2025屆河南省唐河縣友蘭實(shí)驗(yàn)高中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2025屆河南省唐河縣友蘭實(shí)驗(yàn)高中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2025屆河南省唐河縣友蘭實(shí)驗(yàn)高中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2025屆河南省唐河縣友蘭實(shí)驗(yàn)高中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2025屆河南省唐河縣友蘭實(shí)驗(yàn)高中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆河南省唐河縣友蘭實(shí)驗(yàn)高中高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列關(guān)于單位制說法中,不正確的是A.基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制B.力的單位牛頓是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本單位C.在國(guó)際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位分別是米、千克、秒D.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間三個(gè)物理量被選作力學(xué)的基本物理量2、將小球A從地面以初速度vA0=8m/s豎直上拋,同時(shí)將小球B從一高為h=2m的平臺(tái)上以初速vB0=6m/s豎直上拋,忽略空氣阻力,g取10m/s2.當(dāng)兩球同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí),小球B離地高度為()A.1m B.2mC.3m D.4m3、一木箱放在水平地面上,木箱質(zhì)量為m,用水平推力F,即可使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),大小保持不變,方向改為與水平方向成角斜向上拉物體,也能使它做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖所示,則木箱與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為()A. B.C. D.4、人在沙灘上行走時(shí)容易下陷,則下陷過程中()A.人對(duì)沙灘的壓力大于沙灘對(duì)人的支持力B.人對(duì)沙灘的壓力小于沙灘對(duì)人的支持力C.人對(duì)沙灘的壓力大小等于沙灘對(duì)人的支持力大小D.人對(duì)沙灘的壓力大小一定等于人的重力大小5、對(duì)于彈力和摩擦力,下列說法正確的是:()A.相互接觸的物體間若有彈力,則它們之間也一定會(huì)有摩擦力B.受到靜摩擦力的物體,它一定是靜止的C.物體所受到摩擦力的方向一定與該物體的運(yùn)動(dòng)方向相反D.物體受到滑動(dòng)摩擦力與該物體受到的壓力成正比6、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)沿同一直線做直線運(yùn)動(dòng),它們的x-t圖象如圖所示,由圖象可知A.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng) B.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在第2s末相遇 D.前4s內(nèi)甲質(zhì)點(diǎn)比乙質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得快7、甲、乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),其x-t圖象如圖所示,其中直線b與曲線a相切于點(diǎn)(4,-15).已知甲做勻變速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是A.前4s內(nèi)兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同B.前4s內(nèi)乙的位移大小為44mC.t=0時(shí)刻,甲的速度大小為9m/sD.在t=4s時(shí),甲的速度大小為2m/s8、如圖所示,人用手托著質(zhì)量為m的蘋果沿水平方向向左做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),蘋果與手掌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.手對(duì)蘋果作用力方向水平向左 B.手對(duì)蘋果的作用力方向斜向左上方C.手對(duì)蘋果的摩擦力大小為ma D.手對(duì)蘋果的摩擦力大小為μmg9、如圖所示,光滑斜面CA、DA、EA都以AB為底邊,三個(gè)斜面的傾角分別為75°、45°、30°。物體分別沿三個(gè)斜面由頂端從靜止滑到底端,下面說法中正確的是()A.物體沿CA下滑,加速度最大B.物體沿EA下滑,加速度最大C.物體沿CA滑到底端所需時(shí)間最短D.物體沿DA滑到底端所需時(shí)間最短10、廈門海底世界的“海獅頂球”節(jié)目因其互動(dòng)性強(qiáng)而深受小朋友們的喜愛.如圖所示為一海獅把球頂向空中,并等其落下.下列說法正確的是A.球在最高點(diǎn)時(shí)受到重力和海獅對(duì)它的頂力作用B.球在最高點(diǎn)時(shí)速度為零,但加速度不為零C.球在上升過程中處于超重狀態(tài)D.球在下落過程中處于失重狀態(tài)11、如圖所示,甲、乙、丙3人乘不同的熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,那么,從地面上看甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)可能是()A.甲、乙勻速下降,且,丙停在空中B.甲、乙勻速下降,且,丙勻速上升C.甲、乙勻速下降,且,丙勻速下降且D.甲、乙勻速下降,且,丙勻速下降且12、為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程,如圖所示,那么下列說法中正確的是()A.加速時(shí)顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上B.扶梯對(duì)顧客的支持力方向始終是豎直向上C.扶梯對(duì)顧客的摩擦力方向始終指向右上方D.扶梯對(duì)顧客的作用力的方向先指向右上方,再豎直向上二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)讓小球從斜面的頂端滾下,如圖所示是用閃光照相機(jī)拍攝的小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的一段,已知閃頻為10Hz,且O點(diǎn)是0.4s時(shí)小球所處的位置,試根據(jù)此圖估算:(1)小球從O點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度;(2)小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的瞬時(shí)速度;(3)小球運(yùn)動(dòng)的加速度16、(12分)如圖所示,質(zhì)量M=5.5kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連。今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉著球并帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變,g取10m/s2。求:(1)輕繩與水平方向夾角θ;(2)木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。17、(12分)如圖所示,在傾角θ=30°的足夠長(zhǎng)的固定的斜面底端有一質(zhì)量m=1.0kg的物體.物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù),現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動(dòng).拉力F=18N,方向平行斜面向上.經(jīng)時(shí)間t=2.0s繩子突然斷了,求:(g取10m/s2)(1)繩斷時(shí)物體的速度大小.(2)物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的最大距離.(3)繩子斷后物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制,故A正確.力的單位牛頓是國(guó)際單位制中的一個(gè)導(dǎo)出單位,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;在國(guó)際單位制中,力學(xué)的三個(gè)基本單位分別是米、千克、秒,選項(xiàng)C正確;在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間三個(gè)物理量被選作力學(xué)的基本物理量,選項(xiàng)D正確;此題選擇不正確的選項(xiàng),故選B.2、C【解析】取A、B為研究對(duì)象,向上為正方向,由等時(shí)性和同位性及豎直上拋運(yùn)動(dòng)的公式:h=v0t-gt2得:vA0t?gt2=h+vB0t?gt2;即:8t-gt2=2+6t-gt2;解上式得:t=1s;由h=v0t-gt2得:h=8t-gt2=8×1-×10×12=3m;A離開地面的高度為3m,所以B離地面的高度也是3m,故選C點(diǎn)睛:該題考查豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,解決本題的關(guān)鍵知道豎直上拋運(yùn)動(dòng)的公式:h=v0t-gt2,同時(shí)要注意豎直上拋運(yùn)動(dòng)是往返運(yùn)動(dòng)3、C【解析】當(dāng)F水平時(shí),根據(jù)平衡條件可得當(dāng)F與水平方向成角時(shí),根據(jù)平衡條件可得聯(lián)立上式解得故選C。4、C【解析】人對(duì)沙灘的壓力和沙灘對(duì)他的支持力是作用力和反作用力的關(guān)系,二者大小相等,方向相反,故AB錯(cuò)誤,C正確;人受重力,沙灘的支持力,人在沙灘上行走時(shí)容易下陷說明具有向下的重力大于向上的支持力,故D錯(cuò)誤.所以C正確,ABD錯(cuò)誤5、D【解析】摩擦力產(chǎn)生的條件包括:①接觸面粗糙,②相互接觸且擠壓(即有彈力),③有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng).摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度以及正壓力有關(guān).受到動(dòng)摩擦力的物體不一定是運(yùn)動(dòng)的,受到靜摩擦力的物體不一定是靜止的【詳解】摩擦力產(chǎn)生的條件包括:①接觸面粗糙,②相互接觸且擠壓(即有彈力),③有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),則相互接觸的物體間若有彈力,則它們之間不一定會(huì)有摩擦力,故A錯(cuò)誤.受到靜摩擦力的物體不一定是靜止的,故B錯(cuò)誤.物體所受到的摩擦力方向一定與該物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,故C錯(cuò)誤.由可知,接觸面的粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與正壓力成正比,故D正確6、C【解析】?jī)晌矬w都做直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移-時(shí)間圖象縱坐標(biāo)的變化量讀出物體的位移,根據(jù)公式求出速度,然后進(jìn)行分析即可;【詳解】A、在圖像中,圖像的斜率代表物體運(yùn)動(dòng)的速度,根據(jù)圖像可知,甲的速度為正,乙的速度為負(fù),甲、乙相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;C、x-t圖象的交點(diǎn)表示相遇,根據(jù)圖象可知,在第2s末甲、乙相遇,故C正確;D、x-t圖象的斜率表示速度,則甲的速度為乙的速度大小為,可知前4s內(nèi)甲質(zhì)點(diǎn)和乙質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢相等,只是方向相反,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題是位移-時(shí)間圖象問題,考查對(duì)物理圖象的理解能力,知道斜率表示速度,能根據(jù)圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況7、AD【解析】x-t圖象的切線斜率表示速度,斜率的正負(fù)表示速度方向【詳解】A項(xiàng):x-t圖象的斜率的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向,故前4s內(nèi)兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,均為負(fù)方向,故A正確;B項(xiàng):由圖可知,圖線b為乙的位移-時(shí)間圖象,所以前4s內(nèi)乙的位移大小為(15-7)m=8m,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):t=0時(shí)刻,甲的位移為9m,而t=1s時(shí)刻,甲的位移為0m,即可求解平均速度,但t=1s瞬時(shí)速度無法求解,且加速度也不能求得,因此不能確定t=0時(shí)刻,甲的速度大小,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):x-t圖象的切線斜率表示速度,即在t=4s時(shí),甲的速度大小為,故D正確故選AD【點(diǎn)睛】位移圖象和速度圖象都表示物體做直線運(yùn)動(dòng),抓住位移圖象的斜率等于速度是分析的關(guān)鍵,知道,平均速度等于位移除以時(shí)間8、BC【解析】AB.蘋果的加速度方向水平向左,蘋果所受合力方向必定也水平向左,蘋果受到重力和手的作用力,重力豎直向下,故手的作用力應(yīng)為斜向左上方,A錯(cuò)誤,B正確;CD.根據(jù)牛頓第二定律可得手對(duì)蘋果的摩擦力為方向向左,該摩擦力為靜摩擦力,C正確,D錯(cuò)誤。故選BC。9、AD【解析】AB.設(shè)斜面傾角為α,物體沿光滑斜面下滑時(shí)的加速度大小為a,由牛頓第二定律可得解得物物體沿CA下滑,斜面傾角最大,加速度最大,故A正確,B錯(cuò)誤;CD.設(shè)AB邊長(zhǎng)為x由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得聯(lián)立可求得當(dāng)t有最小值,說明物體沿DA滑到底端所需時(shí)間最短,故C錯(cuò)誤,D正確。故選擇AD選項(xiàng)。10、BD【解析】根據(jù)豎直上拋運(yùn)動(dòng)是初速度向上,只在重力作用下的運(yùn)動(dòng),加速度為g,上升和下落過程具有對(duì)稱性,同一位置速度大小相等,方向相反即可解題【詳解】豎直上拋運(yùn)動(dòng)是初速度向上,只在重力作用下運(yùn)動(dòng),球在最高處只受到重力,故A錯(cuò)誤;球上升到最高點(diǎn)時(shí)受到重力的作用,速度為零,加速度為g,故B正確;球上升到最高點(diǎn)時(shí)受到重力的作用,加速度為g,加速度的方向向下,處于失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤;豎直上拋運(yùn)動(dòng)上升和下落過程都是只受到重力的作用,加速度為g,加速度的方向向下,處于失重狀態(tài),故D正確.所以BD正確,AC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題主要考查了豎直上拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,要求同學(xué)們知道,豎直上拋運(yùn)動(dòng)是初速度向上,只在重力作用下的運(yùn)動(dòng)11、ABD【解析】AB.甲看到樓房勻速上升,說明甲相對(duì)于地勻速下降。乙看到甲勻速上升,說明乙勻速下降,而且,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,丙可能停在空中,也可能勻速上升,故AB正確;CD.甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降,丙可能勻速下降,且,故C錯(cuò)誤,D正確。故選ABD。12、ABD【解析】分加速和勻速兩個(gè)過程對(duì)顧客進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析和受力分析,加速過程合力斜向右上方,故支持力大于重力,靜摩擦力向右;勻速過程重力和支持力二力平衡【詳解】在慢慢加速的過程中,受力如圖,因顧客加速度有豎直向上的分量,則顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上,選項(xiàng)A正確;無論是加速還是勻速階段,扶梯對(duì)顧客的支持力方向始終是豎直向上的,選項(xiàng)B正確;加速階段,因加速度有水平向右的分量,則顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)顧客水平方向不受摩擦力的作用,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;加速階段,扶梯對(duì)其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,即扶梯對(duì)顧客的作用力的方向先指向右上方;在勻速運(yùn)動(dòng)的過程中,顧客處于平衡狀態(tài),只受重力和支持力,顧客與電梯間的摩擦力等于零,扶梯對(duì)顧客的作用僅剩下支持力,方向沿豎直向上,選項(xiàng)D正確;故選ABD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要分兩個(gè)過程研究,加速過程可以先找出加速度方向,然后得出合力方向,結(jié)合物體的受力情況,可以得出各個(gè)力的大小情況;勻速過程二力平衡,與運(yùn)動(dòng)方向無關(guān).二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)0.8m/s;(2)0.8m/s、1m/s;(3)2.0m/s2【解析】(1)根據(jù)頻率求出閃光的周期,結(jié)合OB位移和時(shí)間求出平均速度的大?。?2)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出A、B的瞬時(shí)速度;(3)通過速度時(shí)間公式求出小球運(yùn)動(dòng)的加速度【詳解】依題意知,相鄰兩次閃光的時(shí)間間隔為:(1)小球從O點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度:;(2)小球在A點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于OB間的平均速度:小球在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC間的平均速度:(3)小球的加速度:【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用.本題也可以通過△x=aT2求解加速度的大小16、(1)30°;(2)【解析】(1)m處于平衡狀態(tài),受到重力、拉力F和輕繩拉力FT,如圖所示以m為研究對(duì)象,由平衡條件得水平方向Fcos60°-FTcosθ=0①豎直方向Fsin60°-FTsinθ-mg=0②①②聯(lián)立解得θ=30°(2)以M、m整體為研究對(duì)象,設(shè)桿對(duì)M的支持力為FN,由平衡條件得水平方向Fcos60°-μFN=0③豎直方向FN+Fsin60°-Mg-mg=0④由③④解得17、(1)20m/s(2)45m(3)9.2s【解析】(1)對(duì)物體受力分析可得:FN=mgcos300=5N由牛頓第二定律可得:F-mgsinθ-μFN=ma1,解得:a1=10m/s2,可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論