

材料二改革開放以后,中國繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策,積極參與全球治理體系改革和建設(shè),

推動構(gòu)建人類命運共同體。中國積極拓展多邊外交,為解決區(qū)域爭端、維護(hù)世界和平和建立一個公正合

理的世界新秩序而努力。

----摘編自人教版《中國歷史》

(1)結(jié)合所學(xué)知識,請為材料一中的“中國外交大事年表”補充兩件大事并說明理由。(2分)

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括改革開放后我國外交工作的特點。(2分)

(3)綜上所述,談?wù)勀銓π轮袊饨皇聵I(yè)不斷發(fā)展的認(rèn)識。(2分)

【答案】(1)1955年,周恩來率團(tuán)參加萬隆會議,提出“求同存異”的方針;1972年,美國尼克松總

統(tǒng)訪華。理由:提出“求同存異”的方針,促進(jìn)了會議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與

合作;尼克松訪華,標(biāo)志著中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;#?分)

(2)堅持獨立自主的和平外交;主動開展全方位的多邊外交。(2分,其他言之有理即可)

(3)①中國外交事業(yè)取得的成就應(yīng)歸功于我國綜合國力的不斷提高,歸功于黨和全國人民的共同努力。

②新時期中國在堅持獨立自主和平外交政策的基礎(chǔ)上,采取積極靈活的外交方針,為推進(jìn)我國現(xiàn)代化建

設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。③同時,中國也為維護(hù)世界的和平與發(fā)展發(fā)揮著日益重要的作用。(2分,任意兩點

即可)

【分析】本題考查和平共處五項原則、新中國的外交成就、中美關(guān)系等相關(guān)史實,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識

?!窘獯稹浚?)根據(jù)所學(xué)知識可知,可以補充①1955年,周恩來率團(tuán)參加萬隆會議,提出“求同存

異”的方針。②1972年,美國尼克松總統(tǒng)訪華。理由是周恩來提出“求同存異”方針,促進(jìn)了會議的圓

滿成功,也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作;1972年2月美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方在上海簽

署《中美聯(lián)合公報》,標(biāo)志著中美兩國二十多年的對抗結(jié)束,中美關(guān)系開始走向正?;?。

(2)根據(jù)材料二“改革開放以后,中國繼續(xù)奉行獨立自主的和平外交政策”并結(jié)合所學(xué)知識可知,中國

始終堅持獨立自主的和平外交政策,不屈從于任何外來壓力,不同任何大國或國家集團(tuán)結(jié)盟,始終堅持

獨立自主的和平外交是我國外交的最基本特點。根據(jù)材料二“積極參與全球治理體系改革和建設(shè),推動

構(gòu)建人類命運共同體。中國積極拓展多邊外交,為解決區(qū)域爭端、維護(hù)世界和平和建立一個公正合理的

世界新秩序而努力”并結(jié)合所學(xué)知識可知,中國愿意在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上,同所有國家建立和

發(fā)展友好合作關(guān)系,積極推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多

邊外交活動,成為維護(hù)世界和平和地區(qū)穩(wěn)定的堅定力量。中國積極參與地區(qū)性國際組織的外交活動,為

經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造一個良好的周邊環(huán)境。因此,新世紀(jì)我國外交工作出現(xiàn)的新特點是主動開展全方位的多邊

外交。

(3)開放性試題,言之有理即可。結(jié)合所學(xué)知識可知,新中國成立后外交事業(yè)不斷發(fā)展與國家綜合國力

提升、國際局勢的變化等因素有關(guān)。如,①中國外交事業(yè)取得的成就應(yīng)歸功于我國綜合國力的不斷提高,

歸功于黨和全國人民的共同努力。②新時期中國在堅持獨立自主和平外交政策的基礎(chǔ)上,采取積極靈活

的外交方針,為推進(jìn)我國現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。③同時,中國也為維護(hù)世界的和平與發(fā)展發(fā)揮著

日益重要的作用。

【點評】本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記和平共處五項原則、新中國的外交

成就、中美關(guān)系等相關(guān)史實。

24.(7分)閱讀材料,回答問題。

材料一這個國家的出現(xiàn),雖然只有230年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的

基礎(chǔ)上,獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路,將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)。

—《大國崛起》解說詞

材料二

我走到了門口,不覺大吃一驚,我本以為來的是一個由獨立主權(quán)

亞當(dāng)斯

州組成的聯(lián)邦式組合,沒想到卻見到了一個國家級的中央政府。

“大功告成”“不告奇跡”華盛頓

我終于可以欣慰地發(fā)現(xiàn),這畢竟是旭日,不是落日。富蘭克

“不曾就基本人權(quán)有所宣示”“允許南部各州繼續(xù)進(jìn)口二十年奴

喬治?梅森林

隸……令人大為泄氣”

——[美]凱瑟琳?德林克?鮑恩《民主的奇跡》

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出“這個國家”“將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)”的原

因。(3分)

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析說明代表們對憲法有不同認(rèn)識的理由?(2分)

(3)概括上述材料涉及的歷史事件的共同歷史影響。(2分)

【答案】(1)美國獨立戰(zhàn)爭和內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭)為經(jīng)濟發(fā)展打下了基礎(chǔ);三次科技革命,推動了美國科

學(xué)技術(shù)的發(fā)展;兩次世界大戰(zhàn),大發(fā)戰(zhàn)爭財;二戰(zhàn)后占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育等。(3

分,任意三點即可)

(2)是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法,確立了資產(chǎn)階級共和政體,對后來許多國家政治變革產(chǎn)生重要

影響;(1分)1787年憲法也有很多不足之處,如允許奴隸制存在,不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和

白人男子相等的政治權(quán)利。(1分)

(3)推動美國資本主義的發(fā)展,為美國成為資本主義強國奠定基礎(chǔ)。(2分)

【分析】本題以文字和表格材料為背景,考查美國“將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)”的

原因、美國1787年憲法等知識。

【解答】(1)由材料一“這個國家的出現(xiàn),雖然只有230年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。

它在歐洲文明的基礎(chǔ)上,獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路,將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)了一個

多世紀(jì)”并結(jié)合所學(xué)知,“這個國家”指的是美國,它“將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)了一個多世紀(jì)”

的原因有美國獨立戰(zhàn)爭和內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭)為經(jīng)濟發(fā)展打下了基礎(chǔ);三次科技革命,推動了美國科學(xué)技

術(shù)的發(fā)展;兩次世界大戰(zhàn),大發(fā)戰(zhàn)爭財;二戰(zhàn)后占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育等。

(2)由材料二四位歷史人物的話可知,代表們對憲法有不同認(rèn)識的理由有美國1787年憲法是世界上第

一部資產(chǎn)階級成文憲法,確立了資產(chǎn)階級共和政體,對后來許多國家政治變革產(chǎn)生重要影響;1787年憲

法也有很多不足之處,如允許

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