安徽省宿州市泗縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（含答案）

泗縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級期中質(zhì)量檢測化學(xué)試題卷溫馨提示：1、本卷共三大題，滿分100分，考試時間90分鐘。2、試卷所用到的原子相對質(zhì)量一、選擇題（每小題3分，共5分。每小題只有一個符合題意的選項。）1．最新頒布的《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)》中，家庭勞動清單里有“獨立烹飪”這一任務(wù)活動，下列在烹飪過程中涉及到化學(xué)變化的是（）A.淘米B.洗菜C.切菜D.炒菜2．習(xí)近平總書記在二十大報告中指出“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”。下列做法不符合這一理念的是（）A.積極植樹造林B.使用清潔能源C.管控企業(yè)揚塵D.禁止使用化肥3．以下用過氧化氫溶液制取氧氣的部分實驗操作正確的是（）A.檢查裝置氣密性B.加過氧化氫溶液C.制取并收集氧氣D.檢查氧氣是否集滿4．某物質(zhì)的化學(xué)式為，其中鈉元素為價，鐵元素為價，氧元素為價，則x值是（）A.2B.3C.4D.55．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于氧化物的是（）A.液氮蒸餾水B.稀有氣體硬水C.氧氣氯化鈉D.高錳酸鉀二氧化碳6．有一次上課時，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)該用石灰水來檢驗一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學(xué)探究中的（）A.猜想假設(shè)B.收集證據(jù)C.歸納總結(jié)D.得出結(jié)論7．某同學(xué)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管炸裂，造成試管炸裂的原因可能是（）①沒有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④試管口塞了一團棉花⑤加熱時試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣后，先撤酒精燈，后把導(dǎo)管移出水面A.全部B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤8．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)瑞德西韋這種藥物對抵抗病毒有一定的作用，其化學(xué)式為，下列有關(guān)瑞德西韋的敘述不正確的是（）A.屬于化合物B.由五個元素組成C.氫氧元素質(zhì)量之比為D.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9．某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖如圖所示，從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（）反應(yīng)前反應(yīng)后A.該反應(yīng)的本質(zhì)是分子可分原子不可分B.該反應(yīng)的最小微粒是原子C.生成的物質(zhì)中含兩種分子D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)10．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法?，F(xiàn)有以下推理，其中正確的是（）A.因為化合物中金屬元素顯正價，所以在化合物中顯正價的一定是金屬元素B.因為離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子C.同種元素質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素D.因為物理變化時分子種類沒變，所以分子種類沒有改變的變化一定是物理變化11．下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）A.B.HC.OD.12．下列對化學(xué)實驗的描述，正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體B.點燃氫氣前，要檢驗氣體的純度C.給玻璃儀器加熱時都要墊陶土網(wǎng)D.用肥皂水可以把硬水轉(zhuǎn)化成軟水13．下列排序正確的是（）由多到少→由多到少→由高到低→由高到低→A.空氣中物質(zhì)的含量B.地殼中元素含量C.碳元素的化合價D.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A.AB.BC.CD.D14．關(guān)于三種物質(zhì)，下列說法正確的是（）A.氫元素的化合價都是價B.氫元素質(zhì)子數(shù)都相同C.都含有氫分子D.都含有兩個氫原子15．如圖表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中縱坐標(biāo)（y）隨加熱時間的變化趨勢，則縱坐標(biāo)（y）表示（）A.高錳酸鉀的質(zhì)量B.錳元素的質(zhì)量C.生成二氧化錳的質(zhì)量D.生成錳酸鉀的質(zhì)量二．填空題（本題有5小題，每空1分，化學(xué)符號表達式2分，共45分）16．根據(jù)所學(xué)知識填空：（10分）（一）用化學(xué)用語填空：（1）2個氧原子_________________（3）2個氫分子__________（3）2個氫氧根離子_____________（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是__________（5）人體含量最多的元素___________（6）碳酸鈉__________（二）觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，完成下列空白。（1）上述粒子中屬于金屬元素的是________（填元素符號，下同），在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是________，寫出鈉離子符號_________．（2）鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為_____________________．17．（11分）研究常見物質(zhì)的性質(zhì)據(jù)圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。圖1供絲在氧氣中燃料圖2硫在氧氣中燃燒圖3（1）圖1集氣瓶中加入水的作用是_____________________；鐵絲下端系一根火柴的目的是：_______________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式________________________。（2）在圖1實驗中，可觀察到細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________________________。（3）某同學(xué)在該實驗過程中，沒有觀察到鐵絲燃燒，可能的原因有________（填標(biāo)號）。A.鐵絲太粗B.集氣瓶底部忘了留少量水C.集氣瓶中氧氣的濃度太低D.點燃系在鐵絲上的火柴后，太早伸入集氣瓶中（4）圖2集氣瓶中加水的目的為_____________________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式___________________。（5）將兩個裝滿氧氣的集氣瓶，按圖3所示，用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在A中燃燒比在B中燃燒更旺。從以上實驗現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有___________、____________。18．（9分）水是生命之源，生活和工作一刻也離不開水，關(guān)于水的知識，你都了解嗎？請回答下列問題：（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有________（填序號）。A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾E．吸附（2）生活中的自來水如果硬度過高，可采用__________的方法降低水的硬度。（3）在過濾操作中，玻璃棒所起的作用是__________李明同學(xué)過濾后的濾液仍渾濁，原因可能有____________；___________________（寫兩點）（4）同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，做了電解水實驗，如右圖所示，寫出該實驗中反應(yīng)的化學(xué)符號表達式：_____________________________。實驗開始后，發(fā)現(xiàn)兩極都產(chǎn)生氣泡，如果在試管B中收集到10毫升氣體，則在A試管中收集到的氣體理論上為________毫升。該實驗證明：_____________________________________。19．（7分）如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。ABCDEFG（1）寫出指定儀器的名稱：②_________；（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號表達式__________________________________；若水槽里的水變紅，可能的原因________________________。（3）若用過氧化氫來制取較多且較純凈的氧氣，則可選用的發(fā)生、收集裝置組合為__________（填字母）；（4）如果要用G裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_________進入裝置（填字母），驗滿的方法________________________。20．（8分）實驗室常用過氧化氫溶液制氧氣。實驗小組同學(xué)對該反應(yīng)進行探究：實驗1：驗證二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑：ⅠⅡⅢⅣ（1）過氧化氫分解的化學(xué)符號表達式為______________________________。（2）Ⅳ中過濾稱得的固體質(zhì)量為_________g。（3）證明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率的實驗現(xiàn)象是_________________________________。實驗2：探究催化劑種類和質(zhì)量對分解的催化效果的影響?！具M行實驗】稱取催化劑置于三頸瓶中，塞緊橡膠塞，用注射器將過氧化氫溶液快速注入，如圖過氧化氫完全分解所用時間，實驗記錄如下序號初始溫度催化劑種類催化劑質(zhì)量過氧化氫完全分解所用時間①20二氧化錳8②20氯化鐵32③20氯化鐵29④20氯化鐵28【解釋與結(jié)論】（4）實驗2中，效果好的催化劑是___________。（5）實驗②③④的目的是_________________________________________。（6）繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)活性炭比二氧化錳的催化效果差。其實驗方案：稱取活性炭置于三頸瓶中，塞緊橡膠塞，用注射器將過氧化氫溶液快速注入。在初始溫度時進行實驗，測定結(jié)果是_____________________________。（7）通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為對分解催化效果的影響因素應(yīng)該還有_____________________________________。三、計算題（本大題共10分）21．（10分）如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為，請回答下列問題：【主要活性成分】單氟磺酸鈉【摩擦劑】碳酸鈣【香型】清爽薄荷【氟含量】【凈含量】（1）的相對分子質(zhì)量為________________。（2）中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為____________（填最簡整數(shù)比）。（3）若牙膏中其它成分不含氟，則每支這種牙膏中含多少克？（寫出計算過程，結(jié)果精確到）

泗縣2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試化學(xué)參考答案一、選擇題（每小題3分，共45分．每小題只有一個符合題意的選項。）1-5DDCCA6-10ABBCD11-15DBDBA二、填空題（本題有5小題，每空1分，化學(xué)符號表達式2分，共45分）16．（10分）（一）（1）（2）（3）（4）（5）O（6）（二）（1）；；（2）17．（11分）（1）①．防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底，致使集氣瓶炸裂②．引燃鐵絲（2）劇烈燃燒、火星四射；放出熱量；生成了一種黑色固體。（3）ACD（4）吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣（5）①．支持燃燒②．密度比空氣大18．（9分）（1）ABE（2）加熱煮沸（3）引流濾紙破損、液面高于濾紙邊緣