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專題7標(biāo)點(diǎn)符號(hào)辨析與運(yùn)用綜合訓(xùn)練一、選擇題。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.(2022·紅谷灘區(qū))下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.這到底是怎么回事呢?同志們。他問(wèn)。 B.這個(gè)攤位上水果真多,有蘋果、梨子、菠蘿……等等,真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)??! C.老板很驚異,趕忙問(wèn):“什么方法”? D.他按例先做完家務(wù),然后才背上書(shū)包拿塊冷饃靜靜溜出門。2.(2022·鐵山港區(qū))下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.“噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。 B.藝人們唱著、說(shuō)著、跳著,在面具下演繹著各種故事。 C.要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了。 D.生怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴和年畫等。3.(2022·莒縣)下面句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典四大名著之一。 B.但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊。 C.班級(jí)圖書(shū)角有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《水滸傳》《小兵張嘎》……等課外書(shū)。D.“再有理由也不能出手打人?!蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后遇事要冷靜?!?.(2022·撫寧區(qū))下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法正確的一項(xiàng)()A.馬克思逝世后,恩格斯竭盡全力從事資本論最終兩卷的出版工作。 B.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人:插柳之恩,終生難忘。 C.波義耳制成了試驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。 D.接近畢業(yè)之際,我們圍繞“難忘學(xué)校生活”這個(gè)主題,開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。5.(2022·欽州)對(duì)下面句子中破折號(hào)的作用推斷正確的的一項(xiàng)是()。這個(gè)力氣就是他平日對(duì)我們講的一一他對(duì)千革命事業(yè)的信念。A.表示聲音的延長(zhǎng)B.表示話題的轉(zhuǎn)換 C.表示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說(shuō)明D.表示說(shuō)話的中斷或間隔6.(2022·蘄春縣)下面句子標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生寵愛(ài)之心。 B.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芳香馥郁。我微睡時(shí),黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看;我醒來(lái)時(shí),白晝的那碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。 C.“你過(guò)來(lái),”名叫金百合的牛說(shuō):“我要讓你在我的角上跳舞?!?D.“不,沒(méi)有人!天啊,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢?……”桑娜深思著,久久地坐在床前。7.(2022·漳平市)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的是哪一項(xiàng)?()A.午門俗稱《五鳳樓》,是紫禁城的正門。 B.“你過(guò)來(lái),”名叫金百合的牛說(shuō),“我要讓你在我的角上跳舞?!?C.這個(gè)力氣就是他平日里對(duì)我們講的……他對(duì)于革命事業(yè)的信念。 D.表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布、不要燈光、不要道具,只要一鼓,一鈸為其伴奏。8.(2022·重慶)下面句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服,像一幅巨大的抽象畫。 B.靜物是凝固的美,動(dòng)景是流淌的美;直線是流暢的美,曲線是動(dòng)聽(tīng)的美。C.“什么?爹”!我瞪著眼睛問(wèn)父親。 D.他們必需預(yù)備過(guò)年吃的喝的用的一切,好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。9.(2022·邛崍市)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.整個(gè)上午我就跟在母親腿底下:去嗎?去吧,走吧,怎么還不走??? B.表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。 C.“我知道小狐仙住在什么地方,”他低聲說(shuō):“但是這并不等于說(shuō)我情愿告知你?!?D.短短的一段新聞還沒(méi)看完,就聽(tīng)見(jiàn)啪,啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫。10.(2022·湘潭縣)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.我不知道這條路能不能走通?但我會(huì)堅(jiān)決不移地走下去。 B.為紀(jì)念陳云同志誕辰110周年,大型紀(jì)錄片“陳云的故事”將于近日播出。C.“這真是太美!”他說(shuō):“我要把它畫下來(lái)。” D.它似一幅壯麗的油畫,底色是丹色,也有綠色、白色、黃色……11.(2022·鄖陽(yáng)區(qū))下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.必需把肉、雞、魚(yú)、青菜、年糕什么的都預(yù)備充分,至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣,鋪戶多數(shù)關(guān)五天門,到正月初六才開(kāi)張。句中的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。 B.“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!本渥又袠?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。 C.最近,新冠肺炎疫情特殊嚴(yán)峻的國(guó)家有美國(guó)、印度、意大利……這句話中,省略號(hào)表示列舉的省略。 D.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘。這句話中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。12.(2022·興仁市)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.在班上,作文和寫字算是我的《強(qiáng)項(xiàng)》了。 B.“她想給自己溫存一下?!比藗冋f(shuō)。 C.“差生?”王老師搖搖頭:“誰(shuí)說(shuō)你是差生?” D.秋天的興義真美???13.(2022·鹿邑縣)在下面這段話中填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()。托米格外傲岸地瞧了她一眼()由于那不是我們這種類型的學(xué)校()傻瓜()那是幾百年前的那種老式學(xué)校()接著他一字一頓地說(shuō)()幾世紀(jì)前()A. B. C. D.14.(2022·義烏市)下列句子中的分號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芳香馥郁。 B.太陽(yáng)落后,明月升起時(shí);可憐的水蓮,抱著她哀痛的心,含淚的眼,婷婷地立在黑暗的深處。 C.潮水漲來(lái)時(shí),我擁抱著他;潮水退去后,我撲倒在他腳下。 D.我們過(guò)苦日子時(shí),他來(lái)了;我們過(guò)好日子時(shí),他卻走了。15.(2022·玉屏縣)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.我不禁鼻子一酸一一或許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。 B.《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō),原名《心》。 C.老漢嘶啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后面!” D.什么?爹!我瞪著眼睛問(wèn)父親。16.(2022·興義市)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()。A.你打算今日去萬(wàn)峰湖呢,還是明天去呢? B.上課了,小明抱著幾本書(shū)急匆忙地走進(jìn)教室。 C.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候。 D.我驚異地問(wèn)他,“爹,為什么要燒掉呢?怪惋惜的。17.(2022·城陽(yáng)區(qū))依次填入下列句子中省略號(hào)的作用,正確的一項(xiàng)是()。①表示聲音斷斷續(xù)續(xù)②表示話題的跳動(dòng)或轉(zhuǎn)換③表示語(yǔ)意含蓄,讓讀者去想象④表示列舉的省略(1)最開(kāi)頭是草履蟲(chóng),后來(lái)是魚(yú),是青蛙,是猴子……(2)人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚(yú),經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。(3)我……我想起了自己的發(fā)覺(jué)。(4)(將軍)原來(lái)想說(shuō)些什么,腦子亂了,就張了張嘴……A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.①④②③18.(2022·宣恩縣)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.“明天我們就要分別了,”老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“祝愿你們健康成長(zhǎng)!” B.毽子越做越講究,有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等。 C.有生命存在應(yīng)當(dāng)有這樣幾個(gè)條件:一是適合的溫度,一般在﹣50~150C之間:二是必要的水分;三是適當(dāng)?shù)拇髿?;四是足夠的光和熱?D.你可以變得很小,如一只螞蟻;你可以變得很大,如一個(gè)星球;你可以變得很粗,如一根木棒;你可以變得很細(xì),如一根頭發(fā)。19.(2022·浙江)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.我不管你們是怎么想的?我的態(tài)度是不會(huì)轉(zhuǎn)變的。 B.“哼!你不生疏?我可生疏他。”偵探冷笑著,又囑咐他手下的那一伙,“看好,別讓他自殺!” C.江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭……等,他們都是革命小說(shuō)《紅巖》中的人物。 D.60多年前,467名青年墾荒隊(duì)員以滿腔的熱忱和沖天的干勁,鑄就了艱苦創(chuàng)業(yè)、奮勉圖強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的大陳島墾荒精神。20.(2022·寶坻區(qū))下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆忙呢? B.在胡同里,叫賣?????的聲音比平常更多更簡(jiǎn)單,其中也有僅在臘月才消滅的,像賣松枝的、薏仁米的、年糕……等等。 C.二侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里?不曾囑咐明白?” D.家鄉(xiāng)的水雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有煙波浩渺之勢(shì)。21.(2022·商城縣)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.冼星海譜出了這部讓中華兒女傲慢、讓世界刮目相看的“黃河大合唱”。B.“那件骨頭嘛,”懷特森老師笑了,“不過(guò)是馬的頭骨罷了?!?C.“友愛(ài)的,發(fā)生了一件奇異的事。巴迪寫了一首詩(shī),精彩極了……”母親上前說(shuō)道。 D.那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。22.(2022·龍里縣)對(duì)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,解釋正確的一項(xiàng)是()。A.兩個(gè)天窗——出氣。(破折號(hào)表示前后對(duì)比) B.日記中有我的笑聲,也有我的眼淚……(省略號(hào)表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略) C.我低聲對(duì)母親說(shuō):“媽,昨天是4月28日?!保ㄒ?hào)表示特定稱謂) D.“哧……”的一聲,她擦燃了一根火柴。(破折號(hào)表示聲音的延長(zhǎng))23.(2022·渭南)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.《精兵簡(jiǎn)政》這一條意見(jiàn),就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就接受了。 B.我看到報(bào)上用頭號(hào)字登著李大釗等昨天已執(zhí)行絞刑,馬上感到眼前蒙了一團(tuán)云霧,昏倒在床上了。 C.我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰(shuí),又藏在何處呢? D.“我知道小狐仙住在什么地方,”他低聲說(shuō),“但是這并不等于說(shuō)我情愿告知你。”24.(2022·邵陽(yáng))下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人:插柳之恩,終身難忘。 B.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手摩挲著你。 C.“怎么了?”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái):“有什么困難需要我掛念嗎?” D.我永久也忘不了那一天——1927年4月28日。25.(2022·府谷縣)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣直立著,兩眼放射著堅(jiān)毅的光線。 B.“這是我的妻子,”他指著母親說(shuō)。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)孩子?!?C.我讀《水滸傳》不過(guò)整個(gè)吞棗地看一遍,只留意緊急動(dòng)人的情節(jié) D.到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑綠得格外。26.(2022·黔東南州)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用全正確的一項(xiàng)是()。①伴侶遇到問(wèn)題你多聽(tīng)聽(tīng)、多看看,然后再做打算可以嗎?②大雁一邊低飛一邊喊著:“跟我們來(lái)吧!跟我們來(lái)吧!現(xiàn)在飛向高山。“③我們學(xué)校訂了《人民日?qǐng)?bào)》(兒童面報(bào)》(學(xué)語(yǔ)文)……等報(bào)刊。④“糟糕,我遺忘帶速寫本了!”李明說(shuō),“你們先走,我回去拿!”A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④27.(2022·博興縣)下列每句中“破折號(hào)的用法”表示“聲音延長(zhǎng)”的一項(xiàng)是()。A.從臘八起,街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等。 B.我望著淺笑盈盈的您,一字一頓地念著“方——老——師”。 C.棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了! D.這個(gè)力氣就是他平日里對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信念。28.(2022·郾城區(qū))給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)不是常對(duì)你說(shuō)嗎我是不能輕易離開(kāi)北京的你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候這里的工作多么重要我哪能離開(kāi)呢A.:“?。?,?”B.:“?,,。?”C.:“?。,。?” D.:“?。,。!”29.(2022·安新縣)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。 B.學(xué)校就像一個(gè)溫馨的家,讓我們感到平安、親切、暖和、歡快。 C.我愛(ài)吵鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。 D.“哦!”我恍然大悟:“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”30.(2022·留壩縣)下列子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.“你過(guò)來(lái),”名叫金百合的牛說(shuō),“我要讓你在我的角上跳舞。 B.什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背等…… C.我突然想到,由于沒(méi)有本子,筆和墨水,我將沒(méi)法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。 D.魏格納系統(tǒng)整理了他的《大陸漂移學(xué)說(shuō)》,出版了《海陸的起源》一書(shū)。31.(2022·昭化區(qū))下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.我們要珍惜糧食,敬重農(nóng)夫伯伯的勞動(dòng)成果,由于“粒粒皆辛苦”。 B.“事情怎么會(huì)進(jìn)展成這樣呢”?她百思不得其解。 C.我最終擁有了這本書(shū)——塞爾瑪·拉格洛芙的《騎鵝旅行記》。 D.臘八粥里有小米、花生仁、棗、栗等食材。32.(2022·福清市)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.鎮(zhèn)上像他這樣的“冒險(xiǎn)家”,還是少一點(diǎn)好。 B.“知道了,”警衛(wèi)員回頭一笑:“請(qǐng)主席放心”。 C.尼爾斯變成小人后,麻雀、雞、黑貓……都不再可怕他。 D.小說(shuō)《紅巖》成功地塑造了共產(chǎn)黨員江姐、陳然、許云峰等英雄形象。33.(2022·洪江市)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。 B.他回過(guò)頭問(wèn)我:“你也和我一起回去嗎?同學(xué)?!?C.菜架上擺滿了蔬菜:有菠菜、芹菜、韭菜、黃瓜、西紅柿……品種可真多啊! D.人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。對(duì)此,我們深有感受。34.(2022·吳堡縣)給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻傳來(lái)了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲同志們?yōu)榱它h的事業(yè)為了最終的成功沖啊A.。,“。,,!” B.。:“。,,?!?C.,。“!,,。” D.,:“!,,!”35.(2022·寧強(qiáng)縣)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.五星紅旗在雄壯的“義勇軍進(jìn)行曲”中緩緩上升。 B.我面前馬上呈現(xiàn)出一個(gè)秀麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石;釘住幾個(gè)金黃色的齒輪;里邊還有一具小尾巴似的東西不停地?cái)[來(lái)擺去。 C.“你過(guò)來(lái),”名叫金百合的牛說(shuō):“我要讓你在我的角上跳舞?!?D.縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人,都擅長(zhǎng)從微小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最終把“?”拉直變成“!”,找到真理。36.(2022·鎮(zhèn)海區(qū))下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.我不禁鼻子一酸——或許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。 B.“是啊,天氣壞透了!”她喃喃地說(shuō)。“哦,魚(yú)打得怎么樣?” C.它一面兜著圈子;一面死死盯住棍子;一旦仆人揮起棍子,它就馬上躲開(kāi)。D.李大釗,葉挺,劉胡蘭,董存瑞……他們?cè)诟锩聵I(yè)的道路上,譜寫了壯麗的篇章。37.(2022·龍崗區(qū))下列四個(gè)句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的是哪一句?()A.“哼!你不生疏?我可生疏他?!眰商嚼湫χ謬诟浪窒碌哪且换?,“看好,別讓他自殺!” B.春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。 C.1915年,魏格納出版了海陸的起源一書(shū),在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。D.不久,我們就要告辭秀麗的校內(nèi),告辭朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的心情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)頭新的學(xué)習(xí)生活。38.(2022·塔城地區(qū))下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.麗麗站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“老師,我能——試試嗎?” B.失敗,讓我學(xué)會(huì)反省;挫折,讓我經(jīng)受磨煉;困難,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 C.學(xué)校里舉辦“紅五月”征文競(jìng)賽,我投了稿,是一篇很長(zhǎng)的作文,題目叫(補(bǔ)考)。 D.我在新華書(shū)店購(gòu)買了《紅巖》、《童年》、《第七條獵狗》這三本書(shū)。39.(2022·回民區(qū))下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.同學(xué)們都很寵愛(ài)閱讀“紅日”這部革命紅色經(jīng)典。 B.初夏的榕城,綠柳如蔭,鶯歌燕舞;五月的福州,榕樹(shù)吐翠,鮮花盛開(kāi)。C.“哦!”媽媽恍然大悟:“那當(dāng)然了,這周末帶你出去玩?!?D.公園里的花競(jìng)相開(kāi)放,有火紅的,金黃的,潔白的……顏色繽紛,秀麗極了!40.(2022·昆明)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.桃花開(kāi)了,紅得像火;梨花開(kāi)了,白得像雪;郁金香也開(kāi)了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬(wàn)紫千紅的絢爛春光。 B.公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗猜測(cè)制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。 C.是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧,現(xiàn)在又到了哪里呢? D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說(shuō)文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確:“今俗語(yǔ)云樁”。41.(2022·旌陽(yáng)區(qū))下列句子中,冒號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.他發(fā)覺(jué),石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變紅色,遇堿變成藍(lán)色。 B.他感到很驚異:為什么睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢? C.家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。 D.“你帶傘了嗎?”媽媽問(wèn):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō):中午會(huì)下雨的?!?2.(2022·應(yīng)城市)下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.牢記虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后這句格言,會(huì)使你受益終生。 B.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟、翠松和云海。 C.“喂!”她輕輕地對(duì)我說(shuō):“你看,五瓣兒丁香。我沒(méi)騙你吧!” D.清寂的草原吵鬧起來(lái);歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。43.(2022·新城區(qū))下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.“哼!你不生疏?我可生疏他?!眰商嚼湫χ?。又囑咐他手下的那一伙:“看好,別讓他自殺!” B.田老師每講一課,都要編一個(gè)引人入勝的故事,一、二、三、四班級(jí)的課文都是如此。 C.我望著淺笑盈盈的您,一字一頓地念著“方一老一師”。 D.有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。44.(2022·新邵縣)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.“有理不在聲高”,老師摸摸我的頭說(shuō):“以后遇事要冷靜?!?B.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終生難忘。 C.同學(xué)們都很寵愛(ài)“紅日”這部革命紅色經(jīng)典影片。 D.他走遍了黑龍江、內(nèi)蒙古、新疆、云南、廣東……等15個(gè)省、自治區(qū)。45.(2022·古田縣)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?” B.再見(jiàn)了!學(xué)校時(shí)間;感恩您!友愛(ài)的母校。 C.我驚異地問(wèn)他:爹,為什么要燒掉呢?怪惋惜的。 D.“你知道嗎?”桑娜說(shuō):“咱們的鄰居西蒙死了?!?6.(2022·黃梅縣)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A.我心想:“去嗎,走吧,走吧,怎么還不走啊?!?B.短短的一段新聞還沒(méi)看完,就聽(tīng)見(jiàn)啪,啪…… C.好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,老人、青年、小孩,都不約而同地站直了身體。D.母親對(duì)我說(shuō):“看人家畢大媽,把老陽(yáng)兒煮在水里面了!”47.(2022·大田縣)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.鵝的傲岸,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。 B.馬走在花海中,顯得格外強(qiáng)健,人浮在花海上,顯得格外精神。 C.我們期盼,我們祝愿,我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)昌盛!請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!D.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“字如其人,你不能一味地仿照,還要認(rèn)真觀看字的結(jié)構(gòu)……”48.(2022·魏縣)對(duì)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法推斷正確的是哪一項(xiàng)?()A.你莫非沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“臘七臘八,凍死寒鴉”的說(shuō)法?(問(wèn)號(hào):用于疑問(wèn)句的末尾) B.臘七臘八,凍死寒鴉——這是一年里最冷的時(shí)候。(破折號(hào):表示轉(zhuǎn)折)C.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候。(引號(hào):表示特殊含義)D.三九四九,凍死老狗;臘七臘八,凍死寒鴉……類似的諺語(yǔ)真有意思。(省略號(hào):表示列舉的省略)49.(2022·百色)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.“這或許是一場(chǎng)夢(mèng),一種幻覺(jué)吧!”他想:“過(guò)一會(huì)兒我確定還會(huì)再變成一個(gè)人。 B.“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句格言,流傳到今日至少有兩千年了。 C.把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來(lái),糊糊涂涂煮成一鍋。 D.初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;初一,全城都在休息。50.(2022·臨湘市)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是()。A.是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢? B.他們必需預(yù)備過(guò)年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。 C.《精兵簡(jiǎn)政》這一條意見(jiàn),就是黨外人士李鼎銘先生提出來(lái)的;他提得好,對(duì)人民有好處,我們就接受了。 D.“你過(guò)來(lái),”名叫五月玫瑰的牛說(shuō):“我給你一蹄子,讓你久久不能遺忘!”“你過(guò)來(lái),”另一頭牛金百合說(shuō):“我要讓你在我的角上跳舞?!?1.(2022·祁東縣)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.“只要你在宙斯面前承認(rèn)錯(cuò)誤,”火神說(shuō):“我肯定懇求神王饒恕你?!盉.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎:我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芳香馥郁。 C.同學(xué)們紛紛在我的紀(jì)念冊(cè)上留言,囑咐我不要遺忘中國(guó),不要遺忘中文。D.老鋪上懸掛的彩燈,統(tǒng)統(tǒng)彩繪“紅樓夢(mèng)”或“水滸傳”故事。52.(2022·英山縣)對(duì)下列句中指定標(biāo)點(diǎn)的作用推斷有誤的一項(xiàng)是()。A.變色龍以迅雷不及掩耳之勢(shì),“唰”地伸出它那長(zhǎng)得驚人的舌頭——舌頭的長(zhǎng)度超過(guò)它身長(zhǎng)的一倍。(破折號(hào):表示解釋說(shuō)明) B.后來(lái),人們就把在寫詩(shī)和作文時(shí)斟酌文字叫作“推敲”。(引號(hào):表示引用的話) C.后羿登上昆侖山頂,運(yùn)足氣力,拉滿神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口氣射下了幾個(gè)太陽(yáng)。(破折號(hào):表示聲音的延長(zhǎng)) D.集市的水果攤上擺著蘋果、香蕉、鴨梨……色澤鮮潤(rùn)、香味怡人。(省略號(hào):表示列舉的省略)53.(2022·桂林)下列關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。句中引號(hào)的作用是引用。 B.“紀(jì)律要嚴(yán)明,”他說(shuō):“紀(jì)律不嚴(yán)明,不能打勝仗。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。C.“感謝上帝,最終活著回來(lái)啦……我不在,你在家里做些什么呢?”句子中省略號(hào)表示語(yǔ)意的省略。 D.老漢嘶啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”此句三個(gè)感嘆號(hào)表現(xiàn)了老支書(shū)的堅(jiān)決有力,堅(jiān)決堅(jiān)決。54.(2022·長(zhǎng)春)下面句子標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.我靠在椅背上,捏著《三國(guó)演義》的手?jǐn)R在膝髁上。 B.沒(méi)有實(shí)力,信念不過(guò)是無(wú)源之水;沒(méi)有信念,拼搏只能是無(wú)本之木。 C.風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣,有“蜈蚣”,有“蜻蜓”,有“仙鶴”…… D.“我格外樂(lè)意?!毙∶艋卮鹫f(shuō)?!澳憬形腋墒裁炊夹校 ?5.(2022·??h)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.我回家鄉(xiāng)去,在村邊、河畔、堤坡,遇到田老師拄杖閑逛?????,仍舊恭敬重敬地向他行禮。 B.清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎,傍晚,我又與群鳥(niǎo)一起為它送行。 C.魏格納系統(tǒng)整理了他的《大陸漂移學(xué)說(shuō)》,出版了《海陸的起源》一書(shū)。D.閏土又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來(lái)”。56.(2022·平原縣)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。 B.戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。 C.短短的一段新聞還沒(méi)看完,就聽(tīng)見(jiàn)啪,啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫。 D.一只手上的五根手指,各有不同的姿勢(shì);各具不同的性格;各有所長(zhǎng),各有所短。57.(2022·石獅市)下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.《菩薩蠻、大地》創(chuàng)作于1933年夏天,毛澤東同志重返大柏地,面對(duì)從前金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),他觸景生情,回憶往事,欣然命筆,寫下了此詩(shī)。 B.去年國(guó)慶節(jié),我們一家人一起觀看了正在熱映的堪稱國(guó)產(chǎn)片里的“航空母艦”——“長(zhǎng)津湖”。 C.“錢少的叫錢莊,錢多的叫銀行?!蹦赣H輕小扣了下我的腦袋瓜,說(shuō):“我的錢都存在你的肚子里了。你不是要吃中段黃魚(yú)和奶油餅干嗎?” D.困難是一張網(wǎng),禁錮著你的活力:困難是一堵墻,構(gòu)成了你的自我設(shè)限;困難是礁石,海水敢于進(jìn)擊才激起秀麗的水花。二、填空題。1.(2022·定陶區(qū))給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。毽子越做越講究□有黑雞毛□白雞毛□魯花雞毛等□各種顏色的毽子滿院子飛□2.(2022·潛江)在下面這段話的“___”上加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。人們認(rèn)為天體上若有生命存在,至少應(yīng)當(dāng)有這樣幾個(gè)條件___一是適合生物生存的溫度___一般應(yīng)在﹣50℃~150℃之間___二是必要的水分___生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)___核酸的活力都和水緊密相關(guān)___沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命……3.(2022·同江市)閱讀下面的文字,按要求回答問(wèn)題。在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆忙罷了。在八千多日的匆忙里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如qīng煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像油絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。磕銢_明的,告知我,我們的日子為什么一去不fù返呢___(1)請(qǐng)將下列漢字規(guī)范地抄寫在橫線上。風(fēng)___遭___世___將___(2)給加點(diǎn)的字注音。蒸融___痕跡___(3)依據(jù)拼音寫漢字。qīng___煙fù___返(4)文中有兩處錯(cuò)字,請(qǐng)找出并改正過(guò)來(lái)。___改為______改為___(5)文段橫線處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是:___。參考答案及解析一、1.C【解析】A.錯(cuò),少雙引號(hào),應(yīng)改為:“這到底是怎么回事呢?同志們?!彼麊?wèn)。B.錯(cuò),有省略號(hào),要把“等等”去掉。C.正確。D.“書(shū)包”后應(yīng)有逗號(hào)。故選C。2.B【解析】A、C、D正確。B.有誤,“唱著”“說(shuō)著”為句子間的一般停頓,后面都加逗號(hào)。故選B。3.A【解析】A.正確。B.有誤,表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí)用問(wèn)號(hào)。C.有誤,省略號(hào)不能和“等”同時(shí)使用。D.有誤,提示語(yǔ)在中間時(shí)后面用逗號(hào)。故選A。4.D【解析】A.有誤,“資本論”為著作名,應(yīng)用書(shū)名號(hào)。B.有誤,句子間為并列關(guān)系,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”后面應(yīng)為分號(hào)。C.有誤,“石蕊試紙”是對(duì)“波義耳制成了試驗(yàn)中常用的酸堿試紙”的解釋說(shuō)明,“石蕊試紙”前面應(yīng)為破折號(hào)。D.正確。故選D。5.C【解析】首先要堅(jiān)固把握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法,其次擅長(zhǎng)認(rèn)真分析題中語(yǔ)段的語(yǔ)境,最終運(yùn)用平常積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。這句話中的省略號(hào)是表示對(duì)前面內(nèi)容補(bǔ)充說(shuō)明。故選C。6.C【解析】A、B、D正確。C.有誤,提示語(yǔ)在引語(yǔ)中間,提示語(yǔ)后應(yīng)用逗號(hào)。故“名叫金百合的牛說(shuō)”后的冒號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤。故選C。7.B【解析】A.有誤,“五鳳樓”為特定稱謂,應(yīng)為引號(hào)。B.正確。C.有誤,后面是對(duì)前面的解釋說(shuō)明,應(yīng)為破折號(hào)。D.有誤,“不要幕布、不要燈光、不要道具”都是句子間的一般停頓,之間都用逗號(hào)。故選B。8.C【解析】A、B、D正確。C.有誤。嘆號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。如:“什么?爹!”我瞪著眼睛問(wèn)父親。故選C。9.C【解析】A、B、D正確。C.有誤,“他低聲說(shuō)”為提示語(yǔ)在中間,后面加逗號(hào)。故選C。10.D【解析】A.有誤,“我不知道這條路能不能走通”為句子間的一般停頓,應(yīng)用逗號(hào)。B.有誤,“陳云的故事”為影視作品名稱,應(yīng)用書(shū)名號(hào)。C.有誤,“他說(shuō)”為提示語(yǔ)在中間,后面應(yīng)用逗號(hào)。D.正確。故選D。11.B【解析】A、C、D正確。B.有誤,提示語(yǔ)在中間,“說(shuō)”后用逗號(hào)。故選B。12.B【解析】A.有誤,“強(qiáng)項(xiàng)”起重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的作用,應(yīng)用引號(hào)。B.正確。C.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面應(yīng)用逗號(hào)。D.有誤,句子表達(dá)了感嘆的語(yǔ)氣,應(yīng)用感嘆號(hào)。故選B。13.D【解析】句子間的一般停頓用逗號(hào),句尾用句號(hào),人物語(yǔ)言用引號(hào),提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。如:托米格外傲岸地瞧了她一眼:“由于那不是我們這種類型的學(xué)校,傻瓜。那是幾百年前的那種老式學(xué)校?!苯又蛔忠活D地說(shuō),“幾世紀(jì)前。”故選D。14.B【解析】A、C、D正確。B.有誤,“明月升起時(shí)”為句子間的一般停頓,后面應(yīng)為逗號(hào)。故選B。15.D【解析】A、B、C正確。D.有誤,人物的語(yǔ)言應(yīng)用引號(hào),如:“什么?爹!”我瞪著眼睛問(wèn)父親。故選D。16.D【解析】A、B、C正確。D.有誤,提示語(yǔ)后面用冒號(hào),人物語(yǔ)言用引號(hào)。如:我驚異地問(wèn)他:“爹,為什么要燒掉呢?怪惋惜的?!惫蔬xD。17.A【解析】(1)句中省略號(hào)是列舉的省略。(2)前面說(shuō)“人是由細(xì)胞構(gòu)成的”,后面說(shuō)“從細(xì)胞變成小魚(yú),經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間”,這是話題的跳動(dòng)。(3)這是作者的聲音斷斷續(xù)續(xù)。(4)這是讓讀者開(kāi)放想象。故選A。18.A【解析】A.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面應(yīng)用逗號(hào)。B、C、D正確。故選A。19.B【解析】A.有誤,句子間的一般停頓用逗號(hào)。B.正確。C.有誤,省略號(hào)和“等”不能一起使用。D.有誤,“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮勉圖強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”應(yīng)用引號(hào)。故選B。20.D【解析】A.有誤,句子間的一般停頓用逗號(hào)。如:去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣地匆忙呢?B.有誤,省略號(hào)和“等等”不能同時(shí)使用。C.有誤,句子間的一般停頓用逗號(hào)。如:二侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾囑咐明白?”D.正確。故選D。21.A【解析】A.有誤,“黃河大合唱”是歌曲的名稱,應(yīng)用書(shū)名號(hào)。B、C、D正確。故選A。22.D【解析】A.有誤,破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。B.有誤,省略號(hào)表示語(yǔ)意未盡。C.有誤,引號(hào)表示引用人物的語(yǔ)言。D.正確。故選D。23.D【解析】A.有誤,“精兵簡(jiǎn)政”應(yīng)用引號(hào)。B.有誤,“李大釗等昨天已執(zhí)行絞刑”應(yīng)用引號(hào)。C.有誤,“他們吧”后面應(yīng)用逗號(hào)。D.正確。故選D。24.C【解析】A、B、D正確。C.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。故選C。25.B【解析】A、C、D正確。B.有誤,“這是我的妻子”為一句話的結(jié)束,后面加句號(hào)。故選B。26.D【解析】①②④正確。③有誤,“……”和“等”不能連用,去掉其一即可。故選D。27.B【解析】A.句中破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。B.句中破折號(hào)表示聲音延長(zhǎng)。C.句中破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。D.句中破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。故選B。28.C【解析】人物語(yǔ)言用引號(hào),表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí)用問(wèn)號(hào),句子間的一般停頓用逗號(hào),表達(dá)陳述語(yǔ)氣時(shí)用句號(hào)。如:父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?”故選C。29.D【解析】A、B、C正確。D.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。故選D。30.A【解析】A.正確。B.有誤,“等”后面不應(yīng)加省略號(hào)。C.有誤,“本子”和“筆”之間是并列關(guān)系,應(yīng)當(dāng)用頓號(hào)。D.有誤,“大陸漂移學(xué)說(shuō)”應(yīng)用引號(hào)。故選A。31.B【解析】A、C、D正確。B.有誤,“事情怎么會(huì)進(jìn)展成這樣呢”帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣,問(wèn)號(hào)放引號(hào)內(nèi)。故選B。32.B【解析】A、C、D正確。B.有誤,“警衛(wèi)員回頭一笑”為提示語(yǔ)在中間,后面應(yīng)加逗號(hào)。故選B。33.A【解析】A.正確。B.有誤,“你也和我一起回去嗎”為句子間的一般停頓,后面用逗號(hào);“你也和我一起回去嗎,同學(xué)”帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣,后面用問(wèn)號(hào)。C.有誤,“菜架上擺滿了蔬菜”為句子間的一般停頓,后面用逗號(hào)。D.有誤,“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”為整句引用,句號(hào)放引號(hào)內(nèi)。故選A。34.D【解析】人物語(yǔ)言用引號(hào),句子間的一般停頓用逗號(hào),表達(dá)猛烈感情時(shí)用感嘆號(hào)。如:在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,傳來(lái)了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲:“同志們,為了黨的事業(yè),為了最終的成功,沖??!”故選D。35.D【解析】A.有誤,“義勇軍進(jìn)行曲”是歌名,應(yīng)用書(shū)名號(hào)。B.有誤,句子間的一般停頓用逗號(hào),如“藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一具小尾巴似的東西不停地?cái)[來(lái)擺去”。C.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。D.正確。故選D。36.A【解析】A.正確。B.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。如:“是啊,天氣壞透了!”她喃喃地說(shuō),“哦,魚(yú)打得怎么樣?”C.有誤,句子間的一般停頓用逗號(hào)。如:它一面兜著圈子,一面死死盯住棍子,一旦仆人揮起棍子,它就馬上躲開(kāi)。D.有誤,并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。如:李大釗、葉挺、劉胡蘭、董存瑞……他們?cè)诟锩聵I(yè)的道路上,譜寫了壯麗的篇章。故選A。37.C【解析】A、B、D正確。C.有誤,“海陸的起源”是書(shū)的名字,應(yīng)用書(shū)名號(hào)。故選C。38.B【解析】A.有誤,提示語(yǔ)“說(shuō)”的后面用冒號(hào)。B.正確。C.有誤,文章的題目應(yīng)用書(shū)名號(hào)。D.有誤,書(shū)名號(hào)之間不應(yīng)用頓號(hào)。故選B。39.B【解析】A.有誤,“紅日”應(yīng)用書(shū)名號(hào)。B.正確。C.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。D.有誤,并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。故選B。40.B【解析】A.有誤,“輝映”的后面應(yīng)用省略號(hào),由于還有很多其他顏色的花也開(kāi)放了。B.正確。C.有誤,句子間的一般停頓用逗號(hào),故“他們吧”后面應(yīng)用逗號(hào)。D.有誤,“今俗語(yǔ)云樁”應(yīng)先用句號(hào),后用引號(hào)。故選B。41.D【解析】A、B、C正確。D.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。故選D。42.B【解析】A.有誤,“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后”應(yīng)用引號(hào)。B.正確。C.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。D.有誤,“吵鬧起來(lái)”后面應(yīng)用冒號(hào)。故選B。43.D【解析】A.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面應(yīng)用逗號(hào)。B.有誤,“故事”后面應(yīng)為分號(hào)。C.有誤,句中的破折號(hào)不標(biāo)準(zhǔn)。D.正確。故選D。44.B【解析】A.有誤,提示語(yǔ)在中間,后面用逗號(hào)。B.正確。C.有誤,影片的名字應(yīng)用書(shū)名號(hào)。D.有誤,省略號(hào)和“等”不能同時(shí)使用。故選B。45.A【解析】A.正確。B.有誤,句子間的一般停頓用逗號(hào),如:再見(jiàn)了,學(xué)校時(shí)間;感恩您
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