2025屆貴州省黎平縣第三中學物理高三第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆貴州省黎平縣第三中學物理高三第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖甲所示,輕質彈簧上端固定,下端懸掛一個質量m=0.5kg的物塊,處于靜止狀態(tài),以物塊所在處為原點,豎直向下為正方向建立x軸,重力加速度g取10m/s2,現(xiàn)對物塊施加豎直向下的拉力F,F(xiàn)隨x變化的情況如圖乙所示.若物塊運動至x=0.4m處時速度為零,則物塊在下移0.4m的過程中,彈簧的彈性勢能的增加量為()A.5.5JB.3.5JC.2.0JD.1.5J2、轉筆是一項用不同的方法與技巧、以手指來轉動筆的休閑活動,如圖所示,轉筆深受廣大中學生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識,假設某轉筆高手能讓筆繞其手指上的某一點O做勻速圓周運動,下列有關該同學轉筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是()A.筆桿上的點離O點越近的,做圓周運動的向心加速度越大B.筆桿上的各點做圓周運動的力是由向心力提供的C.筆尖上的小鋼珠在快速的轉動隨筆一起做離心運動D.若該同學使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場的影響,金屬筆桿兩端可能會形成電勢差3、按照我國整個月球探測活動的計劃,在第一步“繞月”工程圓滿完成各項目標和科學探測任務后,將開展第二步“落月”工程,預計在2013年以前完成.假設月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道I運動,到達軌道的A點.點火變軌進入橢圓軌道II,到達軌道的近月點B再次點火進入月球近月軌道Ⅲ繞月球作圓周運動.下列判斷錯誤的是()A.飛船在A點處點火時,動能減少B.飛船在軌道Ⅲ繞月球運動一周所需的時間T=2πC.飛船從A到B運行的過程中處于完全失重狀態(tài)D.飛船在軌道I上的運行速率v4、下列關于力的說法中,正確的是().A.分力必小于合力B.物體受幾個力作用時,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變C.重力的施力物體是地球D.滑動摩擦力一定對物體做負功,使物體的機械能減小5、質點做勻速圓周運動時A.速度不變B.加速度不變C.向心加速度不變D.合外力提供向心力6、一滑塊做直線運動的v﹣t圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.滑塊在2s末的速度方向發(fā)生改變B.滑塊在4s末的加速度方向發(fā)生改變C.滑塊在2~4s內的位移等于4~6s內的位移D.滑塊在0~2s內的平均速度等于2~4s內的平均速度二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,斜面體放在水平地面上,A、B兩個長方體物塊疊放在斜面上,用跨過滑輪的細繩將物塊B與物塊C連接,滑輪左側細繩與斜面平行,斜面體和各物體均靜止,各接觸面均粗糙。下列說法正確的是A.物塊B與斜面體間一定有摩擦力B.斜面體與水平地面間無摩擦力C.斜面體對物塊B的摩擦力大小可能等于物塊C的重力D.物塊A對物塊B的摩擦力方向一定沿接觸面向上8、如圖所示,平行板電容器與恒壓電源連接,下極板接地,a、b是兩極板中心,p是a、b連線的中點,有一帶電油滴恰好懸停于p點.現(xiàn)讓兩極板分別繞著過a、b點并垂直于紙面的軸同時轉過一小角度.不計轉動時間,則從轉動前到轉動后的一小段時間內A.電容器的電容不變B.p點的電勢不變C.帶電油滴的電勢能不變D.帶電油滴的重力勢能不變9、如圖所示,兩個可視為質點的、相同的木塊A和B放在轉盤上,兩者用長為L的細繩連接,木塊與轉盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍,A放在距離轉軸L處,整個裝置能繞通過轉盤中心的轉軸O1O2轉動.開始時,繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉動,使角速度緩慢增大,以下說法正確的是:A.當時,繩子一定有彈力B.當時,A、B相對于轉盤會滑動C.ω在范圍內增大時,A所受摩擦力一直變大D.ω在范圍內增大時,B所受摩擦力變大10、如圖所示,車廂內的后部有一相對車廂靜止的乘客,車廂內前壁的光滑支架的邊緣放有一小球,小球與車廂一起沿平直軌道向前做勻速直線運動。若車廂突然改為向前做勻加速直線運動,小球將脫離支架而下落至地板上。空氣阻力可忽略不計,對于小球離開支架至落到車廂底板上之前的運動,下列說法中正確的是()A.相對于乘客,小球的運動軌跡為向前的曲線B.相對于乘客,小球的運動軌跡為向后的曲線C.相對于乘客,小球作自由落體運動D.相對于乘客,小球的運動軌跡為斜向前的直線E.相對于乘客,小球的運動軌跡為斜向后的直線F.相對于地面,小球的運動軌跡為向前的曲線G.相對于地面,小球的運動軌跡為向后的曲線H.相對于地面,小球作自由落體運動I.任意時刻,小球相對乘客和相對地面的速度都相等J.任意時刻,小球相對乘客和相對地面的速度方向都相同K.相對于乘客,任意相等的時間間隔內,小球的動量變化都相同L.相對于地面,任意相等的時間間隔內,小球的動量變化都相同三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某小組同學在測某特殊電池的電動勢和內阻時所用器材如下:A.某特殊電池:電動勢約為3V,內阻約為1Ω;B.電壓表V:量程0~3V,內阻為幾千歐;C.電流表A:量程0~100mA,內阻為4.5Ω;D.標準電阻R0:0.5Ω;E.滑動變阻器R:0~20Ω;F.開關、導線若干.(1)該小組同學設計了甲、乙、丙三個實驗電路,其中可行的是____.

(2)選擇(1)中正確的電路后,該小組閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,多次測量得出多組電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I,通過描點畫出電源的U-I圖象如圖丁所示,則該特殊電池的電動勢E=___V、內阻r=____Ω.(結果均保留兩位小數(shù))

12.(12分)某實驗小組利用如圖所示的裝置“探究加速度與力、質量的關系”.(1)實驗中除了需要小車、砝碼、托盤、細繩、附有定滑輪的長木板、墊木、打點計時器、低壓交流電源、兩根導線、復寫紙、紙帶之外,還需要__________、__________.(2)下列做法正確的是__________.A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行B.在調節(jié)木板傾斜角度平衡小車受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的托盤通過定滑輪拴在小車上C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源D.通過增減小車上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度E.用托盤和盤內砝碼的重力作為小車和車上砝碼受到的合外力,為減小誤差,實驗中一定要保證托盤和砝碼的總質量遠小于小車和車上砝碼的總質量(3)某同學以小車和車上砝碼的總質量的倒數(shù)為橫坐標,小車的加速度a為縱坐標,在坐標紙上作出的a-關系圖線如圖2所示.由圖可分析得出:加速度與質量成__________關系(填“正比”或“反比”);圖線不過原點說明實驗有誤差,引起這一誤差的主要原因是平衡摩擦力時長木板的傾角__________(填“過大”或“過小”).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,氣缸放置在水平平臺上,活塞質量為,橫截面積,厚度,氣缸全長,氣缸質量,大氣壓強為,當溫度為時,活塞封閉的氣柱長,若將氣缸倒過來放置時,活塞下方的空氣能通過平臺上的缺口與大氣相通,g取,求:①氣柱多長?②當溫度多高時,活塞剛好接觸平臺?(計算結果保留三位有效數(shù)字)14.(16分)如圖所示,水平面上放著一塊質量為薄木板(厚度忽略不計),長為,木板處于靜止狀態(tài)。質量為的小物塊可視為質點放在木板的最右端。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù),物塊與地面、木板與地面的動摩擦因數(shù)均為。可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?,F(xiàn)對木板施加一個水平向右的恒力F(g?。?。若要使木板開始運動,且物塊相對木板不滑動,則求F的取值范圍。若,求物塊即將滑離木板時的速度大小。若,物塊靜止時離木板右端距離。15.(12分)風洞是研究空氣動力學的實驗設備.如圖,將剛性桿水平固定在風洞內距地面高度H=3.1m處,桿上套一質量m=3kg,可沿桿滑動的小球.將小球所受的風力調節(jié)為F=15N,方向水平向左.小球以初速度v0=8m/s向右離開桿端,假設小球所受風力不變,取g=10m/s1.求:(1)小球落地所需時間和離開桿端的水平距離;(1)小球落地時的動能.(3)小球離開桿端后經(jīng)過多少時間動能為78J?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

由圖線與坐標軸圍成的面積表示功可以得到力F做的功:W=×(5+10)×0.2+10×(0.4﹣0.2)=3.5J設克服彈簧彈力做的功為WF,根據(jù)動能定理:W﹣WF+mgx=03.5﹣WF+0.5×10×0.4=0得:WF=5.5J則EP=5.5J故選A.【點睛】本題考查動能定理的應用以及F﹣x圖象中“面積”的含義,可以對比v﹣t圖象中面積的含義得出其物理意義.2、D【解析】

A.由向心加速度公式an=ω2R,筆桿上的點離O點越近的,做圓周運動的向心加速度越小,故A錯誤;B.桿上的各點做圓周運動的向心力是由桿的彈力提供的,故B錯誤;C.當轉速過大時,當提供的向心力小于需要向心力,出現(xiàn)筆尖上的小鋼珠有可能做離心運動被甩走,故C錯誤;D.當金屬筆桿轉動時,切割地磁場,從而產生感應電動勢,金屬筆桿兩端

可能會形成電勢差,故D正確;3、D【解析】

A、在A點點火導致飛船從外面的圓軌道進入里面的橢圓軌道,即向心運動,所以在A點應該減速,故A對;B、飛船在軌道Ⅲ上運動時,萬有引力提供了向心力GMmR解得:T=2πRg0,故C、飛船從A到B運行的過程中只受重力作用,所以飛船處于完全失重狀態(tài),故C對;D、飛船在軌道I上運行時:GMm4R在地球表面時:GMmR聯(lián)立解得:v=g0R2本題選錯誤的,故選D【點睛】在月球表面,重力等于萬有引力,在任意軌道,萬有引力提供向心力,聯(lián)立方程即可求解;衛(wèi)星變軌也就是近心運動或離心運動,根據(jù)提供的萬有引力和所需的向心力關系確定;飛船在近月軌道Ⅲ繞月球運行,重力提供向心力,根據(jù)向心力周期公式即可求解.4、C【解析】A.當二力反向時,合力等于二力大小之差,合力有可能小于分力,故A錯誤;B.如果在幾個力的作用下物體處于平衡狀態(tài),則運動狀態(tài)不會改變,故B錯誤;C.重力的施力物體是地球,故C正確;D.滑動摩擦力的方向如果與運動方向一致,則做正功,機械能增加,故D錯誤;故選:C.5、D【解析】

A.勻速圓周運動線速度大小不變,方向變,故線速度改變;故A錯誤。B.勻速圓周運動加速度大小不變方向改變;故B錯誤。C.勻速圓周運動,受大小不變方向時刻改變的向心力,故加速度大小不變,方向變;故C錯誤。D.勻速圓周運動需要合外力只改變速度的方向,不改變速度的大小,故合外力始終沿半徑指向圓心,提供向心力;故D正確。故選D。6、D【解析】

A、在2s末前后速度方向均為正,故速度方向沒有發(fā)生改變,A錯誤;

B、在4s末前后圖線斜率沒變,則加速度沒變,故B錯誤;

C、由圖像可知,滑塊在2~4s內的位移等于4--6s內的位移大小相等,方向相反,故C錯;D、由圖像可知:滑塊在0~2s內的位移等于2~4s內的的位移,所以滑塊在0~2s內的平均速度等于2~4s內的平均速度,故D對;故選D二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

設A、B、C的質量分別為mA、mB、mC,斜面傾角為θ。A.若mCg=(mA+mB)gsinθ,AB相對于斜面沒有運動趨勢,不受到斜面的摩擦力。故A錯誤。B.以整體為研究對象,由于整體不受外力;故整體水平方向沒有運動趨勢,不受地面的摩擦力,故B正確;C.若(mA+mB)gsinθ=2mCg,斜面體對物塊B的摩擦力大小方向沿斜面向上,大小等于物塊C的重力,故C正確;D.物塊B對A的摩擦力方向沿斜面向上,則物塊A對物塊B的摩擦力方向一定沿接觸面向下,故D錯誤。故選BC。8、BCD【解析】

A、根據(jù)電容器電容的決定式,板間距離變?yōu)?所以電容減小,A錯誤;B、因電容器與電源始終相接,故電壓不變,由知,電容器極板旋轉后,所以場強變?yōu)椋忠螂娙萜飨聵O板接地且油滴在中間,故電勢,電勢不變,B正確;C、D、不計轉動時間,帶電油滴的位置不變,帶電油滴的電勢不變,電勢能不變,重力勢能也不變,CD正確;故選BCD.9、ABC【解析】

A.當B的摩擦力達到最大靜摩擦力時,細繩上開始有彈力,以B為研究對象,設此時角速度為ω1,有:解得:ω1=.故A正確;B.當A、B剛要滑動時,A、B的摩擦力均為kmg,方向指向圓心,假設這時的角速度為ω2以A為研究對象有:…①以B為研究對象有:…②聯(lián)立①、②方程解得:ω2=.故B正確;C.以A、B整體為研究對象,滑動之前,A受到的摩擦力給整體提供向心力,隨著ω增大,A所受摩擦力一直變大,故C正確;D.在ω=時,B受到的摩擦力達到最大,ω在<ω<范圍內增大時,B所受摩擦力不變,故D錯誤.故選ABC10、EFKL【解析】

ABCDE.以乘客為參考系,小球在水平方向上向左做初速度為零的勻加速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,兩個初速度為零的勻加速直線運動的合運動的軌跡為直線,即相對于乘客,小球的運動軌跡為斜向后的直線;選項ABCD錯誤,E正確;FGH.相對于地面,小球豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻速運動,小球做平拋運動,即小球的運動軌跡為向前的曲線,選項F正確,GH錯誤;IJ.任意時刻,小球相對乘客和地面豎直方向的運動相同,但是水平方向的運動不同,則任意時刻小球相對乘客和相對地面的速度大小和方向都不相同,選項IJ錯誤;K.根據(jù)動量定理,相對于乘客,小球水平方向是勻變速直線運動,豎直方向是自由落體運動,所以對乘客小球做勻變速曲線運動,所以任意相等的時間間隔內,小球的動量變化都相同,選項K正確;L.根據(jù)動量定理,相對于地面,任意相等的時間間隔內,重力的沖量相同,則小球的動量變化都相同,選項L正確。故選EFKL。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、丙2.95(2.93~2.97均給分)0.95(0.93~0.97均給分)【解析】

(1)[1]由題意可知,電流表量程太小,應把電流表與定值電阻并聯(lián)擴大其量程,電壓表測路端電壓,電流表測電路電流,滑動變阻器采用限流接法,應選擇圖丙圖.(2)[2]由根據(jù)閉合電路歐姆定律可得,圖象中圖象與縱坐標的交點為電源電動勢,故電源電動勢為(2.93~2.97均給分)[3]由可知,圖象的斜率為電源內阻,則12、天平刻度尺ADE反比過大【解析】

(1)[1][2].實驗中用砝碼桶的總重力表示小車的拉力,需測量砝碼桶的質量,所以還需要天平.實驗中需要用刻度尺測量紙帶上點跡間的距離,從而得出加速度,所以還需要刻度尺.(2)[3].A、實驗時調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行,故A正確.B、平衡摩擦力時,不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上,故B錯誤.C、實驗時應先接通電源,再釋放紙帶,故C錯誤.D、通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節(jié)木板傾斜度,故D正確.E、對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律可知:,則繩子上拉力大小當,即砝碼桶及桶內砝碼的總質量遠小于小車和小車上砝碼的總質量時,砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力.故E正確(3)[4][5].因為圖象是一條直線,a與M成反比;圖象在a軸上有截距,這是平衡摩擦力時長木板的傾角過大造成的.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、①L2=15cm②373K【解析】

①12等溫變化:P1=P0+=1.2×105PaP2=P0-=0.8×105PaP1L1=P2L2,L2=15cm②23等壓變化:T2=T1=(273+7)K=280KL2=15cm,L3=20cmT3=T2=T2=373K14、(1)3N<F?9N;(2)2m/s;(3)18m【解析】

(1)根據(jù)木板受到地面的最大靜摩擦力求出F的最小值,根據(jù)牛頓第二定律求出m不發(fā)生相對滑動的最大加速度,對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出最大拉力,從而得出F的范圍;(2)當F=13N時,M和m發(fā)生相對滑動,根據(jù)牛頓第二定律分別求出m和M的加速度,結合位移關系,運用運動學公式求出滑離時經(jīng)歷的時間,根據(jù)速度時間公式求出物塊滑離木板時的速度大??;(3)根據(jù)牛頓第二定律分

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