第1章酸堿鹽習(xí)題課

酸堿鹽習(xí)題課1.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測定某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進(jìn)行測定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較()A．偏低B．偏高C．無法確定D．不變第2題圖2．用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將a中的NaOH濃溶液擠入盛滿CO2氣體的b中，打開止水夾?？赡芸吹降默F(xiàn)象是()A．c中的水倒吸進(jìn)入b中B．導(dǎo)管處有氣泡冒出C．氣球脹大D．無明顯現(xiàn)象3．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是氯離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是()A．觀察KCl溶液沒有顏色B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失C．FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺4．許多物質(zhì)在溶液中都以離子形式存在。我們熟悉的復(fù)分解反應(yīng)就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀的一類化學(xué)反應(yīng)。如：氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)就是溶液中的H＋和OH－結(jié)合成水分子的過程。結(jié)合以上信息，你認(rèn)為下列各組離子間不能反應(yīng)的是()A．H＋、Na＋、OH－、NOeq\o\al(－,3)B．Na＋、K＋、Cl－、OH－C．H＋、K＋、COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\al(－,3)D．K＋、Ba2＋、Cl－、SOeq\o\al(2,4)第5題圖5．將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是()A．說明該反應(yīng)過程中放熱B．圖中B點(diǎn)表示稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)C．圖中C處溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HClD．從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸變大6．(重慶中考)下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是()A．KCl、NaNO3B．HCl、NaHCO3C．NaCl、AgNO3D．H2SO4、NaOH7．(玉林中考)下列各組溶液中，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來，且均為無色溶液的是()A．NaOH酚酞Na2CO3KClB．KClCa(OH)2HClNaNO3C．FeCl3NaOHMgSO4KNO3D．KOH稀H2SO4KCl酚酞8．要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用的試劑或方法正確的是()A．CuO(Fe)——在空氣中灼燒B．NaCl(Na2CO3)——適量稀鹽酸C．Fe(Cu)——足量稀硫酸D．CO2(CO)——通過過量氫氧化鈉溶液9．無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法，現(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液，可能含有硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種，為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是()第9題圖A．營養(yǎng)液中可能含有硝酸鈣B．營養(yǎng)液中一定沒有硝酸鉀C．營養(yǎng)液中一定含有碳酸鉀D．營養(yǎng)液可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成10．某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH＋H2O=NaOH＋H2↑，則CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是()A．CaCO3、NaOH和H2B．Ca(OH)2和H2C．NaOH和Ca(OH)2D．Ca(OH)2、CaCO3和H211．某城市有甲、乙兩工廠排放污水，污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠不含相同離子)：Ag＋、Ba2＋、Na＋、Cl－、SOeq\o\al(2－,4)、NOeq\o\al(－,3)。若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的水污染，如將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水便會(huì)變成無色澄清只含硝酸鈉而排放，污染程度會(huì)大大降低。關(guān)于污染源的分析，你認(rèn)為正確的是()A．SOeq\o\al(2－,4)和NOeq\o\al(－,3)可能來自同一工廠B．Cl－和NOeq\o\al(－,3)一定不在同一工廠C．Ag＋和Na＋可能在同一工廠D．Na＋和NOeq\o\al(－,3)來自同一工廠第12題圖12．?dāng)?shù)字化裝備正逐步進(jìn)入宜昌市的各個(gè)校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的過程中，如圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；(2)當(dāng)溶液呈中性時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液的體積是__________mL；(3)圖中b點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是________。第13題圖13．將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線，根據(jù)圖示回答問題：(1)A點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)是_____________________________；(2)請(qǐng)寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________________________；(3)C點(diǎn)處溶液的pH________7(填“＞”、“＝”或“＜”)。14．(湖州中考)現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液：鹽酸、氯化鈉溶液和澄清的石灰水。(1)往三種無色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們，該指示劑可選用________。(2)裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜，白膜主要成分的化學(xué)式是________。(3)上述溶液中，屬于鹽溶液的是____________。15．(齊齊哈爾中考)現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：(1)先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果A溶液顯紅色，B、C、D溶液顯藍(lán)色；(2)B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生。根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：①A物質(zhì)是________(填物質(zhì)名稱)；D溶液中溶質(zhì)是________(用化學(xué)式表示)；②B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________；③在A、B、C、D四種溶液中，若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________。第16題圖16．小亮同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)用如圖裝置做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。他先把氣球中的一定量碳酸鈉粉末加入到盛有適量稀鹽酸的U形管中，一段時(shí)間后把注射器中的氫氧化鈉溶液全部注入U(xiǎn)形管中。請(qǐng)回答問題：(1)加入碳酸鈉粉末后，觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________________________________________________________________________________；(2)加入氫氧化鈉溶液后，氣球會(huì)變小，請(qǐng)用理化知識(shí)解釋氣球變小的原因________________________________________________________________________________________________________________________________________________。17．(荊門中考)某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如表格(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：實(shí)驗(yàn)次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g12015220103206.8420n(1)表中n的數(shù)值為________。(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如下圖所示。第18題圖回答下列問題：(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是________g。(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí)，還沒有沉淀的原因是___________________________。(3)計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。酸堿鹽習(xí)題課1－5.BADBD6－10.ADBDA11.B12．(1)NaOH＋HCl=NaCl＋H2O(2)10(3)NaCl、NaOH(或氯化鈉、氫氧化鈉)13．(1)氯化鈉和氯化銅(2)CuCl2＋2NaOH=Cu(OH)2↓＋2NaCl(3)＞14．(1)石蕊試液(2)CaCO3(3)氯化鈉溶液15．(2)①稀鹽酸NaOH②Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH③Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O16．(1)白色粉末逐漸消失，產(chǎn)生大量氣泡，氣球變大(2)加入氫氧化鈉溶液后，二氧化碳?xì)怏w被氫氧化鈉溶液吸收，U形管內(nèi)氣體減少，氣體壓強(qiáng)減小，氣球變小17．(1)6.8(2)66%