浙江省諸暨市暨陽初中2025屆物理高三第一學期期中經(jīng)典試題含解析

浙江省諸暨市暨陽初中2025屆物理高三第一學期期中經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、研究發(fā)現(xiàn)，若某行星的自轉(zhuǎn)角速度變?yōu)樵瓉淼?倍，則位于該行星赤道上的物體恰好對行星表面沒有壓力，已知該行星的自轉(zhuǎn)周期為，赤道半徑為，引力常量為，則（）A．該行星的質(zhì)量為B．該行星的質(zhì)量為C．質(zhì)量為的物體對該行星赤道表面的壓力為D．環(huán)繞該行星做勻速圓周運動的衛(wèi)星的最大線速度為2、如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一紅蠟塊R（R視為質(zhì)點）．將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，R從坐標原點開始運動的軌跡如圖所示，則紅蠟塊R在x、y方向的運動情況可能是A．x方向勻速直線運動，y方向勻速直線運動B．x方向勻速直線運動，y方向勻加速直線運動C．x方向勻減速直線運動，y方向勻加速直線運動D．x方向勻加速直線運動，y方向勻速直線運動3、2013年6月，我國宇航員在天宮一號空間站中進行我國首次太空授課活動，展示了許多在地面上無法實現(xiàn)的實驗現(xiàn)象．假如要在空間站再次進行授課活動，下列我們曾在實驗室中進行的實驗，若移到空間站也能夠?qū)崿F(xiàn)操作的有（）A．利用托盤天平測質(zhì)量B．利用彈簧測力計測拉力C．利用自由落體驗證機械能守恒定律D．測定單擺做簡諧運動的周期4、圖為某質(zhì)點作直線運動的v-t圖線，由圖可知該質(zhì)點（）A．8s末時加速度大于12s末時加速度B．物體一直做單向直線運動C．6－14s內(nèi)做勻變速直線運動D．10s末時位移最大5、如圖所示，三個形狀不規(guī)則的石塊a、b、c在水平桌面上成功地疊放在一起靜止不動，下列說法正確的是（）A．c與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0B．c對b的作用力一定豎直向上C．b對a的支持力是由于a物體發(fā)生形變產(chǎn)生的D．a(chǎn)對b的壓力就是a物體的重力6、一個25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2.0m/s.取g=10m/s2，關于力對小孩做的功，以下結(jié)果正確的是（）A．阻力做功500J B．合外力做功50JC．重力做功500J D．支持力做功50J二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在A、B兩物體間有一與物體不連接的輕質(zhì)彈簧，兩物體用輕細線連接在一起并使彈簧處于壓縮狀態(tài)，整體靜止在光滑水平面上。現(xiàn)將細線燒斷，在彈簧將A、B兩物體彈開的過程中，設某一時刻A、B物體的加速度大小為aA和aB，速度大小為vA和vB，彈力做功的功率為PA和PB，A、B兩物體的動能為EkA和EkB。若A、B物體的質(zhì)量關系是mA>mB，則下面關系式中正確的是（）A．a(chǎn)A<aB B．vA<vB C．PA<PB D．EkA<EkB8、A、B兩球沿同一直線運動并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移—時間(x-t)圖像,圖中a、b分別為A、B兩球碰撞前的圖線,c為碰撞后兩球共同運動的圖線.若A球的質(zhì)量,則由圖可知下列結(jié)論正確的是()A．A、B兩球碰撞前的總動量為3kg·m/sB．碰撞過程A對B的沖量為-4N·sC．碰撞前后A的動量變化為4kg·m/sD．碰撞過程A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的機械能為10J9、汽車發(fā)動機的額定功率為60kW，汽車質(zhì)量為5t．汽車在水平面上行駛時，阻力與車重成正比，g＝10m/s2，當汽車以額定功率勻速行駛時速度為12m/s．突然減小油門，使發(fā)動機功率減小到40kW，對接下去汽車的運動情況的描述正確的有（）A．先做勻減速運動再做勻加速運動B．先做加速度增大的減速運動再做勻速運動C．先做加速度減小的減速運動再做勻速運動D．最后的速度大小是8m/s10、如圖所示，光滑水平面上，質(zhì)量分別為2m和m的兩個物塊A、B被不可伸長的細線拴接，物塊之間有一壓縮的輕彈簧（彈簧與物塊不連接）．兩物塊一起向右勻速運動，某時刻細線斷裂．以下關于兩物塊的動量與時間關系的描述合理的是（）A．B．C．D．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）小明對2B鉛筆芯的導電性能感興趣，于是用伏安法測量其電阻值：（1）圖1是部分連接好的實物電路圖，請用電流表外接法完成接線并在圖1中畫出_____；（2）小明用電流表內(nèi)接法和外接法分別測量了一段2B鉛筆芯的伏安特性，并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U—I圖上，如圖2所示．在圖中，由電流表外接法得到的數(shù)據(jù)點是用___（填“О”或“×”）表示的；（3）請你選擇一組數(shù)據(jù)點，在圖2上用作圖法作圖，并求出這段鉛筆芯的電阻為____Ω。12．（12分）如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應關系圖．鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g．（1）下列說法正確的是______．A．每次在小車上加減砝碼時，應重新平衡摩擦力B．實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源C．本實驗m2應遠小于m1D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關系時，應作a﹣圖象（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得F=m1g，作出a﹣F圖象，他可能作出圖2中______（選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是______．A．小車與軌道之間存在摩擦B．導軌保持了水平狀態(tài)C．鉤碼的總質(zhì)量太大D．所用小車的質(zhì)量太大（1）實驗時，某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測量得到的﹣a圖象，如圖1．設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_____．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，半徑R=0.45m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，B為軌道的最低點，B點右側(cè)的光滑的水平面上緊挨B點有一靜止的小平板車，平板車質(zhì)量M=1kg，長度L=1m，小車的上表面與B點等高，距地面高度h=0.2m．質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點)從圓弧最高點A由靜止釋放，經(jīng)B點滑到小車上，物塊與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)=0.2，取g=10m/s2.試求：（1）物塊滑到軌道上的B點時對軌道的壓力大小；（2）物塊落地時距平板車右端的水平距離.14．（16分）如圖所示，在傾角的足夠長的固定光滑斜面的底端，有一質(zhì)量、可視為質(zhì)點的物體，以的初速度沿斜面上滑．已知，，重力加速度g取，不計空氣阻力．求：物體沿斜面向上運動的加速度大?。晃矬w在沿斜面運動的過程中，物體克服重力所做功的最大值；物體在沿斜面向上運動至返回到斜面底端所需要的時間．15．（12分）如圖所示，一質(zhì)量為MB=6kg的木板B靜止于光滑水平面上，物塊A質(zhì)量MA=6kg停在B的左端．一質(zhì)量為m=1kg的小球用長為l=0.8m的輕繩懸掛在固定點O上．將輕繩拉直至水平位置后，由靜止釋放小球，小球在最低點與A發(fā)生碰撞后反彈，反彈所能達到的最大高度h=0.2m．木塊與小球可視為質(zhì)點，A、B達到共同速度后A還在木板上，不計空氣阻力，g取10m/s（1）球和物塊A碰后瞬間A物塊的速度大小．（2）A、B組成的系統(tǒng)因摩擦損失的總的機械能．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

AB．該行星自轉(zhuǎn)角速度變?yōu)樵瓉韮杀?，則周期將變?yōu)樵瓉淼?/2，即為T/2，由題意可知此時：，解得：，故A錯誤；B正確；C．行星地面物體的重力和支持力的合力提供向心力：mg?FN＝mR，又：，，解得：，由牛頓第三定律可知質(zhì)量為m的物體對行星赤道地面的壓力為，故C錯誤；D．7.9km/s是地球的第一宇宙速度，由于不知道該星球的質(zhì)量以及半徑與地球質(zhì)量和半徑的關系，故無法得到該星球的第一宇宙速度與地球第一宇宙速度的關系，故無法確環(huán)繞該行星作勻速圓周運動的衛(wèi)星線速度是不是必不大于7.9km/s，故D錯誤．2、D【解析】試題分析：若方向勻速直線運動，根據(jù)運動軌跡的形狀，則方向的加速度方向沿負方向，即方向減速直線運動，故AB錯誤；若方向勻速直線運動，根據(jù)運動軌跡的形狀，則方向的加速度方向沿正方向，即方向加速直線運動，故C錯誤，D正確．考點：運動的合成和分解【名師點睛】牢記曲線運動的條件，曲線運動的速度方向與軌跡的關系，應用曲線運動的分解的方法研究問題．3、B【解析】

天宮一號空間站圍繞地球做勻速圓周運動，所受到的萬有引力充當了向心力，天宮一號空間站中的物體均處在完全失重狀態(tài)，所以靠重力作用的實驗均不能成功，故只有B選項正確。故選B．4、B【解析】

A．6-10s內(nèi)圖線的斜率絕對值小于10-14s內(nèi)圖線斜率的絕對值，則8s末的加速度小于12s末的加速度。故A不符合題意。

B．物體的速度一直為正值，所以做單方向運動。故B符合題意。C．6-14s內(nèi)先做勻加速直線運動，再做勻減速直線運動。故C不符合題意。D．速度時間圖線與時間軸圍成的面積表示位移，知14s末位移最大。故D不符合題意。5、B【解析】

根據(jù)平衡條件，依據(jù)相互作用力的內(nèi)容，及力的合成與分解方法，并依據(jù)摩擦力產(chǎn)生條件，即可求解；【詳解】A、以三塊作為整體研究，整體受到的重力與桌面的支持力是平衡力，則石塊c不會受到水平桌面的摩擦力，故無法判斷c與桌面間的動摩擦因數(shù)是否為零，故A錯誤；B、選取ab作為整體研究，根據(jù)平衡條件，則石塊c對b的作用力與其重力平衡，則塊c對b的作用力一定豎直向上，故B正確；C、根據(jù)彈力產(chǎn)生條件可知：b對a的支持力是由于b物體發(fā)生形變產(chǎn)生的，故選項C錯誤；D、a對b的壓力屬于彈力性質(zhì)，施力物體是a，a物體的重力的施力物體是地球，即這兩個力的性質(zhì)不同，施力物體也不同，故不同用“就是”二字來形容，但是二者的大小是相等的，故選項D錯誤。【點睛】該題考查整體法與隔離法的運用，掌握平衡條件的應用，注意平衡力與相互作用力的區(qū)別，注意c對b的作用力是支持力與摩擦力的合力。6、B【解析】

A．根據(jù)動能定理，阻力做功為，A錯誤；B．合外力對物體所做的功等于動能的變化，有：，B正確；C．重力做功，C錯誤；D．支持力與位移垂直，做功為零，D錯誤。故選B。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABCD【解析】

A．因任意時刻彈簧對AB的作用力大小相等，根據(jù)，因mA>mB，則aA<aB，選項A正確；B．根據(jù)v=at可知，任意時刻兩物體速度關系是vA<vB，選項B正確；C．根據(jù)P=Fv，因為vA<vB，且彈簧對兩物體的彈力大小相同，則彈力做功的功率為PA<PB，選項C正確；D．因由動量守恒定律可知，兩物體動量大小相等，根據(jù)，因為mA>mB，則EkA<EkB，選項D正確；故選ABCD.8、BCD【解析】

A、由s-t圖像可以知道：碰撞前A的速度為；碰撞前B的速度，碰撞后AB的速度為根據(jù)動量守恒可知代入速度值可求得：所以碰撞前的總動量為，故A錯誤；B、碰撞時A對B所施沖量為即為B的動量變化量故B正確；C、根據(jù)動量守恒可知，故C正確；D、碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動能為,故D正確，故選BCD【點睛】結(jié)合圖像求出碰前碰后的速度，利用動量守恒求出B的質(zhì)量，然后根據(jù)定義求出動量的變化量．9、CD【解析】試題分析：根據(jù)P=Fv知，功率減小，則牽引力減小，開始牽引力等于阻力，根據(jù)牛頓第二定律知，物體產(chǎn)生加速度，加速度的方向與速度方向相反，汽車做減速運動，速度減小，則牽引力增大，則牽引力與阻力的合力減小，知汽車做加速度減小的減速運動，當牽引力再次等于阻力時，汽車做勻速運動．故C正確，AB錯誤．當額定功率為60kW時，做勻速直線運動的速度為12m/s，則．當牽引力再次等于阻力時，又做勻速直線運動，．故D正確．故選CD．考點：牛頓第二定律；功率【名師點睛】解決本題的關鍵會根據(jù)P=Fv判斷牽引力的變化，會根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度的變化，以及會根據(jù)加速度方向與速度的方向關系判斷汽車做加速運動還是減速運動．10、BC【解析】B兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒，開始兩者速度相等，A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的兩倍，A的動量是B的動量的兩倍，細線斷裂后，A做減速運動，B做加速運動，A的動量減小，B的動量增加，由于A、B所受合外力大小相等、作用時間相等，由動量定理可知，在相等時間內(nèi)它們動量的變化量相等，當彈簧恢復原長時，A、B與彈簧分離，A、B各自做勻速直線運動，速度保持不變，動量保持不變，A、B分離后A、B的速度可能相等，也可能B的速度大于A的速度，由此可知，最終，A的動量與B的動量可能相等，也可能是B的動量大于A的動量，由圖示各圖象可知，符合實際情況的是BC，BC正確，AD錯誤；選BC．【點睛】兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒，細線斷裂后，A做減速運動，B做加速運動，當彈簧恢復原長時，A、B與彈簧分離，然后它們各自做勻速直線運動，根據(jù)物塊的運動情況分析其動量變化關系，然后分析圖示圖象答題．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、×用“×”連線求得電阻約為1.1～1.3Ω；用“О”連線求得電阻約為1.5～1.7Ω【解析】

（1）[1]．實物電路如圖：（2）[2]．因用電流表的外接法，電壓的測量值偏小，同一電流值，電壓值較小，由圖知得到的數(shù)據(jù)點是用“×”表示的；（3）[3]．電流表的外接法測量數(shù)據(jù)為用“×”表示的，可求其連線直線的斜率約為1.1～1.3Ω；用“О”連線求得電阻約為1.5～1.7Ω。12、D丙C【解析】

（1）[1]A、平衡摩擦力，假設木板傾角為θ，則有：f=mgsinθ=μmgcosθm約掉了，每次在小車上加減砝碼時，故不需要重新平衡摩擦力;故A錯誤.B、實驗時應先接通電源后釋放小車，故B錯誤.C、讓小車的質(zhì)量m1遠遠大于小盤和重物的質(zhì)量m2，因為：際上繩子的拉力故應該是m1＜＜m2，故C錯誤；D、由牛頓第二定律F=ma，所以，所以在用圖象探究小車的加速度與質(zhì)量的關系時，通常作圖象，故D正確；（2）[2][1]遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現(xiàn)當有拉力時，物體不動的情況，故可能作出圖2中丙.此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是鉤碼的總質(zhì)量太大，沒有遠小于小車和砝碼的質(zhì)量，故選C．（1）[4]根據(jù)牛頓第二定律可知變形結(jié)