小學(xué)第九套廣播操比賽評分細(xì)則_第1頁
小學(xué)第九套廣播操比賽評分細(xì)則_第2頁
小學(xué)第九套廣播操比賽評分細(xì)則_第3頁
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第第頁學(xué)校第九套廣播操競賽評分細(xì)則學(xué)校第九套廣播操競賽評分細(xì)則廣播操競賽嚴(yán)格依照國家教育部訂立的第九套廣播體操圖解說明進(jìn)行評分,動作要求準(zhǔn)確、規(guī)范、協(xié)調(diào)有力,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)良好的磨練效果。評分采用百分制:一、人數(shù)(5分):各班應(yīng)全員參加,生病必需有醫(yī)院證明,無故缺席者,每缺一人扣1分。二、著裝(10分):服裝必需,服裝合身、乾凈、全班統(tǒng)一,給人以精神飽滿的視覺享受,有不統(tǒng)一者,每一人次扣1分三、進(jìn)出場(10分):要求學(xué)生在進(jìn)、退場做到快、靜、齊,隊(duì)形縱、橫、斜合一線。四、動作準(zhǔn)確、整齊(60分):動作不規(guī)范、整齊者,每一人次扣1分。1、動作是否到位。(10分)2、四肢曲直是否正確。(10分)3、動作幅度是否實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。(10分)4、軀干伸曲是否實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。(10分)5、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符。(10分)6、團(tuán)體動作是否整齊劃一、(10分)五、動作協(xié)調(diào)有力。(15分)1、察看動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。(5分)2、整個(gè)競賽過程要自然流暢,快而不亂。(5分)3、精神狀態(tài)是否生氣勃勃,充分活力,生動活潑,動作伸展健美,給人以美的感受和享受。精神不集中者,每人次扣1分。(5分)山巾試驗(yàn)學(xué)校篇2:學(xué)校第九套廣播操競賽評分細(xì)則學(xué)校第九套廣播操競賽評分細(xì)則廣播操競賽嚴(yán)格依照國家教育部訂立的第九套廣播體操圖解說明進(jìn)行評分,動作要求準(zhǔn)確、規(guī)范、協(xié)調(diào)有力,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)良好的磨練效果。評分采用百分制:一、人數(shù)(5分):各班應(yīng)全員參加,生病必需有醫(yī)院證明,無故缺席者,每缺一人扣1分。二、著裝(10分):服裝必需,服裝合身、乾凈、全班統(tǒng)一,給人以精神飽滿的視覺享受,有不統(tǒng)一者,每一人次扣1分三、進(jìn)出場(10分):要求學(xué)生在進(jìn)、退場做到快、靜、齊,隊(duì)形縱、橫、斜合一線。四、動作準(zhǔn)確、整齊(60分):動作不規(guī)范、整齊者,每一人次扣1分。1、動作是否到位。(10分)2、四肢曲直是否正確。(10分)3、動作幅度是否實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。(10分)4、軀干伸曲是否實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。(10分)5、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符。(10分)6、團(tuán)體動作是否整齊劃一、(10分)五、動作協(xié)調(diào)有力。(15分)1、察看動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。(5分)2、整個(gè)競賽過程要自然流暢,快而不亂。(5分)3、精神狀態(tài)是否生氣勃勃,充分活力,生動活潑,動作伸展健美,給人以美的感受和享受。精神不集中者,每人次扣1分。(5分)山巾試驗(yàn)學(xué)校篇3:高中廣播操檢評細(xì)則徒丹高中廣播操檢評細(xì)則一、集隊(duì)一律跑步進(jìn)場,不許高聲喧嘩。二、隊(duì)形以班級為單位,橫豎成行,不彎曲,執(zhí)行領(lǐng)操員所發(fā)布的各種口令,做到令行禁止。三、動作要求要求每個(gè)動作正確規(guī)范、整齊有力,有節(jié)奏感,身體協(xié)調(diào)。四、精神面貌從集隊(duì)、做操、到進(jìn)場要精神飽滿,切實(shí)做到“快、靜、齊”。跑操時(shí),縱橫隊(duì)列均應(yīng)齊整;班級的口號,應(yīng)當(dāng)文明健康

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