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文檔簡介
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫字詞。祭
由
祈然
戀稱
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀書節(jié)開幕式上,老師宣讀了閱讀倡議書。請(qǐng)借助拼音將其中的一段話補(bǔ)充完整。
閱讀像dēngtǎ()一樣照亮我們的生活,書籍就像wúyín(
)的大海,給予我們力量;我們?cè)跁暮Q罄镝溽?、duànliàn(
)閱讀的能力,xiǎngshòu()閱讀的樂趣,書籍wúyí()成了我們進(jìn)步的階梯。2).根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。
(1)《四時(shí)田園雜興》(其三十一)中,“____________,____________”兩句描寫出了農(nóng)家夏忙時(shí)的勞動(dòng)場景。
(2)生活中母親對(duì)我們照顧得無微不至,我們可以用《游子吟》中的“____________,____________”兩句詩表達(dá)對(duì)母親的感激和愛。
(3)小明不愛閱讀,媽媽多次教育他,可他還是________________________(用一句歇后語來描述他的行為)。
(4)熾熱而深沉的家國情懷、流淌在每個(gè)中華兒女的血液中,那是陸游“____________,____________”等不到朝廷軍隊(duì)收復(fù)失地的失望與憤慨;也是杜甫“____________,青春作伴好還鄉(xiāng)”的極度喜悅。
(5)孟子說:“____________,仁之端也?!毖韵轮?,有一顆同情之心,是施行仁的開始。
(6)新刷的墻上醒目地寫著“不準(zhǔn)涂畫”四個(gè)大字,這與我們學(xué)過的《____________》這個(gè)成語故事如出一轍。3).把下列詞語補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。
①摩(
)擦(
)
②躍躍(
)(
)
③養(yǎng)(
)處(
)
④出(
)劃(
)
(1)寫出兩個(gè)與②結(jié)構(gòu)相同的成語:___________、____________。
(2)請(qǐng)補(bǔ)充兩個(gè)含近義詞的成語:__________、___________。4).根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。
(1)1921年7月,中國共產(chǎn)黨成立了!浙江嘉興南湖的一艘游船見證了這一shénshèng(
)的時(shí)刻。從此“東方雄獅”不再chénshuì(
),中華民族走進(jìn)了zhǎnxīn(
)的時(shí)代。
(2)清晨,在liáokuò(
)的草原上,fēichí(
)著一匹匹身姿矯健的jùn
mǎ(
)。
(3)為了理想,他帶著對(duì)家鄉(xiāng)的juànliàn(
),bēnfù(
)貧困山區(qū)。那里條件雖然艱苦,卻是duànliàn(
)人、培養(yǎng)人的沃土。5).根據(jù)上聯(lián),將下聯(lián)補(bǔ)充完整。
上聯(lián):童子打桐子,桐子落童子樂。
下聯(lián):郎中行廊中,______幽______。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).填入橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是(
)
(1)我站在燈塔上眺望_________的大海,大海波濤洶涌。
(2)洞庭湖煙波_________,小船漂浮其中,如柳葉一般隨波逐流。
(3)火箭的_________速度可達(dá)到4萬千米每小時(shí)。
(4)流星體從天空中劃過_________就消失了,它的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時(shí)。A.浩瀚
浩渺
瞬時(shí)
瞬間B.浩渺
浩瀚
瞬時(shí)
瞬間C.浩瀚
浩渺
瞬間
瞬時(shí)D.浩渺
浩瀚
瞬間
瞬時(shí)2).選出沒有錯(cuò)別字,書寫全部正確的一項(xiàng)(
)A.精巧
身段
示意
不計(jì)其數(shù)
里所當(dāng)然B.鎮(zhèn)定
治療
警覺
詩情畫義
一知半解C.書刊
走廊
荒唐
應(yīng)接不暇
心曠神怡D.好歹
殿堂
仇謝
相依為命
亭臺(tái)樓閣3).關(guān)于提高閱讀速度,下列說法不正確的選項(xiàng)是()A.帶著問題讀能加快閱讀的速度。B.為提高閱讀速度,遇到不理解的詞語,在不影響理解課文內(nèi)容的情況下我們可以先不管它,繼續(xù)往下讀。C.為了提高閱讀速度,我們要一個(gè)字一個(gè)字地讀,但不要回讀。D.及時(shí)概括語句的意思,能夠幫助我們提高閱讀的速度。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).同學(xué)們都說李醫(yī)生是好人。(改為雙重否定句)
_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將詞語與它們的正確解釋用線連起來。
(1)形容聲音響亮或事業(yè)偉大。
驚濤駭浪
(2)兇猛而使人害怕的波濤。
脫口而出
(3)不假思索,隨口說出。
驚天動(dòng)地2).將相關(guān)內(nèi)容用線連起來。
《三國演義》
孫悟空大鬧天宮
《西游記》
孔明巧借東風(fēng)
《水滸傳》
黛玉葬花
《紅樓夢》
魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)陽光透過深邃,照進(jìn)了溫暖,攜帶著花旦,我手碰著撒旦。
(
)在溫馨的花香中成長,我體味著酸甜苦辣。
(
)生命和徐徐陽光和我一起打造永遠(yuǎn)。
(
)晚霞慢慢地彌漫開來,猩紅的血液在血管里沸騰,我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)高年級(jí)同學(xué)收了花的種子,把花壇整理好,擺出了一盆盆菊花。
(
)菊花不怕冷,不和別的花爭艷。
(
)秋天一到,校園里的花都謝了。
(
)我愛菊花。
(
)菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋天的陽光開放。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).漢字“問、菜、架、衷”都是形聲字。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,按要求答題。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天,
。
,夜半鐘聲到客船。
(1)請(qǐng)把古詩補(bǔ)充完整。
(2)這首詩描寫的是_______季夜晚的景色。我們是從“__________”這個(gè)詞語中體會(huì)出來的。這首詩采用動(dòng)靜結(jié)合的寫作方法,前兩句詩中,第_______句是靜態(tài)描寫,第_______句是動(dòng)態(tài)描寫,表達(dá)了作者_(dá)_____________。請(qǐng)你再寫出一句含有“月”字的詩句:______________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).交流與表達(dá)
一道風(fēng)景,可以讓你流連忘返;一段真情,可以讓你刻骨銘心……你心中最美的風(fēng)景是什么呢?也許是令你流連忘返的山水;也許是令你終生受益的良師益友;也許是讓你刻骨銘心的感動(dòng)經(jīng)歷……請(qǐng)以“最美的風(fēng)景”為題完成本次習(xí)作,注意重點(diǎn)部分寫具體,要表達(dá)真情實(shí)感,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀四季之美①春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。③秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉□夜幕降臨□那風(fēng)聲□蟲鳴□聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。④冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)兒掃興。1.在□處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。最美的時(shí)間描寫的景物春天的黎明天空、彩云____________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).古人常用獨(dú)具特色的詞語稱呼特定的年齡,請(qǐng)將以下表示年齡的詞語按年齡從小到大排序,把字母填在橫線上:______—______—______—______—______—______。
A.而立
B.花甲
C.不惑
D.弱冠
E.古稀
F.豆蔻年華2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)老師走進(jìn)教室
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