深圳2020-2024年中考英語(yǔ)真題復(fù)習(xí)專題01 語(yǔ)法填空(解析版)_第1頁(yè)
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專題01語(yǔ)法填空深圳2020-2024年中考英語(yǔ)真題-教師【五年考情回顧】年份體裁主題內(nèi)容2024年記敘文本文主要講述了留學(xué)生Ole參加中國(guó)的龍舟賽的經(jīng)歷。2022年記敘文本文主要講述了朗朗為中歐之間的文化交流進(jìn)行了表演。2021年記敘文文章講述許淵沖的生平,他的日常生活和翻譯心得。2020年記敘文文章主要講述一個(gè)人看到一個(gè)小男孩提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子賣里面的小鳥(niǎo),這個(gè)人就買了鳥(niǎo),然后放掉了所有的鳥(niǎo),并告訴男孩每條生命都應(yīng)該是自由的,它們是我們的朋友,我們應(yīng)該給它們自由。(2024·廣東深圳·中考真題)OleisastudentfromNorwayatEastChinaNormalSchool.HefirstvisitedChinain2016,andsincethen,he1(develop)adeepinterestintraditionalChineseculture.Recently,heandhisteamwontheShanghaiInternationalStudentsDragonBoatRace.Itwastheteam’s2(six)wininarowandhissecondtimewinningthefirstprize.“I3(introduce)tothedragonboatracinginthespringof2023.Myteachernoticedmystrongarmsandencouragedme4(try)it,”saidOle.Whenhewasaskedthesecretofhissuccess,hereplied,“Thereisno‘I’,5only‘we’.Myteammatesareinternationalstudentscoming6differentcountries.Beforewebecamethechampions,wepracticedrowingthreetimesaweek,tryingtomatchthestrokeswithdrumbeat.Atfirst,weweren’tverygood.Wedidnotknow7theproblemlay.However,withcontinuouseffort,welearnedthatteamworkisthekey.Althoughweareculturallydifferent,weareoneteamintherace.Beforeeachrace,theteamwouldstandin8circleandcheerloudly.“Takingpartinthissport,werealizedthe9(important)ofcooperation.Wetrainedhard,eachstrokebringingusaclosertounderstandingthetraditionofDragonBoatFestival,”saidOle10(proud).【答案】1.hasdeveloped2.sixth3.wasintroduced4.totry5.but6.from7.where8.a(chǎn)9.importance10.proudly【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了留學(xué)生Ole參加中國(guó)的龍舟賽的經(jīng)歷。1.句意:他于2016年首次來(lái)到中國(guó),從那時(shí)起,他就對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。根據(jù)“sincethen”可知,句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)為he,助動(dòng)詞用has。故填hasdeveloped。2.句意:這是該隊(duì)連續(xù)第六次獲勝,也是他第二次獲得冠軍。根據(jù)“theteam’s…wininarow”可知,此處應(yīng)用序數(shù)詞表示順序。故填sixth。3.句意:2023年春天,我開(kāi)始接觸龍舟比賽。根據(jù)“inthespringof2023”可知,句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)I與動(dòng)詞introduce存在被動(dòng)關(guān)系,句子應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),be動(dòng)詞應(yīng)用was。故填wasintroduced。4.句意:我的老師注意到我結(jié)實(shí)的雙臂,鼓勵(lì)我去嘗試它。encouragesbtodosth“鼓勵(lì)某人做某事”。故填totry。5.句意:沒(méi)有“我”,只有“我們”??崭袂昂蟠嬖谵D(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)“no”可知用“no…but…”表示“不是……而是……”,因此用but連接。故填but。6.句意:我的隊(duì)員們都是來(lái)自不同國(guó)家的國(guó)際學(xué)生。comefrom“來(lái)自”。故填from。7.句意:我們不知道問(wèn)題在哪里。know后接賓語(yǔ)從句,從句中主謂為theproblemlay,缺少地點(diǎn)狀語(yǔ),因此用where引導(dǎo)該賓語(yǔ)從句。故填where。8.句意:每次比賽前,整個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)站成一個(gè)圓圈,大聲地鼓勁。結(jié)合語(yǔ)境可知,此處表示泛指,circle為單數(shù)名詞,且為輔音音素開(kāi)頭的單詞,其前用不定冠詞a表泛指。故填a。9.句意:參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我們意識(shí)到了合作的重要性。定冠詞the后接名詞。故填importance。10.句意:Ole驕傲地說(shuō)道:“參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我們意識(shí)到了合作的重要性。我們刻苦訓(xùn)練,每一次劃槳都讓我們更加了解端午節(jié)的傳統(tǒng)?!贝颂帒?yīng)用副詞proudly修飾動(dòng)詞said。故填proudly。(2022·廣東深圳·中考真題)閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Surrounded(環(huán)繞)bymountainsandsnow,ChinesepianistLangLangplayed“LovingDream”,“JasmineFlower”and“GoldbergVariations”atthehighestrailwaystationincentralSwitzerland.Theshowwas11(warm)welcomedbytheaudience.Whathedidhelped12theculturalexchangesbetweenChinaandEuropebymeansofmusic.LangLangisoneoftheleading13(musician)intheclassicalmusicworld.Thoughheputonthousandsofshowsworldwide,thiswashisfirsttimetoplay14pianoatthetopofasnowymountain.Thelowtemperature15(make)itquitechallengingforhim.However,playingina“fairytale-like”environmentwasaveryspecialexperience,accordingtoLangLang,“Thepiece‘JasmineFlower’16(choose)speciallyforthisshow,”LangLangsaid,”I

playedthisbeautifulpiecefrommyownculture,hoping17(draw)theaudience’sinterestinlearningmoreaboutChinathroughthebeautyofChinesemusic.”BeforeLangLangplayedthe18(three)piece,hisfingersbecamealittlecold,19heshowednofearoftheheavysnowandthethinair.”Ihopewewilldomoreculturalexchangesinthefuturesoastounderstandeachotherbetterandbuilda20(close)relationshipbetweenthetwocountriesthanbefore,”addedLangLang.【答案】11.warmly12.with13.musicians14.the15.made16.waschosen17.todraw18.third19.but/yet20.closer【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了朗朗為中歐之間的文化交流進(jìn)行了表演。11.句意:演出受到觀眾的熱烈歡迎。根據(jù)“welcomed”可知,副詞修飾動(dòng)詞,warmly符合句意,故填warmly。12.句意:他所做的一切都有助于通過(guò)音樂(lè)促進(jìn)中歐之間的文化交流。根據(jù)“helped”可知,helpwithsth“在某方面幫助……”,故填with。13.句意:郎朗是古典音樂(lè)界的主要音樂(lè)家之一。根據(jù)“oneof”可知,需要名詞復(fù)數(shù),故填musicians。14.句意:雖然他在世界各地舉辦了數(shù)千場(chǎng)演出,但這是他第一次在雪山之巔彈鋼琴。playthepiano“彈鋼琴”,故填the。15.句意:低溫對(duì)他來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性。根據(jù)“However,playingina“fairytale-like”environmentwasaveryspecialexperience,accordingtoLangLang,”可知,句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),made符合句意,故填made。16.句意:《茉莉花》是專門為這次展覽挑選的。根據(jù)“Thepiece”可知,與謂語(yǔ)動(dòng)詞choose是被動(dòng)關(guān)系,因此是含有一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),waschosen符合句意,故填waschosen。17.句意:我演奏了這首來(lái)自我自己文化的優(yōu)美曲子,希望通過(guò)中國(guó)音樂(lè)的美來(lái)吸引聽(tīng)眾更多地了解中國(guó)。hopetodo“希望做某事”,故填todraw。18.句意:在朗朗演奏第三首之前,他的手指有點(diǎn)冷,但他并不害怕大雪和稀薄的空氣。根據(jù)“piece”和全文內(nèi)容可知,彈奏第三首曲子,需要序數(shù)詞,故填third。19.句意:在朗朗演奏第三首之前,他的手指有點(diǎn)冷,但他并不害怕大雪和稀薄的空氣。根據(jù)“heshowednofearoftheheavysnowandthethinair.”可知,與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,but/yet符合句意,故填but/yet。20.句意:我希望我們今后能進(jìn)行更多的文化交流,以便更好地相互了解,使兩國(guó)關(guān)系比以前更加密切。根據(jù)“thanbefore”可知,需要比較級(jí),closer符合句意,故填closer。(2021·廣東深圳·中考真題)閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。InanoldbuildinginPekingUniversity,ayellowlightshoneintotheoldanddarkhoursofthenight.ThefamoustranslatorXuYuanchong21(sit)behindthewindowandstaringatthecomputerscreen.Heenjoyedworkingby22(he)from10:00p.m.to4:00a.m.Forhim,thequietnightwasa23(value)timetofocusontranslation.Hewasexploringhow24(spread)ChinesecultureabroadbytranslatingChinesebeautyintoWesternbeauty.XuwasbornintoaliteraryfamilyinNanchang25April18th,1921.Whenhewaslittle,he26(influence)byhismotherwhowasinterestedinliterature.XubegantotranslateChinesepoetryintobothEnglishand27(France).whenhewasstillateenager.HesoonlearnedthatChineseandEuropeanlanguageswereverydifferent.Onlyabouthalfofthewordsintheselanguagescouldbetranslatedword-for-word.Thisiswhytranslatorsshouldhave28creativemind.Theyarealwaystryingtoimprovetheirtranslationstomakesuretheyarecorrectandbeautiful.Xu'smottois:Good,better,best.Neverletitrest.Untilyourgoodisbetter;you’reyourbetterbest.29Xuwaswidelyconsideredtobethebest,heneverstoppedtryingtobecomebetter.Themoreyoulearnandthe30(hard)youstudy,thebetteryouwillbecome.Thereisalwaysroomforimprovement.【答案】21.wassitting22.himself23.valuable24.tospread25.on26.wasinfluenced27.French28.a(chǎn)29.Although/Though30.harder【分析】這是一篇記敘文,文章講述許淵沖的生平,他的日常生活和翻譯心得。21.句意:著名的翻譯家許淵沖正坐在窗后認(rèn)真看著電腦屏幕。句子講述的是過(guò)去的事情。根據(jù)“andstaring”可知是過(guò)去進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)是單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用“wassitting”。故填wassitting。22.句意:他喜歡從下午十點(diǎn)獨(dú)自工作到凌晨四點(diǎn)。句子用“byoneself”表示“獨(dú)自”,主語(yǔ)是“he”可知用反身代詞“himself”。故填himself。23.句意:對(duì)于他來(lái)說(shuō),安靜的夜晚是一個(gè)寶貴的時(shí)間可以關(guān)注在翻譯上。名詞“time”前用形容詞修飾,表示“寶貴的”用形容詞“valuable”作定語(yǔ)。故填valuable。24.句意:他正在探索怎樣通過(guò)把中文的美翻譯成英文的美,把中國(guó)的文化擴(kuò)散到國(guó)外。句子用“疑問(wèn)詞+動(dòng)詞不定式”,表示“怎樣擴(kuò)散”用“tospread”。故填tospread。25.句意:許淵沖于1921年4月18日出生于南昌的一個(gè)書(shū)香門第。根據(jù)“April18th,1921”可知表示具體的某一天,用介詞“on”。故填on。26.句意:當(dāng)他小的時(shí)候,他受他的母親影響,他的母親對(duì)文化很興趣。根據(jù)“was”可知是一般過(guò)去時(shí),根據(jù)“by”可知主語(yǔ)和動(dòng)詞之間是被動(dòng)關(guān)系,主語(yǔ)是單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用“wasinfluenced“。故填wasinfluenced。27.句意:當(dāng)許淵沖還是一個(gè)青少年的時(shí)候,他開(kāi)始把中國(guó)的詩(shī)歌翻譯成英語(yǔ)和法語(yǔ)。根據(jù)“bothEnglishand“可知用表示語(yǔ)言的名詞形成并列。表示“法語(yǔ)”用名詞“French”。故填French。28.句意:這是為什么翻譯者應(yīng)該有一個(gè)創(chuàng)造性的頭腦。名詞“mind”表示“頭腦”是可數(shù)名詞,“creative”是輔音音素開(kāi)頭的單詞,用不定冠詞”a”。故填a。29.句意:盡管許淵沖被大家認(rèn)為是最好的,他從沒(méi)停止嘗試變得更好。根據(jù)“Xuwaswidelyconsideredtobethebest,heneverstoppedtryingtobecomebetter.”可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用連詞“though”或“although”表示“盡管”。故填A(yù)lthough/Though。30.句意:你學(xué)得越多,學(xué)得越努力,你會(huì)變得越好。句子是“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”表示“越……,越……”。根據(jù)“and”可知用“the+副詞的比較級(jí)”與“Themore”并列。“hard”的比較級(jí)形式是“harder”。故填harder。(2020·廣東深圳·中考真題)Oneday,amanwaswalkingbythecornerofastreet.Herehemet31littleboyholdingabirdcageandsellingthebirdsinside.He32(stop)andlookedverysadlyatthebirdswithoutfreedominfrontofhim.Thebirdswerescreaminginthecage,tryingtoflyaway.Afterstanding33amoment,hesaidtotheboy,"Howmuchdoes34(you)birdcost?Iwant…""Onefiftycents,sir,"theboyansweredquickly."Iamafraidthatyouaremistaken.Iamnotaskinghowmuchitis."Themansaid,"Iwouldlike35(buy)allofthem.WhatIaskishowmuchyouwantforthem."Hearingthis,theboy36(happy)countedthenumberofthebirdsinthecage."Theycostfivedollars.""Here37(be)themoney!"Themanpassedthemoney.Theboycountedexcitedly.However,hethenwas38(surprise)tofindallthebirdshadflownaway."OH,mygod,forwhatreasondidyoudothat,sir?Youdon'tevengetabird!"Theboyaskedthemanwhosetthebirdsfree."Myboy,letmetellyou39Ididthis."Themansaid,"Ihavenorighttogetthem.Everylifeshouldbefreeandtheyareour40(friend).Soweshouldgivethemfreedom."【答案】31.a(chǎn)32.stopped33.for34.your35.tobuy36.happily37.is38.surprised39.why40.friends【分析】這是一篇記敘文,文章主要講述一個(gè)人看到一個(gè)小男孩提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子賣里面的小鳥(niǎo),這個(gè)人就買了鳥(niǎo),然后放掉了所有的鳥(niǎo),并告訴男孩每條生命都應(yīng)該是自由的,它們是我們的朋友,我們應(yīng)該給它們自由。31.句意:在這兒他見(jiàn)到一個(gè)小男孩提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子,賣鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)。根據(jù)空格后面的詞語(yǔ)是littleboy可知這是文中第一次提到這個(gè)小男孩,故用a表泛指“一個(gè)”。故答案為a。32.句意:他停下來(lái)很傷心地看了看在他面前沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)。根據(jù)下文并列結(jié)構(gòu)“andlooked”可知,動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,用一般過(guò)去時(shí),此處用動(dòng)詞過(guò)去式stopped與looked并列。故答案為stopped。33.句意:在站了一會(huì)兒之后,他對(duì)小男孩說(shuō):“你的鳥(niǎo)多少錢,我想……”此處用固定短語(yǔ)foramoment表示“一會(huì)兒”。故答案為for。34.句意:在站了一會(huì)兒之后,他對(duì)小男孩說(shuō):“你的鳥(niǎo)多少錢,我想……”根據(jù)空格后面的詞語(yǔ)是名詞“bird”可知此處要用形容詞性物主代詞your來(lái)表所屬。故答案為your。35.句意:我想買所有的鳥(niǎo)。此處用wouldliketodo表示“想要做某事”,此處用要用動(dòng)詞不定式tobuy來(lái)填空。故答案為tobuy。36.句意:聽(tīng)到這個(gè),小男孩開(kāi)心地?cái)?shù)著籠子里鳥(niǎo)。動(dòng)詞“counted”要用副詞修飾,此處用happy的副詞形式修飾動(dòng)詞counted,譯為“快樂(lè)地?cái)?shù)著”,故答案為happily。37.句意:這是給你的錢。這句話為倒裝句,地點(diǎn)here提前,真正的主語(yǔ)為themoney,故謂語(yǔ)用單數(shù)is。故答案為is。38.句意:然而,然后他很驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的鳥(niǎo)都飛走了。根據(jù)“hethenwas”可知此處是指他感到驚訝,形容人的感受,用surprised表示“感到驚訝的”。故答案為surprised。39.句意:讓我告訴你為什么我這么做。tellyou后面是賓語(yǔ)從句,此處用“whyIdidthis”表達(dá)這個(gè)男人在向小男孩解釋這么做的原因,故答案為why。40.句意:每條生命都應(yīng)該是自由的,它們是我們的朋友。根據(jù)前文theyare可知,此處應(yīng)填復(fù)數(shù)名詞friends作表語(yǔ)。故答案為friends。(2019·廣東深圳·中考真題)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)和上下午連貫要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中的詞語(yǔ)的正確形式填空.JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.OneSaturday,

JasonandAndywentout41(play)withatoycar.Bothofthemwantedtobetheownerofthecar,sotheyshoutedateachother.42(They)motherheardtheboysarguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar,butthetwinswouldn't.Afewdayslater,Motherbrought43pethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?"askedtheboys.Theywere44(tire)ofsharingeverything."No!Thedogmust45(share)."Mothersaid."Youwillhavetofeedthedogandmakesureitdoesnotgetintoanythingwrong."Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom46(secret)andmadeamessthere.Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim47thedoghaddone."Oh,no!It'sourdutytocleanupthemess!"48(cry)Andy.Theyboyspickeduptheclothesandputthemawayrapidly."Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo49(dog)wouldhavemade!""Iagree50you,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!"【答案】41.toplay42.Their43.a(chǎn)44.tired45.beshared46.secretly47.what48.cried49.dogs50.with【分析】本篇文章難度適中,主要講述詹森和安迪是雙胞胎,但是他倆不想分享東西。一次,媽媽買了一只小狗,他們希望媽媽再買一只,但是媽媽拒絕了他們。有一次,這只小狗進(jìn)入媽媽的房間,將房間弄得亂七八糟,最后他倆將房間打掃干凈,然后他們?cè)O(shè)想如果兩只狗的話,情況會(huì)更加糟糕,所以他倆一致同意,分享不是如此地壞。41.句意:一個(gè)星期六,杰森和安迪出去玩玩具車。根據(jù)句式可知,空處用非謂語(yǔ)。他們出去的目的是為了玩玩具車,不定式作目的狀語(yǔ),推斷此處填不定式toplay形式,故答案為toplay。42.句意:他們的母親聽(tīng)到孩子們爭(zhēng)吵。根據(jù)空后mother以及句意可知,譯為“他們的媽媽”,用形容詞性物主代詞,their“他們的”,且空位于句首,故答案為Their。43.句意:幾天后,母親帶了一只寵物回家。根據(jù)空后pet以及句意可知,譯為“帶一只寵物狗回家”。用不定冠詞,且pet為輔音音素開(kāi)頭,用a,意為"一只",故答案為a。44.句意:他們厭倦了分享一切。根據(jù)空前were可知,空處用形容詞。betiredof“厭倦”,故答案為tired。45.句意:不!狗必須被分享。主語(yǔ)thedog與謂語(yǔ)share之間為被動(dòng)bedone,且根據(jù)空前must可知,be動(dòng)詞用原形,故答案為beshared。46.句意:幾天后,那只狗偷偷地進(jìn)了母親的房間,把那里弄得一團(tuán)糟。根據(jù)句意可知,空處修飾gotinto,此處填副詞形式secretly,意為"秘密地",故答案為secretly。47.句意:他快速去找安迪,告訴他狗所做的事情。根據(jù)空前toldhim可知,空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。從句中缺少主語(yǔ),表示物,用what,故答案為what。48.句意:安迪哭著說(shuō):“哦,不!我們有責(zé)任清理這堆爛攤子”。根據(jù)句式可知,空處作謂語(yǔ),由下文picked可知,用一般過(guò)去時(shí)。故答案為cried。49.句意:兩條狗會(huì)弄得多糟啊。由空前的數(shù)詞two可知,空處填復(fù)數(shù)形式,故答案為dogs。50.句意:我同意你的看法。根據(jù)Maybesharingisn'tsobad!“也許分享不是如此地壞”可知,詹森同意安迪的觀點(diǎn)??紤]用介詞with,構(gòu)成短語(yǔ)agreewithsb"贊成某人",故答案為with。(2024·廣東深圳·三模)閱讀下面短文,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。FanLiyunisaChineseteacher.SheworksattheConfuciusInstitute(孔子學(xué)院)at51universityinHungary.Thisspringterm,morestudentsaretakingtheinstitute’scourses.Fanwasnotverymuch52(surprise)bythis.Lastyear,sheofferedacourseonChineseteaculture.It53(receive)bystudentsquickly.Fanandherstudentsgottogether54(one)aweekfortheclass.Theymadeandtasteddifferent55(type)ofChinesetea.Fantaughtthestudents56toperformtheteaceremony(茶道).Shealsosharedtea-relatedstories57them.“Itwasagreatexperience,”saidFlora,oneofFan’sstudents.“58(drink)teahelpedmecalmmymind!”Inthefuture,Fanhopes59(set)upateacultureexperiencecentreattheinstitute.ShewantstohelpmorelocalsunderstandChineseteaculture.“Themoreexperienceweshare,the60(good)culturalexchangewecanachieve,”shesaid.“Onegoodexampleishavingacupofteatogether!”【答案】51.a(chǎn)52.surprised53.wasreceived54.once55.types56.how57.with58.Drinking59.toset60.better【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了范麗云在匈牙利一所大學(xué)的孔子學(xué)院工作,去年,她開(kāi)設(shè)了一門關(guān)于中國(guó)茶文化的課程。它很快就被學(xué)生們接受了,她想幫助更多的當(dāng)?shù)厝肆私庵袊?guó)的茶文化。51.句意:她在匈牙利一所大學(xué)的孔子學(xué)院工作。此處泛指“一所大學(xué)”,university以輔音音素開(kāi)頭,用不定冠詞a。故填a。52.句意:范對(duì)此并不十分吃驚。besurprisedby“對(duì)……驚訝”。故填surprised。53.句意:它很快就被學(xué)生們收到了。主語(yǔ)It和謂語(yǔ)receive之間是被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)“offered”可知句子用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)是It,be動(dòng)詞用was。故填wasreceived。54.句意:范和她的學(xué)生每周聚會(huì)一次。onceaweek“一周一次”。故填once。55.句意:他們制作并品嘗了不同類型的中國(guó)茶。different后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)types“類型”。故填types。56.句意:范教學(xué)生們?nèi)绾伪硌莶璧?。根?jù)“taughtthestudents...toperformtheteaceremony”可知是教學(xué)生如何表演茶道,how“如何”。故填how。57.句意:她還與他們分享了與茶有關(guān)的故事。sharesth.withsb.“和某人分享某物”。故填with。58.句意:喝茶使我平靜下來(lái)!此處作主語(yǔ),用動(dòng)名詞。故填Drinking。59.句意:未來(lái),范希望在該學(xué)院建立一個(gè)茶文化體驗(yàn)中心。hopetodosth.“希望做某事”。故填toset。60.句意:我們分享的經(jīng)驗(yàn)越多,我們就能實(shí)現(xiàn)更好的文化交流。此處是結(jié)構(gòu)“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”,故此處用比較級(jí)better。故填better。(2024·廣東深圳·三模)用所給單詞的適當(dāng)形式填空,未提供單詞的限填一詞。BirthcelebrationsinancientChinaincludealotofcustomsandtraditions.OfficiallyformedinZhouDynastyandspreadfromtherich61thepoor,peoplewouldholdcelebrationsforanewbornonthebirthday,onemonth,ahundreddays,andone-year-oldbirthday.Today,afullmonthandahundreddaysofcelebrations,besidesbirthdays,arestill62(common)heldinChina.DrawLots(抓周)orOne-Year-oldCatch,inChinesenamedZhuaZhou,isan63(importance)activity.FormednolaterthanNorthernandSouthernDynasties,theDrawLotscelebrationhasbeenbelievedtoshowthebaby’sfuture,personality64hobby.Onthenewborn’sone-year-oldbirthday,aftershoweringandputtingnewclothesonthebaby,theparentswouldputhimorherintheDrawLotsplace,abigroomwithDrawLotsobjectssetin65circle.Thoseobjectsshouldusuallyhavesimilarsizesandshouldbethings66thebabyhasneverplayedwithorneverseenbeforetoensureit’sfair.Then,thebabywillbeputinthemiddle67(see)whichoneheorshewouldcatch.TypicalDrawLotsobjectsincludebooks,pens,money,food,rulers,instruments,toys,painting68(brush)andsportsgoods,andsomeparentsalsoaddmodernthingslikeasmartphone.Afterthiscelebration,adinnerisusuallyheldtocelebratethebaby’s69(one)birthday,whensomepeoplewouldletthebabytastealittlebitofgrown-ups’food,representingthetasteoflife.Tillthen,thewholecelebrationprocessofanewbornisreally70(finish).【答案】61.to62.commonly63.important64.a(chǎn)nd65.a(chǎn)66.which/that67.tosee68.brushes69.first70.finished【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了有關(guān)新生兒抓周的一些習(xí)俗。61.句意:人們?cè)诤⒆映錾鷷r(shí)、滿月時(shí)、百日時(shí)和周歲時(shí)都會(huì)舉行慶?;顒?dòng),這種習(xí)俗在周朝正式形成,并從富人傳播到窮人中。根據(jù)“OfficiallyformedinZhouDynastyandspreadfromtherich...thepoor,peoplewouldholdcelebrationsforanewborn...”可知,此處應(yīng)用固定搭配from...to...“從……到……”,表示這種習(xí)俗從富人傳播到窮人中。故填to。62.句意:如今,除了生日之外,滿月和百日慶典在中國(guó)仍然普遍舉行。common“普遍的”,形容詞,此處應(yīng)用副詞形式commonly“普遍地”,修飾動(dòng)詞held。故填commonly。63.句意:“抓周”或“抓周”,在中國(guó)被稱為“抓周”,是一項(xiàng)重要的活動(dòng)。importance“重要性”,名詞,此處應(yīng)用形容詞important“重要的”作定語(yǔ),修飾名詞activity。故填important。64.句意:抓周習(xí)俗至少在南北朝時(shí)期已經(jīng)形成,人們認(rèn)為抓周儀式可以預(yù)示孩子的未來(lái)、性格和愛(ài)好?!癴uture”,“personality”和“hobby”三者是并列關(guān)系,應(yīng)用連詞and連接。故填and。65.句意:在孩子滿一周歲的生日那天,給孩子洗完澡并穿上新衣服后,父母會(huì)把他或她放在抓周的地方——一個(gè)大房間里,里面放著成一圈的抓周物品。此處泛指“一個(gè)圈”,且circle以輔音音素開(kāi)頭,應(yīng)用不定冠詞a修飾。故填a。66.句意:這些物品通常應(yīng)該有相似的尺寸,而且應(yīng)該是寶寶從未玩過(guò)或從未見(jiàn)過(guò)的,以確保公平性。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞things,為物,且引導(dǎo)詞在從句中作賓語(yǔ),應(yīng)用關(guān)系代詞which/that引導(dǎo)該定語(yǔ)從句。故填which/that。67.句意:然后,寶寶會(huì)被放在中間,看他或她會(huì)抓到哪一個(gè)。根據(jù)“thebabywillbeputinthemiddle...whichoneheorshewouldcatch”可知,“把寶寶放在中間”的目的是“看他或她會(huì)抓到哪一個(gè)”,應(yīng)用動(dòng)詞不定式tosee作目的狀語(yǔ)。故填tosee。68.句意:典型的抓周物品包括書(shū)籍、鋼筆、金錢、食物、尺子、樂(lè)器、玩具、畫(huà)筆和體育用品,有些父母也會(huì)加入像智能手機(jī)這樣的現(xiàn)代物品。and連接對(duì)等的結(jié)構(gòu),此處應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞brushes“畫(huà)筆”,與復(fù)數(shù)名詞instruments和toys等并列。故填brushes。69.句意:慶?;顒?dòng)結(jié)束后,通常會(huì)舉行晚宴來(lái)慶祝寶寶的第一個(gè)生日,這時(shí)有些人會(huì)讓寶寶嘗一點(diǎn)大人的食物,代表生活的味道。one“一”,基數(shù)詞;根據(jù)“celebratethebaby’s...birthday”和提示詞可知,此處指慶祝第一個(gè)生日,應(yīng)用序數(shù)詞first“第一”,表順序。故填first。70.句意:直到那時(shí),新生兒的整個(gè)慶祝過(guò)程才真正結(jié)束。主語(yǔ)“thewholecelebrationprocess”和finish是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞,與is構(gòu)成一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填finished。(2024·廣東深圳·三模)閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。RedisthecolorofChina.Ofallthecolors,redistheeasiestonetoseeinChina.PeoplecallitChinaRed.Chinesepeople71(attract)bythecolorredbecauseitmakesChinesepeoplefeelexcited.Anditmeansalottothem.Youmaywonder72Chinesepeoplelovethecolormorethananyotherpeoplearoundtheworld.Red73(mean)respectforpowerwhichwasfullofmysteryinthepastcenturies.Today,itstandsforluck,health,happiness,peace,74(wealthy)andsoon.Itis75everlastingcharacterforboththenationand76(it)people.SoChinausescolorredinthewaythatnoothercountryhaseverusedintheworld,Itisnotdifficult77(find)red-coloredobjectsinChina.Thingswiththecolorcan78(easy)beseeneverywhere.Thewallsofancientpalaces,theliondances,lanterns,andeventanghuluarefilled79theredtradition.TheyallhaveplayedspecialrolesinthedevelopmentofChinaItis80(amaze)thatredismorethanjustacolorinChina.CometoChinaandexperiencetherichnessofChinared!【答案】71.a(chǎn)reattracted72.why73.hasmeant74.wealth75.a(chǎn)n76.its77.tofind78.easily79.with80.a(chǎn)mazing【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了紅色在中國(guó)的意義以及深受人們喜歡的原因。71.句意:紅色吸引中國(guó)人,因?yàn)樗屩袊?guó)人感到興奮。Chinesepeople與動(dòng)詞attract之間是被動(dòng)關(guān)系,再根據(jù)本句中“makes”一詞可知,空處需一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其結(jié)構(gòu)為be+done,主語(yǔ)為Chinesepeople,be動(dòng)詞為are。故填areattracted。72.句意:你可能會(huì)想,為什么中國(guó)人比世界上任何其他人都更喜歡這種顏色。根據(jù)第一段內(nèi)容可知,中國(guó)人喜歡紅色,故空處指你可能會(huì)問(wèn)為什么中國(guó)人喜歡紅色。故填why。73.句意:紅色代表對(duì)權(quán)力的尊重,在過(guò)去的幾個(gè)世紀(jì)里充滿著神秘色彩。根據(jù)“...inthepastcenturies.”可知,此處時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí),其結(jié)構(gòu)為have/has+done,主語(yǔ)為Red,助動(dòng)詞用has,故填hasmeant。74.句意:如今,它代表著好運(yùn)、健康、幸福、和平、富裕等等。根據(jù)“...luck,health,happiness,peace,...(wealthy)andsoon.”可知,and表并列,前后詞性一致,故需填wealthy“富有的”的名詞wealth。故填wealth。75.句意:這是一個(gè)民族和他的人民永恒的品格。根據(jù)“Itis...everlastingcharacter”可知,空處表泛指,需不定冠詞,everlasting是以元音音素開(kāi)頭的單詞,需用an修飾。故填an。76.句意:這是一個(gè)民族和他的人民永恒的品格。根據(jù)空后“people”一詞可知,需形容詞性物主代詞來(lái)修飾。代詞it的形代為its。故填its。77.句意:在中國(guó)找到紅色的物體并不難。Itisnotdifficulttodosth.是固定句型,表示“做某事不難”,動(dòng)詞不定式作真正的主語(yǔ),故填tofind。78.句意:我們很容易到處看到有顏色的東西。seen為動(dòng)詞的過(guò)去分詞,需副詞修飾。easy“容易的”為形容詞,其副詞為easily。故填easily。79.句意:古代宮殿的墻壁、舞獅、燈籠、甚至糖葫蘆都充滿了紅色的傳統(tǒng)。befilledwith是固定搭配,表示“充滿”。故填with。80.句意:令人驚奇的是,紅色在中國(guó)不僅僅是一種顏色。根據(jù)分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處需形容詞作表語(yǔ),amaze“使吃驚”為動(dòng)詞,其形容詞為amazing,這里指物,故填amazing。(2024·廣東深圳·三模)閱讀下面短文,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或使用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確形式填空,并將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。IreallylikePekingOpera.Itmakesmefeel81(peace)andhappy.82Iwas8yearsold,IsawPekingOperaforthefirsttime.Theactorsweredancingandsinging83(beautiful)ontelevision.ItoldmymomthatIwanted84(learn)PekingOpera,andsheput85(I)inclasses.SincethenI’vebeenonmylearningjourneyfor5years.Ihavetowakeup866o’clockeverymorningtopracticethekeyskillsinPekingOperaperformance,suchaslegexercises,somersaults(翻筋斗),andvoicetraining.Asthesayinggoes,“Oneminuteonthestageneeds10years’practiceoffthestage.“Allof87hardworkwasworthit.IgotthechancetoperformPekingOperaonstage.In2020,I88(take)partinKingCross(《跨界歌王》)onBeijingTV.Thisyear,IperformedapartfromTheDrunkenBeauty(《貴妃醉酒》)duringashowonCCTV.PekingOperaputstogetherdifferent89(part)oftheaterlikewriting,music,painting,andcostumes.Thecharm(魅力)ofPekingOperaistimeless.IhopePekingOperawill90(love)bymoreyoungpeople.【答案】81.peaceful82.When83.beautifully84.tolearn85.me86.a(chǎn)t/before87.the88.took89.parts90.beloved【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文,主要講述了作者愛(ài)好京劇、努力學(xué)習(xí)京劇最終學(xué)有所成的故事。81.句意:它使我感到平靜和快樂(lè)。并列連詞and連接并列成分,前后詞性應(yīng)一致,happy為形容詞,空處也應(yīng)填形容詞,peace的形容詞peaceful符合語(yǔ)境。故填peaceful。82.句意:我8歲的時(shí)候第一次看京劇??蘸鬄橥暾膬蓚€(gè)句子,空處應(yīng)填連詞,根據(jù)語(yǔ)境可知是八歲的時(shí)候,應(yīng)用when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,首字母大寫。故填When。83.句意:演員們?cè)陔娨暽蟽?yōu)美地唱歌跳舞??仗幮杼罡痹~修飾動(dòng)詞詞組dancingandsinging,beautiful的副詞形式beautifully符合語(yǔ)境。故填beautifully。84.句意:我告訴媽媽我想學(xué)京劇,她就把我送去上課??涨坝袆?dòng)詞wanted,wanttodosth.為固定結(jié)構(gòu),意為“想要做某事”,空處要填不定式tolearn。故填tolearn。85.句意:我告訴媽媽我想學(xué)京劇,她就把我送去上課。動(dòng)詞put后應(yīng)填人稱代詞的賓格,I的賓格是me。故填me。86.句意:我必須每天早上6點(diǎn)起床練習(xí)京劇表演的關(guān)鍵技巧,比如腿操、翻筋斗和聲音訓(xùn)練。具體幾點(diǎn)鐘前要用介詞at。同時(shí)“六點(diǎn)鐘之前”也符合語(yǔ)境,因此也可以填before。故填at/before。87.句意:所有的努力都是值得的。我獲得了在舞臺(tái)上表演京劇的機(jī)會(huì)。allof后加名詞時(shí),名詞前需要有合適的限定詞,定冠詞the符合語(yǔ)境。故填the。88.句意:2020年,我參加了北京電視臺(tái)的《跨界歌王》。由上下文以及“In2020”可知,句子要用一般過(guò)去時(shí)態(tài),空處要填take的過(guò)去式took。故填took。89.句意:京劇把戲劇的不同部分如文字、音樂(lè)、繪畫(huà)和服裝結(jié)合在一起。空前有形容詞different,且所給詞part為可數(shù)名詞,故填part的復(fù)數(shù)形式parts。故填parts。90.句意:我希望京劇受到更多年輕人的喜愛(ài)。由句意可知,京劇被年輕人喜愛(ài),句子要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),空格前有助動(dòng)詞will,可知句子為一般將來(lái)時(shí),一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,其謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)為“willbedone”。故填beloved。(2024·廣東深圳·三模)閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式,并將答案寫在答題卡相應(yīng)位置。DoyouknowYuejuopera?ItisoneofthefivemajorChineseoperasandthe91(two)largesttypenationally,knownas“Chinesedrama”abroad.Yuejuoperaisskillfulintellingstoriesandemotionanditsperformanceisfullofbeautifulsingingwith92(art)moods.Ithas93least13schools(流派)withmajortopicsandwaspopularinShanghai,Fujian,JiangxiandAnhuiprovinces,aswellascitiesinnorthernChina.Yuejuoperastartedfirstinthelate19thcenturyinEastChina,Zhejiangprovinceas94formofpublicentertainment.Mostlibrettos(歌詞)95(collect)fromconversationsbetweenfarmersatwork.Audiencelovedtheselibrettos96theydescribedtheirdailylife.Inthemid19thcentury,peopletheresufferedadisasterandsomefarmersandcraftsmencreatedthepopulartunes97(learn)incomebysinginginthevillageinspringtime.Overtheyears,theselibrettos98(develop)intothebasicsourcematerialsforYuejuopera.A

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