人教版數(shù)學(xué)八年級上冊期末考試試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………人教版數(shù)學(xué)八年級上冊期末考試試卷一、單選題1.下列校徽圖案是軸對稱圖形的是(

)A.

B.

C.

D.

2.分式13?x有意義時xA.

x≠3

B.

x≥3

C.

x≤3

D.

x>33.下列計算正確的是(

)A.

a3?a4=a4.某病毒的直徑大約為128納米,即0.000000128米.該直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為()米A.

1.28×102

B.

1.28×10?95.如圖的三角形紙片中,AB=8cm,BC=6cm.沿過點B的直線折疊這個三角形,使點C落在AB邊上的點E處,折痕為BD,若△AED的周長為7cm,則A.

3cm

B.

4cm

C.

5cm

D.

6cm6.一個等腰三角形的兩邊長分別為3、7,則它的周長為(

)A.

17

B.

13或17

C.

13

D.

107.我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝用圖中的三角形解釋二項和的乘方規(guī)律,比歐洲要早三百多年,我們把這個三角形稱為“楊輝三角”.根據(jù)圖中的數(shù)字排列規(guī)律a、b、c的值分別為(

)A.

1,6,15

B.

6,15,20

C.

20,15,6

D.

15,6,18.用圖1的面積可以驗證多項式的乘法運算(2a+b)(a+b)=2aA.

(a+4b)(a+b)=a2+5ab+4b2

B.

(a?4b)(a+b)=a2?3ab+49.八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá),已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍.設(shè)騎車學(xué)生的速度為x千米/小時,則所列方程正確的是(

)A.

10x-102x=20

B.

102x-10x=20

C.

10x-102x=13

D.

1010.如圖,在等腰Rt△ABC,∠ACB=90°,點D為Rt△ABC內(nèi)一點,且∠BDC=90°,若CD長為6,則A.

12

B.

16

C.

18

D.

24二、填空題11.點P(3,6)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是________.12.若分式x?1x的值為0,則x13.一個n邊形的內(nèi)角和等于外角和的2倍,則其邊數(shù)n為________.14.如圖,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分線BE,CF相交于點G,若∠A=66°,則∠BGC的度數(shù)為________.15.計算28x16.代數(shù)式9x17.若關(guān)于x的分式方程x3?x=2?m3?x18.如圖,點A為線段BC外一動點,BC=4,AB=1,分別以AC、AB為邊作等邊△ACD、等邊△ABE,連接BD.則線段BD長的最大值為________.三、解答題19.分解因式:(1)ax(2)16y20.先化簡,再求值:(x+2x221.將Rt△ABC的直角頂點C置于直線l上,AC=BC,分別過點A、B作直線l的垂線,垂足分別為點D、E,連接AE.若BE=3,DE=5.求△ACE22.△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖,點A(0,4),點B(2,2),點C(1,1).(1)將△ABC向左平移4個單位得到△A1B1C1(點A、B、C的對應(yīng)點分別為A1(2)△A2B2C2和△A1B1C1關(guān)于x軸對稱(點A1(3)在x軸上畫出一點P,使PA+PA1的值最小,直接寫出點23.觀察下列等式:11×2=1?12,將以上三個等式左、右兩邊分別相加得:11×2(1)若n為正整數(shù),猜想并填空:1n(n+1)(2)計算11×2(3)解分式方程:1x?224.在△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.(1)如圖,當(dāng)點D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度.(2)設(shè)∠BAC=α,∠BCE=β.①如圖,當(dāng)點D在線段BC上移動時,α、β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.②如圖,當(dāng)點D在線段BC的反向延長線上移動時,α、β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.25.我市在創(chuàng)文期間,甲、乙兩個工程隊共同參與某段道路改造工程.如果甲工程隊單獨施工,恰好如期完成;如果甲、乙兩工程隊先共同施工10天,剩下的任務(wù)由乙工程隊單獨施工,也恰好能如期完成;如果乙工程隊單獨施工,就要超過15天才能完成.(1)求甲、乙兩工程隊單獨完成此項工程各需多少天?(2)若甲工程隊單獨施工a天,再由甲、乙兩工程隊合作________天(用含有a的代數(shù)式表示)可完成此項工程.(3)現(xiàn)在要求甲、乙兩個工程隊都必須參加這項工程.如果甲工程隊每天的施工費用為2萬元,乙工程隊每天的施工費用為1.5萬元,甲工程隊至少要單獨施工多少天后,再由甲、乙兩工程隊合作施工完成剩下的工程,能使施工費用不超過61.5萬元?26.在平面直角坐標(biāo)系中,點A(0,a),點B(b,0),點C(?3,0),且a、b滿足a2(1)點A坐標(biāo)為________,點B坐標(biāo)為________,△ABC是________三角形.(2)如圖,過點A作射線l(射線l與邊BC有交點),過點B作BD⊥l于點D,過點C作CE⊥l于點E,過點E作EF⊥DC于點F交y軸于點G.①求證:BD=AE;②求點G的坐標(biāo).(3)如圖,點P是x軸正半軸上一動點,∠APO的角平分線交y軸于點Q,點M為線段OP上一點,過點M作MN//PQ交y軸于點N;若∠AMN=45°,請?zhí)骄烤€段AP、AN、答案解析部分一、單選題1.【答案】D【考點】軸對稱圖形【解析】【解答】A、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;故答案為:D.【分析】在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形;根據(jù)定義并結(jié)合圖形即可判斷求解.2.【答案】A【考點】分式有意義的條件【解析】【解答】根據(jù)題意得:3-x≠0,則x≠3.故答案為:A.【分析】根據(jù)分式有意義的條件“分母不為0”可得關(guān)于x的不等式,解不等式即可求解.3.【答案】C【考點】同底數(shù)冪的乘法,完全平方公式及運用,積的乘方,冪的乘方【解析】【解答】A.a3B.(a+b)2C.(?aD.(?2x故答案為:C.【分析】A、根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則“同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加”可得原式=a7;

B、由完全平方公式“(a+b)2=a2+2ab+b2”可得原式=a2+2ab+b2;

C、根據(jù)冪的乘方法則“冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘”可得原式=-a6;

D、根據(jù)積的乘方法則“把積中的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘”可得原式=4a6.

4.【答案】D【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較小的數(shù)【解析】【解答】0.000000128=1.28×10故答案為:D.【分析】絕對值小于1且大于0的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為:a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n=從左向右第一個不是0的數(shù)字前的0的個數(shù).5.【答案】C【考點】翻折變換(折疊問題)【解析】【解答】由題意可得,BC=BE,CD=DE,∵AB=8cm,BC=6cm,∴AD+DE=AD+CD=AC,AE=AB?BE=AB?BC=8?6=2cm,∵△AED的周長為7cm,即AD+DE+AE=7cm,∴AD+DE=5cm,則AC=5cm.故答案為:C.【分析】由折疊的性質(zhì)可得BC=BE,CD=DE,結(jié)合線段的構(gòu)成可得AD+DE=AD+CD=AC,AE=AB?BE=AB?BC,根據(jù)△AED的周長為7即可求得AC=AD+DE的值.6.【答案】A【考點】三角形三邊關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì)【解析】【解答】∵①當(dāng)3為腰、7為底時,三角形的三邊分別為3、3、7,此時不滿足三角形三邊關(guān)系定理舍去;②當(dāng)3為底、7為腰時,三角形的三邊分別為3、7、7,此時滿足三角形三邊關(guān)系定理.∴等腰三角形的周長是:3+7+7=17故答案為:A【分析】由題意可分兩種情況求解:①當(dāng)3為腰、7為底時,結(jié)合三角形三邊關(guān)系“三角形任意兩邊之和大于第三邊”判斷這三邊能否構(gòu)成三角形,再求周長;

②當(dāng)3為底、7為腰時,結(jié)合三角形三邊關(guān)系“三角形任意兩邊之和大于第三邊”判斷這三邊能否構(gòu)成三角形。再求周長.7.【答案】C【考點】探索數(shù)與式的規(guī)律【解析】【解答】根據(jù)圖形得:每個數(shù)字等于上一行的左右兩個數(shù)字之和,∴a=10+10=20,b=10+5=15,c=5+1=6,故答案為:C.【分析】觀察數(shù)字排列規(guī)律可知每個數(shù)字等于上一行的左右兩個數(shù)字之和,再根據(jù)上一排的數(shù)字,分別求出a,b,c的值.8.【答案】A【考點】多項式乘多項式【解析】【解答】根據(jù)圖2的面積得:(a+4b)(a+b)=a故答案為:A.【分析】觀察圖2,可知大長方形的長為a+4b,寬為a+b,再根據(jù)長方形的面積等于長×寬,列式計算即可.9.【答案】C【考點】分式方程的實際應(yīng)用【解析】【解答】由題意可得,10x-102x=故答案為:C.【分析】根據(jù)八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20分鐘后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá),可以列出相應(yīng)的方程,從而可以得到哪個選項是正確的.10.【答案】C【考點】三角形的面積,等腰直角三角形,三角形全等的判定(AAS)【解析】【解答】如圖,延長CD,過A作AG⊥CD交CD的延長線于G,∴∠AGC=90°,∠ACG+∠GAC=90°,∵等腰Rt△ABC,∠ACB=90°∴AC=BC,∠ACG+∠BCD=90°,

∴∠GAC=∠DCB,

∵∠BDC=90°=∠AGC,

∴△BCD≌△CAG(AAS),

∴CD=AG=6,∴故答案為:C.【分析】添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,過點A作AG吹著CD,交CD的延長線于點G,利用等腰三角形的性質(zhì)及余角的性質(zhì)可證得∠GAC=∠DCB,AC=BC,再利用AAS證明△BCD≌△CAG,利用全等三角形的性質(zhì)可求出CD的長,然后利用三角形的面積公式可求出△ACD的面積.二、填空題11.【答案】(3,?【考點】關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點的坐標(biāo)特征【解析】【解答】點P(3,6)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是:(3,-6).故答案為:(3,-6).【分析】利用關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),由此可得到點P關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo).12.【答案】1【考點】分式的基本性質(zhì)【解析】【解答】解:∵分式x?1x∴x-1=0且x≠0,∴x=1.故答案為1.

【分析】根據(jù)分式的性質(zhì),分式的值為0,分式的分子部分為0且分母部分不為0,得到x的值即可。13.【答案】6【考點】多邊形內(nèi)角與外角【解析】【解答】設(shè)邊數(shù)為n,由題意得:180(n﹣2)=360×2,解得:n=6,故答案為:6.【分析】n邊形的內(nèi)角和公式:(n-2)·180°,再利用n邊形的內(nèi)角和=外角和×2,設(shè)未知數(shù),列方程,可求出n的值.14.【答案】123°【考點】三角形的角平分線、中線和高,三角形內(nèi)角和定理【解析】【解答】由題意可知∠BGC=180°?∠GBC?∠GCB,∵BE和CF分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,∴∠GBC=12∠ABC∴∠BGC=180°?1∵∠ABC+∠ACB=180°?∠A=180°?66°=114°,∴∠BGC=180°?1故答案為:123.【分析】利用三角形的內(nèi)角和定理可得到∠BGC=180°-∠GBC-∠GCB,再利用角平分線的定義可證得∠GBC=12∠ABC,∠GCB=115.【答案】7xy【考點】單項式除以單項式【解析】【解答】28x故答案為:7xy【分析】利用單項式除以單項式的法則,進(jìn)行計算,可得答案.16.【答案】±12【考點】完全平方式【解析】【解答】9x由此可知,原代數(shù)式可寫成這兩個完全平方式:(3x+2)2和即9x2解得:m=12和m=?12故m的值為±12.【分析】利用完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2,據(jù)此可求出m的值.17.【答案】m<6且m≠?3【考點】分式方程的解及檢驗,解分式方程【解析】【解答】∵x3?x∴x=6?2x?m,∴x=6?m∵方程的解為正數(shù),則x=6?m∴m<6,∵x=6?m∴m≠?3;∴常數(shù)m的取值范圍是m<6且m≠?3;故答案為:m<6且m≠?3.【分析】先求出分式方程的解,再根據(jù)方程有解,可得到x>0且x≠3,建立關(guān)于m的不等式組,然后求出不等式組的解集.18.【答案】5【考點】等邊三角形的性質(zhì),三角形全等的判定(AAS)【解析】【解答】連接CE,∵△ACD與△ABE是等邊三角形,∴AE=AB,AC=AD,∠CAD=∠BAE=60°,∴∠CAD+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠BAD=∠EAC,在△BAD與△EAC中,{AD=AC∴△BAD≌△EAC(SAS),∴BD=EC;∵線段BD長的最大值=線段EC的最大值,當(dāng)線段EC的長取得最大值時,點E在CB的延長線上,且BC=4,AB=1,∴線段BD長的最大值為BE+BC=AB+BC=5.故答案為:5.

【分析】連接CE,利用等邊三角形的性質(zhì)可證得AE=AB,AC=AD,∠CAD=∠BAE=60°,由此可證得∠BAD=∠EAC,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等可得到BE=EC;當(dāng)線段EC的長取得最大值時,點E在CB的延長線上,即可得到線段BD長的最大值=線段EC的最大值,然后求出BD的最大值即可.三、解答題19.【答案】(1)原式=a(x=a(x+y)

(2)原式=(4y=(4y【考點】提公因式法與公式法的綜合運用【解析】【分析】(1)觀察此多項式含有公因式a,由此先提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式.

(2)觀察代數(shù)式的特點:有兩項,都能寫成平方形式,且兩項的符號相反,由此利用平方差公式分解因式,分解到不能再分解為止.20.【答案】解:(x+2=[x+2=[x=x?4x=1(x?2)當(dāng)x=5時,原式=1(5?2)【考點】利用分式運算化簡求值【解析】【分析】將分子分母中能分解因式的先分解因式,再算分式的減法,然后將除法轉(zhuǎn)化為乘法運算,約分化簡,最后將x的值代入計算.21.【答案】解:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CBE=90°?∠ECB,在△ACD與△CBE中,{∠ADC=∠CEB∴△ACD≌△CBE(AAS)∴CD=BE=3,AD=CE,∵CE=CD+DE=3+5=8,∴AD=8.S△【考點】三角形的面積,三角形全等的判定(AAS)【解析】【分析】利用垂直的定義可證得∠ADC=∠CEB,利用同角的余角相等,可推出∠ACD=∠CBE;再利用AAS證明△ACD≌△CBE,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等,可證得AD=CE,同時可求出CD的長,即可求出AD,CE的長;然后利用三角形的面積公式可求解.22.【答案】如圖所示,P(-2,0)【考點】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,作圖﹣軸對稱,軸對稱的應(yīng)用-最短距離問題,作圖﹣平移【解析】【解答】(3)連接AA2交x軸于點P,則點P即為所求,根據(jù)題意得,A(0,4),A2(-4,-4),設(shè)直線AA2的解析式為y=kx+b,將A(0,4),A2(-4,-4)代入y=kx+b,得{b=4?4k+b=?4∴y=2x+4令y=0,則2x+4=0,解得,x=-2,∴P(-2,0)【分析】(1)利用點的坐標(biāo)平移規(guī)律,將點A、B、C分別向左平移4個單位,可得到對應(yīng)點A1,B1,C1,再畫出△A1B1C1.

(2)利用關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點,畫出點A1,B1,C1關(guān)于x軸對稱的點A2,B2,C2,再畫出△A2B2C2.

(3)由(2)連接AA2交x軸于點P,利用兩點之間線段最短,可知此時PA+PA1=A1A,利用待定系數(shù)法求出A1A的函數(shù)解析式,然后求出當(dāng)y=0時的x的值,即可得到點P的坐標(biāo).23.【答案】(1)1n?1n+1

(2)2020∴1x?4去分母,得:x?1=2(x?4),解得x=7,經(jīng)檢驗,x=7是原方程的解.【考點】有理數(shù)的加減乘除混合運算,解分式方程,探索數(shù)與式的規(guī)律【解析】【解答】(1)∵11×2=1?12,∴當(dāng)n為正整數(shù)時,1n(n+1)故答案為:1n(2)1=1?=1?=2020故答案為:20202021【分析】(1)觀察已知等式,可知等式的左邊的分子為1,分母為兩個連續(xù)的正整數(shù),等式的右邊等于較小的正整數(shù)的倒數(shù)減去較大的正整數(shù)的倒數(shù),根據(jù)此規(guī)律可得到1nn+1的結(jié)果.

(2)利用(1)中的規(guī)律,將已知式子轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)之和,然后求出結(jié)果.

(3)利用(1)的規(guī)律,將方程的右邊進(jìn)行轉(zhuǎn)化,可得到方程24.【答案】(1)90

(2)①α+β=180°.理由:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC.即∠BAD=∠CAE.在△ABD與△ACE中,{AB=AC∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠B=∠ACE.∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB.∵∠ACE+∠ACB=β,∴∠B+∠ACB=β,∵α+∠B+∠ACB=180°,∴α+β=180°;②當(dāng)點D在射線BC的反向延長線上時,α=β.理由如下:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAB=∠EAC,在△ABD與△ACE中,{AB=AC∴△ADB≌△AEC(SAS),∴∠ABD=∠ACE,∵∠ABD=∠BAC+∠ACB,∠ACE=∠BCE+∠ACB,∴∠BAC=∠ABD?∠ACB,∠BCE=∠ACE?∠ACB,∴∠BAC=∠BCE,即α=β.【考點】等腰直角三角形,三角形全等的判定(SAS)【解析】【解答】(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵∠DAE=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中{AB=AC∴△BAD≌△CAE(SAS)∴∠ABC=∠ACE=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,故答案為:90;【分析】(1)利用等腰直角三角形的性質(zhì)可證得∠ABC=∠ACB,再證明∠BAD=∠CAE,利用SAS證明△BAD≌△CAE;然后利用全等三角形的性質(zhì)可可求出∠ACE的度數(shù),根據(jù)∠BCE=∠ACB+∠ACE,可求出∠BCE的度數(shù).

(2)①利用已知條件易證∠BAD=∠CAE,利用SAS證明△ABD≌△ACE,再利用全等三角形的性質(zhì)可推出∠B=∠ACE及∠B+∠ACB=β;然后根據(jù)α+∠B+∠ACB=180°,可求出α+β的值;②利用已知條件易證∠BAD=∠CAE,利用SAS證明△ABD≌△ACE,再利用全等三角形的性質(zhì)可推出∠ABD=∠ACE;然后證明∠BAC=∠BCE,由此可證得結(jié)論.25.【答案】(1)設(shè)甲工程隊單獨施工需x天完成,則乙工程隊需(x+15)天完成,依題意得:10x去分母得:10x+150+x∴x=30經(jīng)檢驗,x=30是原方程的解.∴x+15=45答:甲工程隊單獨施工需30天完成,乙工程隊單獨施工需45天完成.

(2)18?3a5

(3)設(shè)甲工程隊先單獨施工m天,依題意得:解不等式得:m≥15∴甲工程隊至少要先單獨施工15天.【考點】分式方程的實際應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用【解析】【解答】(2)(1?a=18?故答案為:18?【分析】(1)此題等量關(guān)系為:(甲工效+乙的工效)×10+乙工效×乙完成剩下的任務(wù)需要的工作時間=1,設(shè)未知數(shù)列方程求解即可.

(2)算出剩下的工作量除以甲乙的工作效率之和即可;

(3)根據(jù)關(guān)系式:甲需要的工作費+乙需要的工作費≤61.5,設(shè)未知數(shù),列出不等式,然后求出不等式的最小整數(shù)解即可.26.【答案】(1)(0,3);(3,0);等腰直角

(2)①∵BD⊥l,CE⊥l∴∠BDA=∠AEC=90°∵∠BAD+∠CAE=90°,∠CAE+∠ACE=90°∴∠BAD=∠ACE∵AC=AB∴△AEC≌△BDA(AAS∴BD=AE.②∵△AEC≌△BDA∴∠CAE=∠ABD∵∠CAO=∠ABO=45°∴∠GAE=∠CBD,設(shè)

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