2024年初級(jí)保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題(含答案)_第1頁
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年初級(jí)保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題(含答案)一、單選題(100題)1.幼兒看到天上白云的形狀,一會(huì)兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”;一會(huì)兒想象它是一座會(huì)動(dòng)的“山”,這種想象屬于()。A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想2.積木、積塑等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戲B.象征性游戲C.建構(gòu)游戲D.語言活動(dòng)3.尊重家長(zhǎng)即尊重家長(zhǎng)作為教育者的主體地位和()。A.人格尊嚴(yán)B.合法參與C.工作協(xié)助D.活動(dòng)參與4.嬰兒學(xué)習(xí)分享和寬容的方法有()。A.強(qiáng)化嬰兒對(duì)“我的”概念的理解B.家長(zhǎng)對(duì)嬰兒不寬容C.如果與別人爭(zhēng)吵,建議嬰兒做出適當(dāng)讓步D.不用成人的言傳身教5.嬰幼兒洗手時(shí)應(yīng)使用()。A.流動(dòng)水B.濕毛巾擦拭C.一盆水D.紙巾擦手6.排尿訓(xùn)練的首要條件是()。A.物質(zhì)條件B.生理成熟C.環(huán)境準(zhǔn)備D.心理意愿7.中班幼兒每次教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)為()。A.10—15分鐘B.15—20分鐘C.20—25分鐘D.25—30分鐘8.關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A.不排便就起來,不在便盆上玩耍B.邊吃邊排C.長(zhǎng)時(shí)間坐盆D.把便盆當(dāng)椅子坐9.為幼兒提供豐富的語言環(huán)境,使他們想說、愛說、能說并()。對(duì)其語言的發(fā)展是非常有利的。A.掌握一定的語言技能B.掌握閱讀和書寫的技能C.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.能夠得到積極的應(yīng)答10.()不屬于言語發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。A.呀呀學(xué)語B.開始懂別人話C.說連貫句D.自己說詞11.2-5歲時(shí),兒童詞匯擴(kuò)展的最快,對(duì)()模仿力最強(qiáng),是最適合進(jìn)行語言教育的時(shí)期。A.口頭語言B.語法C.語音D.漢字12.對(duì)幼兒有害的物品有()。A.食品B.玩具C.消毒用品D.洗滌用品13.保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A.少盛多添B.只添一次C.多盛少添D.只盛一次14.保育員應(yīng)該培養(yǎng)嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)()的習(xí)慣。A.邊走邊吃B.不定時(shí)間C.定時(shí)定位D.邊吃邊玩15.幼兒園課程組織應(yīng)消除學(xué)科知識(shí)之間彼此孤立的局面,將學(xué)科知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來。這反映了幼兒園課程組織的()。A.連續(xù)性B.順序性C.層次性D.整合性16.化學(xué)農(nóng)藥污染環(huán)境,可通過()進(jìn)入人體。A.血液B.食物鏈C.淋巴管D.內(nèi)分泌腺17.預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加()。A.牛奶B.魚肝油C.水果D.雞蛋18.配合保健醫(yī)配置消毒液的準(zhǔn)備工作是()。A.準(zhǔn)備水盆、水桶和量杯B.準(zhǔn)備毛巾C.準(zhǔn)備洗滌液D.準(zhǔn)備餐具19.精確地辨別細(xì)微的物體或遠(yuǎn)距離物體的能力稱為()。A.觸覺B.視覺感受性C.觸摸覺D.知覺20.做好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的工作應(yīng)注意(),一日生活有明確的規(guī)定,一旦孩子集中后馬上轉(zhuǎn)換等。A.組織好轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)B.重視轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)C.盡量減少轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)D.盡量增加轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)21.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多,這是由其身心發(fā)展特點(diǎn)和()兩方面決定的。A.其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B.教師的教育C.游戲本身的特點(diǎn)D.發(fā)展水平22.在劃傷、切傷的處理中,在傷口周圍用()的酒精由里向外消毒,敷上消毒紗布,用繃帶包扎,是處理劃傷、切傷的步驟之一。A.25%B.15%C.50%D.75%23.給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是()。A.用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴B.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴C.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴D.用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴24.2~12歲幼兒的平均身高可按以下公式估算()。A.身高(cm)≈年齡×6+75B.身高(cm)≈年齡×6+85C.身高(cm)≈年齡×5+75D.身高(cm)≈年齡×5+8525.幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是()。A.接種后運(yùn)動(dòng)B.有病也要接種C.不通知家長(zhǎng)D.保證預(yù)防接種的秩序26.幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A.干完自己的事情再添加B.待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加C.給喜歡的孩子添加D.及時(shí)添加27.有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救,以防止造成死亡或終身殘廢。()主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。A.中暑的處理原則B.判斷病情的依據(jù)C.凍傷的處理原則D.急救的原則28.某學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在值中午班時(shí)扎堆聊天,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)一男孩爬到女孩床上,造成女孩陰道嚴(yán)重被抓傷的后果。這類事故屬于()。A.設(shè)施、設(shè)備傷害B.保育教育傷害C.嬰幼兒自身傷害D.嬰幼兒走失29.嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直,雙手在行進(jìn)中自然地?cái)[動(dòng),()步伐均勻,有精神等。A.上體稍向前傾B.上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)C.用腳掌著地D.屈肘在體側(cè)30.()不是嬰幼兒的病毒性傳染病。A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒31.開窗通風(fēng)增加了活動(dòng)室內(nèi)的()。A.異味B.微生物的致病能力C.二氧化碳D.對(duì)致病微生物的殺傷能力32.幼兒睡眠時(shí)保教人員應(yīng)()巡視1次,有蒙被現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)糾正。A.30minB.25minC.20minD.15min33.為預(yù)防痢疾,嬰幼兒可服用()。A.抗生素B.茶葉煎劑C.醋D.糖水34.保育員在教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范的總和是()。A.職業(yè)B.職業(yè)道德C.保育員的職業(yè)道德D.保育員基本道德的基本要求35.嬰幼兒不應(yīng)接觸有毒的用品,是因?yàn)?)。A.皮膚的滲透作用強(qiáng)B.皮膚的滲透作用差C.排泄作用差D.代謝功能強(qiáng)36.熟練地進(jìn)行晨午檢,主要是指:()。A.檢查幼兒是否帶異物入園B.檢查幼兒口、手、頭是否有紅點(diǎn)、發(fā)熱等C.檢查幼兒出勤情況D.檢查幼兒是否帶小食品37.小兒體格鍛煉中發(fā)現(xiàn)()情況,應(yīng)暫停運(yùn)動(dòng),并及時(shí)采取措施。A.面色蒼白B.大汗淋漓C.心率過快D.以上都是38.預(yù)防接種的目的是()。A.對(duì)所有傳染病產(chǎn)生抵抗力B.治療傳染病C.使病菌自行消失D.對(duì)某種傳染病產(chǎn)生抵抗力39.保育員給嬰幼兒洗澡前應(yīng)()。A.帶著飾物B.摘掉所有的飾物C.在澡盆里洗手D.摘掉手及手臂上的飾物。40.美術(shù)、音樂、舞蹈、()等都是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行藝術(shù)教育的藝術(shù)活動(dòng)。A.表演文藝作品B.閱讀C.聽故事D.上課41.幼兒動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律是()。A.由雙臂動(dòng)作到頭部動(dòng)作B.從腿部動(dòng)作到軀干動(dòng)作C.從手指動(dòng)作到軀干動(dòng)作D.從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作42.保育員協(xié)助教師組織嬰幼兒安全有序地到戶外活動(dòng)時(shí),錯(cuò)誤的說法是()。A.教師走在隊(duì)前B.保育員和教師一方帶隊(duì)即可C.保育員走在隊(duì)尾D.教師和保育員一起共同帶隊(duì)43.因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,活動(dòng)以()為宜。A.容易B.難度大C.具體形象D.具體形象可操作44.輔食添加的原則是()。A.一種多量添加B.多種多量添加C.多種少量添加D.一種少量逐漸添加45.當(dāng)有細(xì)菌、病毒入侵人體時(shí),人體會(huì)動(dòng)員自身的防御力量圍剿入侵的敵人,從而出現(xiàn)()。A.體溫下降B.體溫正常C.抽風(fēng)D.發(fā)燒46.給小嬰兒喂藥時(shí),應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。()A.對(duì)B.錯(cuò)47.保育員要及時(shí)把幼兒在活動(dòng)中的作品及()進(jìn)行歸類、整理,標(biāo)上日期收到檔案盒中,以便日后查閱。A.使用的工具B.其他有保留價(jià)值的物品C.有保留價(jià)值的材料D.物品48.測(cè)量嬰兒語言理解能力的主要指標(biāo)是()。A.概念的建立、掌握詞匯的多少B.閱讀能力C.精細(xì)動(dòng)作的提高D.肢體的表達(dá)49.()的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。A.想象B.記憶C.思維D.知覺50.()的內(nèi)容主要有:全班兒童的活動(dòng)情況、個(gè)別兒童情況和設(shè)備、材料、物品的使用情況。A.教育計(jì)劃B.保育計(jì)劃C.教育工作的記錄D.保育工作記錄51.嬰兒詞匯量的增加,是通過()的方法實(shí)現(xiàn)的。A.讓嬰兒自己多看圖書B.引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)與日常生活相關(guān)的物品,家長(zhǎng)主動(dòng)告訴嬰兒想知道的一切C.每天要說不同的詞語D.讓嬰兒多看電視52.()是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。A.教育的內(nèi)容B.父母受教育的程度C.接受教育的時(shí)間和程度D.家庭教育的目的53.創(chuàng)造性游戲是指兒童()、創(chuàng)造性地反映生活的游戲。A.及時(shí)地B.全面地C.自覺地D.主動(dòng)地54.為小兒測(cè)量體重要求()。A.在飯前B.在飯后C.在飯前便后D.空腹55.我國(guó)學(xué)前教育的根本任務(wù)是()。A.為幼兒上小學(xué)做準(zhǔn)備B.對(duì)幼兒進(jìn)行文化知識(shí)啟蒙教育C.為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)D.為家長(zhǎng)解決后顧之憂56.()在蒙臺(tái)梭利教育法中占有重要地位。A.感覺教育B.活教育C.分科教育D.活動(dòng)教育57.在進(jìn)行添加泥糊狀食品訓(xùn)練時(shí),如家長(zhǎng)方法不當(dāng)可能造成()。A.嬰兒嗜睡B.嬰兒多動(dòng)C.吞咽困難D.嬰兒智力低下58.嬰幼兒洗手的步驟是()。A.擰開水龍頭,抹肥皂,搓手心、手背、手指,用清水沖凈B.輕擰水龍頭,打濕雙手,抹肥皂,搓手心、手背、手指、指縫,用清水沖凈C.輕擰水龍頭,抹肥皂,搓手心、手背、手指、指縫D.擰水龍頭,打濕雙手,抹肥皂,搓手,用清水沖凈59.幼兒園建立并嚴(yán)格執(zhí)行()是預(yù)防疾病發(fā)生以及切斷傳染病傳染途徑的一項(xiàng)重要措施。A.休假制度B.消毒制度C.作息制度D.獎(jiǎng)懲制度60.使用空調(diào)降溫時(shí),室內(nèi)外溫差以不超過()為宜。A.10℃B.3℃C.5℃D.8℃61.細(xì)菌性上呼吸道感染時(shí)白細(xì)胞總數(shù)和中性粒細(xì)胞百分?jǐn)?shù)均()。A.增高B.降低C.正常D.無變化62.日托園晨檢的四查:查看嬰幼兒的(),避免發(fā)生意外事故。A.背包袋子里有無玩具B.鞋帶有無系好C.衣褲是否干凈D.衣兜里有無不安全的小物件63.愛崗敬業(yè)的具體要求是()。A.看效益決定是否愛崗B.轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念C.提高職業(yè)技能D.增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識(shí)64.保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行()。A.專門教育B.個(gè)別教育C.小組教育D.隨機(jī)教育65.幼兒記憶的基本特點(diǎn)是()。A.有意記憶占優(yōu)勢(shì),無意記憶逐漸發(fā)展B.機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶的效果C.接近聯(lián)想優(yōu)于相似聯(lián)想D.無意記憶占優(yōu)勢(shì),有意記憶逐漸發(fā)展66.在北方的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中,教育者常常給教室內(nèi)的暖氣片裝上防護(hù)裝置,這種做法體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是()。A.審美性B.安全性C.教育性D.經(jīng)濟(jì)性67.活教育”理論是由以下哪位教育家提出的()。A.盧梭B.福祿貝爾C.蒙臺(tái)梭利D.陳鶴琴68.保育員應(yīng)該讓嬰幼兒在()時(shí)坐盆排便。A.劇烈運(yùn)動(dòng)后B.飯后C.睡眠后D.室內(nèi)教育活動(dòng)后69.保育園給整托園幼兒晨檢時(shí),應(yīng)要求幼兒()。A.做好配合工作B.互相幫助C.及時(shí)上廁所D.自己穿衣70.人體從出生到發(fā)育成熟,增長(zhǎng)了4倍的是()。A.頭顱B.軀干C.上肢D.下肢71.()是指幼兒依靠具體事物的表象以及對(duì)具體形象的聯(lián)想而進(jìn)行的思維。A.抽象邏輯思維B.具體形象思維C.直觀行動(dòng)思維D.數(shù)理邏輯思維72.齲齒是怎樣發(fā)生的?()A.蟲子蛀的B.糖腐蝕的C.細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的D.自然產(chǎn)生的73.()不是嬰幼兒的細(xì)菌性傳染病。A.猩紅熱B.蛔蟲病C.流行性腦脊髓膜炎D.小兒結(jié)核病74.()容易提高嬰幼兒的食欲。A.圓形饅頭B.圓形包子C.三角形的糖三角D.小動(dòng)物形狀的面食75.心理學(xué)認(rèn)為,最容易被交往對(duì)象所看重的品質(zhì)是()。A.尊重B.平等C.真誠(chéng)D.換位76.保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)()。A.每天吃三次藥B.每天吃兩次藥C.自己吃藥D.按醫(yī)囑按時(shí)服藥77.掃地時(shí)掃帚應(yīng)()。A.向上挑起清掃塵土B.向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)C.向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)D.向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)78.造成孩子缺乏()的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立完成某種任務(wù)的機(jī)會(huì)。A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力79.消毒餐具、毛巾等的配制比例是()。A.1:700~1:500B.1:600~1:400C.1:100:1:50D.1:500~1:20080.蟑螂取食時(shí)會(huì)產(chǎn)生有臭味的分泌物,可使人產(chǎn)生()反應(yīng)。A.過敏B.發(fā)熱C.流感D.化學(xué)81.嬰幼兒的排便時(shí)間應(yīng)控制在()。A.2min左右B.5min左右C.10min左右D.15min左右82.發(fā)放給每個(gè)幼兒的主食量應(yīng)該達(dá)到()。A.按最大攝食量提供B.班級(jí)平均攝食量標(biāo)準(zhǔn)C.按最小攝食量提供D.因人而異83.抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。A.輔助B.相反C.抗御D.刺激84.()可以保護(hù)易感人群(幼兒)。A.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)B.多吃多睡C.長(zhǎng)期吃藥D.超體力鍛煉85.()餐具前,應(yīng)先洗凈餐具。A.用水沖B.浸泡C.消毒D.晾曬86.嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A.身高B.年齡C.全園統(tǒng)一D.活動(dòng)87.需要進(jìn)行()預(yù)防接種,方可具有對(duì)多種傳染病的免疫力。A.一種B.兩種C.多種D.十種88.指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A.幼兒的要求B.自我服務(wù)能力C.父母的要求D.嬰幼兒心理特點(diǎn)89.消化道傳染病發(fā)生后,嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。A.藥物噴霧B.日曬C.石灰攪拌消毒D.84消毒液消毒90.患()的嬰幼兒可以通過到戶外多曬太陽使病情得到緩解。A.佝僂病B.齲齒C.斜視D.支氣管肺炎91.幼兒思維的主要特點(diǎn)是()。A.具體形象性B.直覺行動(dòng)性C.抽象邏輯性D.創(chuàng)造性92.()認(rèn)為語言的習(xí)得取決于幼兒與環(huán)境之間的相互作用。A.學(xué)習(xí)強(qiáng)化理論B.預(yù)先決定論C.語言習(xí)得理論D.環(huán)境決定論93.低體重是指嬰幼兒的體重比相應(yīng)年齡組人群按()的體重均值數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以下。A.年齡B.身高C.性別D.地域94.職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。A.謀生手段B.社會(huì)需要C.勞動(dòng)手段D.發(fā)展條件95.下列不是水的生理功能的是()。A.參與機(jī)體的新陳代謝B.調(diào)節(jié)人體體溫C.潤(rùn)滑劑D.提供能量96.構(gòu)成人體骨骼和牙齒的主要礦物質(zhì)是()。A.鐵B.鈣C.硫D.碘97.針對(duì)呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。A.空氣的紫外線燈消毒B.戴口罩C.到公共場(chǎng)所D.注射抗體98.保育員必須要一視同仁地尊重和對(duì)待每位家長(zhǎng),(),這也是教育公正的要求之一。A.教育好每位家長(zhǎng)B.與其建立誠(chéng)摯平等的關(guān)系C.滿足家長(zhǎng)的要求D.做好家長(zhǎng)工作99.《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為()的特點(diǎn),參照本辦法處理。A.完全無行為能力人B.完全行為能力人C.正常人D.自然人100.嬰幼兒好動(dòng),易激動(dòng),自控力較差,注意力不容易集中且很難持久的原因是()。A.神經(jīng)系統(tǒng)抑制過程形成慢B.神經(jīng)系統(tǒng)抑制過程形成快C.神經(jīng)系統(tǒng)興奮過程形成慢D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮過程形成快二、多選題(20題)101.不同職業(yè)的人員在特定的職業(yè)活動(dòng)中形成了特殊的(),并由此形成了不同職業(yè)人員的道德規(guī)范。A.職業(yè)關(guān)系B.職業(yè)利益C.職業(yè)活動(dòng)方式D.職業(yè)活動(dòng)范圍102.世界衛(wèi)生組織(WHO)在其憲章中指出:健康不只是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象,還包含了多個(gè)方面的健全狀態(tài),它們是()。A.身體B.心理C.社會(huì)適應(yīng)D.道德103.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A.保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B.托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C.剪子刀針等必須放在有鎖抽辰里D.熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方104.嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量屬于超負(fù)荷的生理表現(xiàn)是()。A.呼吸急促B.汗珠滾落C.入睡較難D.食欲正常105.幼兒記憶力的培養(yǎng),應(yīng)注意()。A.豐富幼兒的生活環(huán)境B.激發(fā)幼兒的興趣和主動(dòng)性C.培養(yǎng)幼兒有意記憶D.教授幼兒記憶策略106.嬰幼兒常見病毒性急性出疹性傳染病,患兒康復(fù)后具有終身免疫性的是()。A.水痘B.幼兒急疹C.風(fēng)疹D.麻疹107.對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行健康教育要促進(jìn)學(xué)前兒童在()和()社會(huì)適應(yīng)性等方面的良好發(fā)展。A.身體B.心理C.精神D.性格108.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要為兒童入學(xué)做好全面的準(zhǔn)備,包括:()。A.促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲C.發(fā)展幼兒的智力D.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力109.服藥前,保育員要注意查對(duì)(),并親自督促幼兒服藥,服藥情況要做認(rèn)真記錄。A.幼兒姓名B.藥名C.劑量D.用法110.為確保嬰幼兒沒有感染傳染性疾病,()需要重新體檢,方可回園。A.生病兩個(gè)月后B.離園一個(gè)月以上C.去外地(離開本市)返回時(shí)D.請(qǐng)假一天111.保育員要保護(hù)好嬰幼兒的呼吸系統(tǒng),需要做到()。A.教育嬰幼兒用鼻呼吸B.教嬰幼兒學(xué)會(huì)擤鼻涕C.保護(hù)嬰幼兒的聲帶D.讓嬰幼兒合理飲水112.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要建立健全各種記錄、登記制度,對(duì)每天晨、午、晚檢出現(xiàn)的異常情況要及時(shí)登記,一般有()等記錄表簿。A.出勤登記表B.疾病登記表、傳染病登記表C.家庭情況登記表D.用藥情況登記表113.積累和選擇的材料應(yīng)符合()等特點(diǎn)。A.安全性B.多用性C.開發(fā)性D.環(huán)保性114.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)制定合理生活制度的原則有()。A.要符合嬰幼兒的年齡特點(diǎn)B.要符合教育教學(xué)的要求C.依據(jù)地區(qū)的特點(diǎn)和季節(jié)的變化D.依據(jù)家長(zhǎng)工作時(shí)間的需要E.依據(jù)嬰幼兒的身體特點(diǎn)115.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)在辦學(xué)中所享有的權(quán)利包括()等。A.按照章程自主管理B.組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)C.對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理D.招收學(xué)生或者其他受教育者116.為了給嬰幼兒準(zhǔn)備溫度適宜、數(shù)量充足的飲用水,保育員應(yīng)考慮的因素有()。A.天氣情況B.嬰幼兒的飲食情況C.嬰幼兒的人數(shù)D.嬰幼兒的活動(dòng)量117.大腦皮層的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)規(guī)律()。A.動(dòng)力定型B.鑲嵌式活動(dòng)C.保護(hù)性抑制D.連續(xù)式活動(dòng)118.屬于嬰幼兒正常心理機(jī)能發(fā)展遲緩的有()。A.兒童期多動(dòng)癥B.遺尿癥C.口吃D.語言發(fā)育遲緩119.睡眠物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括()。A.良好的通風(fēng)B.適宜的室內(nèi)溫度和濕度C.適宜的光線D.安靜的睡眠環(huán)境120.秋冬季節(jié),開窗通風(fēng)的最佳時(shí)間是()。A.上午9點(diǎn)到11點(diǎn)B.上午8點(diǎn)到10點(diǎn)C.下午2點(diǎn)到4點(diǎn)D.下午3點(diǎn)到5點(diǎn)三、判斷題(30題)121.嬰幼兒便秘除了飲食不當(dāng)這一原因外,更多的是由心理因素造成的。()A.對(duì)B.錯(cuò)122.甲型肝炎能通過污染水源或食物經(jīng)消化道傳播,引發(fā)流行。()A.對(duì)B.錯(cuò)123.紅黃色深綠色的蔬菜和水果中含胡蘿卜素豐富。()A.對(duì)B.錯(cuò)124.游戲中嬰幼兒的手上會(huì)沾染大量的細(xì)菌,為了防止病從口入,飲水前保育員應(yīng)組織嬰幼兒洗手,保證清潔衛(wèi)生。()A.對(duì)B.錯(cuò)125.維生素C有抗病毒、壞血病、防癌、防風(fēng)濕的功能。()A.對(duì)B.錯(cuò)126.嬰幼兒的生理健康是指嬰幼兒各個(gè)器官、組織的生長(zhǎng)發(fā)育正常,沒有生理缺陷,能有效抵抗各種急、慢性疾病,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。()A.對(duì)B.錯(cuò)127.在日常生活中,我們也可以通過對(duì)嬰幼兒的外貌體征、生理機(jī)能狀況和日常行為表現(xiàn)的直觀觀察,大體判斷嬰幼兒的身體健康情況。()A.對(duì)B.錯(cuò)128.白開水是嬰幼兒最好的飲料。果汁飲料中添加了許多不利于身體健康的成分,如糖精、色素、防腐劑等。經(jīng)常飲用會(huì)對(duì)嬰幼兒的身體健康造成一定的危害。可以讓嬰幼兒多吃新鮮的蔬菜水果補(bǔ)充維生素。()A.對(duì)B.錯(cuò)129.骨骼系統(tǒng)的發(fā)育受遺傳因素的影響較大。在良好的生活環(huán)境影響下的嬰幼兒,其成年身高在很大程度上取決于父母的身高。()A.對(duì)B.錯(cuò)130.長(zhǎng)期單一飲用純凈水不利于嬰幼兒的身體健康。()A.對(duì)B.錯(cuò)131.日托園晨檢的內(nèi)容為一望、二聞、三問、四切。()A.對(duì)B.錯(cuò)132.徹底斷奶后才可以吃成人食物。()A.對(duì)B.錯(cuò)133.為了達(dá)到教育公平,均衡我國(guó)各地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,國(guó)家應(yīng)大力資助貧困地區(qū)和少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展。()A.對(duì)B.錯(cuò)134.保教人員對(duì)孩子的態(tài)度會(huì)影響孩子的自我價(jià)值感,為了提高他們的自我價(jià)值感,維護(hù)他們的自尊,保教人員應(yīng)該關(guān)心、熱情對(duì)待每個(gè)孩子。()A.對(duì)B.錯(cuò)135.毛巾的準(zhǔn)備包括清洗和掛放兩個(gè)過程。()A.對(duì)B.錯(cuò)136.嬰兒的語言、認(rèn)知能力的發(fā)展受其咀嚼功能發(fā)育的間接影響。()A.對(duì)B.錯(cuò)137.做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,別人會(huì)心情愉悅,自己卻會(huì)變得不快樂,無助個(gè)人涵養(yǎng)的提高。()A.對(duì)B.錯(cuò)138.流行性腮腺炎易發(fā)于冬春季節(jié),病人是傳染源,主要通過食物傳播。()A.對(duì)B.錯(cuò)139.全日觀察中發(fā)現(xiàn)嬰幼兒體溫達(dá)到36.8度,說明不正常。()A.對(duì)B.錯(cuò)140.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)只須做好本機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生清潔工作,沒有必要指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭環(huán)境的衛(wèi)生清潔工作。()A.對(duì)B.錯(cuò)141.邊吃邊玩會(huì)分散嬰幼兒的注意力,不僅影響食欲,而且影響食物的消化和吸收,不利于嬰幼兒的健康。()A.對(duì)B.錯(cuò)142.嬰幼兒眼球構(gòu)造的特點(diǎn),使得嬰幼兒既呈生理性遠(yuǎn)視,同時(shí)也可看得清很近的物體,因此,培養(yǎng)良好的視物習(xí)慣對(duì)于保護(hù)眼睛就顯得特別重要。()A.對(duì)B.錯(cuò)143.通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。()A.對(duì)B.錯(cuò)144.為嬰幼兒分發(fā)面食時(shí),保育員可用手拿面食直接放在桌子上即可。()A.對(duì)B.錯(cuò)145.一個(gè)好的智力游戲,內(nèi)容要先難后易,對(duì)嬰幼兒具有一定的挑戰(zhàn)性。()A.對(duì)B.錯(cuò)146.測(cè)臥式身長(zhǎng)時(shí)讓嬰兒站立,

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