上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

sāoyǎng

shēngchù

miáozhǔn

cùyōng

(

)

(

)

(

)

(

)

duànliàn

yíhuò

zònghéng

wǔyì

(

)

(

)

(

)

(

)2）.小吉想邀請好朋友來杭州過春節(jié)，請幫她完成短信，注意卷面書寫美觀。

來吧，小芬！杭州是一個讓人無法jùjué_______的城市。來到這兒，欣賞西湖的qīngxiù_______，lǐnglüè_______良渚的huīhuáng_______，sùshuō_______大運河的繁華……你一定無法wàngquè_______這樣的美！3）.7.背誦積累。(1)王師北定中原日，_________。(陸游《示兒》)(2)林升在《題臨安邸》中用問句來表現(xiàn)西湖邊輕歌曼舞的句子是：“_________，西湖歌舞幾時休？”(3)龔自珍在《己亥雜詩》中用“________，_______”表達了期待優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)的愿望。(4)王維在《山居秋暝》中寫雨后山中秋景的兩句是“________，________”。(5)張繼在《楓橋夜泊》中描繪楓橋附近的景色并抒發(fā)愁寂心情的兩句是“_________，_________?！?）.按所學內容填空。

古代有許多充滿靈氣的孩子。有“__________________，彩絲穿取當銀鉦”的“稚子”；有“童孫未解供耕織，__________________”的“童孫”；有“牧童歸去橫牛背，__________________”的“牧童”；也有應聲說出“未聞孔雀是__________________”的“楊氏之子”。父母常常會引用《左傳》中的“__________________，__________________”來教育孩子不能做壞事；引用《論語》中的“__________________，__________________”來教育孩子要學習君子的品質，不能只關注自己的利益。5）.根據語境和拼音填寫恰當?shù)脑~語。

4月25日，神舟十八號航天員葉光富、李聰、李廣蘇帶著使命bēnfù_______太空，此次飛船nǐdìng_______停靠飛行時間為6個月。5月28日，他們圓滿完成了第一次chūcāng_______活動、億萬觀眾通過直播xìngzhìbóbó_________地觀看了這一幕。航天員們堅守“特別能吃苦”的載人航天精神，令人sùránqǐjìng_________。相信他們定能zàiyùérguī_________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句與例句使用的修辭手法不同的一項是（

）

例句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。A．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B．隨意春芳歇，王孫自可留。C．敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。D．天似穹廬，籠蓋四野。2）.詞語中沒有錯別字的一項是（）A．由衷

躍躍欲式B．桅竿

心驚膽顫C．銜接

手急眼快D．飛馳

養(yǎng)尊處優(yōu)3）.對下列句子的描寫方式判斷錯誤的是（）A．魏源湖平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（靜態(tài)描寫）B．明月松間照，清泉石上流。（動態(tài)描寫）C．夜幕降臨，小縣城的燈火通明，車流如織，與遠處璀璨的星空相互輝映。（動靜結合）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.四周是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。（縮句）

__________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

瘦弱的

手指

疲憊的

脊背

龜裂的

眼睛2）.連一連。

1.波光粼粼的

圓舞曲

優(yōu)雅輕快的

多瑙河

美觀大方的

協(xié)會大廈

金碧輝煌的

歌劇院

2.譜寫

音樂會

陳列

樂章

放置

樂譜

舉行

雕像評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據課文內容排列順序。

A聽到消息勸搬家B為救鄉(xiāng)親變石頭

C搭救白蛇得寶石D熱心助人受尊敬

排列順序(填序號)：____________________2）.句子排序

(

)王紅同學真值得我們學習。

(

)今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。

(

)就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。

(

)天突然下起雨來。

(

)?。∧鞘侨昙墸?）班的王紅。

(

)下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。

(

)原來，她是冒雨去降國旗的。

(

)紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，下列說法對的打“√”，錯的打“×”。

1．《四時田園雜興（其三十一）》《稚子弄冰》《村晚》三首詩的作者不都是南宋詩人。(

)

2．黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一個瓜，就結一個瓜。說明黃瓜長勢喜人。(

)

3．武松上岡以后，得知岡上真有老虎，又不想回去，是怕店家謀財害命。(

)

4．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是唐代愛國詩人陸游寫的。(

)

5．《清貧》一文中兩個士兵在方志敏身上沒有搜到錢，是因為方志敏當時身上沒有帶錢。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．對《村晚》這首詩賞析有錯誤的一項是（

）A．詩歌抒發(fā)了作者熱愛山村自然風光，對閑適自在、無憂無慮的生活狀態(tài)的喜愛之情。B．一、二句描寫“池塘”“落日”等靜景，三、四句描寫“牧童信口吹笛”的動景，由遠及近，景物層次分明，構成一幅美麗的田園風光圖。C．“短笛無腔信口吹”表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村兒童因為生活艱辛不得不從事勞動，不能接受教育的感慨和惋惜。2．詩人描繪幽雅美麗的圖畫的詩句是______________。表現(xiàn)牧童的調皮可愛，天真活潑的詩句是______________。

3．詩中的“銜”這個字富有表現(xiàn)力，請作簡要評析。

______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.精彩習作。

你一定有過走出校園的經歷：或參觀，或訪問，或旅游……其中的一幕場景、一個細節(jié)、一段對話等都可能觸動你的內心，引發(fā)你的思考。請以“走出校園”為話題，自擬題目，寫一篇習作。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與鑒賞。在太空驕傲地歌唱占康①“汗水伴著孤單和平淡，我還會仰頭望著天，那個夢讓我一往無前?！边@是航天員張陸寫給自己的歌，也是他追夢歷程的真實寫照。②1976年11月出生在湖南省常德市漢壽縣的張陸，小時候學習成績一直名列前茅。小張陸還有一副好歌喉，夢想長大后成為一名歌手。高中，就在他全力備戰(zhàn)藝考時，學校公布了飛行員招生通知，他抱著試一試的態(tài)度去了，沒想到，經過三輪選拔入圍了。1996年，他如愿來到空軍長春飛行學院。③1998年4月，張陸結束了一年零八個月艱苦的體能和理論訓練，成為預備飛行員，進入初教團訓練。他第一次駕駛初教-6飛機飛到近兩千米的高空□教員帶他邊飛邊進行上升轉彎□橫滾□筋斗等各種特技飛行動作訓練□教員問他感覺如何?！巴?！”他激動地回答?！皽蕚浞祷兀　苯虇T突然來了一個倒扣動作，他整個人隨飛機翻轉過來，胃里一陣翻江倒海，哇的一下，吐了。此后，張陸苦練飛行技能。一年后，他從眾多學員中脫穎而出，順利結業(yè)。④2009年，第二批航天員選拔開始，已是某團空戰(zhàn)射擊主任的張陸毫不猶豫報了名。憑借十年的飛行經驗和良好的心理素質，他一路過關斬將，以優(yōu)異的綜合素質成為第二批航天員隊伍中的一員。2010年，他進入中國人民解放軍航天員大隊，開始了從飛行員到航天員脫胎換骨般的鍛造。他最畏懼的是超重耐力訓練。最初，他的超重耐力訓練成績是二級，相當于良好。但航天員選拔是優(yōu)中迭優(yōu)，要想實現(xiàn)飛天夢想，必須每門課都達到優(yōu)秀。于是他到處請教，并經過多次訓練，成績達到了一級標準。⑤2019年年底，張陸成為執(zhí)行神舟十五號飛行任務的備選航天員，開始進行針對性強化訓練。面對任務，他充滿信心。對太空半年駐留期的業(yè)余生活，他充滿向往——寫寫書法、唱唱歌，⑥張陸猶記得二十多年前，考官提問：“為什么放棄當歌手的夢想，選擇當一名飛行員？”他神采飛揚地回答：“如果我選擇當一個歌手，我永遠不可能有機會駕駛飛機飛翔在祖國的藍天上；但是如果我選擇當一名飛行員，我會在藍天上驕傲地歌唱?！惫?，2022年11月，他搭乘神舟十五號載人飛船，滿懷激情在遠離地球幾百千米的太空驕傲地歌唱。（選自《名人傳記》，有刪改）1．在第③自然段的方框里加上恰當?shù)臉它c符號。

2．解釋下列詞語。

（1）名列前茅：_________________________________。

（2）畏懼：_____________________________________。

3．短文第①自然段中的“那個夢”指________________。第③—⑤自然段按照____________順序記錄了張陸追夢歷程中二十多年的艱苦訓練，第③④自然段畫波浪線的句子重點寫了他進行_____________訓練和________________訓練的經歷，突出表現(xiàn)了張陸_______________________的精神。

4．從人物描寫的角度，分析第⑥自然段畫橫線的句子。

_________________________________________

5．短文中的最后一句話可以刪去嗎？請說明理由。

_________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。

龜裂（ɡuī

jūn）

頹廢（tuí

tū）

靦腆（diǎn

tiǎn）

繳費（jiāo

jiǎo）

謄寫（yù

ténɡ）

蹺蹺（qiāo

qiào）板

在李明的慫（sǒng

cóng）恿之下，他犯了一個不可饒恕的錯誤。2）.選擇正確的讀音或漢字，打上“√”。

（1）這類書籍供（gōnggòng）不應求，他在市場部供（gōnggòng）職，對這些情況非常了解。他擬（nǐsì）定了一份市場推廣計劃，受到了部門領導的肯定。

（2）閱讀了雜志《健康》后，我由（衷忠）地敬佩那些研究醫(yī)藥衛(wèi)生的專家。以后，我不再放（縱從）自己吃垃圾食品，還要加強體育鍛（練煉）。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習。

（1）太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（照樣子，把下列句子補充完整）

冬天寒風肆虐，凍得_____________，凍得_____________。

（2）這里的景色再美，也比不上我故鄉(xiāng)的景色。（照樣子，寫句子）

________________________________________

（3）讀句子，體會人物的內心。根據情景，照樣子寫一寫。

例：從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一