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第第頁(yè)統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)教材古詩(shī)詞復(fù)習(xí)【必修上冊(cè)(14篇)】1.芣苢(fúyǐ)/《詩(shī)經(jīng)·周南》采采芣苢,EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(bó),薄)言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(duō),掇)之。采采芣苢,薄言EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(luō),捋)之。采采芣苢,薄言EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(jié),袺)之。采采芣苢,薄言EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(xié),襭)之?!咀g文】繁茂鮮艷的芣苢呀,我們趕緊來(lái)采呀。繁茂鮮艷的芣苢呀,我們趕緊采起來(lái)。繁茂鮮艷的芣苢呀,一片一片摘下來(lái)。繁茂鮮艷的芣苢呀,一把一把捋下來(lái)。繁茂鮮艷的芣苢呀,提起衣襟兜起來(lái)。繁茂鮮艷的芣苢呀,掖起衣襟兜回來(lái)?!緞?chuàng)作背景】詩(shī)歌應(yīng)是社會(huì)比較清明、階級(jí)矛盾比較緩和、人們尚能安居樂(lè)業(yè)的周公時(shí)代的作品?!睹?shī)序》:“《芣苢》,后妃之美也(詩(shī)是直接贊美后妃的),和平則婦人樂(lè)有子矣(芣苢能治婦女不育之癥)?!焙笕硕嗖毁澇擅虻恼f(shuō)法。其他說(shuō)法有所謂“傷夫有惡疾”說(shuō)、“室家樂(lè)完聚”說(shuō)、“喻求賢才”說(shuō)、“祈子求?!闭f(shuō)、“童兒斗草嬉戲”說(shuō)、普通勞動(dòng)歌謠說(shuō)以及歌頌夏禹說(shuō)等等?!局髦肌俊吨苣稀て]苢》是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《\t"/item/%E5%91%A8%E5%8D%97%C2%B7%E8%8A%A3%E8%8B%A2/_blank"詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī),是一首勞動(dòng)的歡歌,是當(dāng)時(shí)人們采芣苢時(shí)所唱的歌謠,詩(shī)中寫(xiě)出了整個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程和場(chǎng)面,充滿(mǎn)了勞動(dòng)的歡欣,洋溢著勞動(dòng)的熱情,抒發(fā)了純真的思想感情,表現(xiàn)了人物的歡快情緒和贊美勞動(dòng)的主題?!臼址ā竣儋x。通過(guò)賦的手法,詩(shī)歌直敘其事,通過(guò)“采、有、掇、捋、袺、襭”六個(gè)動(dòng)詞的變換形象地表現(xiàn)了采集芣苢的勞作過(guò)程,描繪了一幅其樂(lè)融融的勞動(dòng)畫(huà)面。同時(shí),在六個(gè)動(dòng)詞的變化中,又表現(xiàn)了越采越多直到滿(mǎn)載而歸的過(guò)程。詩(shī)中完全沒(méi)有寫(xiě)采芣苢的人,令人讀起來(lái)卻能夠明白地感受到她們歡快的心情——情緒就在詩(shī)歌的音樂(lè)節(jié)奏中傳達(dá)出來(lái)。②重章疊唱。全詩(shī)三章,每章四句,全是重章疊句,僅僅只變換了少數(shù)幾個(gè)動(dòng)詞,其余一概不變,反復(fù)詠唱,使得節(jié)奏鮮明輕快、音韻和諧優(yōu)美,富有民歌情味。2.插秧歌/楊萬(wàn)里田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(lì),笠)是兜EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(móu),鍪)EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(suō),蓑)是甲,雨從頭上濕到EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(jiǎ),胛)。喚渠EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(zhāo),朝)餐歇半EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(shà),霎),低頭EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(zhé),折)腰只不答。秧根未牢EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(shì),蒔)未EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(zā),匝),照管鵝兒與EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(chú),雛)鴨?!咀g文】農(nóng)夫拋起秧苗,農(nóng)婦接住秧苗,小兒子拔起秧苗,大兒子種下秧苗。斗笠當(dāng)做頭盔,蓑衣當(dāng)做鎧甲,雨水從頭上流入,弄濕了肩胛。農(nóng)婦呼喚農(nóng)夫吃早飯,休息一會(huì)兒,農(nóng)夫彎腰低頭勞作,沒(méi)有答應(yīng),只是說(shuō)道:秧苗根部還不牢固,這塊田里的秧苗還沒(méi)有插拆完畢,你回家一定要提防好小鵝小鴨(不要讓他們來(lái)破壞秧苗)。【創(chuàng)作背景】淳熙六年(1179)春,楊萬(wàn)里常州任滿(mǎn),西歸故鄉(xiāng)吉水;途經(jīng)衢州(今浙江衢州市),時(shí)值農(nóng)田大忙季節(jié),詩(shī)人目睹一戶(hù)農(nóng)家插秧之辛勞,作該詩(shī)。【主旨】《插秧歌》是南宋詩(shī)人、文學(xué)家楊萬(wàn)里創(chuàng)作的一首七言古詩(shī),主旨是贊美農(nóng)民辛勤勞動(dòng)和吃苦耐勞的精神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)。這首詩(shī)通過(guò)描繪江南農(nóng)戶(hù)全家總動(dòng)員插秧的情景,生動(dòng)地展現(xiàn)了田夫、田婦、大兒、小兒各有分工,拔秧、拋秧、接秧、插秧,緊張忙碌而秩序井然的勞動(dòng)場(chǎng)面。詩(shī)中不僅描繪了農(nóng)民在農(nóng)忙時(shí)節(jié)的全家出動(dòng),還特別強(qiáng)調(diào)了兒童也參與勞動(dòng),給父輩的勞作帶來(lái)了生氣和新鮮感。通過(guò)這樣的描繪,詩(shī)人楊萬(wàn)里不僅贊美了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)、吃苦耐勞的可貴精神,還通過(guò)樸素自然的語(yǔ)言,展現(xiàn)了農(nóng)民生活的艱辛和農(nóng)事的繁忙,富有生活情趣。詩(shī)中的對(duì)話(huà)設(shè)計(jì)頗具匠心,通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)表達(dá)了關(guān)懷、囑托以及作為一戶(hù)之長(zhǎng)的責(zé)任感,進(jìn)一步豐富了詩(shī)歌的內(nèi)涵。此外,詩(shī)中還運(yùn)用了民歌手法,選取日常勞動(dòng)場(chǎng)景,通過(guò)描繪一家四口農(nóng)時(shí)冒雨插秧的緊張生活,展現(xiàn)了農(nóng)民齊心協(xié)力、分工合作的場(chǎng)景,字里行間洋溢著詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)??偟膩?lái)說(shuō),《插秧歌》不僅是一首贊美農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的詩(shī)作,也是一首表達(dá)詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)和生活的深刻感悟的作品?!臼址ā坎逖砀璞憩F(xiàn)手法:白描手法、環(huán)境襯托、比喻修辭、善用口語(yǔ)等。①白描?!恫逖砀琛凡捎昧税酌枋址ǎㄟ^(guò)一連串的動(dòng)作描寫(xiě),展現(xiàn)了一家四口默契配合、分工合作的勞動(dòng)畫(huà)面。描寫(xiě)方式生動(dòng)地表現(xiàn)了勞動(dòng)的實(shí)際過(guò)程。②環(huán)境襯托。將插秧的場(chǎng)景設(shè)置在雨天,通過(guò)描繪緊張和辛苦的氛圍,增強(qiáng)了插秧的艱辛感。③比喻。將“笠”和“袁”比作戰(zhàn)斗的頭盔和鎧甲,形象地描繪了勞動(dòng)者在艱苦環(huán)境中進(jìn)行勞作的情景,進(jìn)一步凸顯了勞動(dòng)的緊張氛圍。④善用口語(yǔ)。善用口語(yǔ),淺白流暢,婦幼自然、新鮮的意趣。3.短歌行/曹操對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(pì),譬)如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)?惟有杜康。青青子EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(jīn),衿),悠悠我心。但為君故,沉吟至今。EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(yōu),呦)呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。我有嘉賓,鼓瑟吹EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(shēnɡ),笙)。明明如月,何時(shí)可EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(duō),掇)?憂(yōu)從中來(lái),不可斷絕。越陌度EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(qiān),阡),枉用相存。EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(qì),契)闊談EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(yàn),),心念舊恩。月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(zā),匝),何枝可依?山不厭高,海不厭深。周公吐EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(bǔ),哺),天下歸心?!咀g文】面對(duì)著美酒高聲放歌,人生短促日月如梭。好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝,失去的時(shí)日實(shí)在太多!席上歌聲激昂慷慨,憂(yōu)郁長(zhǎng)久填滿(mǎn)心窩??渴裁磥?lái)排解憂(yōu)悶?唯有狂飲方可解脫。穿青色衣領(lǐng)的學(xué)子,你們令我朝夕思慕。只是因?yàn)槟木壒?,讓我沉痛吟誦至今。陽(yáng)光下鹿群呦呦歡鳴,悠然自得啃食在綠坡。一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)嘉賓。當(dāng)空懸掛的皓月喲,什么時(shí)候才可以拾到?我久蓄于懷的憂(yōu)憤喲,突然噴涌而出匯成長(zhǎng)河。遠(yuǎn)方賓客踏著田間小路,一個(gè)個(gè)屈駕前來(lái)探望我。久別重逢歡宴暢談,爭(zhēng)著將往日的情誼訴說(shuō)。月光明亮星光稀疏,一群尋巢烏鵲向南飛去。繞樹(shù)飛了三周卻沒(méi)斂翅,哪里才有它們棲身之所?高山不辭土石才見(jiàn)巍峨,大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。我愿如周公一般禮賢下士,愿天下的英杰真心歸順與我?!緞?chuàng)作背景】關(guān)于這首詩(shī)的創(chuàng)作時(shí)間,學(xué)術(shù)界大致有五種說(shuō)法。一是在蘇軾《赤壁賦》中“橫槊賦詩(shī)”言語(yǔ)的基礎(chǔ)上,《三國(guó)演義》稱(chēng)曹操在赤壁大戰(zhàn)前吟誦這首《對(duì)酒當(dāng)歌》,時(shí)間定在建安十三年(208)末。二是求賢說(shuō),出自張可禮《三曹年譜》:“抒發(fā)延攬人才之激切愿望,蓋與《求賢令》作于同時(shí)?!睍r(shí)間在建安十五年(210)。三是賓主唱和說(shuō),此主張發(fā)自萬(wàn)繩楠,他認(rèn)為此詩(shī)作于漢建安元年(196),曹操遷漢獻(xiàn)帝于許都之際,曹操與手下心腹如荀彧等人的唱和之作。四是及時(shí)行樂(lè)說(shuō),但沒(méi)有考證具體時(shí)間。此說(shuō)由沈德潛發(fā)之,《古詩(shī)源》卷五:“《短歌行》,言當(dāng)及時(shí)為樂(lè)也?!蔽迨峭跚嗟淖饔谡写秊跬栊袉斡谄崭槐R的宴會(huì)上的說(shuō)法,時(shí)間在建安二十一年(216)五月?!局髦肌俊抖谈栊小?,是\t"/item/%E7%9F%AD%E6%AD%8C%E8%A1%8C%E4%BA%8C%E9%A6%96/_blank"東漢末年政治家、文學(xué)家\t"/item/%E7%9F%AD%E6%AD%8C%E8%A1%8C%E4%BA%8C%E9%A6%96/_blank"曹操以\t"/item/%E7%9F%AD%E6%AD%8C%E8%A1%8C%E4%BA%8C%E9%A6%96/_blank"樂(lè)府古題創(chuàng)作的詩(shī)。詩(shī)通過(guò)宴會(huì)的歌唱,以沉穩(wěn)頓挫的筆調(diào)抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、人生苦短的憂(yōu)思,對(duì)人才的渴望,希望招攬賢臣、一統(tǒng)天下的雄心壯志?!臼址ā竣僭O(shè)問(wèn)。“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,破空而來(lái),表達(dá)詩(shī)人對(duì)人生的思考。②比喻?!捌┤绯叮ト湛喽唷边\(yùn)用比喻,用“朝露”為喻,表達(dá)年華易逝的感慨?!懊髅魅缭隆边\(yùn)用了比喻的手法,將賢才喻為明月,表達(dá)渴望賢才來(lái)歸的心意,但賢才難以招來(lái),所以曹操想象著“鼓瑟吹笙”,想象著“契闊談宴”?!盀貔o南飛”以“烏鵲”無(wú)枝可依比喻在三國(guó)鼎立的局面下,有些人才猶豫不決,彷徨不知何去何從,表達(dá)出對(duì)人才的渴望。③借代?!昂我越鈶n(yōu)?惟有杜康”借代,以造酒的杜康代酒,形象突出,引人聯(lián)想。④引用?!扒嗲嘧玉?,悠悠我心”“呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)”用典,兩次引用《詩(shī)經(jīng)》。⑤比興。用“子衿”“鹿鳴”比興,表達(dá)作者求賢若渴的心情,說(shuō)明賢才若來(lái)投奔于已,必將極盡禮節(jié)招待他。⑥用典?!吧讲粎捀撸2粎捝睢庇玫涫址ㄕf(shuō)明自己渴望多納賢才。⑦自比?!爸芄虏福煜職w心”以周公自比,說(shuō)自己也有周公那樣的胸襟,一定會(huì)熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠(chéng)服地歸順,表達(dá)作者胸懷大志,一統(tǒng)天下的愿望。4.歸園田居/陶淵明少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(jī),羈)鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(zhuō),拙)歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(yìn),蔭)后檐,桃李羅堂前。EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(ài),曖)曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(fán),樊)籠里,復(fù)得返自然?!咀g文】少小時(shí)就沒(méi)有隨俗氣韻,自己的天性是熱愛(ài)自然。偶失足落入了仕途羅網(wǎng),轉(zhuǎn)眼間離田園已十余年?;\中鳥(niǎo)常依戀往日山林,池里魚(yú)向往著從前深淵。我愿在南野際開(kāi)墾荒地,保持著拙樸性歸耕田園。繞房宅方圓有十余畝地,還有那茅屋草舍八九間。榆柳樹(shù)蔭蓋著房屋后檐,爭(zhēng)春的桃與李列滿(mǎn)院前。遠(yuǎn)處的鄰村舍依稀可見(jiàn),村落里飄蕩著裊裊炊煙。深巷中傳來(lái)了幾聲狗吠,桑樹(shù)頂有雄雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒(méi)有那塵雜干擾,靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里毫無(wú)自由,我今日總算又歸返林山?!緞?chuàng)作背景】陶淵明從二十九歲起開(kāi)始出仕,任官十三年,一直厭惡官場(chǎng),向往田園。他在晉安帝義熙元年(405)四十一歲時(shí),最后一次出仕,做了八十多天的彭澤縣令即辭官回家。以后再也沒(méi)有出來(lái)做官。據(jù)《宋書(shū)·陶潛傳》和蕭統(tǒng)《陶淵明傳》云,陶淵明歸隱是出于對(duì)腐朽現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。當(dāng)時(shí)郡里一位督郵來(lái)彭澤巡視,官員要他束帶迎接以示敬意。他氣憤地說(shuō):“我不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!”陶淵明天性酷愛(ài)自由,而當(dāng)時(shí)官場(chǎng)風(fēng)氣又極為腐敗,諂上驕下,胡作非為,廉恥掃地。一個(gè)正直的士人,在當(dāng)時(shí)的政治社會(huì)中決無(wú)立足之地,更談不上實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)。陶淵明經(jīng)過(guò)十三年的曲折,終于徹底認(rèn)清了這一點(diǎn)。陶淵明品格與政治社會(huì)之間的根本對(duì)立,注定了他最終的抉擇——?dú)w隱。從此他結(jié)束了時(shí)隱時(shí)仕、身不由己的生活,終老田園。歸來(lái)后,作《歸園田居》詩(shī)一組?!局髦肌俊稓w園田居》是晉宋之際文學(xué)家陶淵明的組詩(shī)作品,共五首(一本作六首)。這首詩(shī)從對(duì)官場(chǎng)生活的強(qiáng)烈厭倦,寫(xiě)到田園風(fēng)光的美好動(dòng)人,農(nóng)村生活的舒心愉快,流露了一種如釋重負(fù)的心情,表達(dá)了對(duì)對(duì)誤入官場(chǎng)的痛心悔恨,對(duì)自然和田園生活的由衷喜愛(ài)?!臼址ā竣俦扔鳌!皦m網(wǎng)”“樊籠”比喻官場(chǎng),表示對(duì)其厭惡;“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”自喻,表達(dá)渴求擺脫束縛急迫的心境;“舊林”“故淵”比喻鄉(xiāng)土田園生活,表達(dá)對(duì)其追念之情。②白描?!胺秸喈€,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”,采用白描手法,簡(jiǎn)筆勾勒畫(huà)面,用樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)景敘事,抒情言志,展現(xiàn)田園生活和農(nóng)家景象畫(huà)卷,平中見(jiàn)奇,淡而有味??梢?jiàn)陶詩(shī)平淡自然、毫無(wú)斧鑿痕跡之風(fēng)格。③遠(yuǎn)近結(jié)合?!坝芰a后檐,桃李羅堂前”是近景,“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”是遠(yuǎn)景。描述了近處的草屋和遠(yuǎn)處的田野,形成了對(duì)比鮮明的遠(yuǎn)近景結(jié)合。這種手法不僅展示了田園風(fēng)光的廣闊和宏大,也強(qiáng)調(diào)了草屋的靜謐與和諧。遠(yuǎn)近結(jié)合,境界開(kāi)闊。④動(dòng)靜結(jié)合?!胺秸喈€……桃李羅堂前”是靜景,“依依墟里煙”是動(dòng)景。以動(dòng)襯靜,更顯寧?kù)o祥和。⑤視聽(tīng)結(jié)合?!胺秸喈€……依依墟里煙”是視覺(jué),“狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛”是聽(tīng)覺(jué)。⑥直抒胸臆?!罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年?!薄熬迷诜\里,復(fù)得返自然?!?.夢(mèng)游天姥(mǔ)吟留別/李白??驼勫▂íng)洲,煙濤微茫信難求;越人語(yǔ)天姥(mǔ),云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)(tāi)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡(shàn)溪。謝公宿處今尚在,淥(lù)水蕩漾清猿啼。腳著(zhuó)謝公屐(jī),身登青云梯。半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝(míng)。熊咆(páo)龍吟殷(yǐn)巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹(dàn)澹兮生煙。列缺霹靂(pīlì),丘巒崩摧。洞天石扉(fēi),訇(hōng)然中開(kāi)。青冥(míng)浩蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下?;⒐纳恹[(luán)回車(chē),仙之人兮列如麻。忽魂悸(jì)以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)(jiào)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間。須行即騎訪(fǎng)名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!【譯文】航海的人們談起仙山瀛洲,覺(jué)得大海波濤渺茫,確實(shí)不易尋求。吳越一帶的人談起天姥山,說(shuō)是云霞忽明忽暗間,(天姥山)有時(shí)可以被看到。天姥山直插天空,仿佛與天相連。(它的)山勢(shì)高過(guò)五岳,遮蔽了赤城山。天臺(tái)山雖高四萬(wàn)八千丈,但對(duì)著這天姥山,(卻矮小得)好像要向東南方傾倒一樣。我根據(jù)越人說(shuō)的話(huà)夢(mèng)游到越地(的天姥山)。夢(mèng)中,我在一個(gè)夜晚飛渡過(guò)月光映照下的鏡湖。湖上的月光映照著我的身影,一直伴隨我到了剡溪。詩(shī)人謝靈運(yùn)游天姥山時(shí)住宿的地方如今還在,清澈的溪流水波蕩漾,山中的猿猴叫聲極為凄清。我腳上穿著謝公當(dāng)年發(fā)明的木屐,攀登上直入云霄般高峻陡峭的山路。在半山腰,我看見(jiàn)了從海上升起的太陽(yáng),半空中傳來(lái)天雞報(bào)曉的啼鳴。這里有無(wú)數(shù)山巖重疊,道路也曲折回旋,沒(méi)有一定(的方向)。(由于)迷戀奇花,我倚著山石休憩之際,才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。巖泉發(fā)出的響聲,像熊在怒吼,龍?jiān)陂L(zhǎng)鳴,使幽靜的樹(shù)林戰(zhàn)栗,使層層山巖驚顫。云層黑沉沉的,像是要下雨;水波蕩漾,升起了陣陣煙霧。電光閃閃,雷聲轟鳴,山峰好像要崩塌似的。仙府的石門(mén),轟隆一聲從中間打開(kāi)了。洞中蔚藍(lán)的天空廣闊無(wú)際,看不到盡頭,日月的光輝照耀著金銀筑成的宮殿。云中的神仙用彩虹做衣裳,把清風(fēng)當(dāng)作馬,一個(gè)接一個(gè)地下來(lái)了。老虎彈奏著琴瑟,鸞鳥(niǎo)駕著車(chē),仙人們成群結(jié)隊(duì)密密如麻。猛然間(我)心驚膽顫,神志恍惚,一驚而起,不禁長(zhǎng)聲嘆息。醒來(lái)時(shí)只有枕頭、床席還在,剛才夢(mèng)中所見(jiàn)的的煙霧、云霞消失了。人世間的歡樂(lè)也像這夢(mèng)中的幻境似的。自古以來(lái),萬(wàn)事都像滾滾東逝的流水一般一去不復(fù)返。告別諸位朋友離開(kāi)(東魯)啊,什么時(shí)候才能再回來(lái)?暫且把白鹿放在青青的山崖間,要想遠(yuǎn)行時(shí)就騎上它去探訪(fǎng)名山。豈能卑躬屈膝去侍奉權(quán)貴?那將使我不再有舒心暢意的笑顏!【創(chuàng)作背景】此詩(shī)作于李白出翰林之后。唐玄宗天寶三載(744),李白在長(zhǎng)安受到權(quán)貴的排擠,被放出京,返回東魯(在今山東)家園。之后再度踏上漫游的旅途。這首描繪夢(mèng)中游歷天姥山的詩(shī),大約作于李白即將離開(kāi)東魯南游吳越之時(shí),其作年一說(shuō)天寶四載(745),一說(shuō)天寶五載(746)。李白早年就有濟(jì)世的抱負(fù)。他漫游全國(guó)各地,結(jié)交名流,以此廣造聲譽(yù)。唐玄宗天寶元年(742),李白的朋友道士吳筠向玄宗推薦李白,玄宗于是召他到長(zhǎng)安來(lái)。李白對(duì)這次長(zhǎng)安之行抱有很大的希望,在給妻子的留別詩(shī)《別內(nèi)赴征》中寫(xiě)道:“歸時(shí)倘佩黃金印,莫見(jiàn)蘇秦不下機(jī)?!崩畎壮醯介L(zhǎng)安,也曾有過(guò)短暫的得意,但他一身傲骨,不肯與權(quán)貴同流合污,又因得罪了權(quán)貴,及翰林院同事進(jìn)讒言,連玄宗也對(duì)他不滿(mǎn)。他在長(zhǎng)安僅住了一年多,就被唐玄宗賜金放還,他那由布衣而卿相的夢(mèng)幻從此完全破滅。這是李白政治上的一次大失敗。離開(kāi)長(zhǎng)安后,他曾與杜甫、高適游梁、宋、齊、魯,又在東魯家中居住過(guò)一個(gè)時(shí)期。這時(shí)東魯?shù)募乙杨H具規(guī)模,盡可在家中怡情養(yǎng)性,以度時(shí)光??墒抢畎讻](méi)有這么做。他有一個(gè)不安定的靈魂,他有更高更遠(yuǎn)的追求,于是離別東魯家園,又一次踏上漫游的旅途。這首詩(shī)就是他告別東魯朋友時(shí)所作,所以又題作“夢(mèng)游天姥山別東魯諸公”?!局髦肌俊秹?mèng)游天姥吟留別》是唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)作。這是一首記夢(mèng)詩(shī),寫(xiě)了夢(mèng)游之由-夢(mèng)游之景-夢(mèng)游之嘆,也是一首游仙詩(shī),詩(shī)人運(yùn)用豐富奇特的想象和大膽夸張的手法,組成一幅亦虛亦實(shí)、亦幻亦真的夢(mèng)游圖。此詩(shī)以記夢(mèng)為由,抒寫(xiě)了對(duì)光明、自由的渴求,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),表現(xiàn)了詩(shī)人蔑視權(quán)貴、不卑不屈的叛逆精神。全詩(shī)構(gòu)思精密,意境雄偉,內(nèi)容豐富曲折,形象輝煌流麗,感慨深沉激烈,富有\(zhòng)t"/item/%E6%A2%A6%E6%B8%B8%E5%A4%A9%E5%A7%A5%E5%90%9F%E7%95%99%E5%88%AB/_blank"浪漫主義色彩?!臼址ā?.對(duì)比:詩(shī)人將現(xiàn)實(shí)中的天姥山與傳說(shuō)中的瀛洲進(jìn)行對(duì)比,突出了天姥山的神秘和美麗。2.襯托:詩(shī)人通過(guò)描繪天姥山的高大、雄偉,以及周?chē)h(huán)境的幽靜、神秘,來(lái)襯托出詩(shī)人的內(nèi)心感受和追求。3.夸張:詩(shī)人在描繪天姥山的高大、廣闊時(shí),運(yùn)用了夸張的手法,如“連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城”等,使讀者更能感受到天姥山的壯麗。4.聯(lián)想:詩(shī)人通過(guò)描繪自己夢(mèng)游天姥山的情景,引發(fā)讀者對(duì)于仙境、夢(mèng)境的聯(lián)想,使詩(shī)歌具有了更加豐富的內(nèi)涵和意蘊(yùn)。5.想象:詩(shī)人在詩(shī)歌中充分發(fā)揮了自己的想象力,構(gòu)造出了一幅幅奇幻、絢麗的畫(huà)面,使讀者仿佛置身于仙境之中。6.虛實(shí)結(jié)合:第一段寫(xiě)的是實(shí)景,第二段寫(xiě)的是虛景,所以是虛實(shí)結(jié)合。6.登高/杜甫風(fēng)急天高猿EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(xiào),嘯)哀,EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(zhǔ),渚)清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(xiāo),蕭)蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(bìn),鬢),潦倒新停EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(zhuó),濁)酒杯。【譯文】風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鳥(niǎo)兒在盤(pán)旋。無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木蕭蕭地飄下落葉,長(zhǎng)江滾滾涌來(lái)奔騰不息。悲對(duì)秋景感慨萬(wàn)里漂泊常年為客,一生當(dāng)中疾病纏身今日獨(dú)上高臺(tái)。歷盡了艱難苦恨白發(fā)長(zhǎng)滿(mǎn)了雙鬢,衰頹滿(mǎn)心偏又暫停了澆愁的酒杯?!緞?chuàng)作背景】《登高》作于唐代宗大歷二年(767)秋天,杜甫時(shí)在夔州。當(dāng)時(shí)安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了,但地方軍閥又乘時(shí)而起,相互爭(zhēng)奪地盤(pán)。杜甫本入嚴(yán)武幕府,依托嚴(yán)武。不久嚴(yán)武病逝,杜甫失去依靠,只好離開(kāi)經(jīng)營(yíng)了五六年的成都草堂,買(mǎi)舟南下。本想直達(dá)夔門(mén),卻因病魔纏身,在云安待了幾個(gè)月后才到夔州。如不是當(dāng)?shù)囟级降恼疹櫍膊豢赡茉诖艘蛔【褪侨齻€(gè)年頭。而就在這三年里,他的生活依然很困苦,身體也非常不好。一天他獨(dú)自登上夔州白帝城外的高臺(tái),登高臨眺,百感交集。望中所見(jiàn),激起意中所觸;蕭瑟的秋江景色,引發(fā)了他身世飄零的感慨,滲入了他老病孤愁的悲哀。于是,五十六歲的老詩(shī)人在極端困窘的情況下寫(xiě)成了這首被譽(yù)為“七律之冠”的《登高》。【主旨】《登高》是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)作。此詩(shī)作于大歷二年(767)作者在夔州之時(shí)。前四句寫(xiě)景,述登高見(jiàn)聞,緊扣秋天的季節(jié)特色,描繪了江邊空曠寂寥的景致。首聯(lián)為局部近景,頷聯(lián)為整體遠(yuǎn)景。頸聯(lián)自傷身世,將前四句寫(xiě)景所蘊(yùn)含的比興、象征、暗示之意揭出;尾聯(lián)再作申述,以衰愁病苦的自我形象收束。后四句抒情,寫(xiě)登高所感,圍繞作者自己的身世遭遇,表達(dá)了對(duì)自己漂泊無(wú)依、窮困潦倒、年老多病、孤獨(dú)無(wú)伴的哀嘆,對(duì)自己壯志難酬、知音無(wú)覓的苦悶,對(duì)國(guó)家動(dòng)亂不安、人民生活艱難的關(guān)切和憂(yōu)慮?!臼址ā咳?shī)語(yǔ)言精練,通篇對(duì)偶,一二句尚有句中對(duì),首聯(lián)視聽(tīng)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合。前兩聯(lián)寫(xiě)景,后兩聯(lián)抒情,充分顯示了杜甫晚年對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言聲律的把握運(yùn)用已達(dá)圓通之境。①對(duì)仗:全詩(shī)從首聯(lián)到尾聯(lián)都采用了對(duì)仗的修辭手法,使得詩(shī)句結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān),排列對(duì)稱(chēng),顯得流暢自然。例如,“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回”,上下兩句相對(duì),不僅字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同,而且意義相關(guān),展現(xiàn)了杜甫對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言聲律的精湛把握。②動(dòng)靜結(jié)合/視聽(tīng)結(jié)合:詩(shī)中通過(guò)動(dòng)靜的結(jié)合,如“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回”,猿和鷗鷺為動(dòng),河洲和沙岸為靜,這種手法使得畫(huà)面生動(dòng)活潑,富有層次感。③遠(yuǎn)近高低結(jié)合:詩(shī)中通過(guò)遠(yuǎn)近高低的結(jié)合,如“風(fēng)、天、猿”為高遠(yuǎn),“渚、沙、鳥(niǎo)”為近低,這種手法不僅展現(xiàn)了景物的廣闊,還使得畫(huà)面具有深度和立體感。④俯仰結(jié)合:首聯(lián)通過(guò)從秋風(fēng)、高天寫(xiě)到江水、沙洲,視野高遠(yuǎn)闊大,這種俯仰結(jié)合的手法,使得景物描寫(xiě)更加全面,展現(xiàn)了秋江山水圖的蒼茫寥廓。⑤寓情于景:詩(shī)歌首聯(lián)著重刻畫(huà)秋天的具體景物,凄清勁厲,頷聯(lián)詩(shī)人仰望茫無(wú)邊際、蕭蕭而下的木葉,仰視奔流不息、滾滾而來(lái)的江水,顛沛流離、窮愁老病之情躍然紙上。⑥直抒胸臆:“悲秋”二字,直言淪落他鄉(xiāng)、年老多病之苦。7.琵琶行并序/白居易潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻(dí)花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸(jìn)月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí),琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻(niǎn)抹(mò)復(fù)挑(tiǎo),初為《霓裳(cháng)》后《六幺(yāo)》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。間(jiàn)關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽(yè)泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍(zhà)破水漿迸(bèng),鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛(bó)。東船西舫(fǎng)悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦(há)?。╩á)陵下住。十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊(fǎng)第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃(xiāo)不知數(shù)。鈿(diàn)頭銀篦(bì)擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故。門(mén)前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買(mǎi)茶去。去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重(chóng)唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!我從去年辭帝京,謫(zhé)居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。住近湓(pén)江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。豈無(wú)山歌與村笛,嘔(ōu)啞(y?。┏埃▃hāo)哳(zhā)難為聽(tīng)。今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲,滿(mǎn)座重聞皆掩泣。座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕?!菊n文大意】《琵琶行》內(nèi)容,如小序中所說(shuō),所寫(xiě)的是作者由長(zhǎng)安貶到九江期間在船上聽(tīng)一位長(zhǎng)安故倡彈奏琵琶、訴說(shuō)身世的情景。寫(xiě)作思路為:江頭送客聞琵琶——江上聆聽(tīng)琵琶曲——歌女傾訴身世苦——同病相憐傷遷謫——重聞琵琶青衫濕?!緞?chuàng)作背景】唐憲宗元和十年(815)六月,唐朝藩鎮(zhèn)勢(shì)力派刺客在長(zhǎng)安街頭刺死了宰相武元衡,刺傷了御史中丞裴度,朝野大嘩,藩鎮(zhèn)勢(shì)力又進(jìn)一步提出要求罷免裴度,以安藩鎮(zhèn)“反側(cè)”之心。白居易上表主張嚴(yán)緝兇手,有“擅越職分”之嫌,而且平素多作諷喻詩(shī),得罪了朝中權(quán)貴,于是被貶為江州司馬。司馬是刺史的助手,在中唐時(shí)期多專(zhuān)門(mén)安置“犯罪”官員,屬于變相發(fā)配。這件事對(duì)白居易影響很大,是他思想變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此他早期的斗爭(zhēng)銳氣逐漸銷(xiāo)磨,消極情緒日漸增多。元和十一年(816)秋天,白居易在潯陽(yáng)江頭送別客人,偶遇一位彈琵琶的長(zhǎng)安歌妓,便用為題材,創(chuàng)作了敘事長(zhǎng)詩(shī)《琵琶行》。【主旨】《琵琶行》是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。此詩(shī)通過(guò)對(duì)歌妓琵琶女高超彈奏技藝和不幸人生經(jīng)歷的描述,揭露了封建社會(huì)官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒(méi)等不合理現(xiàn)象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)琵琶女昔為倡家女、今為商人婦的悲慘遭遇的同情/惋惜/遺憾,也抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)自己無(wú)辜被貶的感傷/無(wú)奈/不滿(mǎn)/憤懣之情,對(duì)當(dāng)局壓抑人才、不容賢能的不滿(mǎn)/憤懣。全詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),錯(cuò)落有致,情節(jié)曲折,波瀾起伏;敘事與抒情緊密結(jié)合,塑造出完整鮮明的人物形象;語(yǔ)言流轉(zhuǎn)勻稱(chēng),優(yōu)美和諧,特別是描繪琵琶的演奏,比喻貼切,化虛為實(shí),呈現(xiàn)出鮮明的音樂(lè)形象?!臼址ā竣俦扔鳎涸?shī)人運(yùn)用了多種比喻來(lái)描繪琵琶音樂(lè),如“如急雨”“如私語(yǔ)”“鶯語(yǔ)花底”“泉流冰下”“銀瓶乍破”“刀槍鳴”“如裂帛”等,將抽象的音樂(lè)形象化,使讀者能夠感受到音樂(lè)的形態(tài)和情感。②象聲詞和雙聲詞:使用“嘈嘈”“切切”“間關(guān)”“幽咽”等象聲詞和雙聲詞,增強(qiáng)了詩(shī)歌語(yǔ)言的音樂(lè)感,使讀者能夠聽(tīng)到琵琶的聲音。③襯托:通過(guò)描寫(xiě)音樂(lè)產(chǎn)生的效果和環(huán)境描寫(xiě),從側(cè)面烘托出琵琶音樂(lè)的優(yōu)美和感人,如“忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)”和“東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白”等句子,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)和人的感受來(lái)烘托琵琶聲的魅力。④正面描述和側(cè)面烘托相結(jié)合:詩(shī)歌不僅直接描述琵琶音樂(lè)的美妙,還通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)和聽(tīng)者的感受來(lái)間接表現(xiàn)音樂(lè)的效果,增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力。⑤敘述、抒情和議論相結(jié)合:詩(shī)人在描述琵琶音樂(lè)的同時(shí),也融入了自己的情感和議論,使得詩(shī)歌不僅僅是對(duì)音樂(lè)的描寫(xiě),更是對(duì)音樂(lè)背后情感和意義的探討。8.念奴嬌·赤壁懷古/蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘(lěi)西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸(guān)巾,談笑間,檣櫓(qiánglǔ)灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹(lèi)江月?!咀g文】長(zhǎng)江朝東流去,千百年來(lái),所有才華橫溢的英雄豪杰,都被長(zhǎng)江滾滾的波浪沖洗掉了。那舊營(yíng)壘的西邊,人們說(shuō),那是三國(guó)時(shí)周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空,驚人的巨浪拍打著江岸,卷起千堆雪似的層層浪花。祖國(guó)的江山啊,那一時(shí)期該有多少英雄豪杰!遙想當(dāng)年周公瑾,小喬剛剛嫁了過(guò)來(lái),周公瑾姿態(tài)雄峻。手里拿著羽毛扇,頭上戴著青絲帛的頭巾,談笑之間,曹操的無(wú)數(shù)戰(zhàn)船在濃煙烈火中燒成灰燼。神游于故國(guó)(三國(guó))戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)該笑我太多愁善感了,以致過(guò)早地生出白發(fā)。人的一生就像做了一場(chǎng)大夢(mèng),還是把一杯酒獻(xiàn)給江上的明月,和我同飲共醉吧!【創(chuàng)作背景】這首詞是宋神宗元豐五年(1082)七月蘇軾謫居黃州時(shí)所寫(xiě),當(dāng)時(shí)作者四十五歲,因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州已兩年余。蘇軾由于詩(shī)文諷喻新法,為新派官僚羅織論罪而被貶,心中有無(wú)盡的憂(yōu)愁無(wú)從述說(shuō),于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來(lái)到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此處壯麗的風(fēng)景使作者感觸良多,更是讓作者在追憶當(dāng)年三國(guó)時(shí)期周瑜無(wú)限風(fēng)光的同時(shí)也感嘆時(shí)光易逝,因?qū)懴麓嗽~?!局髦肌俊赌钆珛伞こ啾趹压拧肥撬未膶W(xué)家蘇軾的詞作,是豪放詞的代表作之一。此詞通過(guò)對(duì)月夜江上壯美景色的描繪,借對(duì)古代戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊和對(duì)風(fēng)流人物才略、氣度、功業(yè)的追念,曲折地表達(dá)了作者懷才不遇、功業(yè)未就、老大無(wú)成的憂(yōu)憤之情,表現(xiàn)了作者關(guān)注歷史和人生的曠達(dá)之心。全詞借古抒懷,雄渾蒼涼,大氣磅礴,筆力遒勁,境界宏闊,將寫(xiě)景、詠史、抒情融為一體,給人以撼魂蕩魄的藝術(shù)力量,曾被譽(yù)為“古今絕唱”?!臼址ā竣俳杈笆闱?。整首詩(shī)環(huán)環(huán)相扣,環(huán)環(huán)相生,一氣呵成。上闋即景生情,由大江浪濤,引出“千古”,由“故壘”引出“三國(guó)周郎”,由“江山如畫(huà)”引出一時(shí)的“豪杰”,抒發(fā)作者對(duì)歷史英雄的敬仰之情,也為下闋著重寫(xiě)周郎伏下一條線(xiàn)。②寫(xiě)景、詠史、議論、抒情融為一體。全詞氣勢(shì)奔放,一瀉千里。語(yǔ)言精練、形象,如“亂石”三句,寫(xiě)盡大江奔流的氣魄和赤壁的雄奇;“遙想”六句,寫(xiě)盡周瑜的風(fēng)采才華。從片頭至片尾,情感的變化一波三折。③襯托。以小喬襯托周瑜的英俊風(fēng)度,以“早生華發(fā)”的詞人,反襯“雄姿英發(fā)”的周郎。④運(yùn)用比喻的修辭手法,將浪花比喻成“千堆雪”,生動(dòng)描寫(xiě)赤壁雄奇壯闊的景觀。9.永遇樂(lè)·京口北固亭懷古/辛棄疾千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處。舞榭(xiè)歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈(gē)鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。元嘉草草,封狼居胥(xū),贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥?,佛(bì)貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否?【譯文】千古江山依舊,但卻已無(wú)處尋覓英雄孫仲謀。無(wú)論是繁華的舞榭歌臺(tái),還是英雄的千古業(yè)績(jī),總被無(wú)情風(fēng)雨吹打散去。那斜陽(yáng)草樹(shù)映照的狹窄的街巷,人們說(shuō)寄奴曾經(jīng)在這里居住。我遙想當(dāng)年,他指揮著強(qiáng)勁精良的兵馬北伐,收復(fù)大片失地,氣勢(shì)一如猛虎。元嘉年間,宋文帝劉義隆草率興兵北伐,想要建立像霍去病封狼居胥山一樣的功業(yè),卻只落得驚慌失措、北望敵兵的結(jié)果。自我從金國(guó)南歸已經(jīng)四十三年過(guò)去了,現(xiàn)在向北遙望,還記得當(dāng)年揚(yáng)州一帶遍地的抗金戰(zhàn)火。然而往事不堪回想,在后魏皇帝的佛貍廟前,響起一片神鴉叫聲和著喧鬧的社鼓聲。如今還會(huì)有誰(shuí)來(lái)問(wèn)我:廉頗老了,還能好好吃飯嗎?【創(chuàng)作背景】《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》寫(xiě)于宋寧宗開(kāi)禧元年,時(shí)辛棄疾六十六歲。當(dāng)時(shí)韓侂(tuō)胄(zhòu)執(zhí)政,正積極籌劃北伐,閑置已久的辛棄疾于前一年被起用為浙東安撫使,這年春初,又受命擔(dān)任鎮(zhèn)江知府,戍守江防要地京口。從表面看來(lái),朝廷對(duì)他似乎很重視,然而實(shí)際上只不過(guò)是利用他那主戰(zhàn)派元老的招牌作為號(hào)召而已。辛棄疾到任后,一方面積極布置軍事進(jìn)攻的準(zhǔn)備工作;但另一方面,他又清楚地意識(shí)到政治斗爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,自身處境的孤危,深感很難有所作為。辛棄疾支持北伐抗金的決策,但是對(duì)獨(dú)攬朝政的韓侂胄輕敵冒進(jìn)的作法,又感到憂(yōu)心忡忡,他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備,絕不能草率從事,否則難免重蹈覆轍,使北伐再次遭到失敗。辛棄疾的意見(jiàn)沒(méi)有引起南宋當(dāng)權(quán)者的重視,他來(lái)到京口北固亭,登高眺望,懷古憶昔,心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,于是寫(xiě)下了這篇詞中佳作。【主旨】《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾創(chuàng)作的一首詞。作者是懷著深重的憂(yōu)慮和一腔悲憤寫(xiě)這首詞的。上片贊揚(yáng)了在京口建立霸業(yè)的孫權(quán)和率軍北伐氣吞胡虜?shù)膭⒃?,表示要像他們一樣金戈鐵馬為國(guó)立功。下片借諷刺劉義隆來(lái)表明自己堅(jiān)決主張抗金但反對(duì)冒進(jìn)誤國(guó)的立場(chǎng)和態(tài)度。全詞表達(dá)對(duì)英雄的緬懷和仰慕,諷刺宋室昏聵無(wú)能,無(wú)人可用;借古諷今,告誡南宋朝廷以史為鑒,不要草率出兵,主張有備而戰(zhàn),也表達(dá)對(duì)國(guó)運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)和對(duì)南宋朝廷不圖恢復(fù)國(guó)土的憤懣,抒發(fā)自己烈士暮年壯心不已之志。全詞豪壯悲涼,義重情深,放射著愛(ài)國(guó)主義的思想光輝。詞中用典貼切自然,緊扣題旨,增強(qiáng)了作品的說(shuō)服力和意境美?!臼址ā竣俳杈笆闱?。開(kāi)篇借景抒情,由眼前所見(jiàn)而聯(lián)想到兩位著名歷史人物——孫權(quán)和劉裕,對(duì)他們的英雄業(yè)績(jī)表示向往。②用典,作者使用五個(gè)典故,借古諷今。10.聲聲慢/李清照尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚(qī)。乍暖還(huán)寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!【譯文】空空蕩蕩無(wú)主張,冷冷清清好凄涼,悲悲慘慘好心傷。一時(shí)覺(jué)暖一時(shí)覺(jué)涼,身子如何得休養(yǎng)?飲三杯兩盞淡酒,怎能抵御它、傍晚之時(shí)來(lái)的冷風(fēng)吹的緊急。向南避寒的大雁已飛過(guò)去了,傷心的是卻是原來(lái)的舊日相識(shí)。不認(rèn)當(dāng)年舊同鄉(xiāng)。菊花委地盡枯黃,我引憂(yōu)傷憔悴無(wú)心賞花惜花、如今花兒將敗還有誰(shuí)能采摘?守著窗前挨時(shí)光,盼不到天黑好挹怏。梧桐葉上細(xì)雨淋漓,到黃昏時(shí)分、那雨聲還點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此情此景,用一個(gè)愁字又怎么能說(shuō)的夠?【創(chuàng)作背景】此詞是李清照后期的作品,作于南渡以后,具體寫(xiě)作時(shí)間待考。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為是作者晚年時(shí)期的作品,也有人認(rèn)為是作者中年時(shí)期所作。宋欽宗靖康二年(1127)夏五月,徽宗、欽宗二帝被俘,北宋亡。李清照夫婿\t"/item/%E5%A3%B0%E5%A3%B0%E6%85%A2%C2%B7%E5%AF%BB%E5%AF%BB%E8%A7%85%E8%A7%85/_blank"趙明誠(chéng)于是年三月,奔母喪南下金陵。秋八月,李清照南下,載書(shū)十五車(chē),前來(lái)會(huì)合。明誠(chéng)家在青州,有書(shū)冊(cè)十余屋,因兵變被焚,家破國(guó)亡,不幸至此。宋高宗建炎三年(1129)八月,趙明誠(chéng)因病去世,時(shí)清照四十六歲。金兵入侵浙東、浙西,清照把丈夫安葬以后,追隨流亡中的朝廷由建康(今南京)到浙東,飽嘗顛沛流離之苦。避難奔走,所有庋藏喪失殆盡。國(guó)破家亡,丈夫去世,境況極為凄涼,一連串的打擊使作者嘗盡了顛沛流離的苦痛,亡國(guó)之恨,喪夫之哀,孀居之苦,凝集心頭,無(wú)法排遣,于是寫(xiě)下了這首《聲聲慢》?!局髦肌俊堵暵暵ひ捯挕肥荺t"/item/%E5%A3%B0%E5%A3%B0%E6%85%A2%C2%B7%E5%AF%BB%E5%AF%BB%E8%A7%85%E8%A7%85/_blank"宋代女詞人\t"/item/%E5%A3%B0%E5%A3%B0%E6%85%A2%C2%B7%E5%AF%BB%E5%AF%BB%E8%A7%85%E8%A7%85/_blank"李清照的詞作。此詞通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)、所聞、所感,抒發(fā)自己因國(guó)破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒,具有濃厚的時(shí)代色彩。作品在結(jié)構(gòu)上打破了上下片的局限,一氣貫注,著意渲染愁情,如泣如訴,感人至深。開(kāi)頭連下十四個(gè)疊字,形象地抒寫(xiě)了作者孤獨(dú)的心情;下文“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”又前后照應(yīng),表現(xiàn)了作者寂寞憂(yōu)郁的情緒和動(dòng)蕩不安的心境。全詞一字一淚,風(fēng)格深沉凝重,哀婉凄苦,極富藝術(shù)感染力。作品通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)、所聞、所感,抒發(fā)自己因國(guó)破家亡、天涯淪落而產(chǎn)生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒,具有濃厚的時(shí)代色彩?!臼址ā竣侬B詞。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,開(kāi)頭三句運(yùn)用七組疊字,增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感,讀起來(lái)朗朗上口;富有韻律,增加音樂(lè)美,聲情并茂,淋漓盡致地抒發(fā)了詞人心中的清愁哀怨,奠定了全詞哀傷愁苦的基調(diào)。②以景襯情,情景交融。作者選取了一連串具有典型意義的景物,如風(fēng)、雁、黃花、梧桐、細(xì)雨等,作為愁情的襯托,情景映襯,極力渲染了一個(gè)“愁”字,營(yíng)造出凄涼慘淡的意境。③白描。李清照在描繪自然最物和人物活動(dòng)時(shí),采用了白描手法,以簡(jiǎn)潔明快的筆觸勾勒出畫(huà)面,使讀者能夠清晰地感受到場(chǎng)暴的氛圍和人物的情感。④象征。李清照在詞中運(yùn)用了許多象征手法,如“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"等詞語(yǔ),通過(guò)描繪秋天蕭瑟的景象來(lái)象征自己內(nèi)心的孤獨(dú)和苦悶。這些象征手法的運(yùn)用,使得詞作的意境更加深遠(yuǎn),給讀者留下了深刻的印象。⑤對(duì)比。李清照在詞中運(yùn)用了對(duì)比手法,將過(guò)去的歡樂(lè)生活與現(xiàn)在的凄涼境遇進(jìn)行對(duì)比,突出了作者內(nèi)心的巨大落差和無(wú)盡的哀愁,這種對(duì)比手法的運(yùn)用,使得詞作的情感表達(dá)更加強(qiáng)烈和深刻。⑥設(shè)問(wèn)。李清照在詞中多次運(yùn)用設(shè)問(wèn)手法,如“乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩蓋淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急!”等句子,通過(guò)自問(wèn)自答的方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的困惑和無(wú)奈。這種設(shè)問(wèn)手法的運(yùn)用,使得詞作的情感表達(dá)更加真實(shí)和自然。11.靜女/《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》靜女其姝,EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(sì),俟)我于城EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(yú),隅)。愛(ài)而不EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(xiàn),見(jiàn)),搔首EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(chí),踟)EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(chú),躕)。靜女其EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(luán),孌),貽我彤管。彤管有EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(wěi),煒),EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(yuè),說(shuō))EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(yì),懌)EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(rǔ),女)美。自牧EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(kuì),歸)EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(tí),荑),洵美且異。EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(fēi),匪)女之為美,美人之貽?!咀g文】嫻靜姑娘真漂亮,約我等在城角旁。視線(xiàn)遮蔽看不見(jiàn),搔頭徘徊心緊張。嫻靜姑娘真嬌艷,送我一枝紅彤管。鮮紅彤管有光彩,愛(ài)它顏色真鮮艷。遠(yuǎn)自郊野贈(zèng)柔荑,誠(chéng)然美好又珍異。不是荑草長(zhǎng)得美,美人相贈(zèng)厚情意?!緞?chuàng)作背景】《邶風(fēng)·靜女》是一首愛(ài)情詩(shī)?,F(xiàn)代學(xué)者一般都認(rèn)為此詩(shī)寫(xiě)的是男女青年的幽期密約。而舊時(shí)的各家之說(shuō),則有多解。最早《毛詩(shī)序》云:“《靜女》,刺時(shí)也。衛(wèi)君無(wú)道,夫人無(wú)德?!编嵐{釋云:“以君及夫人無(wú)道德,故陳靜女遺我以彤管之法。德如是,可以易之,為人君之配?!倍兑琢帧酚小凹炯剀X,結(jié)衿待時(shí);終日至暮,百兩不來(lái)”“季姬踟躕,望我城隅;終日至暮,不見(jiàn)齊侯,居室無(wú)憂(yōu)”“躑躅踟躕,撫心搔首;五晝四夜,睹我齊侯”之句,則反映齊詩(shī)之說(shuō),王先謙《詩(shī)三家義集疏》遂謂“此媵俟迎而嫡作詩(shī)也”。宋人解詩(shī),能破除舊說(shuō),歐陽(yáng)修《詩(shī)本義》以為“此乃述衛(wèi)風(fēng)俗男女淫奔之詩(shī)”,朱熹《詩(shī)集傳》也以為“此淫奔期會(huì)之詩(shī)”,他們的說(shuō)法已經(jīng)表明此詩(shī)寫(xiě)的是男女的愛(ài)情活動(dòng)。方玉潤(rùn)《詩(shī)經(jīng)原始》則說(shuō):“《靜女》,刺衛(wèi)宣公納伋妻也?!薄局髦肌俊囤L(fēng)·靜女》是中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)。詩(shī)歌以第一人稱(chēng)“我”(男青年)的口吻描寫(xiě)了與戀人約會(huì)的情景,塑造了女主人公活潑、調(diào)皮、大膽的形象和小伙子是憨厚、癡情的形象,表現(xiàn)了愛(ài)情萌發(fā)時(shí)的甜蜜和歡樂(lè),男子借贊頌“彤管”的美麗,表達(dá)出對(duì)靜女的愛(ài)戀。全詩(shī)構(gòu)思靈巧,人物形象刻畫(huà)生動(dòng),充滿(mǎn)了幽默和健康快樂(lè)的情緒,尤其是對(duì)于青年人戀愛(ài)的心理描寫(xiě)惟妙惟肖?!臼址ā竣僦卣炉B句?!办o女其姝”“靜女其孌”,其中只變換了“姝”和“孌”兩字,次句頭兩字“貽我”與“我”結(jié)構(gòu)也相似。三章重疊,增強(qiáng)了詩(shī)歌的音律美和回環(huán)美,也加強(qiáng)了感情的表達(dá)。②細(xì)節(jié)描寫(xiě)。女子“愛(ài)而不見(jiàn)”,男子“搔首踟躕”,生動(dòng)地刻畫(huà)了鮮明的人物形象,也表達(dá)了真切、自然的感情。③正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。詩(shī)歌描寫(xiě)女子的美麗和男子對(duì)女子的愛(ài)慕,既有正面的描寫(xiě),也有側(cè)面的烘托。④頂針。“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女美?!笔孜蚕唷绊敗钡母袷剑纸小斑B珠”“蟬聯(lián)”。結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、上下銜接、語(yǔ)勢(shì)貫通,音律優(yōu)美。⑤賦、比、興。賦,這是一篇愛(ài)情回憶錄,通過(guò)回憶,記敘了一對(duì)青年男女約會(huì)的情景;比,詩(shī)中以“彤管”“荑”之美比“靜女”之美;興,詩(shī)歌先寫(xiě)喜歡“彤管”“荑”,然后含蓄委婉地寫(xiě)“匪女之為美,美人之貽”。12.涉江采芙蓉/《古詩(shī)十九首》涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(wèi),遺)誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道。EQ\*jc0\*hps14\o(\s\up11(huán),還)顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居,憂(yōu)傷以終老?!咀g文】我踏過(guò)江水去采荷花,生有蘭草的水澤中長(zhǎng)滿(mǎn)了香草??墒俏也闪撕苫ㄒ徒o誰(shuí)呢?我想要送給遠(yuǎn)方的愛(ài)人。遠(yuǎn)方的他回頭看我們一起生活過(guò)的故鄉(xiāng),路途顯得那么無(wú)邊無(wú)際。兩心相愛(ài)卻不能在一起,于是我們要各在一方,愁苦憂(yōu)傷以至終老異鄉(xiāng)?!緞?chuàng)作背景】這是反映游子思婦的相思之詩(shī),是《古詩(shī)十九首》之一。兩漢時(shí)期,經(jīng)學(xué)成為士人躋身朝堂、謀求功名的重要資本。于是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子離鄉(xiāng)游學(xué)求宦。但是對(duì)于如此眾多的士人而言,官僚機(jī)構(gòu)的容納能力實(shí)在太有限了,這必然形成一種得機(jī)幸進(jìn)者少、失意向隅者多的局面。于是一個(gè)坎凜失意的文人群體便產(chǎn)生了,這就是《古詩(shī)十九首》中的“游子”和“蕩子”。這些宦途失意的游學(xué)的士子在宦途無(wú)望、朋友道絕的孤單失意中,自然會(huì)苦苦地懷念故鄉(xiāng)和親人。此詩(shī)即是《古詩(shī)十九首》中描寫(xiě)懷鄉(xiāng)思親的代表作。《古詩(shī)十九首》大約是東漢后期作品,當(dāng)作于漢獻(xiàn)帝建安之前的幾十年間?!局髦肌俊渡娼绍饺亍肥钱a(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩(shī),是《古詩(shī)十九首》之一。本詩(shī)描寫(xiě)思婦涉江采芙蓉贈(zèng)送給心上人,兩人卻分居兩地,抒發(fā)思婦和游子互相思念,以及天各一方不能相守的憂(yōu)愁,深刻地反映了游子思婦的現(xiàn)實(shí)生活與精神生活的痛苦。全詩(shī)運(yùn)用借景抒情及白描手法抒寫(xiě)漂泊異地失意者的離別相思之情;從游子和思婦兩個(gè)角度交錯(cuò)敘寫(xiě),表現(xiàn)游子思婦的強(qiáng)烈情感;運(yùn)用懸想手法,在虛實(shí)結(jié)合中強(qiáng)化了夫妻之愛(ài)以及妻子對(duì)丈夫的深情?!臼址ā竣贅?lè)景襯哀情,以蘭澤多芳草,反襯相思之苦。②設(shè)問(wèn),3、4句自問(wèn)自答,凸顯對(duì)遠(yuǎn)方游子的思念之情。③對(duì)寫(xiě)法(對(duì)面落筆、虛寫(xiě)、想象),1、2句先寫(xiě)女主人因思念丈夫而涉江采芙蓉,5、6句再?gòu)膶?duì)面落筆,描寫(xiě)男主人公回望故鄉(xiāng)卻路遠(yuǎn)難回,委婉含蓄地寫(xiě)出了男主人公對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念和路遠(yuǎn)難歸的無(wú)奈。④聯(lián)想和想象,7、8句主人公由眼前想到以后的生活,有更深的擔(dān)憂(yōu),表達(dá)了天各一方,憂(yōu)傷終老的無(wú)盡憂(yōu)愁。13.虞美人/李煜春花秋月何時(shí)了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌(qì)應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!咀g文】春花年年開(kāi)放,秋月年年明亮,時(shí)光什么時(shí)候才能了結(jié)呢?在過(guò)去的歲月里,有太多令人傷心難過(guò)的往事。小樓昨夜又有東風(fēng)吹來(lái),登樓望月又忍不住回首故國(guó)。舊日金陵城里精雕細(xì)刻的欄桿、玉石砌成的臺(tái)階應(yīng)該還都在吧,只不過(guò)里面住的人已經(jīng)換了。要問(wèn)心中的愁恨有多少,大概就像東流的滔滔春水一樣,無(wú)窮無(wú)盡。【創(chuàng)作背景】這首《虞美人》是李煜的絕命之詞,當(dāng)作于北宋太宗太平興國(guó)三年(978)。是時(shí)李煜幽囚汴京已近三年。相傳李煜于七月七日生日當(dāng)晚,在寓所命故妓作樂(lè)唱此詞,宋太宗聞知而命秦王趙廷美賜牽機(jī)藥將他毒死。宋代王铚《默記》云:“后主在賜第,因七夕,命故妓作樂(lè),聲聞?dòng)谕狻L诼勚?,大怒。又傳‘小樓昨夜又東風(fēng)’及‘一江春水向東流’之句,并坐之,遂被禍?!睋?jù)這些記載可知,宋太宗一直對(duì)李煜心存懷疑,殺之而后快之心由來(lái)已久,這首詞是導(dǎo)致李煜被毒死的直接原因?!局髦肌俊队菝廊恕ご夯ㄇ镌潞螘r(shí)了》是五代十國(guó)時(shí)期南唐后主李煜的詞作。此詞為作者絕筆,是一曲生命的哀歌,整首詞通過(guò)描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的愁苦生活和追憶過(guò)去的帝王生活,抒發(fā)了作者作為一位亡國(guó)之君的故國(guó)之思、亡國(guó)之痛,情感真摯?!臼址ā竣俨捎迷憜?wèn)的手法,“春花秋月”本是美好事物,但作者卻問(wèn)何時(shí)了,可見(jiàn)“春花秋月”勾起作者對(duì)美好往事的傷懷,引起作者對(duì)屈辱生活的傷感、煩悶;②以樂(lè)景襯哀情,美好的“春花秋月”與可嘆的現(xiàn)實(shí)對(duì)比,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的卑屈,突出作者深刻的亡國(guó)之痛和思鄉(xiāng)之愁。③虛寫(xiě),作者想象故國(guó)的人與物,雖不堪回首但還是忍不住回首,體現(xiàn)作者內(nèi)心的掙扎(既有對(duì)往事的追憶,又有悔恨)。④對(duì)比,不變的華麗的宮殿與變老的宮人面容對(duì)比,抒發(fā)了物是人非的無(wú)奈。⑤雙關(guān),“朱顏”一詞一語(yǔ)雙關(guān),既是指往日宮中的紅粉佳人,但同時(shí)又是過(guò)去一切美好事物、美好生活的象征,暗含著李后主對(duì)國(guó)土更姓,山河變色的深沉

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