《微電影制作教程》第二章

微電影制作教程1第二章

微電影劇本創(chuàng)作微電影前期籌劃

微電影拍攝籌備

設(shè)計(jì)分鏡頭腳本

設(shè)計(jì)故事版

優(yōu)秀作品賞析2“兵無謀不戰(zhàn)，謀當(dāng)?shù)子谏啤笔侵杠婈?duì)出兵作戰(zhàn)不能沒有計(jì)劃，且計(jì)劃應(yīng)力求完善。同樣地，制作微電影也需要提前做好各項(xiàng)工作的籌劃。微電影的前期籌劃工作主要包括劇本創(chuàng)作、組建劇組、制訂拍攝方案，以及設(shè)計(jì)分鏡頭腳本和故事板等內(nèi)容。由于上述工作十分復(fù)雜、煩瑣，為幫助讀者深入學(xué)習(xí)與理解，本章將對此進(jìn)行詳細(xì)講解。章前導(dǎo)讀3掌握微電影劇本的創(chuàng)作方法和技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)start了解微電影劇組的構(gòu)成和分工。熟悉微電影拍攝方案的制訂方法。掌握設(shè)計(jì)分鏡頭腳本的方法和技巧。掌握設(shè)計(jì)故事板的方法。42.1微電影劇本創(chuàng)作5劇本是決定一部影片成功與否的關(guān)鍵，也是微電影拍攝的前提和基礎(chǔ)。劇本不僅需要有新穎的內(nèi)容，還需要有清晰、明了的整體結(jié)構(gòu)，更需要有統(tǒng)一、易讀的格式。好的劇本既能在劇情上吸引觀眾，又有利于各環(huán)節(jié)創(chuàng)作人員的工作對接。微電影劇本（簡稱“微劇本”）的創(chuàng)作可分為以下3個(gè)階段：創(chuàng)意與構(gòu)思階段②前期策劃階段③正文編寫階段62.1.1微劇本創(chuàng)意與構(gòu)思微劇本的誕生由初始創(chuàng)意開始，而創(chuàng)意往往來源于身邊熟悉的事物，或是社會(huì)熱點(diǎn)新聞，或是影視文學(xué)作品。如何尋找好的創(chuàng)意，可以參考以下幾點(diǎn)。1．制作微型化（1）關(guān)注身邊事物藝術(shù)源于生活，微電影誕生之初主要就是表達(dá)生活細(xì)節(jié)。貼近現(xiàn)實(shí)生活的表達(dá)內(nèi)容，不僅易于尋找靈感，還更容易被大眾所接受。（2）關(guān)注熱點(diǎn)新聞關(guān)注空巢老人、留守兒童、環(huán)境污染等社會(huì)熱點(diǎn)新聞，并將其藝術(shù)加工后拍攝成微電影，不僅可以傳達(dá)社會(huì)正能量，還能吸引觀眾視線、引發(fā)觀眾共鳴，獲得社會(huì)大眾的認(rèn)可。72.1.1微劇本創(chuàng)意與構(gòu)思（3）影視文學(xué)作品的改編影視文學(xué)作品本身就具有很強(qiáng)的故事性，利用微電影的形式將其重新表達(dá)出來，可以滿足不同觀眾的需求。好的創(chuàng)意不僅需要靈光一閃，還需要把握事物的本質(zhì)。這就需要對知識、經(jīng)驗(yàn)和資源的長期積累。只有這樣，才能將創(chuàng)意與專業(yè)知識融會(huì)貫通，與微電影相結(jié)合，真正挖掘出事物的內(nèi)在本質(zhì)。注意82.1.1微劇本創(chuàng)意與構(gòu)思微劇本選題對劇本創(chuàng)作尤為重要，它既能決定作品的風(fēng)格，又能深化作品的內(nèi)涵，是微電影成功與否的關(guān)鍵。為了使微電影在選題上更具優(yōu)勢，應(yīng)遵循以下原則。2．微劇本的選題構(gòu)思（1）立意深刻“文以意為主”，“意”是劇本創(chuàng)作的靈魂。好的劇本不僅僅是故事情節(jié)的簡單敘述，還要有深刻的立意，用以傳達(dá)作者的創(chuàng)作意圖，為觀眾帶來深刻啟發(fā)。例如，微電影《一條沒有變成藍(lán)色的魚》通過一條魚揭示出水源嚴(yán)重污染，以致水下生命無法生存的現(xiàn)狀，表面看是捍衛(wèi)魚的生存環(huán)境，但其背后利益與人性，道德與法律的對抗使該影片立意更深刻。9（2）以小見大微電影本身的特點(diǎn)決定了其劇本敘事短、架構(gòu)小。為此，創(chuàng)作微劇本應(yīng)避免追求大而全，盡量從小處入手。小事件的描述不僅可以深入挖掘故事內(nèi)涵，保證敘事的完整性，還可以以小見大，揭示同類事件的內(nèi)在含義。2.1.1微劇本創(chuàng)意與構(gòu)思（3）獨(dú)特新穎編劇看待事物的角度是否獨(dú)特、新穎，最能體現(xiàn)其審美和立場態(tài)度。同樣的事物或事件，從不同角度觀察可以帶給觀眾不同的心理感受。例如，微電影《時(shí)間代碼》將保安這一重復(fù)、無趣的工作戲劇性地呈現(xiàn)出來，既真實(shí)地反映了大部分人的現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)，又為呆板的工作增加了樂趣。因而，這部影片更能引發(fā)觀眾的情感共鳴。10（4）凝聚情感情感是微電影必備要素之一，沒有感情的作品無法引發(fā)觀眾共鳴。微劇本的創(chuàng)作需要編劇將內(nèi)在情感融入故事情節(jié)中，達(dá)到?jīng)_擊觀眾內(nèi)心的作用，使觀眾從中獲得情感或生活方面更深層次的感悟。2.1.1微劇本創(chuàng)意與構(gòu)思例如，微電影《零元招租》通過敘述空巢老人以收取“0元”房租的形式來獲取陪伴者，讓觀眾在了解空巢老人內(nèi)心孤寂的同時(shí)，可以更深層次地自我審視對待老人的態(tài)度，以及當(dāng)今社會(huì)空巢老人精神生活無保障的現(xiàn)狀。112.1.2微劇本的前期策劃有了好的創(chuàng)意與構(gòu)思后，接下來需要對微劇本進(jìn)行前期策劃。微劇本前期策劃主要包括故事梗概、人物描述和大綱3方面?！蛾幉铌栧e(cuò)》的故事梗概李半和劉苗夫妻倆要去外地出差，被留在家中的兒子豆豆想要跟著父母一起去，然而一系列的意外導(dǎo)致豆豆流落街頭，被無業(yè)游民劉二所收留。豆豆的父母以為兒子被綁架，而意外打進(jìn)來的詐騙電話也被當(dāng)成綁架犯的勒索。一連串的陰差陽錯(cuò)，最終使得一家三口在警察局意外團(tuán)聚。是編劇對故事情節(jié)的大致想法，此時(shí)對劇本的具體內(nèi)容并沒有深入思考。因此，在編寫時(shí)不需要過于詳盡，或加入太多細(xì)節(jié)。另外，故事梗概不是劇本的縮寫，在編寫過程中可以采用小說的編寫形式進(jìn)行創(chuàng)作。右側(cè)是劇本《陰差陽錯(cuò)》的故事梗概。1．故事梗概122.1.2微劇本的前期策劃微電影的劇情都是以人物為中心展開的。故事中的人物既是矛盾沖突的主體，也是影片主題思想的體現(xiàn)者。因此，在編寫正文前需先將主要人物的性格、生活背景、職業(yè)，以及人物之間的關(guān)系等描述清楚。這樣，可以方便編劇在編寫劇本時(shí)根據(jù)人物自身的特質(zhì)，確定其行為、語言等是否與人物身份相符。下面是劇本《陰差陽錯(cuò)》的人物描述。2．人物描述《陰差陽錯(cuò)》的人物描述【主要人物】李半：男，35歲，公司創(chuàng)業(yè)起步階段，事業(yè)心重，平時(shí)沒有時(shí)間陪伴家人。劉苗：事業(yè)型女強(qiáng)人，跟丈夫李半共同創(chuàng)立公司，經(jīng)常到處出差，沒有時(shí)間陪伴兒子。豆豆：6歲，性格調(diào)皮，由于父母比較忙多由奶奶帶著，跟父母相處時(shí)間較短。劉二：從小在孤兒院長大，平日吊兒郎當(dāng)、不務(wù)正業(yè)，以電話詐騙和幫人討債為生，但內(nèi)心還保有善良的一面。13微劇本的大綱不同于故事梗概，故事梗概是比較全面地描述整個(gè)事件，而大綱則是有序地根據(jù)故事發(fā)展的前后順序交代具體情節(jié)。另外，由于大綱主要是為后續(xù)正文編寫提供依據(jù)。因此，在編寫時(shí)除了必須注明的場景序號、發(fā)生地點(diǎn)和具體事件等，其余可以簡寫，只要編劇自己對大綱的內(nèi)容了解即可。下面是劇本《陰差陽錯(cuò)》的大綱節(jié)選。3．大綱2.1.2微劇本的前期策劃《陰差陽錯(cuò)》的大綱（1）家中。李半和劉苗夫妻倆要去出差，兒子豆豆偷偷藏在后備廂中。（2）某街道口。汽車行駛過程中由于后備廂意外打開，豆豆遺落街頭，夫妻倆全然不知。（3）家中。奶奶打電話告知李半和劉苗夫妻倆，豆豆失蹤了。（4）警察局。李半和劉苗夫妻倆報(bào)警，求助警察。（5）某大街的胡同里。豆豆意外被劉二收留。142.1.3微劇本正文格式為了方便各工作人員在閱讀劇本時(shí)可以快速找到其所需內(nèi)容，需要?jiǎng)”揪哂薪y(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)格式。標(biāo)準(zhǔn)格式的劇本通常會(huì)標(biāo)注場景序號、事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、人物等。由下述兩個(gè)劇本節(jié)選片段可以看出標(biāo)準(zhǔn)格式的劇本可以讓創(chuàng)作人員快速區(qū)分對話部分和動(dòng)作部分，從而方便評估每場戲的對話與動(dòng)作比重、演員戲份比重，以及內(nèi)景戲與外景戲的比重。下面是兩種常見的劇本創(chuàng)作格式。劇本《陰差陽錯(cuò)》節(jié)選第6場內(nèi)景場景：劉二家中時(shí)間：傍晚人物：豆豆、劉二豆豆吃著劉二買來的烤串，細(xì)小的牙齒根本沒法咬碎上面的肉。劉二在旁邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備打電話，無意間撥錯(cuò)了號碼，將電話打到了豆豆的爸爸那。劉二：“貨你還要不要了，要就趕緊付錢?！眲”尽冻鲎廛嚒饭?jié)選第1場，通濟(jì)橋下，日，外羅奇站在路邊，焦急地不時(shí)往左邊看看。一輛車牌號為“浙B11911”的出租車駛了過來，羅奇招了招手，出租車停下，羅奇鉆進(jìn)車，出租車開動(dòng)。翁倩電話畫外音：“（平靜而斬釘截鐵地）我們很多思想都不一樣，并且誰也不愿意讓步，這樣太累了，我們還是分手吧。”羅奇：“（沉默了一會(huì)兒）…152.1.4微劇本情節(jié)設(shè)計(jì)正文編寫主要包括以下4個(gè)方面：情節(jié)人物沖突場景是構(gòu)成故事主線的脈絡(luò)是故事的血肉，可以讓劇情更豐滿是推動(dòng)故事發(fā)展，調(diào)動(dòng)觀眾情緒的助力器是故事發(fā)展和人物行動(dòng)的內(nèi)在依托162.1.4微劇本情節(jié)設(shè)計(jì)微電影由多個(gè)情節(jié)構(gòu)成，而情節(jié)則是由數(shù)個(gè)情節(jié)點(diǎn)組成。情節(jié)點(diǎn)作為影片的基本單位，是密切銜接劇情前后的鏈條，它可以是一句話、一個(gè)動(dòng)作或一件事。簡單來講，情節(jié)就是人物在不同環(huán)境下所發(fā)生的各種事件。而情節(jié)設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)則是：利用情節(jié)推動(dòng)人物展開一系列行動(dòng)，以此來推動(dòng)劇情發(fā)展或人物性格變化，使故事脈絡(luò)更清晰，劇情之間的聯(lián)系更緊湊。例如，一個(gè)常買彩票的人，突然有一天中了大獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)這個(gè)事情就可以被看作是一個(gè)情節(jié)點(diǎn)，由中獎(jiǎng)引發(fā)的一系列后續(xù)事件則被看作是情節(jié)。172.1.4微劇本情節(jié)設(shè)計(jì)情節(jié)設(shè)計(jì)通常具備開端（故事開始）、中段（中間事件的發(fā)展）和結(jié)尾3部分，也就是劇本中常用的三幕式結(jié)構(gòu)，如下圖所示。三幕式結(jié)構(gòu)示意圖第一幕是劇本的開端，從故事開始一直持續(xù)到第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)（情節(jié)點(diǎn)1），通常用于鋪設(shè)背景、介紹主要人物、確立故事主題等。因此，這一幕又被稱為建置。182.1.4微劇本情節(jié)設(shè)計(jì)第二幕是從第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)（情節(jié)點(diǎn)1）開始一直持續(xù)到第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)（情節(jié)點(diǎn)2）結(jié)束，這一幕又被稱為對抗。第二幕作為整個(gè)劇本的主要部分，充滿沖突、阻礙、對抗和征服等元素，是戲劇性體現(xiàn)最多的環(huán)節(jié)。第三幕又被稱為結(jié)局，在第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)（情節(jié)點(diǎn)2）出現(xiàn)之后將故事推向高潮，隨著劇情的推動(dòng)最終克服困難達(dá)成目標(biāo)。這一幕的作用是，將之前建立的懸念和沖突等全部解決掉，為整個(gè)故事畫上圓滿句號。由三幕式結(jié)構(gòu)可以看出，情節(jié)設(shè)計(jì)的主要作用就是劃分劇本結(jié)構(gòu)，使劇本主題更明確、脈絡(luò)更清晰。三幕式結(jié)構(gòu)示意圖192.1.5微劇本人物塑造人物塑造是微劇本的內(nèi)在基礎(chǔ)，通常與故事情節(jié)的發(fā)展相輔相成。在進(jìn)行人物塑造時(shí)，為了使人物形象與劇情更貼合，一般需要從以下3方面進(jìn)行考慮。1.人物類型構(gòu)思2.人物關(guān)系圖3.人物細(xì)節(jié)刻畫202.1.5微劇本人物塑造不同類型的人物在劇中的作用往往不同。為了使人物形象更飽滿且與劇情更貼合，可以從以下5方面進(jìn)行人物類型構(gòu)思。1．人物類型構(gòu)思（1）人物定位人物定位是指確定人物在微電影中屬于主要人物、次要人物，還是其他人物，也就是需要考慮該人物在劇本中所占的戲份比例。（2）人物功能人物功能是指人物在劇中的身份、承擔(dān)的功能，是主角還是配角，是正義還是反派，是喜劇角色還是悲情角色。（3）人物背景設(shè)計(jì)人物背景設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)人物生活的背景和環(huán)境，如社會(huì)背景、家庭背景、職業(yè)背景、婚姻背景等。人物背景的合理設(shè)計(jì)有助于塑造人物形象，推動(dòng)劇情發(fā)展。212.1.5微劇本人物塑造（4）人物戲劇性需求人物戲劇性需求是指影片中主要人物或重要人物有強(qiáng)烈實(shí)現(xiàn)某種愿望，或達(dá)到某種目的的需求。而這種戲劇性需求通常是驅(qū)使人物采取行動(dòng)的動(dòng)力，是推動(dòng)劇情發(fā)展的主要因素。（5）人物態(tài)度人物態(tài)度是指在劇情發(fā)展過程中，人物看待事物的態(tài)度是否有變化，是什么改變了人物的態(tài)度。從人物態(tài)度方面來塑造人物類型，更能體現(xiàn)人物性格的發(fā)展軌跡或變化。222.1.5微劇本人物塑造人物關(guān)系圖是將微電影中各個(gè)人物之間的關(guān)系以圖示的形式呈現(xiàn)出來。這樣，不僅有利于檢驗(yàn)人物之間的關(guān)系是否合理，還可以幫助編劇梳理劇情。2．人物關(guān)系圖劇本中的人物之間都會(huì)有直接聯(lián)系或間接聯(lián)系。這種人物聯(lián)系所形成的關(guān)系圖，不僅使故事情節(jié)更豐滿，還可以增強(qiáng)故事的凝聚力。直接聯(lián)系間接聯(lián)系一般是以感情或血緣來維系，如婚姻、愛情、親情、友情等是指通過某個(gè)人物或事件，使人物之間產(chǎn)生聯(lián)系。232.1.5微劇本人物塑造為了便于梳理人物關(guān)系和劇情，人物關(guān)系圖中一般包括人物角色、人物角色功能，以及各人物之間的關(guān)系線等元素。右圖為劇本《陰差陽錯(cuò)》的人物關(guān)系圖，該劇本是以一個(gè)主要人物（豆豆）為核心展開的，從其人物關(guān)系圖可以看出該角色在劇中所占的分量。因此，在編寫正文時(shí)，可以略微加重該人物的戲份，使敘事關(guān)系更平衡。此外，以紅色中軸線為分界，將所有人物進(jìn)行劃分。其中，左右兩側(cè)的人物處于對立面，是矛盾沖突的主體；位于中間的人物屬于中立角色，與左右兩側(cè)人物并無直接沖突。劇本《陰差陽錯(cuò)》的人物關(guān)系圖242.1.5微劇本人物塑造細(xì)節(jié)具有推動(dòng)劇情發(fā)展、刻畫人物性格、渲染人物情緒等作用。因此，在塑造人物時(shí)不能忽略細(xì)節(jié)刻畫。3．人物細(xì)節(jié)刻畫人物細(xì)節(jié)刻畫不僅包括外在的動(dòng)作、神態(tài)、語言、環(huán)境、道具等描述，還包括內(nèi)在的情緒和心理變化。外在與內(nèi)在相結(jié)合往往可以使人物更具靈性。右面是劇本《霸王別姬》的人物細(xì)節(jié)刻畫。《霸王別姬》的人物細(xì)節(jié)刻畫第4場，客廳，日，內(nèi)小豆子的帽子跟臉上的布被揭開，露出姑娘的頭型打扮，清秀的臉。班主從上到下檢查小豆子的身體，艷紅站在一旁。班主拉開小豆子手上的布，露出一只有六指的手。班主推開小豆子的手：“您這孩子，沒有吃戲飯的命，您帶回去吧?！卑嘀鬓D(zhuǎn)身坐在椅子上：“您想啊，他這一亮相，那臺底下看戲的人不都嚇跑啦（伸手比蘭花指）?！蔽萃?，傳來磨剪子的叫賣聲。252.1.6微劇本沖突設(shè)計(jì)“沒有沖突就沒有戲劇”，為了保證劇本的戲劇性需求，劇本中的沖突設(shè)計(jì)往往是必不可少的。沖突是指劇本中人物與自然、社會(huì)，以及其他主體之間的矛盾或斗爭。根據(jù)沖突的對象可以分為外在沖突和內(nèi)在沖突。外在沖突內(nèi)在沖突主要是指人與人、人與自然、人與社會(huì)的沖突是指人與自身之間的沖突，即自我矛盾。沖突的最佳處理方法就是通過外在沖突，實(shí)現(xiàn)環(huán)境與內(nèi)在沖突的自然連接，從而對情節(jié)產(chǎn)生更深層次地推動(dòng)。262.1.6微劇本沖突設(shè)計(jì)為了使劇本中的沖突更自然，可以從以下幾方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。（1）差異沖突利用差異性設(shè)計(jì)沖突是創(chuàng)作劇本的常用方法之一。差異可以是外部的，如種族、階級、地位、利益等；也可以是內(nèi)部的，如觀念、文化、價(jià)值觀、性格等。（2）動(dòng)作沖突是指利用肢體動(dòng)作引發(fā)的暴力沖突，這種沖突設(shè)計(jì)經(jīng)?？梢栽趧?dòng)作片、警匪片中見到。還有一種是通過外部動(dòng)作的表現(xiàn)進(jìn)行自我審視，或內(nèi)心活動(dòng)的自我展開，常用于表現(xiàn)自我掙扎的心理路程。例如，電影《讓子彈飛》中湯師爺?shù)睦掀胖袕椝赖艉?，他為了大?jì)強(qiáng)忍不發(fā)作。在這段劇情中，湯師爺不斷抖動(dòng)的雙手，充分體現(xiàn)出其自我掙扎的心理變化。（3）語言沖突語言沖突是指利用對白造成沖突。恰當(dāng)?shù)恼Z言沖突既能表現(xiàn)人物的性格，又能強(qiáng)化人物之間的沖突。272.1.7微劇本場景設(shè)計(jì)微劇本中的場景設(shè)計(jì)是故事發(fā)展和人物行動(dòng)的內(nèi)在依托。場景轉(zhuǎn)換是否恰當(dāng)會(huì)影響整個(gè)劇本的最終呈現(xiàn)效果。因此，在創(chuàng)作劇本時(shí)需先明確場景設(shè)計(jì)的目的。例如，為什么設(shè)計(jì)這個(gè)場景，這個(gè)場景的主要人物是誰，所選場景與劇情有何聯(lián)系。只有明確這些才能充分發(fā)揮場景的作用。282.2微電影拍攝籌備29微劇本創(chuàng)作完成后，接下來需要進(jìn)入微電影的拍攝籌備階段。這一階段的工作主要依靠導(dǎo)演來完成，主要有以下幾項(xiàng)：需要組建劇組，將相關(guān)人員聚集起來制訂拍攝方案，做好拍攝前的人員、日程、場地等安排提前規(guī)劃好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免出現(xiàn)資金不足或資金超出預(yù)計(jì)的情況30微電影制作是一項(xiàng)集體活動(dòng)，為了方便整個(gè)工作的順利進(jìn)行，需在開拍前先組建劇組，包括導(dǎo)演組、制片組、攝影組、美術(shù)組、錄音組和后期組等。通常情況下，劇組的大小與資金預(yù)算有很大關(guān)系，資金越充裕，劇組規(guī)模越大、分工越細(xì)；反之，為節(jié)省成本則可能同一成員身兼數(shù)職。下表為各組成員的任務(wù)分工。2.2.1組建劇組組名工作任務(wù)崗位導(dǎo)演組（1）劇本的二次創(chuàng)作，即設(shè)計(jì)分鏡頭腳本和故事板（2）開拍前與各主創(chuàng)人員溝通討論，統(tǒng)一創(chuàng)作思想（3）考察拍攝場地并制訂拍攝方案（4）給參演的演員講戲，幫助演員深入理解角色（5）指導(dǎo)后期視頻的處理導(dǎo)演、副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演、場記、后期導(dǎo)演等制片組（1）考察拍攝場地并參與制訂拍攝方案（2）準(zhǔn)備拍攝器材、設(shè)備等（3）制訂劇組的日常拍攝管理規(guī)定（4）其他文職類工作，如簽訂合同、印發(fā)劇本等制片主任、執(zhí)行制片、劇務(wù)、場務(wù)等攝影組（1）攝影師和燈光師應(yīng)向制片組提供設(shè)備清單并檢查所需器材（2）攝影師和攝影助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝工作（3）燈光師和燈光助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝的布光攝影師、攝影助理、燈光師和燈光助理等美術(shù)組負(fù)責(zé)布景、道具、化妝、服裝等指導(dǎo)和設(shè)計(jì)美術(shù)師、美術(shù)助理、服裝師、道具師、化妝師等錄音組（1）負(fù)責(zé)現(xiàn)場收音（2）與導(dǎo)演商討影片中需要的相關(guān)配樂和音效錄音師、錄音助理后期組主要負(fù)責(zé)微電影拍攝完成后的后期處理工作剪輯師、特效師各組成員的任務(wù)分工312.2.2制定拍攝方案由于微電影的拍攝工作比較復(fù)雜，為保證拍攝任務(wù)可以順利進(jìn)行，且資金能夠得到合理運(yùn)用，應(yīng)在正式拍攝前制訂好拍攝方案，即做好人員安排、日程安排、場地安排和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。1．人員安排人員安排主要是指各工作組的人員分工安排，如下表所示。在拍攝微電影前做好人員工作安排，做到每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)，有利于在拍攝過程中找到各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。序號成員職責(zé)備注1李銘編劇、攝影、剪輯2王雪化妝、服飾3孫正明場記、道具4朱學(xué)文導(dǎo)演、錄音5戴麗麗燈光、剪輯助理人員分工表322．日程安排日程安排即各項(xiàng)工作的時(shí)間安排，如下表所示。在拍攝前做好各項(xiàng)工作的具體時(shí)間安排，可以提高工作效率，防止工期延誤。2.2.2制定拍攝方案序號工序計(jì)劃完成時(shí)間負(fù)責(zé)人1劇本創(chuàng)作2018.03.06～2018.03.12李銘2拍攝籌備階段2018.03.13～2018.03.15王雪3現(xiàn)場拍攝階段2018.03.16～2018.03.24李銘、孫正明、朱學(xué)文、戴麗麗、王雪4后期處理階段2018.03.24～2018.04.01戴麗麗、李銘3．場地安排由于部分拍攝場地需要付費(fèi)拍攝，因此，在拍攝前需要根據(jù)劇本安排好拍攝場地和拍攝時(shí)間，避免費(fèi)用超支。日程安排表332.2.2制定拍攝方案4．經(jīng)費(fèi)預(yù)算微電影拍攝的經(jīng)費(fèi)預(yù)算主要包括日常開支、人員勞務(wù)費(fèi)及設(shè)備費(fèi)用等。下面列出各項(xiàng)費(fèi)用的預(yù)算表。其中，表1為日常開支預(yù)算表；表2為人員勞務(wù)費(fèi)預(yù)算表；表3為設(shè)備費(fèi)用預(yù)算表。序號項(xiàng)目人數(shù)天數(shù)單價(jià)合計(jì)備注1住宿費(fèi)4310012002餐飲費(fèi)53203003交通費(fèi)133090序號崗位人數(shù)天數(shù)單價(jià)合計(jì)備注1導(dǎo)演1171000170002制片主任117800136003攝影師2850080004燈光師2840064005錄音師1830024006化妝師1850040007臨時(shí)演員31100300序號設(shè)備數(shù)量天數(shù)單價(jià)/天合計(jì)備注1筆記本電腦181008002攝像機(jī)2815024003三腳架28304804搖臂和軌道115005005燈光器材385012006場記板18540表1日常開支預(yù)算表表2人員勞務(wù)費(fèi)預(yù)算表表3設(shè)備費(fèi)用預(yù)算表342.3設(shè)計(jì)分鏡頭腳本35分鏡頭腳本又稱“導(dǎo)演劇本”，是用于現(xiàn)場拍攝的工作劇本。一般由導(dǎo)演經(jīng)過總體構(gòu)思后，將文學(xué)劇本中的生活場景、人物行為和人物關(guān)系等具體化、形象化，最后以分鏡頭腳本的形式呈現(xiàn)出來。這樣，不僅可以體現(xiàn)劇本的主題思想，還能賦予影片獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。362.3.1分鏡頭腳本的格式分鏡頭腳本并沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)格式，一般由鏡號、景別、拍攝技巧、畫面內(nèi)容、對白、時(shí)長、過渡特效、聲音和備注等內(nèi)容構(gòu)成。在實(shí)際使用時(shí)，通常會(huì)將上述內(nèi)容繪制成表格，然后分項(xiàng)填寫，如下表所示。鏡號景別拍攝技巧畫面內(nèi)容對白時(shí)長過渡特效聲音備注1全景固定鏡頭旁白：馬上到正午了5s機(jī)位切換2中景鏡頭推近鐘樓上的鐘表指針走向12點(diǎn)10s淡入鐘表聲分鏡頭腳本的格式372.3.1分鏡頭腳本的格式上表中各項(xiàng)內(nèi)容的作用如下：1鏡號鏡號是指鏡頭進(jìn)行組接的順序號。2景別是指被攝主體在畫面中所占比例的大小，主要包括遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫等。另外，如果鏡頭有起幅或落幅變化，也需在此項(xiàng)表明，如“全→中”或“特→中”等景別變化。3拍攝細(xì)節(jié)拍攝技巧主要指拍攝時(shí)所采用的技法，如推、拉、搖、移、跟等。382.3.1分鏡頭腳本的格式4畫面內(nèi)容5對白6時(shí)長畫面內(nèi)容是指將當(dāng)前鏡頭中需要拍攝或表現(xiàn)的具體內(nèi)容，以文字的形式表達(dá)出來。需要注意，文字表達(dá)應(yīng)通俗易懂，不宜過于抽象對白是指當(dāng)前鏡頭畫面中所包含的對話、獨(dú)白或旁白等人聲。是指鏡頭剪輯后的時(shí)間長度，通常精確到秒，可以用“s”表示簡寫。另外，為保證剪輯時(shí)有足夠的鏡頭畫面可以使用，一般會(huì)在拍攝時(shí)根據(jù)實(shí)際情況預(yù)留多余鏡頭畫面。392.3.1分鏡頭腳本的格式7過渡特效8聲音9備注過渡特效是指切換鏡頭的方式，如淡入淡出、疊化、劃場等。此處的聲音是指當(dāng)前鏡頭畫面所需要的配樂和音效。備注是指其他需要補(bǔ)充的內(nèi)容。402.3.2分鏡頭腳本設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)（1）在設(shè)計(jì)分鏡頭腳本時(shí)，應(yīng)保證其完整性，以便相關(guān)創(chuàng)作人員了解導(dǎo)演的創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作理念。（2）由于觀眾的觀影注意力不僅受劇情吸引，還會(huì)受畫面影響。因此，在設(shè)計(jì)分鏡頭腳本時(shí)，需要注意拍攝鏡頭的景別、構(gòu)圖和持續(xù)時(shí)間應(yīng)合理。（3）“畫面內(nèi)容”中描述畫面的語句應(yīng)盡量精簡、概括。分鏡頭腳本不僅是拍攝人員現(xiàn)場拍攝和剪輯人員后期處理的重要依據(jù)，還可以調(diào)動(dòng)演員演技，幫助其理解劇本內(nèi)容。因此，在設(shè)計(jì)分鏡頭腳本時(shí)，需考慮其合理性和實(shí)用性。下面簡單介紹幾點(diǎn)設(shè)計(jì)分鏡頭腳本時(shí)的注意事項(xiàng)。412.4設(shè)計(jì)故事板42在拍攝微電影前，除了需要設(shè)計(jì)分鏡頭腳本外，還需要繪制故事板。故事板起源于動(dòng)畫，后來被應(yīng)用到影視創(chuàng)作中，主要用于安排劇情比較重要的鏡頭。通常情況下，故事板由導(dǎo)演、攝影師和美術(shù)師共同設(shè)計(jì)完成。其作用主要包括兩方面：一是可以使劇本更直觀、視覺化；二是可以為創(chuàng)作人員提供預(yù)演效果，使創(chuàng)作者能及時(shí)發(fā)現(xiàn)劇本中存在的問題。左圖為電視劇《冰與火之歌》的故事板和實(shí)拍效果對比圖，可以看出該電視劇的故事板與最終視頻雖略有差異，但其效果基本一致。由此可見，故事板的預(yù)見性對影片拍攝和后期處理具有重要意義?！侗c火之歌》的故事板和實(shí)拍效果對比圖432.4.1故事板常用符號在繪制故事板過程中，經(jīng)常會(huì)用到一些符號，用于表示鏡頭的拍攝技巧。下面簡單講解幾種常用的符號。（1）平推與平拉右圖為表現(xiàn)鏡頭平推和平拉的符號。其中，平推是指攝像機(jī)在拍攝畫面時(shí)，鏡頭水平向前推動(dòng)；平拉是指在拍攝畫面時(shí)，鏡頭水平向后拉。在繪制故事板時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際需要將這兩個(gè)符號繪制到畫面上，用以表示拍攝該鏡頭畫面時(shí)所需要的拍攝技巧。平推平拉平推和平拉的符號442.4.1故事板常用符號（2）推軌鏡頭和拉軌鏡頭。推軌鏡頭和拉軌鏡頭是指采用移動(dòng)攝像機(jī)的方式，將鏡頭向前推或向后拉。圖1為推軌鏡頭和拉軌鏡頭的符號。其中，推軌鏡頭符號中帶箭頭的邊框內(nèi)部表示落幅畫面，外部則是起幅畫面；拉軌鏡頭則相反，其箭頭邊框的內(nèi)部表示起幅畫面，外部表示落幅畫面。以電影《綠皮書》中人物讀信的鏡頭為例，隨著時(shí)間的推移，鏡頭從全景過渡到中近景，而起幅畫面中所繪制的推軌鏡頭符號，就是用于表現(xiàn)鏡頭從起幅到落幅的最終效果，如圖2所示。推軌鏡頭拉軌鏡頭圖1推軌鏡頭和拉軌鏡頭的符號起幅畫面落幅畫面圖2推軌鏡頭452.4.1故事板常用符號（3）入畫和出畫。在繪制故事板時(shí)，經(jīng)常利用箭頭表示人物或其他對象入畫和出畫的方向，如圖