大班親子教案7篇

大班親子教案7篇教案一：認(rèn)識春天【設(shè)計意圖】春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為了讓孩子們更好地感受春天的氣息，我設(shè)計了這次活動，通過觀察春天的植物和動物，讓幼兒了解春天的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識春天的植物和動物；2.能用語言描述春天的特點(diǎn)；3.培養(yǎng)幼兒觀察和表達(dá)能力?！窘虒W(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識春天的植物和動物；難點(diǎn)：用語言描述春天的特點(diǎn)?！窘叹吲c學(xué)具準(zhǔn)備】植物和動物圖片、春天的歌曲、畫紙、彩筆?！净顒又仉y點(diǎn)】用語言描述春天的特點(diǎn)?！菊n后反思及拓展延伸】通過本次活動，孩子們對春天有了更深的認(rèn)識，能用語言描述春天的特點(diǎn)，但在觀察和表達(dá)能力方面還有待提高，需要在日常生活中多加練習(xí)。教案二：交通安全我知道【設(shè)計意圖】交通安全是每個人在日常生活中必須關(guān)注的問題，為了讓孩子們從小樹立交通安全意識，我設(shè)計了這次活動，通過游戲和講解，讓幼兒了解交通規(guī)則?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.了解交通規(guī)則；2.能遵守交通規(guī)則；3.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。【教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)】重點(diǎn)：了解交通規(guī)則；難點(diǎn)：遵守交通規(guī)則?！窘叹吲c學(xué)具準(zhǔn)備】交通標(biāo)志卡片、交通場景圖、玩具車、紅綠燈?！净顒舆^程】1.講解交通規(guī)則，展示交通標(biāo)志卡片；2.觀看交通場景圖，了解交通場景中的規(guī)則；3.進(jìn)行交通安全游戲，如“紅燈停，綠燈行”；4.分享遵守交通規(guī)則的重要性?！净顒又仉y點(diǎn)】遵守交通規(guī)則。教案三：地球日教育活動【設(shè)計意圖】地球日是為了喚起人們保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日，為了讓孩子們了解地球的重要性，我設(shè)計了這次活動，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.了解地球的重要性；2.知道保護(hù)地球的方法；3.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。【教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)】重點(diǎn)：了解地球的重要性；難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識?！窘叹吲c學(xué)具準(zhǔn)備】地球儀、環(huán)保圖片、垃圾桶、環(huán)保小標(biāo)語。【活動過程】1.觀察地球儀，了解地球的特點(diǎn)；2.觀看環(huán)保圖片，了解地球受到的污染；3.進(jìn)行環(huán)保游戲，如“垃圾分類”；4.制作環(huán)保小標(biāo)語，宣傳保護(hù)地球的重要性；5.分享自己的環(huán)保行動。【活動重難點(diǎn)】培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識?！菊n后反思及拓展延伸】本次活動孩子們認(rèn)識到地球的重要性，能積極參與環(huán)保行動，但在日常生活中還需要不斷強(qiáng)化環(huán)保意識。教案四：感恩教育活動【設(shè)計意圖】感恩是一種美德，為了讓孩子們學(xué)會感恩，我設(shè)計了這次活動，通過故事和實(shí)踐活動，讓幼兒了解感恩的重要性?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.了解感恩的含義；2.學(xué)會感恩；3.培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)】重點(diǎn)：了解感恩的含義；難點(diǎn)：學(xué)會感恩。【教具與學(xué)具準(zhǔn)備】感恩故事書、感恩卡片、彩筆。【活動過程】1.講述感恩故事，引導(dǎo)孩子們理解感恩的含義；2.制作感恩卡片，寫下自己對別人的感激之情；3.分享感恩卡片，表達(dá)對別人的感激；4.進(jìn)行感恩實(shí)踐活動，如為父母倒杯水。【活動重難點(diǎn)】學(xué)會感恩。【課后反思及拓展延伸】本次活動孩子們了解到感恩的重要性，能表達(dá)對別人的感激之情，但在日常生活中還需要不斷強(qiáng)化感恩意識。教案五：認(rèn)識水果【設(shè)計意圖】水果是營養(yǎng)豐富的食物，為了讓孩子們了解水果的特點(diǎn)，我設(shè)計了這次活動，通過觀察和品嘗，讓幼兒認(rèn)識各種水果?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識各種水果；2.學(xué)會水果的分類；3.培養(yǎng)幼兒的觀察和品嘗能力?！窘虒W(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)】重點(diǎn)：認(rèn)識各種水果；難點(diǎn)：學(xué)會水果的分類?！窘叹吲c學(xué)具準(zhǔn)備】各種水果、水果盤、水果卡片?！净顒舆^程】1.觀察各種水果，認(rèn)識水果的名稱；2.學(xué)習(xí)水果的分類，將水果分成水果和蔬菜兩類；3.品嘗水果，了解水果的味道；4.制作水果卡片，鞏固對水果的認(rèn)識?！净顒又仉y點(diǎn)】學(xué)會重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在上述的五篇教案中，有幾個重要的細(xì)節(jié)是需要重點(diǎn)關(guān)注的。每個教案的設(shè)計意圖都是核心，它決定了整個活動的方向和目的。教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)是教師在設(shè)計和實(shí)施教學(xué)活動時必須明確的指導(dǎo)思想。再者，教具與學(xué)具的準(zhǔn)備直接關(guān)系到活動的順利進(jìn)行。活動過程的詳細(xì)規(guī)劃和課后反思及拓展延伸是確保教學(xué)效果的關(guān)鍵。以“認(rèn)識水果”這個教案為例，我詳細(xì)說明一下重點(diǎn)和難點(diǎn)的補(bǔ)充和說明?！窘虒W(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)】在這個活動中，重點(diǎn)是讓孩子們能夠通過觀察和動手操作，認(rèn)識到水果的不同特征，比如顏色、形狀和口感。難點(diǎn)則在于如何讓孩子們能夠?qū)⑦@些特征記住，并且在日常生活中能夠運(yùn)用到實(shí)際中去?！净顒又仉y點(diǎn)】在這次活動中，重點(diǎn)是讓孩子們能夠通過觀察和動手操作，認(rèn)識到水果的不同特征。難點(diǎn)則在于如何讓孩子們能夠?qū)⑦@些特征記住，并且在日常生活中能夠運(yùn)用到實(shí)際中去?！菊n后反思及拓展延伸】在課后，我會反思這次活動的效果，看看孩子