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汝陽(yáng)縣2024~2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)卷八年級(jí)物理(共五大題,滿分100分)一、填空題(1-4每空1分,5、6題第1空1分,第2空2分,共16分。)1.讀圖填空:如圖甲為小金用刻度尺測(cè)量木塊長(zhǎng)度,則測(cè)量值為cm;如圖乙該機(jī)械停表的示數(shù)為s。2.2023年9月23日,杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)開幕式在杭州舉行。觀眾入場(chǎng)后自覺將手機(jī)調(diào)成了“靜音”模式,可以在減弱噪聲;開幕式上總書記發(fā)表講話,總書記的聲音是通過(guò)傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳中。現(xiàn)場(chǎng)觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,“雷鳴般”說(shuō)明聲音的大。3.體溫計(jì)的分度值是℃,如圖是一支常見的體溫計(jì),此時(shí)的示數(shù)如圖所示,若此體溫計(jì)僅用酒精消過(guò)毒就去測(cè)量體溫為36.5℃的人體溫,則測(cè)量結(jié)果為℃。4.夏季,開了空調(diào)的汽車前擋風(fēng)玻璃上容易起霧,這是(選填“空氣”或“水蒸氣”)(填物態(tài)變化)形成的,霧出現(xiàn)在玻璃的(填“內(nèi)表面”或“外表面”)。5.音樂(lè)公路車輛駛過(guò)會(huì)“奏樂(lè)”,是因?yàn)檐囕v經(jīng)過(guò)凹槽時(shí)輪胎會(huì)從而產(chǎn)生聲音。某段音樂(lè)公路,規(guī)定的車速是54km/h,若某段音樂(lè)“哆”對(duì)應(yīng)的頻率是520Hz,則路面上相鄰凹槽之間的距離為m(本空2分,保留兩位有效數(shù)字)。6.利用聲納探測(cè)海深,利用了聲能傳遞,某次探測(cè)時(shí)發(fā)射超聲波6秒后接收到返回的超聲波,則此處海深米。(本空2分,海水中聲速取1500m/s)。二、選擇題(7-12每題只有一個(gè)正確答案,13-14每題有兩個(gè)正確答案,只選一個(gè)且選對(duì)得1分,多選、錯(cuò)選均不得分。每題3分,共24分)7.下列有關(guān)數(shù)據(jù)的估測(cè)正確的是()A.物理課本的一張紙的厚度約為26mm;B.“-20℃”正確的讀數(shù)是“零下攝氏20度”C.人眨一次眼的時(shí)間為1min;D.課桌的高度約為8dm8.中華文化博大精深,許多古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著很多的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”——笛聲是由笛子的振動(dòng)產(chǎn)生的B.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”——“鄉(xiāng)音無(wú)改”指聲音的響度沒變C.“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”——液體可以傳聲D.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”——“高”是指聲音的音調(diào)高9.由速度公式v=sA.物體的速度與路程成正比,而與時(shí)間成反比八年級(jí)物理第1頁(yè)(共4頁(yè))B.相同時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,通過(guò)的路程越長(zhǎng)C.物體的速度只與路程有關(guān),路程越大,速度越大D.物體的速度只與時(shí)間有關(guān),時(shí)間越小,速度越大10.國(guó)際局勢(shì)風(fēng)云動(dòng)蕩,2024年9月25日祖國(guó)生日前夕,“東風(fēng)快遞使命必達(dá)”洲際導(dǎo)彈21分鐘飛達(dá)12000km外,準(zhǔn)確落入南太平洋指定海域,給祖國(guó)人民提供一份最強(qiáng)安全保障。下列對(duì)洲際導(dǎo)彈發(fā)射過(guò)程中的分析不正確的是()A.以飛行的導(dǎo)彈為參照物,發(fā)射車是運(yùn)動(dòng)的B.發(fā)射時(shí)的“白氣”是水蒸氣汽化形成的C.以預(yù)定海域?yàn)閰⒄瘴?,洲際導(dǎo)彈是運(yùn)動(dòng)的`D.導(dǎo)彈飛行速度約9524m/s,屬于高超音速導(dǎo)彈11.某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了5次測(cè)量,結(jié)果如下:7.35cm、7.34cm、7.36m、7.86cm、7.35cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為()A.7.35cmB.7.34cmC.7.45cmD.7.452cm12.課外活動(dòng)時(shí),物理興趣小組在物理老師的指導(dǎo)下做了一棵“雪花樹”,在一個(gè)密封玻璃罩內(nèi)放上一根干樹枝,然后對(duì)底部放置的樟腦顆粒微熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn),樟腦顆粒沒有變成液態(tài),直接消失了;等溫度下降,樹枝上掛滿白色的“雪花”,此過(guò)程中“雪花”形成與消散分別是()A.汽化與液化B.液化與凝華C.升華與凝華D.汽化與升華13.如圖所示,小明在8個(gè)相同的玻璃瓶中分別裝入不同高度的水,制作了一組“水瓶琴”,用筷子敲擊瓶子,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音。下列說(shuō)法不正確的是()A.向瓶口吹氣,發(fā)出的聲音是由于瓶?jī)?nèi)的水柱振動(dòng)而產(chǎn)生的B.同樣的方式敲擊同一瓶子,發(fā)出的聲音的音色始終相同C.用不同的力度敲擊同一瓶子,發(fā)出的聲音的音調(diào)就不同D.依次敲擊瓶子,水柱最高的瓶子振動(dòng)最慢,發(fā)出的聲音的音調(diào)最高14.a、b兩輛小車從同一點(diǎn)沿相同方向出發(fā),圖甲是a車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,乙是b車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。下列說(shuō)法正確的的是()A.在第6s末,a、b兩車相距30mB2---4s內(nèi),a車勻速運(yùn)動(dòng);C.a、b兩小車途中20米、30米處共相遇兩次D.0---4s,a車的平均速度等于b車的平均速度三、作圖題(每題3分,共6分。)15.某同學(xué)想用三角板輔助刻度尺較為準(zhǔn)確地測(cè)量圓的直徑,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出三角板的正確放置方法。八年級(jí)物理第2頁(yè)(共4頁(yè))16.根據(jù)圖甲給出的某一聲音波形圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中用圓滑流暢的線條作出音調(diào)是原來(lái)的兩倍,響度和音色都不變的聲音波形圖。四、實(shí)驗(yàn)題(17、18每空1分,19每空2分,共30分)17.(8分)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小美和小麗一起做了下面的實(shí)驗(yàn): (1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到,說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng);制作隔音房間模型時(shí),測(cè)試隔音效果時(shí)可以用發(fā)聲的鬧鐘作聲源,然后逐漸遠(yuǎn)離“房間”,聲音消失時(shí)距離越遠(yuǎn),說(shuō)明。實(shí)驗(yàn)中主要應(yīng)用的物理方法是;(2)如圖所示,將鋼尺緊緊壓在桌邊上,為了探究聲音的音調(diào)和發(fā)聲體頻率的關(guān)系,你的實(shí)驗(yàn)方法是:保持不變,然后改變,并對(duì)產(chǎn)生的聲音進(jìn)行比較。對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),主要的方法是:。(3)探究廚房中的物態(tài)變化,小明發(fā)現(xiàn)濕手去拿冰箱冷凍室的食物,手很“粘”,這屬于(填物態(tài)變化)現(xiàn)象。結(jié)合雪后撒鹽的操作,探究中還發(fā)現(xiàn)鹽水的凝固點(diǎn)(選填“變高”、“變低”或“不變”)。18.(10分)如圖所示是某中學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)跍y(cè)量小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置圖,使小車從帶有刻度的斜面上A點(diǎn)由靜止自由下滑,分別記錄小車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)和到達(dá)C點(diǎn)所用的時(shí)間。(1)本實(shí)驗(yàn)原理為:,斜面應(yīng)設(shè)置較(填“大”或“小”)的坡度,是為了。(2)在測(cè)量小車AB段的時(shí)間時(shí),從A點(diǎn)出發(fā)時(shí),某同學(xué)沒控制好把小車向前推了一下,測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏。(3)小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程:sAC=cm,則小車在AC段的平均速度、(4)上圖中能正確反映小車全程的運(yùn)動(dòng)情況的圖像是(填序號(hào))。小車在AC段運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若通過(guò)時(shí)間中點(diǎn)時(shí)速度為v?,通過(guò)路程中點(diǎn)時(shí)速度為v?,則v?v?(選填“>”、“=”或“<”)。(5)學(xué)習(xí)了本節(jié)課后,小明想估測(cè)家到學(xué)校的路程8,于是利用手表進(jìn)行了如下操作:①根據(jù)學(xué)校操場(chǎng)一圈的跑道長(zhǎng)度l,利用手表測(cè)出正常步行一圈所用時(shí)間t;②再測(cè)出;則家到學(xué)校的路程s=(請(qǐng)用已知量和測(cè)量量的字母符號(hào)表示)。19.(12分)圖甲是“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。八年級(jí)物理第3頁(yè)(共4頁(yè))(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)是利用的原理來(lái)測(cè)量溫度的。實(shí)驗(yàn)前安裝甲圖裝置時(shí),應(yīng)按(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序安裝;(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像,則冰塊的熔點(diǎn)為℃;(3)冰屬于晶體,從圖像看,熔化過(guò)程持續(xù)了min。(4)試管內(nèi)的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下得到圖像的DE段,這段時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)的水(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,理由是:。五、計(jì)算題(21題12分,22題12分,共24分)20.星期天甲乙同學(xué)跑步到科技館游玩,他們運(yùn)動(dòng)圖像如下。他們?cè)趌?時(shí)同時(shí)到達(dá)科技館,.在游玩中發(fā)現(xiàn)一支刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),他們對(duì)該溫度計(jì)進(jìn)行一番探究:數(shù)出該溫度計(jì)共116格,當(dāng)把該溫度計(jì)放進(jìn)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,顯示的溫度為96℃,當(dāng)把它放在冰水混合物中,顯示的溫度為16℃。請(qǐng)分析并進(jìn)行計(jì)算:(1)甲、乙的速度分別是多少米每秒?(4分)(2)科技館距離乙同學(xué)家多少米?(4分)(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是多少(測(cè)量下限——測(cè)量上限)?(4分)21.重陽(yáng)節(jié)前一天,小剛從鄭州出發(fā)到上海去看望爺爺,準(zhǔn)備乘坐復(fù)興號(hào)動(dòng)車D218,查詢運(yùn)行時(shí)刻表如下?;疖囆旭偼局幸?08km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為1.7km的橋梁,火車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是1min10s。(1)D218從鄭州開往上海的全程平均速度是多少?(4分)(2)D218的長(zhǎng)度是多少米?(4分)(3)某段路上,當(dāng)該火車以25m/s勻速行駛中,平行軌道迎面開來(lái)另一輛長(zhǎng)為260m的動(dòng)車,車速為35m/s,兩車完全錯(cuò)開時(shí)間為多少?(4分)車次到站、發(fā)車鄭州開封南京上海D218到站時(shí)間--7∶3113∶0015:52發(fā)車時(shí)間6∶527∶3413∶07··運(yùn)行里程/km0198467675八年級(jí)物理第4頁(yè)(共4頁(yè))汝陽(yáng)縣2024~2025學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)卷八年級(jí)物理參考答案及評(píng)分意見一、填空題(1-4每空1分,5、6題第1空1分,第二空2分,共16分。)1.3.5099.92.聲源處空氣響度3.0.138.24.水蒸氣液化外表面5.振動(dòng)0.036.信息4500二、選擇題(7-12每題只有一個(gè)正確答案,13-14每題有兩個(gè)正確答案,只選一個(gè)且選對(duì)得1分,多選、錯(cuò)選均不得分。每題3分,共24分)7.D8.C9.B10.B11.A12.C13.BD14.AD三、作圖題(每題3分,共6分。)四、實(shí)驗(yàn)題(17、18每空1分,19每空2分,共30分)17.(1)乒乓球被反復(fù)彈開隔音效果越好轉(zhuǎn)換法(2)撥動(dòng)鋼尺的力度鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度控制變量法(3)凝固變低18.(1)v=s/t小便于測(cè)量時(shí)間(2)大(3)90.00.3(4)C<(5)從家正常步行到學(xué)校的時(shí)間t’t’l/t19.(每空2分,共12分)(1)液體的熱脹冷縮自下而上(2)0(3)3(4)不會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)后不能繼續(xù)吸熱五、計(jì)算題(21題12分,22題12分,共24分)20.(1)查圖,選擇時(shí)間t=100s時(shí),甲通過(guò)的路程為s=350m-200m=150m…………1分乙的路程為:s=200m,由v=s/t得:甲的速度為:……………2分(公式1數(shù)據(jù)1)乙的速度為:……1分(數(shù)據(jù)1,同一個(gè)公式不再二次給分)(2)甲和乙同時(shí)到達(dá),他們路程關(guān)系如下:s即2m/sxt-1.5m/sxt=200m解得t=400s
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