廣東省湛江市第八小學2024-2025學年四年級上學期期中跟蹤練習語文試卷_第1頁
廣東省湛江市第八小學2024-2025學年四年級上學期期中跟蹤練習語文試卷_第2頁
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2024-2025學年度第一學期期中教與學跟蹤活動四年級語文學科一、看拼音,寫詞語。(10分)kuānkuòdùnshízhújiànzhuāngjiàshuǐdào()()()()()děngdàijiàshǐjūnyúnchóngdiéshènzhòng()()()()()二、把不正確的讀音劃去。(4分)1.屋子里繩子上系(xìjì)著的鈴鐺關(guān)系(xìjì)著科學家研究蝙蝠夜里飛行的結(jié)果。2.內(nèi)蒙古天高云淡,見不到蒙(méngměng)蒙的?。╞áobó)霧。三、把詞語補充完整并選詞填空。(5+2分)()風()雨()云駕霧山()地裂()七豎八人聲()()精疲力()奔流不()()雀無聲1.除夕之夜,山城到處燈火輝煌,,熱鬧極了。2.黃河,養(yǎng)育了一代代中華兒女。四、選擇合適的詞語,填入括號里。(5分)安靜寧靜平靜1.清晨,同學們的歡笑聲打破了校園的()。2.過了很久,錢塘江才恢復(fù)了()。3.演出開始了,劇場里立刻()了下來。觀賞欣賞4.媽媽站在花壇邊()著盛開的牡丹。5.我們到音樂廳()音樂。五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填入括號里。(4分)如果……就…即使……也…只要……就…雖然……但是……無論……都…1.()我的手指稍一用力,它()不能動彈了。2.這些鐘乳石和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,()不比作什么,()很值得賞。3.()我們家失去了中彩得到的汽車,()我們得到了朋友的信任。4.()遇到多大的困難,我()不會退縮。六、句子訓(xùn)練營。(8分)1.媽媽生病。媽媽沒有去上班。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)自古以米,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫成“被”字句)《爬上虎的腳》的作者是巴金寫的。(修改病句)在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(仿寫句子)七、給下列句子選擇恰當?shù)男揶o手法。(4分)A.擬人B.設(shè)問C.排比D.比喻1.月光照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,照亮了村間的大道和小路。()2.爬山虎莖上的每根細絲就像蝸牛的觸角。()3.蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。()4.每個小水塘,都抱著一個月亮?。ǎ┌耍鶕?jù)提示寫詩句。(3分)1.楊桃在不同的角度看到的樣子也不同,真是“,遠近高低各不同?!?.閱讀文章時,我們要注意從不同的角度去思考,并敢于提出問題。正如禮記》所云:“博學之,審問之,慎思之,,。九、口語交際(4分)1.俗話說:“眼睛是心靈的窗戶?!睂τ趷圩o眼睛,保護視力,你有哪些建議?—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————十、課內(nèi)閱讀。(11分)在朝著陽光的斜坡上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,()有驟雨這里()立刻會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,()墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅可以算是偉大的工程了。1.在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)2.選文的作者是法國的,他創(chuàng)作了著名的《》。(2分)3.選文按照從到的順序,介紹了蟋蟀住宅的特點。“朝著陽光”體現(xiàn)了蟋蟀的住宅的特點,“青草叢中隱藏”體現(xiàn)了蟋蟀的住宅的特點。(3分)4.作者把蟋蟀洞穴門口的平地稱為“”,把蟋蟀發(fā)出聲音的行為稱為“”,讓人感到這座住宅的設(shè)計很講究,以及住宅的主人富有情趣。從這些描寫中可以感受到作者對蟋蟀的之情。(3分)十一、課外閱讀。(10分)五月的田野麥子熟的時候,豆莢也長大了,麥子是黃黃的,豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風中,嫻(xián)靜地微笑。于是,空曠的田野里,洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。那時候,麥子和豆英誘惑著我們,我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風暖暖的,赤足走到油光光的泥士里,軟軟的,冷不丁地,泥土會從我們的腳趾縫里冒出來,真是舒服。折一根柔韌的柳條,削一節(jié)真真的竹管,柳條做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。啪一-鴨子蹣跚(pánshān)地邁著步子前進了,羊兒撒著歡兒向前走了······我們把鴨子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上,豆地里,扯一小捧嫩青草,放進竹籃里。累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當我們一覺醒來,,映入眼簾的是一片麥子和豆莢,高的是麥子,矮的是豆莢······1.給下面的“熟”字選擇正確的解釋。(2分)熟:①成熟,植物的果實或種子長成:②因常接觸而知道得清楚:③熟練;④程度深.(1)睡得很熟()(2)豆莢然了()(3)熟人()(4)熟能生巧()2.在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)悠閑-()干枯一()3.大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐,文中描寫的“色”有,描寫的“香”有.(2分)4.作者主要回憶

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