版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)一學(xué)校校今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案濱海一學(xué)校校今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)溫龍教辦安﹝****﹞29號(hào)文件精神,筑牢我校消防安全“防火墻”,加強(qiáng)學(xué)校防范火災(zāi)的本領(lǐng),堅(jiān)決防備和遏制重特大群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,特訂立本方案:一、引導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,建立健全火災(zāi)隱患排查整治的長(zhǎng)效機(jī)制,夯實(shí)消防安全基礎(chǔ),確保學(xué)校、師生生命資產(chǎn)安全。二、工作目標(biāo)全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,努力實(shí)現(xiàn)火災(zāi)隱患得到有效整治,消防安全條件明顯改善,重點(diǎn)火災(zāi)隱患全部除掉,不發(fā)生較大以上和有影響的火災(zāi)事故,確保學(xué)校消防安全。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)工作的順利開(kāi)展,我校成立冬季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搭配消防安全部門(mén)引導(dǎo)、組織學(xué)校冬季消防安全工作。組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z組員:zz各班主任(學(xué)?;馂?zāi)防控辦公室設(shè)在政教處)四、隱患排查整治內(nèi)容全面排查學(xué)校消防安全責(zé)任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散,建筑消防設(shè)施、室內(nèi)外裝修裝飾料子、電氣線路設(shè)備等方面存在的火災(zāi)隱患,打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品,實(shí)在包含:1、是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度;2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實(shí);3、是否組織老師消防安全教育培訓(xùn);4、是否訂立滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;5、消防通道、安全出口、疏散通道是否暢通;6、滅火器,防火、防排煙等消防設(shè)施是否完好有效;7、電器線路設(shè)施是否規(guī)范;8、建筑室內(nèi)外裝修裝飾料子是否合格;9、值班人員是否具備處理和操作本領(lǐng)。五、方法步驟1、動(dòng)員部署階段(****年11月1日至****年2月1日)。2、組織實(shí)施階段(****年2月2日至****年2月25日)學(xué)校對(duì)突出重點(diǎn)時(shí)段,突出重點(diǎn)部位,逐一開(kāi)展火災(zāi)隱患排查,切實(shí)消防火災(zāi)隱患。對(duì)學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓、功能室和辦公室等進(jìn)行火災(zāi)隱患排查,確保消防安全。3、驗(yàn)收階段(****年2月26日至****年3月31日)學(xué)校對(duì)各部門(mén)的冬春季火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查驗(yàn)收。六、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織學(xué)校充分認(rèn)得做好冬季火災(zāi)防控工作的緊要性、必需性和緊迫性、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點(diǎn),細(xì)化工作要求,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制,縝密部署,全力抓好火災(zāi)防控工作,嚴(yán)防較火災(zāi)事故發(fā)生。2、全面排查,嚴(yán)格整治學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校內(nèi)的教學(xué)樓、功能室、辦公室等場(chǎng)合進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,做到底數(shù)清、情況明。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,進(jìn)行及時(shí)有效的整治。3、強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí)協(xié)調(diào)公安、消防部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合督查行動(dòng);組織督查互查。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,落實(shí)追究制度,對(duì)排查整治責(zé)任不落實(shí)、工作不到位,導(dǎo)致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的,一律追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。4、跟蹤統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)信息報(bào)送工作各科室、各班主任將活動(dòng)開(kāi)展情況請(qǐng)于每月18日前將當(dāng)月的火災(zāi)隱患排查整治情況報(bào)送學(xué)?;馂?zāi)防控辦公室(政教處)篇2:縣學(xué)校推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)的實(shí)施方案縣學(xué)校推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)的實(shí)施方案為進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,提高黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范本領(lǐng),依據(jù)《縣教育系統(tǒng)推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)的實(shí)施細(xì)則》訂立本實(shí)施方案。一、引導(dǎo)思想和目標(biāo)要求以理論和“****”緊要思想為引導(dǎo),深入貫徹落實(shí)****,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合整治、懲防并舉、重視防備”的方針,以廉政風(fēng)險(xiǎn)排查為基礎(chǔ),以樂(lè)觀防范為核心,以強(qiáng)化管理為手段,依照科學(xué)評(píng)估、超前防備、等級(jí)管理、務(wù)求實(shí)效的原則,漸漸建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防范和權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制,真正從源頭上有效遏制和減少腐敗行為的發(fā)生。二、緊要崗位和對(duì)象學(xué)校中層以上干部及班主任,重點(diǎn)是擁有行政管理權(quán)、行政審批權(quán)、行政執(zhí)法權(quán)及管理人、財(cái)、物等關(guān)鍵崗位的干部及工作人員。三、實(shí)施方法和步驟(一)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)階段(5月5日—5月20日)。依照個(gè)人崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面,突出關(guān)鍵崗位和緊要環(huán)節(jié),全面梳理職權(quán)清單,逐一排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),確定廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)信息檔案庫(kù)管理。1、查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。學(xué)校發(fā)動(dòng)廣闊黨員干部依照個(gè)人崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面,逐一排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。一是查找個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)。依照全員參加的要求,組織黨員干部對(duì)照職責(zé)履行、制度執(zhí)行等情況,通過(guò)自身找、群眾提、相互查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織評(píng)、集體定等多種形式,認(rèn)真分析查找個(gè)人在思想道德、崗位職責(zé)和外部環(huán)境等方面存在或潛在的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式。二是查找學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)學(xué)校內(nèi)部人、財(cái)、物管理和教育收費(fèi)、辦學(xué)行為、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、招生考試、財(cái)務(wù)管理、基建工程、學(xué)校食堂小店管理、大宗物品采購(gòu)等緊要崗位,分別查找業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式。三是查找學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)。聯(lián)系實(shí)際,學(xué)校認(rèn)真查找在重點(diǎn)事項(xiàng)決策、緊要人事任免、重點(diǎn)項(xiàng)目布置和大額資金使用(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三重一大)”等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式。2、確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。在找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)后,依照風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)率大小或可能造成的危害程度評(píng)估廉政風(fēng)險(xiǎn)。一級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生機(jī)率高,或者一旦發(fā)生可能造成嚴(yán)重?fù)p害后果,有可能冒犯國(guó)家法律、構(gòu)成犯罪的風(fēng)險(xiǎn)。緊要涉及“三重一大”事項(xiàng)、人財(cái)物管理等職權(quán)較大、有自由裁量權(quán)的崗位,以及各科室和崗位存在的共性問(wèn)題。二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生機(jī)率較高,或者一旦發(fā)生可能造成較為嚴(yán)重?fù)p害后果,有可能違***紀(jì)政紀(jì)和相關(guān)法律法規(guī),受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的風(fēng)險(xiǎn)。緊要涉及不直接擁有人財(cái)物的支配權(quán),但可借助工作中的職權(quán)和機(jī)會(huì)謀取私利的崗位。三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)為發(fā)生機(jī)率較小,或者一旦發(fā)生造成的影響程度較低,在單位或崗位內(nèi)部,通過(guò)確定手段很快能解決的風(fēng)險(xiǎn)。緊要涉及沒(méi)有人財(cái)物等職權(quán)、工作內(nèi)容較公開(kāi)透亮的崗位。3、建立廉政風(fēng)險(xiǎn)信息檔案庫(kù)。對(duì)梳理出來(lái)的職權(quán),依照風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)登記、匯總并統(tǒng)一備案。對(duì)查找到的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)要加強(qiáng)綜合分析和研判,連同平常掌握的信訪舉報(bào)、考核檢查等相關(guān)信息,形成廉政風(fēng)險(xiǎn)信息檔案庫(kù)。(二)訂立防范措施階段(5月21日—6月5日)。針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)情況,分前期防備、中期監(jiān)控、后期處理三個(gè)方面,訂立針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的防范措施,對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)管理。1、前期防備措施。全面開(kāi)展公職人員崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范教育,綜合運(yùn)用廉政培訓(xùn)、警示教育、主題教育活動(dòng)等形式,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)固樹(shù)立廉潔意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體討論決議等制度。2、中期監(jiān)控措施。充分整合監(jiān)督資源,強(qiáng)化對(duì)黨員干部行為、制度機(jī)制落實(shí)、職權(quán)運(yùn)行過(guò)程的動(dòng)態(tài)監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題。大力推動(dòng)陽(yáng)光黨務(wù),保證公共職權(quán)在陽(yáng)光下運(yùn)行。3、后期處理措施。針對(duì)中期監(jiān)控發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,視情節(jié)輕重分別作出崗位預(yù)警、綜合預(yù)警。對(duì)群眾有舉報(bào)、社會(huì)有反映的,及時(shí)運(yùn)用督導(dǎo)、糾錯(cuò)、誡勉談話等方式向有關(guān)崗位個(gè)人發(fā)出警示提示。對(duì)制度執(zhí)行不力、防控措施不到位的及時(shí)指出,責(zé)成整改。對(duì)整改不力,造成后果的,按有關(guān)規(guī)定,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。(三)考核修正階段(6月6日—6月20日)。將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)年度考核、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推動(dòng)懲防體系建設(shè)考核的一項(xiàng)緊要內(nèi)容。對(duì)工作認(rèn)真、成效顯著的學(xué)校個(gè)人,予以稱(chēng)贊;對(duì)違規(guī)違紀(jì)者,上報(bào)教育局予以組織處理或紀(jì)律處分。四、工作措施(一)提高認(rèn)得、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制的核心是將黨員干部在教育教學(xué)管理和日常生活中發(fā)生腐敗的可能性作為一種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效掌控,為防備黨員干部腐敗建立“防火墻”。學(xué)校要把推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的緊要內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),縝密部署,認(rèn)真實(shí)施。一級(jí)廉政風(fēng)險(xiǎn)由學(xué)校緊要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),二級(jí)廉政風(fēng)險(xiǎn)由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),三級(jí)廉政風(fēng)險(xiǎn)由學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。(二)突出重點(diǎn),整體推動(dòng)。突出領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部,以及財(cái)務(wù)管理、辦公用品采購(gòu)、基建項(xiàng)目管理、后勤保障等關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)人員,把廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)融入到教育教學(xué)工作的全過(guò)程,以重點(diǎn)帶全面,以關(guān)鍵促整體,推動(dòng)防備腐敗工作向縱深發(fā)展。(三)完善機(jī)制,務(wù)求實(shí)效。要建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作常態(tài)機(jī)制,如遇崗位調(diào)整的,調(diào)整對(duì)象到崗3個(gè)月內(nèi)須重新排查風(fēng)險(xiǎn)、確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。強(qiáng)化督促檢查,及時(shí)公開(kāi)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查及防控承諾情況,定期分析防控機(jī)制運(yùn)行過(guò)程中顯現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,完善對(duì)策措施,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。把我校的廉政建設(shè)工作做得更好。篇3:符山學(xué)校防控甲型H1N1流感工作實(shí)施方案山符學(xué)校防控甲型H1N1流感工作實(shí)施方案為提高我校防備和掌控甲型H1N1流感疫情的本領(lǐng)和水平,規(guī)范學(xué)校甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急處理工作,普及防治知識(shí),完善應(yīng)急處理機(jī)制,減輕直至除掉危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,特訂立本方案。一、總體目標(biāo)全面做好甲型H1N1型流感防備工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)防備措施,開(kāi)展甲型H1N1流感及春秋季傳染病防備知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和防備方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,掌控疫情的傳播、擴(kuò)散,保障廣闊師生的身體健康和生命安全,防止不必需的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。二、組織管理1、建立甲型H1N1型流感防控相應(yīng)機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學(xué)校甲型H1N1防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校校長(zhǎng)室,行政校長(zhǎng)實(shí)在負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)、掌控疫情的措施、落實(shí)甲型H1N1防控的各項(xiàng)實(shí)在工作。2、成立人感染甲型H1N1型病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),訂立本單位防控工作方案,建立防備人感染甲型H1N1相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制,收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。完善專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范及時(shí)、有效。4、工作要求(一)提高認(rèn)得,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制要高度重視甲型H1N1流感及傳染病的防備工作,依照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,樂(lè)觀搭配衛(wèi)生、疾控、檢疫等有關(guān)部門(mén),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用學(xué)校廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識(shí),敲響人感染甲型H1N1防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。(二)樂(lè)觀采取防備措施,除掉疾病發(fā)生與傳播的隱患一、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。二、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè),教育學(xué)生不喝生水。三、樂(lè)觀做好教室、食堂、洗手間等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)合的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作,除掉傳染病發(fā)生和流行的條件。(三)加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓舞學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育磨練。通過(guò)多種形式和渠道,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。1、躲避接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。2、注意個(gè)人衛(wèi)生,常常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。3、躲避前往人群擁擠場(chǎng)合。4、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。5、如顯現(xiàn)流感樣癥狀(頭痛、發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立刻就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),并向本地公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)說(shuō)明。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)講解甲型H1N1流感防備知識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的身體健康情形。樂(lè)觀開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓舞學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高身體素養(yǎng),加強(qiáng)抗病力。引導(dǎo)和鼓舞學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。(四)建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感染甲型H1N1防備知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,樂(lè)觀開(kāi)展宣傳教育工作,認(rèn)真做好師生就診登記工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向本地疾病防備掌控機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告。(五)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查,落實(shí)各項(xiàng)防備措施依照上級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門(mén)的部署和要求,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,確保學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)防控措施。特別要加大對(duì)落實(shí)食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度,除掉有可能導(dǎo)致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患,確保學(xué)校師生員工身心健康。三、疫情監(jiān)控落實(shí)晨檢制度和報(bào)告制度。班主任老師每天都要進(jìn)行晨檢,掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。要掌握全體師生的身體情形,對(duì)體溫超出37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要緊密察看,實(shí)行疫情快報(bào)制度,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校及時(shí)上報(bào)教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。四、保障措施1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及甲型H1N1和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的本領(lǐng);對(duì)老師進(jìn)行甲型H1N1流感和學(xué)校傳染病防控知識(shí)、監(jiān)控與報(bào)告等方面的培訓(xùn)。2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要樂(lè)觀組織學(xué)生參加體育磨練,加強(qiáng)體質(zhì),提高防范疾病的免疫本領(lǐng);樂(lè)觀采取措施,確保教室、洗手間等學(xué)生學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保稅區(qū)保安保潔招聘合同
- 樂(lè)器店銷(xiāo)售顧問(wèn)聘用合同
- 游戲廳設(shè)計(jì)方案投標(biāo)范本
- 心理咨詢(xún)師聘用合同協(xié)議書(shū)
- 美術(shù)教師招聘合同模板
- 醫(yī)院門(mén)窗安裝協(xié)議
- 建筑工地配電箱投標(biāo)方案
- 校醫(yī)保健服務(wù)評(píng)價(jià)合同
- 招投標(biāo)項(xiàng)目審批法律法規(guī)解讀
- 劇院維修工程承包
- 2024年深圳市優(yōu)才人力資源有限公司招考聘用綜合網(wǎng)格員(派遣至吉華街道)高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 湖北省襄陽(yáng)市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷(含答案)
- 醫(yī)學(xué)課件血管性癡呆
- 2024年國(guó)家基本公衛(wèi)培訓(xùn)考核試題
- 教科版物理八年級(jí)上冊(cè)教案(全冊(cè))
- 電阻的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- JGJ58-2008 電影院建筑設(shè)計(jì)規(guī)范
- CJJ101-2016 埋地塑料給水管道工程技術(shù)規(guī)程
- DL-T5710-2014電力建設(shè)土建工程施工技術(shù)檢驗(yàn)規(guī)范
- 2024年春季國(guó)開(kāi)《學(xué)前教育科研方法》期末大作業(yè)(參考答案)
- 儲(chǔ)能技術(shù)系統(tǒng)安全評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論