統(tǒng)編版語文六年級上冊-語文園地七-教學(xué)課件多篇

第二課時第一課時語文六年級上冊語文園地交流平臺第一課時俗話說，好記性不如爛筆頭。做課堂筆記，是一個非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能幫助我們記憶，還能促使我們積極思考。

拿出你的課堂筆記本，交流自己平時是怎么做課堂筆記的，以及通過做課堂筆記收獲了哪些好處。

我的課堂筆記記錄的一般是課文的關(guān)鍵詞句及我在聽課過程中的感悟和理解。它不僅幫助我記錄下了課堂中的關(guān)鍵信息，更成為我復(fù)習(xí)和鞏固知識的寶貴資源。

我的課堂筆記記錄的主要是老師在課堂上講述的課文的主要內(nèi)容和寫作方法等。通過記錄重點，我能夠更加專注地聽講，減少分心。同時，記錄的過程也加深了我對知識的理解和記憶。默讀“交流平臺”，重點讀讀句子和泡泡框里的內(nèi)容，畫出關(guān)鍵詞句。說一說：教材中的這些做法對你有什么啟發(fā)？群眾入場—典禮開始—宣布新中國成立—升國旗—宣讀公告—閱兵盛況—群眾游行7開國大典我在課堂筆記本上，記錄了老師講的重要內(nèi)容。1.傳說是這樣譜成的。23月光曲2.您就是貝多芬先生吧？“傳說”？看來這首曲子的創(chuàng)作過程不一定是這樣。查資料了解一下。盲姑娘聽琴聲猜出了貝多芬，這是說貝多芬遇到了知音吧？有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者查找資料的，我會認(rèn)真記下來。我會把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。老師講的重要內(nèi)容有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者查找資料的聽課過程中產(chǎn)生的想法你做課堂筆記還有哪些內(nèi)容和方法？自己的理解、感悟容易遺忘的地方老師講述的新知識文章的寫法及表達效果課堂中其他同學(xué)的不同想法……文學(xué)常識我們要把總結(jié)梳理的這些方法運用于今后的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成做課堂筆記的習(xí)慣。詞句段運用生活中使用的一些詞語與戲曲有關(guān)。讀一讀這些詞語，把詞語讀準(zhǔn)確。亮相

行當(dāng)

壓軸

行頭跑龍?zhí)壮啄?/p>

花架子

對臺戲粉墨登場

字正腔圓

有板有眼

科班出身hángzhòuxíngtou壓軸你知道這些和京劇有關(guān)的詞語的意思嗎？行當(dāng)戲曲演員專業(yè)分工的類別，主要根據(jù)角色類型來劃分，如京劇的生、旦、凈、丑。行頭戲曲演員演出時用的服裝，包括盔頭、靠、衣服、靴子等。亮相戲曲演員上下場時或表演舞蹈時由動的身段變?yōu)槎虝r的靜止的姿勢，目的是突出角色情緒，加強戲劇氣氛。跑龍?zhí)自趹蚯邪缪蓦S從或兵卒。比喻在人手下做無關(guān)緊要的事。對臺戲兩個戲班為了互相競爭，同時演出同樣的戲。唱對臺戲：比喻采取與對方相對的行動,來與對方競爭或反對、搞垮對方。科班出身科班，舊時招收兒童，培養(yǎng)為戲曲演員的教學(xué)組織。比喻具有受過正規(guī)的教育或訓(xùn)練的資歷。形容言語行動有條不紊,富有節(jié)奏或章法。有板有眼(說或唱)字音準(zhǔn)確,腔調(diào)圓潤。字正腔圓有的詞經(jīng)過演變發(fā)展而產(chǎn)生了引申義。唱白臉在傳統(tǒng)戲曲中勾畫白色臉譜扮演反面角色,比喻在解決矛盾沖突的過程中充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色(跟“唱紅臉”相對)。造句：很多家庭在面對孩子教育問題的時候，都是父母一個唱紅臉，一個唱白臉。陰險、奸詐忠義、勇武花架子指花哨而不實用的武術(shù)動作。比喻外表好看但缺少實用價值的東西,也指形式主義的做法。造句：工作要講實效，不要做表面文章，擺花架子。粉墨登場化裝上臺演戲，今多借指登上政治舞臺(含譏諷意)。造句：在部分西方政治舞臺上，每當(dāng)選舉臨近，各路候選人都會粉墨登場，用盡各種手段爭取選民的關(guān)注。

請觀看戲曲聯(lián)唱視頻，并根據(jù)自己的觀后感受，選一兩個詞語說句子。（說句子的時候，也可以用詞語的引申義）點擊圖片，播放視頻幾位小演員在戲曲表演中表現(xiàn)得十分出色，他們的唱腔字正腔圓，讓人不禁為之喝彩。演員們在戲曲表演中粉墨登場，唱腔婉轉(zhuǎn)悠揚，充分展現(xiàn)了戲曲藝術(shù)的魅力和深厚的藝術(shù)功底。救場如救火你還知道哪些與戲曲有關(guān)的詞語？幫腔捧場不搭調(diào)插科打諢……第二課時語文六年級上冊語文園地讀一讀《玩具小臺燈制作說明書》，對照圖片，說說你的發(fā)現(xiàn)。是什么原因?qū)е铝诉@個錯誤？說法不夠嚴(yán)謹(jǐn)改為：在乒乓球內(nèi)靠近底部的地方說一說：如何把話寫清楚，讓別人看明白？不能遺漏重要步驟把順序?qū)懬宄迷~要準(zhǔn)確……日積月累高山流水

天籟之音

余音繞梁

黃鐘大呂輕歌曼舞

行云流水

巧奪天工

惟妙惟肖畫龍點睛

筆走龍蛇

妙筆生花

栩栩如生讀一讀這些成語，把成語讀準(zhǔn)、讀通。你知道這些成語的意思嗎？和同學(xué)交流一下吧。借指正大、莊嚴(yán)、高妙的音樂或文辭(黃鐘:指古樂十二律中六種陽律的第一律；大呂:指古樂十二律中六種陰律的第四律)。黃鐘大呂高山流水指知音難遇或樂曲高妙。天籟之音形容聲音好聽。余音繞梁歌唱停止后,余音好像還在繞著屋梁回旋,形容歌聲或音樂優(yōu)美,耐人回味。形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。輕歌曼舞輕松愉快的歌聲和柔和優(yōu)美的舞蹈。行云流水飄浮的云，流動的水，形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢。巧奪天工精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。惟妙惟肖指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。畫龍點睛比喻作文或說話時在關(guān)鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。筆走龍蛇形容書法筆勢雄健活潑。妙筆生花形容文筆好，善于寫作。栩栩如生高山流水

天籟之音

余音繞梁

黃鐘大呂輕歌曼舞

行云流水

巧奪天工

惟妙惟肖畫龍點睛

筆走龍蛇

妙筆生花

栩栩如生

高山流水

天籟之音

余音繞梁

黃鐘大呂輕歌曼舞

行云流水

巧奪天工

惟妙惟肖

畫龍點睛

筆走龍蛇

妙筆生花

栩栩如生音樂文學(xué)書法技藝請你嘗試著從音樂、書法、文學(xué)等方面給這些成語分分類。你還知道哪些與藝術(shù)有關(guān)的詞語？出神入化鬼斧神工入木三分獨具匠心妙手丹青膾炙人口沁人心脾不同凡響……語文園地語文六年級上冊俗話說，好記性不如爛筆頭。做課堂筆記，是一個非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能幫助我們記憶，還能促使我們積極思考。交流平臺默讀“交流平臺”，找出有關(guān)課堂筆記可以記什么，做課堂筆記有什么好處的詞語。7開國大典群眾入場—典禮開始—宣布新中國成立—升國旗—宣讀公告—閱兵盛況—群眾游行我在課堂筆記本上，記錄了老師講的重要內(nèi)容。23月光曲1.傳說是這樣譜成的?！皞髡f”？看來這首曲子的創(chuàng)作過程不一定是這樣。查資料了解一下。有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者查找資料的，我會認(rèn)真記下來。2.您就是貝多芬先生吧？盲姑娘聽琴聲猜出了貝多芬，這是說貝多芬遇到了知音吧？我會把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。

記課堂筆記有利于鍛煉思維、提高捕捉重要信息的能力，要注意記錄重點、難點、疑點、新觀點。

生活中使用的一些詞語與戲曲有關(guān)。讀一讀下面的詞語，和同學(xué)交流它們的意思，再選一兩個說句子。詞句段運用亮相

行當(dāng)

壓軸

行頭跑龍?zhí)壮啄?/p>

花架子

對臺戲粉墨登場

字正腔圓

有板有眼

科班出身壓軸本意是指倒數(shù)第二個節(jié)目，而不是人們常說的倒數(shù)第一個；但有時也指排在最后一個出場的最重要的節(jié)目。本意是唱曲中規(guī)定的節(jié)拍。現(xiàn)指言語、行動有條理，有章法。有板有眼跑龍?zhí)?/p>

指戲曲中拿著旗子做兵卒的角色。對臺戲舊時兩個戲班為了互相競爭而同時演出相同劇目的戲。粉墨登場粉、墨，搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上臺演戲?？磮D寫詞語唱白臉行頭跑龍?zhí)子械脑~語經(jīng)過演變發(fā)展產(chǎn)生了引申義：

粉墨登場原指演員化妝上臺演戲?，F(xiàn)在比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。用時多是貶義，不能隨便使用。從“詞句段運用”第一題中選擇詞語，填一填。別看表弟年紀(jì)小，可唱起京劇來

，有一番功夫。有板有眼從“詞句段運用”第一題中任選詞語說句子。春風(fēng)歡快地離開，春雨又接著亮相了，她細(xì)如牛毛，從天上撒下來。亮相玩具小臺燈制作說明書材料：半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。做法：1.在半個乒乓球中間鉆個小洞，當(dāng)燈罩。2.在瓶蓋中間鉆個小洞，從洞中穿進鉛絲，鉛絲一端彎一點兒，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。3.把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用橡皮泥做一個小燈泡。說明書從“

”和“

”兩個方面告訴我們小臺燈的制作過程。理清步驟圖文對照鉆小洞，做燈罩。鉆小洞，穿鉛絲。彎鉛絲，鉤蓋底，面底鉛絲要粘牢。捏橡皮泥，做燈泡。觀察插圖，發(fā)現(xiàn)：

橡皮泥燈泡的位置應(yīng)該是在半個乒乓球內(nèi)。小臺燈有一處做錯了，跟說明書中寫得不夠清楚有關(guān)系，讀讀說明書，把寫得不清楚的地方畫出來，再改一改。玩具小臺燈制作說明書材料：半個乒乓球，一個瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。做法：1.在半個乒乓球中間鉆個小洞，當(dāng)燈罩。2.在瓶蓋中間鉆個小洞，從洞中穿進鉛絲，鉛絲一端彎一點兒，鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。3.把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用橡皮泥做一個小燈泡。更正：用橡皮泥做一個小燈泡，安在乒乓球內(nèi)的鉛絲處。高山流水

天籟之音

余音繞梁

黃鐘大呂輕歌曼舞

行云流水

巧奪天工

惟妙惟肖畫龍點睛

筆走龍蛇

妙筆生花

栩栩如生日積月累高山流水：比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。

天籟之音：形容聲音好聽。余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。黃鐘大呂：形容音樂或言辭莊嚴(yán)、正大、高妙、和諧。輕歌曼舞：音樂輕快，舞姿優(yōu)美。行云流水：形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云

和流動著的水一樣。

巧奪天工：人工的精巧