


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
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文檔簡介
第五單元微生物的生活第三章日常生活中的生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵食品的制作知識點1
酸奶的制作1.[2023湖南長沙中考]自制酸奶時,需在牛奶中加入帶活菌
種的酸奶。加入酸奶的主要目的是(
A
)A.接種乳酸桿菌B.制成培養(yǎng)基C.防止變質(zhì)D.調(diào)節(jié)味道A23456789101112131412.[2023河北廊坊期末]酸奶不僅營養(yǎng)豐富,且易消化吸收。
制作酸奶主要是利用(
A
)A.乳酸桿菌把有機物轉(zhuǎn)化為乳酸B.醋酸桿菌將有機物轉(zhuǎn)化為醋酸C.霉菌把淀粉分解為葡萄糖D.酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精A23456789101112131413.【情境題】小明同學(xué)通過學(xué)習(xí),想在家里自己制作酸奶,
但是他沒有弄清制作酸奶的主要步驟,請你幫他將以下步
驟進行合理的調(diào)整:(
B
)①新鮮的牛奶與糖混合②冷卻(42℃~43℃)③熱處理(煮沸)④發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時)B⑤接種(加入一些購買的酸奶)并蓋嚴(yán)蓋子⑥冷藏或食用A.①③②④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).③①②⑤④⑥23456789101112131414.在科學(xué)實踐活動中,同學(xué)們利用發(fā)酵技術(shù)制作酸奶。下列
會導(dǎo)致失敗的操作是(
B
)A.容器用沸水消毒B.鮮奶和酸奶按一定的比例混合后煮沸C.將容器進行密封D.容器靜置在溫暖的地方B2345678910111213141知識點2發(fā)酵食品的制作5.[2023湖北隨州中考]在勞動實踐課上,同學(xué)們紛紛申領(lǐng)了
制作各種發(fā)酵產(chǎn)品的任務(wù),大家選用的主要微生物與發(fā)酵
產(chǎn)品對應(yīng)正確的是(
D
)DA.霉菌——饅頭B.乳酸桿菌——白醋C.醋酸桿菌——醬油D.酵母菌——米酒23456789101112131416.[2023河北石家莊期末]制作發(fā)酵食品的正確操作步驟依次
是(
B
)A.滅菌、發(fā)酵、接種、密封B.滅菌、接種、密封、發(fā)酵C.滅菌、密封、發(fā)酵、接種D.密封、滅菌、接種、發(fā)酵B23456789101112131417.[2023江蘇南通期中改編]下列食品的制作過程中,沒有用
到酵母菌的是(
A
)A.泡菜B.饅頭C.酒釀D.面包A23456789101112131418.【學(xué)科素養(yǎng)探究實踐】為了探究酵母菌的“發(fā)酵現(xiàn)
象”,某生物興趣小組做了如下實驗:在一杯溫開水中加
入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌。將這個杯子中的液
體倒入透明的礦泉水瓶內(nèi)。將一個小氣球擠癟后套在瓶
口。將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上,請觀察實驗現(xiàn)象,分析
后回答問題:2345678910111213141(1)實驗現(xiàn)象:瓶中的液體中不斷有
?產(chǎn)生;癟氣
球
?。(2)如果將氣球內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水會
變
,這是因為產(chǎn)生了
?氣體。氣泡脹大混濁二氧化碳23456789101112131419.制作面包需要加入酵母菌,這樣面包會比較松軟,其原理
是(
C
)A.酵母菌進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精B.酵母菌進行有氧呼吸,產(chǎn)生氧氣C.酵母菌進行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳D.酵母菌進行無氧呼吸,產(chǎn)生水C234567891011121314110.【立德樹人傳統(tǒng)文化】早在北魏時期,《齊民要術(shù)》中
就有制作泡菜的記載。制作泡菜主要包括清洗、裝壇、
壓實、密封等步驟。下列有關(guān)說法不正確的是(
C
)CA.清洗泡菜壇可以防止雜菌污染B.密封壇口可以創(chuàng)造無氧環(huán)境C.導(dǎo)致蔬菜變酸的主要是酵母菌D.發(fā)酵宜在合適的溫度下進行點撥:導(dǎo)致蔬菜變酸的主要是乳酸桿菌。234567891011121314111.下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述,錯誤的是(
B
)A.面包里的小孔是酵母菌在分解淀粉的過程中產(chǎn)生的二
氧化碳形成的B.白酒釀造的一個重要環(huán)節(jié)是依靠乳酸桿菌把谷物中的
淀粉分解為葡萄糖,再使葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精C.醬油的制作主要是利用霉菌的發(fā)酵作用D.制作泡菜的壇子要加水封口,因為泡菜發(fā)酵中使用的
乳酸桿菌要在缺氧的條件下才能產(chǎn)生乳酸B2345678910111213141點撥:釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵
母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把谷物中
的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖;酵母菌可在無氧的條件下,再把
葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B錯誤。234567891011121314112.微生物發(fā)酵是一項傳統(tǒng)的生物技術(shù),下列關(guān)于發(fā)酵的說
法,不正確的是(
D
)A.蒸饅頭時使用的微生物是酵母菌B.做泡菜時要隔絕空氣,造成缺氧環(huán)境,有利于乳酸桿
菌發(fā)酵C.發(fā)酵前對容器進行滅菌,目的是消除雜菌D.利用乳酸桿菌發(fā)酵制作酸奶能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w點撥:乳酸發(fā)酵不會產(chǎn)生二氧化碳,D錯誤。D234567891011121314113.酸奶制作與白酒釀制相比較,下列敘述不正確的是(
C
)A.都需要以有機物為原料B.白酒釀制過程所接種的生物是酵母菌C.制作酸奶需要通入無菌空氣D.都需要在適宜的溫度下進行C2345678910111213141點撥:制作酸奶要用到乳酸桿菌,在無氧的條件下,
乳酸桿菌分解有機物產(chǎn)生乳酸。釀酒要用到酵母菌,
酵母菌在無氧的條件下,能把葡萄糖分解成酒精和二
氧化碳。234567891011121314114.[2023湖南益陽中考改編]在學(xué)校組織的食品制作比賽活動
中,同學(xué)們制作了豆?jié){、蘋果醋、酸奶、腐乳、泡菜。
小明制作了一份米酒,他的操作過程如下,請回答有關(guān)
問題:2345678910111213141①將浸泡好的糯米蒸成糯米飯;②冷卻糯米飯至微熱→
添加媽媽上次用過的酒曲→攪拌均勻→壓實米飯→在米
飯中間挖個凹坑→加入少量涼開水;③將容器蓋好置于
溫暖的地方。2345678910111213141(1)同學(xué)們制作的
(填食品名稱)無需發(fā)酵,制作酸
奶用到的微生物在結(jié)構(gòu)上與動植物細(xì)胞最大的區(qū)別
是
?。(2)制作米酒用到的微生物主要是
?。小明將糯
米飯和酒曲拌勻的目的是
?。豆?jié){無成形的細(xì)胞核酵母菌接種2345678910111213141(3)在米酒制作過程中容器內(nèi)的氧氣、二氧化碳和酒精的
含量變化如圖所示,由此推測步驟②將米飯壓實、③
將容器蓋好的原因是
?
?。酵母菌發(fā)酵釀酒需要無氧的環(huán)
境2345678910111213141(4)小明制作的米酒顏色微紅,有酸味,這很可能是因
為
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