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文檔簡介

2025人教版高考英語一輪復(fù)習(xí)講義

選第

修Unit5Poems

基礎(chǔ)知識排查

■速記/詞匯句型背誦

I.閱讀單詞一會意

1.imageryw.形象的描述;意象;像

2.rhythm”.節(jié)奏;韻律;規(guī)律

3.nursery。好.幼兒教育的〃?托兒所;保育室

4.nurseryrhyme童謠;JL歌

5.mockingbirds.嘲鴉(美洲鳴禽,能模仿別種鳥的鳴叫)

6.brassn.黃銅;黃銅制品;銅管樂器

7.billygoat〃.公山羊

8.bulln.公牛

9.dewdropn.露珠;水珠

10.clovern.三葉草

11.butterflyn.蝴蝶

12.lawnn.草坪,草地

13.cinquainn.五行*111詩

14.haikun.俳句

15.syllablen.音節(jié)

16.blossomn.花朵;花簇”變得更加健康(或自信、成功)

17.await%.等候;期待;將發(fā)生在

18.revolve%.旋轉(zhuǎn);環(huán)繞;轉(zhuǎn)動

19.coren.核心;精髓;(水果的)核兒

20.cherryH.櫻桃;櫻桃樹;櫻桃色“力.櫻桃色的;鮮紅色的

21.cherryblossom櫻花

22.versen,詩;韻文;詩節(jié)

23.civiliann.平民;老百姓

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24.prosen.散文

25.dominant首要的;占支配地位的;顯著的

26.sonnet77.十四行詩

27.barren。的.貧瘠的;不結(jié)果實(shí)的

H.重點(diǎn)單詞——記形

1.rhyme機(jī)押韻詞;押韻的短詩看&%(使)押韻

2.folk”的?.民間的;民俗的;普通百姓的

3.diamondn.鉆石;金剛石;菱形

4.been.蜜蜂

5.dawn77.黎明;開端;萌芽

6.amateur77.業(yè)余愛好者〃的.業(yè)余的;業(yè)余愛好的

7.mood機(jī)情緒;心情;語氣

8.tease%&%.取笑(某人);揶揄;逗弄

9.formatn.格式;總體安排;(出版物的)版式匕格式化

10.delicatea的?.精美的;精致的;脆弱的

11.utter%.出聲;說;講。力.完全的;十足的;徹底的

12.comprehensionn,理解力;領(lǐng)悟力;理解練習(xí)

13.shelfn.1/.shelves)架子;擱板

14.blank。力?.空白的;無圖畫(或韻律、裝飾)的;沒表情的機(jī)空白;空格

15.versionn.版本;(從不同角度的)說法

16.era機(jī)時(shí)代;年代;紀(jì)元

17.sow14.&pf.(sowed,sown/sowed)播種;種

18.seed種子;起源;萌芽

19.deadlinen.最后期限;截止日期

20.contest機(jī)比賽;競賽;競爭匕爭取贏得(比賽、選舉等);爭辯

21.polish%修改;潤色;拋光n.上光劑;拋光;擦亮

22.stringn.細(xì)繩;線;一串kZ.(strung,strung)懸掛;系。力;弦樂器的;線織的

23.whereverco鞏在任何地方;在所有...的情況下ad,(用于問句)究竟在(到)哪里

24.grief機(jī)悲傷;悲痛;傷心事

25.complicatedadj.復(fù)雜的;難懂的

26.prejudice〃.偏見;成見%.使懷有(或形成)偏見

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III.拓展單詞一悉變

1.draman.戲;居U;戲劇藝術(shù)一dramatic〃的.戲劇(性)的;突然的fdramaticallyad,突然地;

戲劇性地;引人注目地

2.sorrown.悲傷;悲痛;傷心事“感到悲傷fsorrowfill〃力;悲傷的;悲哀的

3.literarya力?.文學(xué)的;愛好文學(xué)的;有文學(xué)作品特征的一literature機(jī)文學(xué)

4.recite以背誦;吟誦;列舉一recitation朗誦;逐一敘述

5.respectivelyadK分別;各自;依次為一respectivea力.分別的;各自的

6.sympathetic同情的;有同情心的;贊同的一sympathy機(jī)同情;贊同

7.innocencen.天真;單純;無罪-innocentQ的.天真無邪的;無辜的;無惡意的

8.correspondences.來往信件;通信聯(lián)系fcorrespond相一致;符合;相當(dāng)于;通信

9.variationn.變化;變體;變奏曲fvary%變化;不同fvarious〃的.不同的;各種各樣的

-varietyn.多樣性;變化

10.racial。的.種族的;人種的-race機(jī)競爭;種族%.&0.(與...)賽跑;(與...)競爭

I拔高詞匯I背選修詞匯|

1.mighty/'maiti/a力?.強(qiáng)大的;強(qiáng)有力的;非凡的

2.obsess/sb'ses/%使癡迷;使迷戀

beobsessedwith癡迷于;沉迷于

3.curse/k3:s/S.&/.詛咒;咒罵

4.embrace/im'breis/%欣然接受;抱;擁抱

5.migrant/^aigrant/n,(為工作)移居者;移民;候鳥;遷徙動物一migrate/maFgreit/%

移居;遷移;遷徙

6.indulge/irfdAldj/%沉迷(于);放縱

indulgeoneself放縱;享受

indulgein沉迷;沉溺于

7.inherit/in/he門t/%經(jīng)遺傳獲得;繼承(遺產(chǎn));繼任

8.deposit/dfpozit/n.存款;押金;訂金%存入銀行;付押金;付訂金

9.exceed/ik,si:d/%超過(數(shù)量);超越(法律、命令等)的限制

10.cautious/'k。Jas/4的.小心的;謹(jǐn)慎的fcaution/'kojn/機(jī)謹(jǐn)慎;小心

W.背核心短語

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1.bemadeupof由...組成(構(gòu)成)

2.tothepoint切題

3.makesense有意義;講得通

4.consistof由...組成/構(gòu)成

5.bepopularwith受...的歡迎

6.inparticular尤其;特別

7.ofone,sown屬于自己的

8.payattentionto注意

9.keepupwith£艮上,趕上

10.bebasedon以...為基礎(chǔ)

V.悟經(jīng)典句式

1.Therearevariousreasonswhypeoplecomposepoetry.(why弓I導(dǎo)的定語從句)

人們創(chuàng)作詩歌有各種各樣的原因。

2.Byplayingwiththewordsinnurseryrhymes,childrenlearnaboutlanguage.(bydoing...)

通過玩童謠中的文字游戲,孩子們學(xué)習(xí)了語言。

3.Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom,youmayeventuallywanttowrite

poemsofyourown.(with的復(fù)合結(jié)構(gòu))有這么多不同的詩歌形式可供選擇,你最終也許想自己

作詩了。

4.Thereasonisthattheycanfeelthewarmthofloveandenjoytheinnocenceofchildhood.(The

reasonisthat...)

原因是他們能夠感受到愛的溫暖,享受到童年的天真。

5.Browningwassureabouthislove,sohefoundawaytovisither,andimmediatelyconvincedher

tobecomehisbride.(so連接的并列句)

布朗寧確信自己愛她,因此他找到了一個(gè)方法去拜訪她,并且立即說服她成為自己的新娘。

6.Poetryshouldalwaysbereadaloud,asthatiswhenyoucanhearthemusicofthe

words.(when引導(dǎo)的表語從句X你)總是應(yīng)該大聲朗讀詩歌,因?yàn)槟鞘悄隳苈牭皆~匯之美的時(shí)

候。

■填詞卜語境詞匯串記

As1.literaryamateur7Tomwasfondofallkindsofliteraryforms,suchas

drama,prose,poemsfullofrhythmsandfolkstories.Sotherewasastringofversionsof

literatureworksinhisbookshelf.Heoftencreatednurseryrhymes,2.corecentered

onlivelyanimals,suchasbillygoats,bulls,beesand3.(butterfly).Theywere

withinchildren?scomprehension,4.theywereeasytorecite.Hisimageryof

sorrow,griefandgoodmoodsattractedciviliansandnobles,whooften

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5.(correspond)withhim.Tom,ssister,Jane,aprofessionalbotanist,waskeen

6.variousplants.Atdawnshewouldappreciatedelicatecherryblossomsand

dewdropsonclovers.Inspring,shewouldsowseeds,7.(await)themtogrowup.She

wasinnocentandwasalways8.(sympathy)towardsthepoor.Sosheorganizeda

team,whichwasmadeupoftenadults,9.(oppose)racialprejudiceinthis

modemera.Allinall,TomandJaneweresuccessfulin10.(they)respectivefields.

核心考點(diǎn)突破

提示:題干中加底紋詞匯為本單元詞匯

Elsorrow悲傷;悲痛;傷心事近?感到悲傷(sorrowful的.悲傷的)

?toone'ssorrow讓某人悲傷的是

indeepsorrow痛苦地

sharehappinessandsorrow同甘共苦

drownone'ssorrowinwine借酒澆愁

mixjoywithsorrow悲喜交力口

?sorrowat/for/oversth對某事感到悲傷

(l)Asamatteroffact,mynephewdaren'tlookuptoseemy(sorrow)eyes.

⑵令他極為悲傷的是,他失去了一位多年來與他同甘共苦的摯友,這讓他有一段時(shí)間都在借

酒澆愁。

,helostabestfriendfor

years,whichmadehimforsometime.

⑶悲傷的淚水順著臉頰滾落,我緊緊地?fù)肀е赣H,說:“我又失敗了?!备赣H也為我的失

敗而感到悲傷,他拍了拍我的肩膀,試圖安慰和鼓勵我。(讀后續(xù)寫之悲傷心理描寫)(with的

復(fù)合結(jié)構(gòu))

__________________________________________________,Ihuggedmyfathertightly,saying,

“Ifailedagain."Myfather,also,pattedmeontheshoulder,trying

tocomfortandencourageme.

國mood".情緒;心情;語氣

inagood/badmood心情好/壞

be/feelinthemoodforsth/todosth有心情做某

be/feelinnomoodforsth/todosth沒有心情做某

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(l)Havingfinishedastringofthings,Iaminthemood(walk)onthelawn.

(2)簡的心情如此好,以至于幾乎要跳起來了,眼里嚼滿了喜悅的淚水。(讀后續(xù)寫之喜悅心理

描寫)

shealmostjumpedup,tearsofhappinessfillingher

eyes.

⑶我的頭被困在南瓜里,大口喘著氣,沒心情和我的哥哥開玩笑。

(2021?浙江1月,讀后續(xù)寫)

Myheadtrappedinthepumpkin,IgulpedforairandI

?sympathetic.同情的;有同情心的;贊同的(sympathym同情;贊同)

?besympatheticto/towards...贊同...;同情

,have(no)sympathyforsb(不)同情某人

insympathywith...贊同/支持...

outofsympathy出于同情

withsympathy(=sympatheticallyadK)同情地

⑴她走近那個(gè)可憐的男孩,同情地把他抱在懷里。(讀后續(xù)寫之動作、情感描寫)

Approachingthepoorboy,she.

(2)Meredith太太同情窮人,因此每當(dāng)她有時(shí)間的時(shí)候,她都會給他們帶來食物和藥品。

(改編自2020?新課標(biāo)I,讀后續(xù)寫)

MrsMeredith,soshewouldbring

foodandmedicinetothemwhenevershehadtime.

⑶看到這一幕,我的心里涌起一陣同情。出于同情,我決定給這個(gè)天真的女孩一些幫助與支

持。

Atthesightofthescene,.,

Ideterminedtogivetheinnocentgirlsomehelpandsupport.

Elcorrespond應(yīng).相一致;符合;相當(dāng)于;通信(correspondence來往信件;通信聯(lián)系)

?correspondwithsb與某人通信

correspondto相當(dāng)于,類似于

correspondwith/to與...致;付合

?incorrespondencewith與有通彳呂聯(lián)系;與—致

(l)Theeditorwelcomes(correspond)fromreadersandamateursonany

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subject.

(2)只有當(dāng)你言行一致時(shí),你才能和其他人建立更好的關(guān)系。

①Youcanbuildbetterrelationshipswithothersonlywhen.

②___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________(用倒裝句改寫)

⑶如果你有任何問題,請盡早和我通信。(應(yīng)用文寫作之結(jié)束語)

Ifyouhaveanyquestion,atyourearliestconvenience.

Wwhy引導(dǎo)的定語從句Therearevariousreasons更垃國能碘£運(yùn)班更gj西My.人們創(chuàng)作

詩歌有各種各樣的原因。

先行詞是thereason時(shí),定語從句的引導(dǎo)詞需根據(jù)定語從句中缺少的成分而定,如果缺少狀

語,用why或者forwhich;如果缺少主語,則用that/which;如果缺少賓語,則用that/which

或者不填。thereason后可直接加介詞for(sth)o

(l)Thereasonhisabsencefromtheconferencemaybethathemissedhisflight.

⑵我渴望這個(gè)職位的原因是我能夠幫助外國人更好地理解中國文化。(應(yīng)用文寫作之申請信)

ThereasonisthatIcanhelpforeigners

haveabetterunderstandingofChineseculture.

⑶湯姆走近我們,臉上洋溢著燦爛的笑容。他向我們解釋說他在英語演講比賽中得了一等獎。

Tomapproacheduswithabroadsmilespreadingacrosshischeeks.Thereason

wasthathewonfirstprizeinEnglishSpeech

Contest.

基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)

提示:題干中加底紋詞匯為上一單元詞匯

I.一詞多義練/熟詞生義練一清除閱讀障礙

1.delicate

A.脆弱的B.精美的;精致的C.清淡的D.微妙的

(l)Thewinehasadrydelicateflavour.

(2)HisjudgmentandreferencesaredecidedlyAmerican,aswellashisdelicatestomach.

(2020?新課標(biāo)I)

(3)Facedwithsuchadelicateinternationalsituation,weshouldbecarefulandbrave.

(4)Xiaolongb〃o(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicatedumplingwrappers

encasinghot,tastysoupandsweet,freshmeat,arefarandawaymyfavoriteChinesestreet

food.(2023?新課標(biāo)I)

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2.快速閱讀下列句子并猜測句中加黑詞匯的漢語意思

(l)TheteachercouldtellbytheblanklookonMary'sfacethatshedidn'tunderstandasingle

wordofhislecture.

(2)Mytutorhasofferedmanysuggestionsandcommentsonmypaperandpolishedeverypageof

mydraft.____________

(3)Thatsmallfishingvillagehasnowblossomedintoanimportantport.

(4)Andthenhewoulddonatethemtofolkswhocouldtrulyusethembutdidn'thavethebudget

tobuyone.____________

n.核心知識強(qiáng)化練——鞏固語言知識

1.HeturnedmedownsayingthatIwasn,tqualified,andIlefthisofficewitha

(sorrow)heart.

2.Mynepheworganizedanexpeditionwhichwasmadeuponenavigatorandnine

sailors.

3.Iwasagoodmoodbecausemyloyalfriend?sthoroughguidanceenabledmeto

winfirstprizeinthecontest.

4.Allthecandidatesfbrthepositionadvertisedinthenewspapermustdeliveraspeech

(respective)onJuly15.

5.Ihopemysuggestionswillbethepointandofsomebenefittoyourcomingspeech

contest.

6.IhadsympathyTomfromthebottomofmyheart,whowasleadingamiserable

lifefullofadversities.

7.Ioftencorrespondmyformermonitor,whoisenthusiastic,genuineandfullof

vigour.

8.Thediscoveryofmorethoroughevidencewilldefinitelyprovethesteward?s

(innocent).

9.MyheartsankwhenI(tease)bymycruelclassmates.

10.Thisadvertisingdesignhasanobviousprejudicewomen,sotheyabandonedit

withoutdelay.

寫作能力提升

■I應(yīng)用文增分練——詩歌

―假定你是學(xué)生會主席李華,為了讓留學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化,學(xué)生會計(jì)劃舉行唐詩吟誦

大賽(TangPoetryRecitationContest),特邀請學(xué)校國際部學(xué)生參加,請你寫一則通知,內(nèi)容

包括:

1.大賽的目的;

8

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2.時(shí)間、地點(diǎn);

3.要求。

【完成句子】

1.隨著越來越多的外國留學(xué)生對中國詩歌產(chǎn)生興趣,本周五下午將在我校舉辦“唐詩吟誦比

賽”。(with復(fù)合結(jié)構(gòu))

2.我寫信是為了邀請你們參加該比賽。(why引導(dǎo)的定語從句)

3.通過參加此次活動,我校的留學(xué)生將能汲取中華文明燦爛的智慧,促進(jìn)他們對中國的熱愛。

(bydoing...)

4.每位參與者必須在5分鐘內(nèi)背誦一首唐詩。(recite)

5.任何對比賽感興趣的人都應(yīng)該在10月5日之前在學(xué)校網(wǎng)站上提交申請表,記住不要錯過

截止日期。(deadline)

【組句成篇】

把以上句子用適當(dāng)?shù)倪^渡詞語和過渡句組成一篇80詞左右的短文。

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H續(xù)寫積累提能練

教材語料整合

[情感描寫]sorrown,-^sorrowfuladj.^mood;blank;sympathyn.一sympathetic

亮詞adj.;grief;complicated;prejudicen,-^prejudicedadj.

[動作中苗寫]rhyme;recite;tease;await;utter;correspond;contest;polish

1.Theselettersobviouslyhelpedsowtheseedsoflovebetweenthetwo.(比喻)

2.1canseetwohandsbeingheld.Icanseeabirdflyinginthesky.Icanseeafieldand

Icanimaginewhatitlookslikewithlotsofsnow.(排比)

美句

3.AsoneofthemostpopularSongDynastypoets,SuShiwasnotonlygiftedin

poetry,butalsomadegreatcontributionstootherfieldssuchaspaintingand

calligraphy.(人物描寫)

拓展語料積累【情感細(xì)節(jié)描寫:困惑與迷茫】

puzzleV.迷惑;苦苦思索fpuzzled困惑的;糊涂的;茫然的fpuzzling。的.

使為難的;費(fèi)解的;令人困惑的;confiise混淆,使困惑一confiised〃力?.困惑

單詞

的一confusing4的.令人費(fèi)解的,令人迷惑的一confiision機(jī)困惑;frown匕&〃.皺

眉;scratch,.撓,搔

ataloss不知所措;困惑;mindgoesblank頭腦空白;eyebrowsknottogether

眉頭緊鎖;afrownstandsonone'sfhce皺著眉頭;scratchone?shead撓頭;

詞塊throwsbintototalconfusion使某人陷入了完全的困惑之中;say/askwitha

confusedlook一臉疑惑地說/問;afloodofconfusionsweepsoversb困惑襲上

某人的心頭

1.Withaconfusedlookonhisface,hehadnoideawhattodo.他露出困惑的表情,

不知道該做什么。

2.Whenaskedtomakeaspeechinpublic,hescratchedhishead,havingnoidea

whattosay.當(dāng)被要求在公開場合發(fā)表演講時(shí),他撓了撓頭,不知道該說什么。

句型

3.Eyebrowsknottingtogether,Iwentintotheofficeto

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