2023年云南曲靖經開區(qū)翠峰小學招聘公費師范生考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年云南曲靖經開區(qū)翠峰小學招聘公費師范生考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了（）。A.安慰B.賦予尊嚴C.有益的對談D.幫助恢復信心【答案】：D2.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.主導B.核心C.首要D.重要【答案】：B3.班會的特點主要有集體性、針對性和（）。A.開放性B.自主性C.教育性D.時效性【答案】：B4.在關于掌握知識和發(fā)展智力的相互關系上，一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。A.內容B.途徑C.唯一選擇D.基礎【答案】：D5.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.學歷進修B.校本研修C.崗位培訓D.教學反思【答案】：D6.正確反映教學與智育之間關系的命題是（）。A.智育是教學的唯一任務B.教學是智育的唯一途徑C.教學是智育的主要途徑D.智育是教學的次要任務【答案】：C7.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.自我意識B.自然環(huán)境C.遺傳基因D.社會環(huán)境【答案】：D8.從教育作用的客觀性能進行分析，可將教育功能分為（）。A.基本功能與派生功能B.正功能與負功能C.個體功能與社會功能D.選擇功能與協(xié)調功能【答案】：B9.（）是指課的組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關系。A.課的安排B.課的類型C.課的結構D.課的計劃【答案】：C10.為了使學生順應時代要求，我們應該反思所謂“應試教育”，改革教育理念和教育模式，推進（）。A.通識教育B.人文教育C.素質教育D.實踐教育【答案】：C11.在1951年提出“范例教學”主張的是（）。A.赫爾巴特B.克伯屈C.瓦·根舍因D.懷特海【答案】：C12.學校教育的基礎是（）。A.課程B.學生C.班級D.教師【答案】：A13.心理輔導老師通過幫助曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是（）。A.來訪者中心法B.強化法C.系統(tǒng)脫敏法D.認知法【答案】：C14.法國社會學家利托爾諾說，“在脊柱動物中，人們已經可以確認存在著有意識的教育”。這是（）具體表現(xiàn)。A.勞動起源說B.生物起源說C.神話起源說D.心理起源說【答案】：B15.學生操行評定的主要負責人是（）。A.級任導師B.班主任C.科任教師D.班委會【答案】：B16.“四書”“五經”是中國封建社會正統(tǒng)的教育內容，下列著作不屬于“四書”范圍的是（）。A.《春秋》B.《論語》C.《大學》D.《中庸》【答案】：A17.簡報與新聞報道的主要區(qū)別是：A.內部刊物B.強調時效性C.語言簡練D.真實可靠【答案】：A18.甲和乙是同母異父的兄妹，他們的父親丙在病重期間立下一份公證遺囑，將四分之三的遺產留給甲，四分之一留給乙。事后甲因搶劫罪被判刑，丙隨之將遺囑撕毀，并口頭告訴乙自己要將所有的遺產留給她。甲出獄后丙已去世，則下列關于丙遺產繼承的說法，正確的是（）。A.甲和乙平分遺產B.甲繼承四分之三的遺產C.甲能繼承四分之一的遺產D.乙繼承全部遺產【答案】：B19.《三十六計》是體現(xiàn)我國古代卓越軍事思想的一部兵書，下列不屬于《三十六計》的是（）。A.笑里藏刀B.反客為主C.反戈一擊D.渾水摸魚【答案】：C20.“一衣帶水”字面的意思是像一條衣帶那樣狹窄的水域。原指窄小的水面間隔，后泛指江，河等水面不足以限制人們的交通與交往。其中的“水”原指（）。A.黃河B.長江C.淮水D.濟水【答案】：B21.適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況的公文種類是（）。A.函B.紀要C.通知D.通報【答案】：D22.下列稅收中實行普遍征收,級差調節(jié)征收原則的是（）A.關稅B.消費稅C.營業(yè)稅D.資源稅【答案】：D23.甲公司欠銀行貸款500萬，后該公司將其部分資產分離出去，另成立乙公司。對于公司分立后這筆債務的清償責任，存在以下幾種意見，其中哪個是正確的？（）A.應當由甲公司承擔債務清償責任B.應當由甲公司和乙公司按約定比例承擔清償責任C.應當由甲公司和乙公司承擔連帶清償責任D.應當由乙公司承擔債務清償責任【答案】：C24.下列關于二十四節(jié)氣說法錯誤的是（）。A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.小滿、芒種與農作物成熟和收成相關C.立春、春分反映季節(jié)變化D.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象【答案】：C25.大數據是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數據。其具有大量、高速、多樣和價值四個特點，被認為是人類新世紀的“新財富”，價值“堪比石油”，發(fā)達國家紛紛將開發(fā)利用大數據作為奪取新一輪制高點的重要目標，就是個明證。這段文字意在說明（）A.大數據背后隱藏著巨大的價值B.開發(fā)利用大數據已成為國家競爭的一個熱點C.大數據在處理上還存在技術難度D.發(fā)達國家在開發(fā)利用大數據上已經先行一步【答案】：A26.下列選頂中，體現(xiàn)了“關鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學道理的是：A.合抱之木，生于毫末B.只見樹木，不見森林C.一著不慎，滿盤皆輸D.百足之蟲，死而不僵【答案】：C27.公民的基本權利可分為積極權利和消極權利。積極權利是指通過國家積極介入保障公民在社會經濟生活領域的權利，是要求國家積極作為的權利。消極權利即自由權，是要求排除國家妨害、國家相應不作為的權利。根據上述定義，下列選項屬于積極權利范疇的是（）。A.盲、聾、啞人員應依法列入選民名單B.董事長不得借助權力剝奪股東的股權C.國家為滿足低收入者需要建設保障房D.每一位公民都有不受非法逮捕的權利【答案】：C28.①在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經發(fā)生過，我曾經到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經意間穿越了時空，超越光速去未來轉了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象，同時他認為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產生人們有許多不同的解釋，一般認為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當身處在與曾經看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認為，我們的大腦有一個記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內，而“似曾相識”感覺的產生，是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤，把當前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。

④記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn)，而是當陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復。

⑤此時，俄羅斯科學家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學家認為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經有過類似的境況一般。

⑦根據問卷調查顯示，一般健康的大腦都會產生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經歷的感受越奇特。經常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經歷這種感覺。調查還顯示，記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當人們過上日復一日的單調生活時，它的發(fā)生率最低。

下列是對第④段畫線句子的理解，正確的一項.是（）。A.陌生環(huán)境中的氣味、聲音、燈光等元素將促使與以往相似的情境的出現(xiàn)B.在碰到生活中與以往相似的情境和外界相關的元素時，將可能產生記憶錯覺C.在碰到生活中與以往相似的情境時，人們不一定會產生記憶錯覺D.陌生環(huán)境中隱藏著的氣味、聲音、燈光等將可能誘使人們產生記憶錯覺【答案】：D29.“據理力爭”不是最佳的表達方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信,也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點最接近的是:（）A.公道自在人心B.針尖不必對麥芒C.此時無聲勝有聲D.有理不在聲高【答案】：D30.—方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執(zhí)行不力可謂（）;但另一方面,具體到實際維權行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報者更是（）。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.疾言厲色B.嗤之以鼻C.口誅筆伐D.冷嘲熱諷【答案】：C31.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動,準備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學上,這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應”。目前旨在幫助肌肉萎縮側索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項目,也應警惕因過度娛樂化而產生這種效應。以秀開始,但不以秀結尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準確的是:（）A.“冰桶挑戰(zhàn)”應避作秀之嫌B.要把握慈善娛樂化的分寸C.要弱化明星在慈善中的作用D.應適時預防“超限效應”【答案】：B32.農村社區(qū)化建設目前尚處于探索階段?！按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務向農村社區(qū)延伸、讓農民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結構導致城市與農村割裂發(fā)展,農村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農民也能享受到和城里人一樣的社會保障和公共服務。各地經濟發(fā)展水平不一、農民對公共服務的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務的提供種類和農村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強調（）A.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進城鎮(zhèn)化的發(fā)展B.“村改居”是農村社區(qū)化建設的有益探索C.城鄉(xiāng)共享公共服務是農村發(fā)展的關鍵一步D.“村改居”順利推進的要領在于因地制宜【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關于教育功能，下列論述中正確的有（）。A.教育功能是教育能夠發(fā)揮作用的概念B.教育功能是教育作用發(fā)揮的應然表現(xiàn)C.教育功能主要回答教育是什么的問題D.教育功能是學校教育職能實現(xiàn)的結果【答案】：AD34.教育對個體發(fā)展有正向的促進功能，能夠促進個體社會化，其中包括（）。A.培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色B.促進個體思想意識社會化C.開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進個體價值的發(fā)展D.促進個體行為社會化【答案】：ABD35.下列關于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有（）。A.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學基礎B.杜威提出“生活即教育”的教育觀點C.商朝實行“以法為教，以吏為師”的文教政策D.教育的“生物起源說”抹殺了教育的社會性【答案】：AD36.相對于其他職業(yè)道德，教師職業(yè)道德的主要特征是（）。A.在道德行為上有更突出的示范性B.在道德意識上有更高的要求C.在道德規(guī)范上更嚴格D.在道德影響上更廣泛更深遠【答案】：ABD37.原始社會教育特點（）。A.階級性B.自發(fā)性C.全民性D.非獨立性【答案】：BCD38.下列教育家與其著作的對應，正確的有（）。A.夸美紐斯——《大教學論》B.洛克——《愛彌兒》C.柏拉圖——《理想國》D.昆體良——《雄辯術原理》【答案】：ACD39.下面關于職業(yè)道德和職業(yè)關系的說法中正確的是（）。A.職業(yè)道德有利于職工人格的升華B.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件C.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷D.企業(yè)把職業(yè)道德素質狀況作為錄用員工與否的重要條件【答案】：AB40.關于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應是可以驗證的B.應盡量簡潔C.應以敘述的方式加以說明D.應敘述變量之間的關系【答案】：ABCD41.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.能力B.努力C.運氣D.任務難度【答案】：AD42.政治忠誠是從內心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.工作機構B.國家C.黨和人民D.制度【答案】：BCD43.近年來，由于人類活動的影響，渤海海域面臨越來越大的環(huán)境壓力，成為中國污染非常嚴重的海域。我國啟動“渤海碧海行動計劃”，投巨資治理渤海環(huán)境。這表明國家在行使（）的職能。A.組織和領導社會主義文化建設B.組織社會主義經濟建設C.搞好社會公共服務，保護公共環(huán)境D.正確處理人民內部矛盾，維護社會穩(wěn)定【答案】：BC44.。下列關于自然人的說法不正確的是（）。A.自然人被宣告死亡但是并未死亡的，不影響該自然人在被宣告死亡期間實施的民事法律行為的效力B.涉及遺產繼承、接受贈與等胎兒利益保護的，視為胎兒有民事權利能力C.自然人的民事權利能力根據年齡和精神狀態(tài)劃分為三種D.自然人的出生時間以出生證明記載時間為準，而自然人的死亡時間則以戶籍死亡登記為準【答案】：CD45.社會主義集體主義的道德要求具體分為（）三個層次。A.先己后人，自私自利B.公私兼顧，不損公肥私C.先公后私，先人后己D.無私奉獻，一心為公【答案】：BCD46.社會必要勞動時間決定商品價值量，決定社會必要勞動時間的因素有（）。A.平均的勞動強度B.勞動者所需要的教育培訓費用C.現(xiàn)有的社會正常生產條件D.平均的勞動熟練程度【答案】：ACD47.通報的總體結構有（）。A.正文B.標題C.主送單位D.通報日期【答案】：ABCD48.社區(qū)工作的社會策劃模式注重自上而下的改變，其特征包括（）。A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時起主導作用B.社區(qū)居民參與對社區(qū)需求的分析與界定C.社會工作者運用專業(yè)知識推動社區(qū)改變D.社會工作者在決定方案時起主導作用【答案】：CD49.某社區(qū)工作站建立初期，面對社會工作發(fā)展的新需求，一線社會工作者感到壓力很大，有時會產生焦慮。挫折和無意義感，影響了工作積極性。針對此種情況，社會工作督導者老李開展了每周一次的團體督導，并在督導過程中充分運用了團體督導的技巧，下列老李的做法中，屬于采用團體督導主持技巧的有（）。A.根據督導的議題決定團體督導的規(guī)模B.把握督導的進度、談論的廣度和深度C.每