版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第10講情態(tài)動(dòng)詞
目錄
01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航..........................................................1
02知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航..........................................................3
03考點(diǎn)突破?考法探究..........................................................3
考點(diǎn)一情態(tài)動(dòng)詞的基本用法
知識(shí)點(diǎn)1情態(tài)動(dòng)詞的基本含義和用法..........................................4
知識(shí)點(diǎn)2情態(tài)動(dòng)詞+havedone的用法........................................7
考點(diǎn)二虛擬語(yǔ)氣
知識(shí)點(diǎn)1if條件句的虛擬語(yǔ)氣用法.............................................8
知識(shí)點(diǎn)2(should)+動(dòng)詞原形的虛擬語(yǔ)氣.......................................8
知識(shí)點(diǎn)3虛擬語(yǔ)氣特殊句式...................................................9
04真題練習(xí)?命題洞現(xiàn)
1.真題實(shí)戰(zhàn).................................................................10
2.命題演練.................................................................10
題型年份卷別考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)考情分析
分析近年高考真題可知,高考對(duì)情態(tài)動(dòng)
全國(guó)甲卷canstill_____beemployed詞的考查在地方卷比較常見(jiàn)。全國(guó)卷聽(tīng)
(employ)
語(yǔ)法力中對(duì)情態(tài)動(dòng)詞高頻考查;完形填空和
閱讀理解中一旦涉及到情態(tài)動(dòng)詞的句
填空上海秋考could
、子,則很可能涉及長(zhǎng)難句的翻譯;語(yǔ)法
單項(xiàng)填空中情態(tài)動(dòng)詞題型涉及較少;含有情
2023
選擇態(tài)動(dòng)詞的虛擬語(yǔ)氣句在寫作中是加分的
亮點(diǎn)句。
天津第一次can,t判斷推測(cè)復(fù)習(xí)目標(biāo)
1.
2.
〃知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航\\
期賊
毗硼-
㈤3
考點(diǎn)突破?考法探究
考點(diǎn)一情態(tài)動(dòng)詞的基本用法
知識(shí)點(diǎn)1情態(tài)動(dòng)詞的基本含義和用法
情態(tài)動(dòng)詞:本身具有一定的意義,用于表達(dá)說(shuō)話人的情感態(tài)度、語(yǔ)氣或主觀設(shè)想。情態(tài)動(dòng)詞不能獨(dú)立作謂
語(yǔ),必須與動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)。情態(tài)動(dòng)詞在特殊語(yǔ)境具有特殊含義(如:mus亡非得;偏要”,should"竟
然”,shall用于第二、三人稱表示警告、命令、威脅、允諾、規(guī)定等)是高考的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。常見(jiàn)情態(tài)動(dòng)詞的
基本用法是高考考查的重點(diǎn)。必須根據(jù)具體語(yǔ)境判斷使用相應(yīng)的情態(tài)動(dòng)詞。
類別:1.只作情態(tài)動(dòng)詞,如may,might,must,can等。
2.既作情態(tài)動(dòng)詞又作實(shí)義動(dòng)詞,如need,dare。
3.縣有情態(tài)動(dòng)詞特征的動(dòng)詞詞組,如have(had,has)to,usedto,oughtto。
4.可做情態(tài)動(dòng)詞又可作助動(dòng)詞,如shall(should),will(would)。
一can/could的用法
1.表示能力,could表示過(guò)去的能力。
That'swhenAPLcanmakeadifference.(2021年上海卷聽(tīng)力)
這就是APL能夠發(fā)揮作用的時(shí)候。
Howlongcanyoubalanceononeleg?
你單腿能站多久?
2.表示可能(理論上或是邏輯上)。
Hecan^/couldn^thaveenoughmoneyforanewcar.他不可能有足夠的錢買一輛新車。
典例(2024年新高考I卷聽(tīng)力Text3)Hisauntisintown,sohecan*tgowithustoday.
3.表示允許。
CanIhavealookatyournewpen?我能看看你的新鋼筆嗎?
4.表示驚訝、懷疑、不相信等態(tài)度。主要用于否定句、疑問(wèn)句或感嘆句中。
Hecan^/couldn^tbeoversixty.他不可能超過(guò)六十歲了。
Howcanyoubesocareless?
你怎么能這么粗心呢?
5.比較委婉客氣地提出問(wèn)題或陳述看法。
Can/Couldyoulendmeahand?
你能幫我一下嗎?
典例1.(2023年全國(guó)甲卷)Carsonprovesthatasimpleliteraryformthathasbeenpasseddownthroughthe
agescanstill(employ)todaytodrawattentiontoimportanttruths.
典例2.(2024年天津南開(kāi)模擬試題)Katereceivedasugarpaintingfeaturingthe"loong“characteranditwasso
beautifulthatshebeartoeatit.
A.couldn'tB.mustn'tC.shouldn'tD.needn't
Hl二may/might的用法
1.表示允許。might可以指過(guò)去時(shí)間,也可指現(xiàn)在時(shí)間,語(yǔ)氣更委婉?;卮鹨詍ay引起的問(wèn)句時(shí),用
Yes,please./Certainly./Pleasedon't./You'dbetternot.等。
2.表示可能。might可以指過(guò)去時(shí)間,也可以指現(xiàn)在時(shí)間,但語(yǔ)氣更加不肯定。
典例(2021年全國(guó)乙卷聽(tīng)力)Imightforgethowtospelleverything,evenmyownname.
HI三must的用法
1.表示義務(wù),意為“必須”(主觀意志)。
Allvisitorsmustreporttoreception.
所有來(lái)賓必須到接待處報(bào)到。
2.用must提問(wèn),肯定回答用must,否定回答用needn,t/don,thaveto。
3.表示推測(cè),暗含很大可能性,意為“想必,準(zhǔn)是,一定”等,只用于肯定句。
Hemustbeill.Helookssopale.他一定是病了。他看起來(lái)很蒼白。
4.表示“偏偏,非要
Mustyouaskmesuchaquestion?你非得問(wèn)我這樣的問(wèn)題嗎?
5.mustn't意為“不要,千萬(wàn)別”,表示禁止。
Childrenmustn'tplaywithfire.孩子們不能玩火。
6.must作名詞,表示“必須做的事;必不可少的事”。
典例(2021新高考I卷)Whileyou'reinChina,MountHuangshanisamusttovisit!
O四shall的用法
1.表示征詢意見(jiàn),用于第一、第三人稱疑問(wèn)句。
2.表示說(shuō)話人的意愿,有“命令,允諾,警告,決心”等意思,用于第二、第三人稱陳述句。
YoushalldoasIsay.(命令)你要照我說(shuō)的去做。
Everyoneshallnotpasswithoutpermission!(警告)沒(méi)有允許,任何人休想通過(guò)!
。五will的用法
1.表示意愿,用于各種人稱陳述句。
Ifyouwillreadthebook,Plllendittoyou.如果你愿意讀這本書,我就借給你。
2.表示某種傾向或習(xí)慣性動(dòng)作。
Thesethingswillhappen.這些事情早晚要發(fā)生。
3.表示臨時(shí)作出的決定。
一Someoneisknockingatthedoor.有人在敲門。
—Iwillanswerit.我來(lái)開(kāi)門。
匚>六would的用法
1.表示意愿。
Shejustwouldn'tdowhatIaskedher.
她就是不愿照我說(shuō)的去做。
2.表示委婉地提出請(qǐng)求、建議或看法。
3.表示過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或過(guò)去的一種傾向。
Whenhewasyoung,hewouldsitinfrontofthedoor,waitingforhisfathertocomebackhome.
小時(shí)候,他常常坐在門口等著爸爸回家。
O七should/oughtto的用法
1.表示義務(wù),意為“應(yīng)該”(某件事適宜做),用于各種人稱。
Youshouldbepolitetoyourteachers.你應(yīng)該對(duì)老師有禮貌。
Suchthingsoughttobebanned.這種事應(yīng)該禁止。
典例(2021年全國(guó)乙卷)Tomanypeople,savinglivesispartofthejobbutstylinghairisanextraandshouldbe
rewarded.
2.表示推測(cè),意為“想必,一定,照說(shuō)應(yīng)該,估計(jì)”等。
Theyshouldbehomebynow.他們現(xiàn)在應(yīng)該在家。
Ifhestartedoutatnine,heoughttobeherebynow.他如果九點(diǎn)出發(fā),現(xiàn)在應(yīng)該到這里了。
3.should還可以用在if引導(dǎo)的虛擬條件從句中。should置于句首時(shí),省略if,相當(dāng)于“萬(wàn)一”的意思。
Ifitwerenotraining,weshouldgoforapicnic.
如果現(xiàn)在不下雨的話,我們就出去野餐了。
Shouldyouchangeyourmind,pleaseletusknow.
萬(wàn)一你改變主意,請(qǐng)讓我們知道。
4.should還可用在以why,who,how等開(kāi)頭的疑問(wèn)句或某些感嘆句中,帶有感情色彩。意為“竟然,竟
會(huì)”。
Whyshouldyoubesolatetoday?
你今天竟然來(lái)得這么晚?
5.在Itis+〃”+that從句中,從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用should+動(dòng)詞原形,should可以省略。
Itisvitalthateverystudent(should)respecttheirteachers.
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該尊重他們的老師,這很重要。
匚^八need的用法
need表示必要性,常用于疑問(wèn)句和否定句中,needn't表示“不必”。need作實(shí)義動(dòng)詞時(shí),可用于肯定
句、否定句和疑問(wèn)句中,有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化;其后可接名詞、代詞、帶to的不定式或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。
Theclassroomneedscleaning.
=Theclassroomneedstobecleaned.
教室需要打掃。
[II—\九dare的用法
dare"敢,敢于%沒(méi)有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化,主要用于疑問(wèn)句、否定句和條件句中,后接動(dòng)詞原形。
作實(shí)義動(dòng)詞時(shí),在肯定句中通常接帶to的不定式,在疑問(wèn)句和否定句中,dare之后的不定式可省略to。
Weshouldnotbeproducingcompliantstudentswhodonotdare(to)criticize.
我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)生培養(yǎng)成不敢批評(píng)的唯唯諾諾的人。
U——十usedto/hadbetter/mightaswell的用法
1.usedto+動(dòng)詞原形表示過(guò)去的習(xí)慣動(dòng)作或狀態(tài),現(xiàn)在不再發(fā)生或不存在。疑問(wèn)式和否定式有兩種。
Thereusedtobeabuildingatthestreetcomer,butithasbeenpulleddown.
過(guò)去在街角有一幢大樓,但現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了。
Iusednot/didnftusetolikeopera.我過(guò)去不喜歡歌劇。
Usedyou/Didyouusetogotoschoolonfbot?你過(guò)去常常步行去上學(xué)嗎?
2.hadbetter意為“最好”,后面接動(dòng)詞原形,否定式為hadbetternotdoo
Wehadbettertakeanumbrellaincaseitrains.
以防下雨,我們最好帶把傘。
3.mightaswell意為“倒不如...還是做.....好”。
Theheavyrainruinedourtrip.Wemightaswellhavestayedathome.
大雨毀了我們的旅行。我們還不如待在家里。
知識(shí)點(diǎn)2情態(tài)動(dòng)詞+havedone的用法
分類形式用法
musthavedone對(duì)過(guò)去的動(dòng)作的肯定推測(cè),表示肯定做過(guò)某事
表示對(duì)過(guò)去情況的否定推測(cè),用于否定句和疑問(wèn)句,表示不可
can't/couldn'thavedone
能做過(guò)某事
對(duì)過(guò)去的推測(cè)
表示對(duì)過(guò)去情況的不太肯定的推測(cè);用于肯定句、否定句,但
may/might
不用于疑問(wèn)句。表示"可能"。mighthavedone也用于虛擬語(yǔ)氣
havedone
句,表示未實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作
needn'thavedone過(guò)去沒(méi)有必要做……但實(shí)際上做了
對(duì)過(guò)去情況的should/oughttohave
過(guò)去本應(yīng)該做……而實(shí)際上并未做
后悔、遺憾或done
責(zé)備等wouldhavedone本來(lái)會(huì)做……而未做
couldhavedone本來(lái)可以做……但是實(shí)際沒(méi)有做
典例1.(23-24高三,陜西西安,模擬試題)Butforhistimelyhelp,weourtaskinsuchashorttime.
A.wouldn,tfinishB.haven51finished
C.couldn'thavefinishedD.can,thavefinished
典例2.(23-24高三?天津?期中)Mary'sbedroomissotidy.Shehavecleanedityesterday.
A.mustB.shouldC.needD.would
變式訓(xùn)I練1.I'mnotfeelingwellinthestomach.Ishouldn,t(eat)somuchfriedchickenjustnow.
變式訓(xùn)練2.Johnsonsuggestedtheproblemworthpayingattentionatthemeeting.
A.tobediscussedB.tobeendiscussed
C.beingdiscussedD.shouldbediscussed
考點(diǎn)二虛擬語(yǔ)氣
「知識(shí)固本」
知識(shí)點(diǎn)1if條件句的虛擬語(yǔ)氣用法
場(chǎng)合從句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式主句謂語(yǔ)形式
與現(xiàn)在事實(shí)相反動(dòng)詞過(guò)去式(be用were)would/could/should/might+動(dòng)詞原形
與過(guò)去事實(shí)相反had+動(dòng)詞過(guò)去分詞would/could/should/mighthavedone
1.動(dòng)詞過(guò)去式(be用were)
與將來(lái)事實(shí)相反2.wereto+動(dòng)詞原形would/could/should/might+動(dòng)詞原形
3.should+動(dòng)詞原形
知識(shí)點(diǎn)2(should)+動(dòng)詞原形的虛擬語(yǔ)氣
1?(堅(jiān)持insist命令order,command建議advise,suggest,recommend要求demand,desire,require,request)
接從句謂語(yǔ)用should+動(dòng)詞原形,且should可以省略。但應(yīng)注意insist表示“堅(jiān)持說(shuō)",suggest表示“暗
示,表明”時(shí),后接賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述語(yǔ)氣。
Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputofftillnextweek.
2.名詞(order,command,advice,suggestion,requirement等)后接從句,該從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形,
且should可以省略。
Weagreedtotheorderthatthetask(should)becompletedat5o'clock.
3.Itisnecessary/strange/impossible?.that.?從句謂語(yǔ)用should+動(dòng)詞原形,且should可以省略。若從句涉及
已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作,則應(yīng)用shouldhavedone。
Itisstrangethatheshouldhaveactedtowardhisparentslikethat.
典例1.(2024高三?全國(guó)?專題練習(xí))Mysuggestionisthatyou_muchmeat.
A.wouldn'ttakeB.shallnottake
C.nothaveD.won?thave
典例2.(2023高三,全國(guó)?專題練習(xí))Hewasdeterminedthathischildrentothebestschoolavailable.
A.shouldgoB.wentC.oughttogoD.wouldgo
變式訓(xùn)練L(23-24高三,天津南開(kāi),階段練習(xí))Ican'tfindmywalletnow.Iitinthebusjustnow,but
I'mnotsure.
A.shouldleaveB.couldhaveleft
C.musthaveleftD.mightleave
變式訓(xùn)練2.(2024?天津南開(kāi),二模)Theyqueued(排隊(duì))fortwohoursfornothing.Theyhavebeentold
theticketsweresoldout.
A.wouldB.mayC.mustD.should
知識(shí)點(diǎn)3虛擬語(yǔ)氣特殊句式
1.Iwishthat…從句與過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)事實(shí)相反,分另U用haddone,did,would/coulddo。
Iwish從句結(jié)構(gòu)示例
與現(xiàn)在事實(shí)相反一般過(guò)去式Iwishitwereautumnnow.
與過(guò)去事實(shí)相反過(guò)去完成式Hewishedhehadnotlostthechance.
與將來(lái)事實(shí)相反would+動(dòng)詞原形Iwishyouwouldcomesoon.
2.ifonly表示“如果...該多好”,asif/though表示“好像”,從句虛擬用法同上。
3.Iwouldratherthat…從句與過(guò)去事實(shí)相反用過(guò)去完成時(shí),與現(xiàn)在、將來(lái)相反用一般過(guò)去時(shí)。
4.Itishigh/abouttimethat..后面常用did或shoulddo,should不能省,意為“早該...
例1.IfonlyIhadgonebytaxi.我要是乘出租車去就好了。
例2.1fshightimethatyouconcentratedonyourworkathand!
是該你集中精力做你手頭上工作的時(shí)候了!
匐4
百顛嬉f?金翱^
一、真題實(shí)戰(zhàn)
1.(2019?江蘇?高考真題)Whatapity!Youmissedthesightseeing,orweagoodtimetogether.
A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.hadhad
2.(2019?天津?高考真題)Mary9sdescriptionofthepartywassovividthatIfeltasifI_there.
A.wouldbeB.mighthavebeen
C.wouldhavebeenD.hadbeen
3.(2020?江蘇?高考真題)IfIhadn'tbeenfacedwithsomanybarriers,IwhereIam.
A.won'tbeB.wouldn'thavebeenC.wouldn'tbeD.shouldn,thavebeen
二、命題演練
1.(23-24高三?天津?期末)一PmleavingforShanghaitomorrowfortheSpringFestivalholiday.
—Goodforyou.RemembertobringmoreclothesbecausethewinterinShanghaibeverycold
sometimes.
A.wouldB.shallC.canD.may
2.(23-24高三?天津?階段練習(xí))一Sorry,Imissedyourpartyyesterdaybecauseofanunexpectedvisitor.
一Actually,youtheparty.Itwascanceledatthelastmoment.
A.didn'tneedtoattendB.needn'thaveattended
C.shouldn'thaveattendedD.couldn'thaveattended
3.(23-24高三?天津,期中)YouberightbutI'mgoingbacktocheckanyway.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《圖形與標(biāo)志設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 非特異性免疫說(shuō)課稿
- 深圳市萬(wàn)豪御景苑施工組織設(shè)計(jì)
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《企業(yè)家精神》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【初中化學(xué)】化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系單元綜合題-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《公益組織內(nèi)部治理和戰(zhàn)略管理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 精神科責(zé)任自負(fù)協(xié)議書(2篇)
- 南京工業(yè)大學(xué)《有機(jī)波譜分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《無(wú)機(jī)非金屬材料工學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 教育4-5歲幼兒尊重并接納不同群體的實(shí)施方案
- 寢室設(shè)計(jì)方案方法與措施
- 收費(fèi)站冬季安全注意事項(xiàng)
- (外研版3起)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)單詞字帖書寫練習(xí)(手寫體)高清打印版
- 《泡沫滅火系統(tǒng)》課件
- 小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 古代辭章領(lǐng)略古代辭章的風(fēng)華與韻味
- 開(kāi)放性指骨骨折的護(hù)理查房課件
- Part3-4 Unit5 Ancient Civilization教案-【中職專用】高一英語(yǔ)精研課堂(高教版2021·基礎(chǔ)模塊2)
- 2023年山東濟(jì)南市文化和旅游局所屬事業(yè)單位招聘42人筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 開(kāi)拓海外市場(chǎng):2024年新年計(jì)劃
- 2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)126中八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論