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文檔簡介
2025人教版高考英語一輪復(fù)習(xí)講義
選第
三
擇
冊
性
必
修Unit5Poems
基礎(chǔ)知識排查
■速記/詞匯句型背誦
I.閱讀單詞一會意
1.imageryw.形象的描述;意象;像
2.rhythm”.節(jié)奏;韻律;規(guī)律
3.nursery。好.幼兒教育的〃?托兒所;保育室
4.nurseryrhyme童謠;JL歌
5.mockingbirds.嘲鴉(美洲鳴禽,能模仿別種鳥的鳴叫)
6.brassn.黃銅;黃銅制品;銅管樂器
7.billygoat〃.公山羊
8.bulln.公牛
9.dewdropn.露珠;水珠
10.clovern.三葉草
11.butterflyn.蝴蝶
12.lawnn.草坪,草地
13.cinquainn.五行*111詩
14.haikun.俳句
15.syllablen.音節(jié)
16.blossomn.花朵;花簇”變得更加健康(或自信、成功)
17.await%.等候;期待;將發(fā)生在
18.revolve%.旋轉(zhuǎn);環(huán)繞;轉(zhuǎn)動
19.coren.核心;精髓;(水果的)核兒
20.cherryH.櫻桃;櫻桃樹;櫻桃色“力.櫻桃色的;鮮紅色的
21.cherryblossom櫻花
22.versen,詩;韻文;詩節(jié)
23.civiliann.平民;老百姓
1
2025人教版高考英語一輪復(fù)習(xí)講義
24.prosen.散文
25.dominant首要的;占支配地位的;顯著的
26.sonnet77.十四行詩
27.barren。的.貧瘠的;不結(jié)果實(shí)的
H.重點(diǎn)單詞——記形
1.rhyme機(jī)押韻詞;押韻的短詩看&%(使)押韻
2.folk”的?.民間的;民俗的;普通百姓的
3.diamondn.鉆石;金剛石;菱形
4.been.蜜蜂
5.dawn77.黎明;開端;萌芽
6.amateur77.業(yè)余愛好者〃的.業(yè)余的;業(yè)余愛好的
7.mood機(jī)情緒;心情;語氣
8.tease%&%.取笑(某人);揶揄;逗弄
9.formatn.格式;總體安排;(出版物的)版式匕格式化
10.delicatea的?.精美的;精致的;脆弱的
11.utter%.出聲;說;講。力.完全的;十足的;徹底的
12.comprehensionn,理解力;領(lǐng)悟力;理解練習(xí)
13.shelfn.1/.shelves)架子;擱板
14.blank。力?.空白的;無圖畫(或韻律、裝飾)的;沒表情的機(jī)空白;空格
15.versionn.版本;(從不同角度的)說法
16.era機(jī)時(shí)代;年代;紀(jì)元
17.sow14.&pf.(sowed,sown/sowed)播種;種
18.seed種子;起源;萌芽
19.deadlinen.最后期限;截止日期
20.contest機(jī)比賽;競賽;競爭匕爭取贏得(比賽、選舉等);爭辯
21.polish%修改;潤色;拋光n.上光劑;拋光;擦亮
22.stringn.細(xì)繩;線;一串kZ.(strung,strung)懸掛;系。力;弦樂器的;線織的
23.whereverco鞏在任何地方;在所有...的情況下ad,(用于問句)究竟在(到)哪里
24.grief機(jī)悲傷;悲痛;傷心事
25.complicatedadj.復(fù)雜的;難懂的
26.prejudice〃.偏見;成見%.使懷有(或形成)偏見
2
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III.拓展單詞一悉變
1.draman.戲;居U;戲劇藝術(shù)一dramatic〃的.戲劇(性)的;突然的fdramaticallyad,突然地;
戲劇性地;引人注目地
2.sorrown.悲傷;悲痛;傷心事“感到悲傷fsorrowfill〃力;悲傷的;悲哀的
3.literarya力?.文學(xué)的;愛好文學(xué)的;有文學(xué)作品特征的一literature機(jī)文學(xué)
4.recite以背誦;吟誦;列舉一recitation朗誦;逐一敘述
5.respectivelyadK分別;各自;依次為一respectivea力.分別的;各自的
6.sympathetic同情的;有同情心的;贊同的一sympathy機(jī)同情;贊同
7.innocencen.天真;單純;無罪-innocentQ的.天真無邪的;無辜的;無惡意的
8.correspondences.來往信件;通信聯(lián)系fcorrespond相一致;符合;相當(dāng)于;通信
9.variationn.變化;變體;變奏曲fvary%變化;不同fvarious〃的.不同的;各種各樣的
-varietyn.多樣性;變化
10.racial。的.種族的;人種的-race機(jī)競爭;種族%.&0.(與...)賽跑;(與...)競爭
I拔高詞匯I背選修詞匯|
1.mighty/'maiti/a力?.強(qiáng)大的;強(qiáng)有力的;非凡的
2.obsess/sb'ses/%使癡迷;使迷戀
beobsessedwith癡迷于;沉迷于
3.curse/k3:s/S.&/.詛咒;咒罵
4.embrace/im'breis/%欣然接受;抱;擁抱
5.migrant/^aigrant/n,(為工作)移居者;移民;候鳥;遷徙動物一migrate/maFgreit/%
移居;遷移;遷徙
6.indulge/irfdAldj/%沉迷(于);放縱
indulgeoneself放縱;享受
indulgein沉迷;沉溺于
7.inherit/in/he門t/%經(jīng)遺傳獲得;繼承(遺產(chǎn));繼任
8.deposit/dfpozit/n.存款;押金;訂金%存入銀行;付押金;付訂金
9.exceed/ik,si:d/%超過(數(shù)量);超越(法律、命令等)的限制
10.cautious/'k。Jas/4的.小心的;謹(jǐn)慎的fcaution/'kojn/機(jī)謹(jǐn)慎;小心
W.背核心短語
3
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1.bemadeupof由...組成(構(gòu)成)
2.tothepoint切題
3.makesense有意義;講得通
4.consistof由...組成/構(gòu)成
5.bepopularwith受...的歡迎
6.inparticular尤其;特別
7.ofone,sown屬于自己的
8.payattentionto注意
9.keepupwith£艮上,趕上
10.bebasedon以...為基礎(chǔ)
V.悟經(jīng)典句式
1.Therearevariousreasonswhypeoplecomposepoetry.(why弓I導(dǎo)的定語從句)
人們創(chuàng)作詩歌有各種各樣的原因。
2.Byplayingwiththewordsinnurseryrhymes,childrenlearnaboutlanguage.(bydoing...)
通過玩童謠中的文字游戲,孩子們學(xué)習(xí)了語言。
3.Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom,youmayeventuallywanttowrite
poemsofyourown.(with的復(fù)合結(jié)構(gòu))有這么多不同的詩歌形式可供選擇,你最終也許想自己
作詩了。
4.Thereasonisthattheycanfeelthewarmthofloveandenjoytheinnocenceofchildhood.(The
reasonisthat...)
原因是他們能夠感受到愛的溫暖,享受到童年的天真。
5.Browningwassureabouthislove,sohefoundawaytovisither,andimmediatelyconvincedher
tobecomehisbride.(so連接的并列句)
布朗寧確信自己愛她,因此他找到了一個(gè)方法去拜訪她,并且立即說服她成為自己的新娘。
6.Poetryshouldalwaysbereadaloud,asthatiswhenyoucanhearthemusicofthe
words.(when引導(dǎo)的表語從句X你)總是應(yīng)該大聲朗讀詩歌,因?yàn)槟鞘悄隳苈牭皆~匯之美的時(shí)
候。
■填詞卜語境詞匯串記
As1.literaryamateur7Tomwasfondofallkindsofliteraryforms,suchas
drama,prose,poemsfullofrhythmsandfolkstories.Sotherewasastringofversionsof
literatureworksinhisbookshelf.Heoftencreatednurseryrhymes,2.corecentered
onlivelyanimals,suchasbillygoats,bulls,beesand3.(butterfly).Theywere
withinchildren?scomprehension,4.theywereeasytorecite.Hisimageryof
sorrow,griefandgoodmoodsattractedciviliansandnobles,whooften
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5.(correspond)withhim.Tom,ssister,Jane,aprofessionalbotanist,waskeen
6.variousplants.Atdawnshewouldappreciatedelicatecherryblossomsand
dewdropsonclovers.Inspring,shewouldsowseeds,7.(await)themtogrowup.She
wasinnocentandwasalways8.(sympathy)towardsthepoor.Sosheorganizeda
team,whichwasmadeupoftenadults,9.(oppose)racialprejudiceinthis
modemera.Allinall,TomandJaneweresuccessfulin10.(they)respectivefields.
核心考點(diǎn)突破
提示:題干中加底紋詞匯為本單元詞匯
Elsorrow悲傷;悲痛;傷心事近?感到悲傷(sorrowful的.悲傷的)
?toone'ssorrow讓某人悲傷的是
indeepsorrow痛苦地
sharehappinessandsorrow同甘共苦
drownone'ssorrowinwine借酒澆愁
mixjoywithsorrow悲喜交力口
?sorrowat/for/oversth對某事感到悲傷
(l)Asamatteroffact,mynephewdaren'tlookuptoseemy(sorrow)eyes.
⑵令他極為悲傷的是,他失去了一位多年來與他同甘共苦的摯友,這讓他有一段時(shí)間都在借
酒澆愁。
,helostabestfriendfor
years,whichmadehimforsometime.
⑶悲傷的淚水順著臉頰滾落,我緊緊地?fù)肀е赣H,說:“我又失敗了?!备赣H也為我的失
敗而感到悲傷,他拍了拍我的肩膀,試圖安慰和鼓勵我。(讀后續(xù)寫之悲傷心理描寫)(with的
復(fù)合結(jié)構(gòu))
__________________________________________________,Ihuggedmyfathertightly,saying,
“Ifailedagain."Myfather,also,pattedmeontheshoulder,trying
tocomfortandencourageme.
國mood".情緒;心情;語氣
inagood/badmood心情好/壞
be/feelinthemoodforsth/todosth有心情做某
事
be/feelinnomoodforsth/todosth沒有心情做某
事
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(l)Havingfinishedastringofthings,Iaminthemood(walk)onthelawn.
(2)簡的心情如此好,以至于幾乎要跳起來了,眼里嚼滿了喜悅的淚水。(讀后續(xù)寫之喜悅心理
描寫)
shealmostjumpedup,tearsofhappinessfillingher
eyes.
⑶我的頭被困在南瓜里,大口喘著氣,沒心情和我的哥哥開玩笑。
(2021?浙江1月,讀后續(xù)寫)
Myheadtrappedinthepumpkin,IgulpedforairandI
?sympathetic.同情的;有同情心的;贊同的(sympathym同情;贊同)
?besympatheticto/towards...贊同...;同情
,have(no)sympathyforsb(不)同情某人
insympathywith...贊同/支持...
outofsympathy出于同情
withsympathy(=sympatheticallyadK)同情地
⑴她走近那個(gè)可憐的男孩,同情地把他抱在懷里。(讀后續(xù)寫之動作、情感描寫)
Approachingthepoorboy,she.
(2)Meredith太太同情窮人,因此每當(dāng)她有時(shí)間的時(shí)候,她都會給他們帶來食物和藥品。
(改編自2020?新課標(biāo)I,讀后續(xù)寫)
MrsMeredith,soshewouldbring
foodandmedicinetothemwhenevershehadtime.
⑶看到這一幕,我的心里涌起一陣同情。出于同情,我決定給這個(gè)天真的女孩一些幫助與支
持。
Atthesightofthescene,.,
Ideterminedtogivetheinnocentgirlsomehelpandsupport.
Elcorrespond應(yīng).相一致;符合;相當(dāng)于;通信(correspondence來往信件;通信聯(lián)系)
?correspondwithsb與某人通信
correspondto相當(dāng)于,類似于
correspondwith/to與...致;付合
?incorrespondencewith與有通彳呂聯(lián)系;與—致
(l)Theeditorwelcomes(correspond)fromreadersandamateursonany
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subject.
(2)只有當(dāng)你言行一致時(shí),你才能和其他人建立更好的關(guān)系。
①Youcanbuildbetterrelationshipswithothersonlywhen.
②___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________(用倒裝句改寫)
⑶如果你有任何問題,請盡早和我通信。(應(yīng)用文寫作之結(jié)束語)
Ifyouhaveanyquestion,atyourearliestconvenience.
Wwhy引導(dǎo)的定語從句Therearevariousreasons更垃國能碘£運(yùn)班更gj西My.人們創(chuàng)作
詩歌有各種各樣的原因。
先行詞是thereason時(shí),定語從句的引導(dǎo)詞需根據(jù)定語從句中缺少的成分而定,如果缺少狀
語,用why或者forwhich;如果缺少主語,則用that/which;如果缺少賓語,則用that/which
或者不填。thereason后可直接加介詞for(sth)o
(l)Thereasonhisabsencefromtheconferencemaybethathemissedhisflight.
⑵我渴望這個(gè)職位的原因是我能夠幫助外國人更好地理解中國文化。(應(yīng)用文寫作之申請信)
ThereasonisthatIcanhelpforeigners
haveabetterunderstandingofChineseculture.
⑶湯姆走近我們,臉上洋溢著燦爛的笑容。他向我們解釋說他在英語演講比賽中得了一等獎。
Tomapproacheduswithabroadsmilespreadingacrosshischeeks.Thereason
wasthathewonfirstprizeinEnglishSpeech
Contest.
基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)
提示:題干中加底紋詞匯為上一單元詞匯
I.一詞多義練/熟詞生義練一清除閱讀障礙
1.delicate
A.脆弱的B.精美的;精致的C.清淡的D.微妙的
(l)Thewinehasadrydelicateflavour.
(2)HisjudgmentandreferencesaredecidedlyAmerican,aswellashisdelicatestomach.
(2020?新課標(biāo)I)
(3)Facedwithsuchadelicateinternationalsituation,weshouldbecarefulandbrave.
(4)Xiaolongb〃o(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappers
encasinghot,tastysoupandsweet,freshmeat,arefarandawaymyfavoriteChinesestreet
food.(2023?新課標(biāo)I)
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2.快速閱讀下列句子并猜測句中加黑詞匯的漢語意思
(l)TheteachercouldtellbytheblanklookonMary'sfacethatshedidn'tunderstandasingle
wordofhislecture.
(2)Mytutorhasofferedmanysuggestionsandcommentsonmypaperandpolishedeverypageof
mydraft.____________
(3)Thatsmallfishingvillagehasnowblossomedintoanimportantport.
(4)Andthenhewoulddonatethemtofolkswhocouldtrulyusethembutdidn'thavethebudget
tobuyone.____________
n.核心知識強(qiáng)化練——鞏固語言知識
1.HeturnedmedownsayingthatIwasn,tqualified,andIlefthisofficewitha
(sorrow)heart.
2.Mynepheworganizedanexpeditionwhichwasmadeuponenavigatorandnine
sailors.
3.Iwasagoodmoodbecausemyloyalfriend?sthoroughguidanceenabledmeto
winfirstprizeinthecontest.
4.Allthecandidatesfbrthepositionadvertisedinthenewspapermustdeliveraspeech
(respective)onJuly15.
5.Ihopemysuggestionswillbethepointandofsomebenefittoyourcomingspeech
contest.
6.IhadsympathyTomfromthebottomofmyheart,whowasleadingamiserable
lifefullofadversities.
7.Ioftencorrespondmyformermonitor,whoisenthusiastic,genuineandfullof
vigour.
8.Thediscoveryofmorethoroughevidencewilldefinitelyprovethesteward?s
(innocent).
9.MyheartsankwhenI(tease)bymycruelclassmates.
10.Thisadvertisingdesignhasanobviousprejudicewomen,sotheyabandonedit
withoutdelay.
寫作能力提升
■I應(yīng)用文增分練——詩歌
―假定你是學(xué)生會主席李華,為了讓留學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化,學(xué)生會計(jì)劃舉行唐詩吟誦
大賽(TangPoetryRecitationContest),特邀請學(xué)校國際部學(xué)生參加,請你寫一則通知,內(nèi)容
包括:
1.大賽的目的;
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2.時(shí)間、地點(diǎn);
3.要求。
【完成句子】
1.隨著越來越多的外國留學(xué)生對中國詩歌產(chǎn)生興趣,本周五下午將在我校舉辦“唐詩吟誦比
賽”。(with復(fù)合結(jié)構(gòu))
2.我寫信是為了邀請你們參加該比賽。(why引導(dǎo)的定語從句)
3.通過參加此次活動,我校的留學(xué)生將能汲取中華文明燦爛的智慧,促進(jìn)他們對中國的熱愛。
(bydoing...)
4.每位參與者必須在5分鐘內(nèi)背誦一首唐詩。(recite)
5.任何對比賽感興趣的人都應(yīng)該在10月5日之前在學(xué)校網(wǎng)站上提交申請表,記住不要錯過
截止日期。(deadline)
【組句成篇】
把以上句子用適當(dāng)?shù)倪^渡詞語和過渡句組成一篇80詞左右的短文。
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H續(xù)寫積累提能練
教材語料整合
[情感描寫]sorrown,-^sorrowfuladj.^mood;blank;sympathyn.一sympathetic
亮詞adj.;grief;complicated;prejudicen,-^prejudicedadj.
[動作中苗寫]rhyme;recite;tease;await;utter;correspond;contest;polish
1.Theselettersobviouslyhelpedsowtheseedsoflovebetweenthetwo.(比喻)
2.1canseetwohandsbeingheld.Icanseeabirdflyinginthesky.Icanseeafieldand
Icanimaginewhatitlookslikewithlotsofsnow.(排比)
美句
3.AsoneofthemostpopularSongDynastypoets,SuShiwasnotonlygiftedin
poetry,butalsomadegreatcontributionstootherfieldssuchaspaintingand
calligraphy.(人物描寫)
拓展語料積累【情感細(xì)節(jié)描寫:困惑與迷茫】
puzzleV.迷惑;苦苦思索fpuzzled困惑的;糊涂的;茫然的fpuzzling。的.
使為難的;費(fèi)解的;令人困惑的;confiise混淆,使困惑一confiised〃力?.困惑
單詞
的一confusing4的.令人費(fèi)解的,令人迷惑的一confiision機(jī)困惑;frown匕&〃.皺
眉;scratch,.撓,搔
ataloss不知所措;困惑;mindgoesblank頭腦空白;eyebrowsknottogether
眉頭緊鎖;afrownstandsonone'sfhce皺著眉頭;scratchone?shead撓頭;
詞塊throwsbintototalconfusion使某人陷入了完全的困惑之中;say/askwitha
confusedlook一臉疑惑地說/問;afloodofconfusionsweepsoversb困惑襲上
某人的心頭
1.Withaconfusedlookonhisface,hehadnoideawhattodo.他露出困惑的表情,
不知道該做什么。
2.Whenaskedtomakeaspeechinpublic,hescratchedhishead,havingnoidea
whattosay.當(dāng)被要求在公開場合發(fā)表演講時(shí),他撓了撓頭,不知道該說什么。
句型
3.Eyebrowsknottingtogether,Iwentintotheofficeto
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