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2/2收集整理,僅供參考2023年宜昌市“招才興業(yè)”教育系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】:D2.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.追求偉大,為己為人B.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)C.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)【答案】:A3.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.學(xué)生自主發(fā)展C.管理為主,教育為輔D.教育為主,管理為輔【答案】:A4.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有……的自由”B.“可以”C.“有權(quán)”D.“必須”【答案】:D5.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.4-5年B.6-7年C.8-9年D.1-3年【答案】:D6.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.第三方評(píng)價(jià)C.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:B7.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.調(diào)查法C.講授法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:C8.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.學(xué)思并重法C.省察克治法D.積善成德法【答案】:A9.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱(chēng)假設(shè)法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.問(wèn)題教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:A10.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂(lè)溢于言表。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.豐富性B.外顯性C.敏感性D.波動(dòng)性【答案】:B11.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育規(guī)模和質(zhì)量B.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)【答案】:B12.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.正向功能和負(fù)向功能C.謀生功能和享用功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】:A13.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校課程體系B.高校教學(xué)計(jì)劃C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校教學(xué)進(jìn)度【答案】:B14.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用B.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:A15.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.孤芳自賞B.合理評(píng)價(jià)C.悅納自己D.自我激勵(lì)【答案】:A16.()是教師忠誠(chéng)于教育事業(yè)的根本動(dòng)力。A.職業(yè)榮譽(yù)B.職業(yè)良心C.職業(yè)滿(mǎn)足D.職業(yè)理想【答案】:D17.短時(shí)記憶中信息的保持時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)()。A.5分鐘B.20秒C.1分鐘D.2分鐘【答案】:C18.高等學(xué)歷教育分為()、本科教育和研究生教育。A.預(yù)科教育B.中專(zhuān)教育C.專(zhuān)科教育D.職業(yè)教育【答案】:C19.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.脫產(chǎn)研修B.在職培養(yǎng)C.自學(xué)D.特殊培養(yǎng)【答案】:C20.實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,為的是增強(qiáng)課程的()。A.適應(yīng)性B.選拔性C.統(tǒng)一性D.規(guī)范性【答案】:A21.下列選項(xiàng)中,不屬于課外的科研活動(dòng)形式的是()A.聽(tīng)取校內(nèi)外專(zhuān)家的學(xué)術(shù)報(bào)告B.根據(jù)自己的興趣獨(dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)C.參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)D.參加教學(xué)實(shí)習(xí)【答案】:D22.師德的靈魂是()。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.提高業(yè)務(wù)水平D.加強(qiáng)反思【答案】:A23.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是()。A.奧爾波特B.羅杰斯C.馬斯洛D.英格里士【答案】:B24.道德認(rèn)識(shí)的形成主要包括道德概念的掌握、道德評(píng)價(jià)的發(fā)展和()。A.道德習(xí)慣的養(yǎng)成B.抗誘惑能力的形成C.道德信念的確立D.道德行為技能的掌握【答案】:C25.教師最基本的工作是()。A.教學(xué)工作B.社會(huì)服務(wù)工作C.科研工作D.育人工作【答案】:A26.平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng),在回答老師問(wèn)題時(shí)聲音卻很低,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是老鼠嗎?”話(huà)音剛落,全班哄堂大笑。該老師的做法A.合理,有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)B.不合理,歧視幼兒的生理缺陷C.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重D.合理,有助于激發(fā)幼兒主動(dòng)反思【答案】:C27.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?()A.目標(biāo)策略B.組織策略C.意義策略D.再認(rèn)策略【答案】:C28.說(shuō)服教育是一門(mén)藝術(shù),也是一個(gè)動(dòng)態(tài)流程,需要教師有效把握說(shuō)服的各個(gè)環(huán)節(jié),不包括()。A.確立說(shuō)服的目標(biāo)B.把握說(shuō)服的內(nèi)容C.評(píng)價(jià)說(shuō)服結(jié)果D.分析說(shuō)服的對(duì)象【答案】:B29.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)按照()繳納學(xué)費(fèi)。A.國(guó)家規(guī)定B.學(xué)校規(guī)定C.市場(chǎng)行情D.地方規(guī)定【答案】:A30.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱(chēng)為()。A.親和行為B.社會(huì)行為C.從眾行為D.人際交往【答案】:C31.師生溝通中的口語(yǔ)藝術(shù)要注意()A.委婉B.幽默C.準(zhǔn)確鮮明D.含蓄【答案】:A32.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的思想的要求B.人的理性對(duì)個(gè)體行為的規(guī)定C.人的理性對(duì)他人行為的規(guī)定D.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的行為的要求【答案】:B33.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱(chēng)為()。A.教學(xué)組織形式B.課堂教學(xué)C.走班制D.教學(xué)方法【答案】:A34.最早提出著名的遺忘曲線(xiàn)的心理學(xué)家是()。A.馮特B.弗洛伊德C.巴甫洛夫D.艾賓浩斯【答案】:D35.品德形成的基礎(chǔ)是()。A.德育課程B.自我教育C.社會(huì)要求D.活動(dòng)與交往【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是()。A.服務(wù)社會(huì)B.教研結(jié)合C.學(xué)術(shù)自由D.開(kāi)門(mén)辦學(xué)【答案】:BC37.科研管理工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)有()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.秉公辦事D.服從大局E.一專(zhuān)多能【答案】:ABCDE38.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有()。A.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合B.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合C.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合D.培養(yǎng)人才與研究開(kāi)發(fā)相結(jié)合E.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:ABCD39.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過(guò)高評(píng)價(jià)自我?()A.好勝心過(guò)于強(qiáng)烈B.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順C.自我認(rèn)識(shí)從消極方面入手D.思想偏激【答案】:ABD40.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教育評(píng)價(jià)權(quán)B.教科書(shū)選用權(quán)C.課程編制權(quán)D.教授會(huì)管理權(quán)【答案】:ABC41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的邏輯性B.思維的獨(dú)立性C.思維的廣度和深度D.思維的敏捷性【答案】:ABCD42.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性D.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:AD43.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)B.司法公信建設(shè)C.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)D.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)【答案】:ABCD44.影響我國(guó)高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.國(guó)際因素B.高校自主辦學(xué)C.國(guó)家宏觀調(diào)控D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)【答案】:BCD45.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過(guò)程包括以下哪三個(gè)階段?()A.角色信念階段B.角色認(rèn)同階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色認(rèn)知階段【答案】:ABD46.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.角色的社會(huì)化B.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力C.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化D.行為的社會(huì)化【答案】:ABCD47.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點(diǎn)有()。A.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化B.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法C.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)D.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:BC48.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.人云亦云B.堅(jiān)持己見(jiàn)C.標(biāo)新立異D.隨波逐流【答案】:AD49.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有()A.利用家長(zhǎng)B.排斥家長(zhǎng)C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.滿(mǎn)足家長(zhǎng)的各種利益要求【答案】:ABC50.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.教研結(jié)合B.創(chuàng)新實(shí)踐C.反思經(jīng)驗(yàn)D.教學(xué)相長(zhǎng)E.終身學(xué)習(xí)【答案】:ABCE51."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)C.發(fā)揮人的主體性D.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)【答案】:ABC52.教學(xué)反思有如下特征()。A.實(shí)踐性B.時(shí)效性C.反省性D.過(guò)程性E.針對(duì)性【答案】:ABCDE53.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.平等發(fā)展問(wèn)題B.權(quán)力保障問(wèn)題C.社會(huì)階級(jí)問(wèn)題D.收
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