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文檔簡介
第第頁蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊第8章考試試題評卷人得分一、單選題1.下列事件中,隨機(jī)事件是()A.經(jīng)過有交通信號燈的路口,遇到紅燈B.實(shí)心鐵球投入水中會(huì)沉入水底C.一滴花生油滴入水中,油會(huì)浮在水面D.兩負(fù)數(shù)的和為正數(shù)2.投擲一枚普通的六面體骰子,有下列事件:①擲得的點(diǎn)數(shù)是6;②擲得的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù);③擲得的點(diǎn)數(shù)不大于4;④擲得的點(diǎn)數(shù)不小于2.這些事件發(fā)生的可能性由大到小排列正確的是()A.①②③④B.④③②①C.③④②①D.②③①④3.下列說法正確的是()A.拋擲一枚圖釘,釘尖觸地和釘尖朝上的概率不相等B.一顆質(zhì)地均勻的骰子已連續(xù)拋擲了2000次,其中擲出5點(diǎn)的次數(shù)最少,則第2001次一定拋擲出5點(diǎn)C.天氣預(yù)報(bào)說明天下雨的概率是50%,所以明天有一半的時(shí)間在下雨D.某種彩票的中獎(jiǎng)的概率是1%,因此買100張彩票一定會(huì)中獎(jiǎng)4.八年級某班45位同學(xué)中,4月份出生的頻率是0.20,那么這個(gè)班4月份出生的同學(xué)有()A.8位 B.9位 C.10位 D.11位5.某學(xué)校有1000名九年級學(xué)生,要知道他們在學(xué)業(yè)水平考試中成績?yōu)锳等、B等、C等、D等的人數(shù)各是多少,需要做的工作是()A.求平均成績B.進(jìn)行頻數(shù)分布C.求極差D.計(jì)算方差6.對某班60名學(xué)生參加畢業(yè)考試成績(成績均為整數(shù))整理后,畫出頻率分布直方圖,如圖所示,則該班學(xué)生及格(60分為及格)人數(shù)為().A.45 B.51 C.54 D.577.如圖為某校782名學(xué)生小考成績的次數(shù)分配直方圖,若下列有一選項(xiàng)為圖(一)成績的累積次數(shù)分配直方圖,則此圖為何()A. B.C. D.8.夷昌中學(xué)開展“陽光體育活動(dòng)”,九年級一班全體同學(xué)在2011年4月18日16時(shí)分別參加了巴山舞、乒乓球、籃球三個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),陳老師在此時(shí)統(tǒng)計(jì)了該班正在參加這三項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù),并繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,可以知道此時(shí)該班正在參加乒乓球活動(dòng)的人數(shù)是(■).(A)50(B)25(C)15(D)109.為了支援地震災(zāi)區(qū)同學(xué),某校開展捐書活動(dòng),九(1)班40名同學(xué)積極參與.現(xiàn)將捐書數(shù)量繪制成頻數(shù)分布直方圖如圖所示,則捐書數(shù)量在5.5~6.5組別的頻率是()A.0.1 B.0.2C.0.3 D.0.410.(2011?南充)某學(xué)校為了了解九年級體能情況,隨機(jī)選取20名學(xué)生測試一分鐘仰臥起坐次數(shù),并繪制了如圖的直方圖,學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為()A、0.1 B、0.17C、0.33 D、0.411.下列說法正確的是()A.為了審核書稿中的錯(cuò)別字,選擇抽樣調(diào)查B.為了了解春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率,選擇全面調(diào)查C.“射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心”是隨機(jī)事件D.“366人中至少有2人的生日是同月同日”是必然事件12.下列說法中正確的是()A.同位角相等B.如果一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為3和6,那么該三角形的周長為12或15C.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短D.事件“打開電視機(jī),正好播放足球比賽”是必然事件13.下列事件中,是必然事件的是()A.隨意擲一塊質(zhì)地均勻的骰子,擲出的點(diǎn)數(shù)是1B.射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中10環(huán)C.?dāng)S一塊石塊,石塊下落D.在一個(gè)裝滿白球和黑球的袋中摸球,摸出紅球14.某種產(chǎn)品10件,其中有2件次品,其余都是正品,今從中任取一件,抽到次品的可能性為()A.一定 B.不可能 C.可能性較大 D.可能性較小15.一個(gè)布袋中裝有10個(gè)相同的球,其中9個(gè)紅球,1個(gè)黃球,從中任意摸取一個(gè),那么()A.一定摸到紅球 B.一定摸到黃球C.不可能摸到黃球 D.很有可能摸到紅球第II卷(非選擇題)請點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、填空題16.一個(gè)樣本的容量是80,分成若干小組畫頻數(shù)分布直方圖,某組對應(yīng)的頻率是0.2,則該組有____個(gè)數(shù)據(jù).17.不透明的袋子中裝有4個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)藍(lán)球,每個(gè)球除顏色不同外其它都相同,從中任意摸出一個(gè)球,則摸出球的可能性最大.18.(1)明天是晴天;(2)黑暗中從一串不同的鑰匙中隨意摸出一把,用它打開了門;(3)某小組有13名同學(xué),至少有2名同學(xué)的生日在同一個(gè)月;(4)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度低于0℃時(shí)冰融化,在這些事件中屬于隨機(jī)事件的有__________;屬于必然事件的有_______.(只填序號)19.我市某中學(xué)七年級甲、乙、丙三個(gè)班中,每班的學(xué)生人數(shù)都為60名,某次數(shù)學(xué)考試的成績統(tǒng)計(jì)如下:(每組分?jǐn)?shù)含最小值,不含最大值)丙班數(shù)學(xué)成績頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)
50~60
60~70
70~80
80~90
90~100
人數(shù)
2
9
18
17
14
根據(jù)以上圖、表提供的信息,則80~90分這一組人數(shù)最多的班是.20.對某班60名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如果頻數(shù)分布直方圖中80.5~90.5分這一組的頻數(shù)是18,那么這個(gè)班的學(xué)生這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績在80.5~90.5分之間的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為_____.評卷人得分三、解答題21.下列事件中,哪些是不可能發(fā)生的事件?哪些是必然發(fā)生的事件?哪些是不確定事件:(1)拋擲一個(gè)均勻的骰子,6點(diǎn)朝上;(2)367人中有2人的出生日期相同;(3)1+3>2;打開電視,它正在播放廣告.22.有個(gè)均勻的正十二面體的骰子,其中1個(gè)面標(biāo)有“1”,2個(gè)面標(biāo)有“2”,3個(gè)面標(biāo)有“3”,2個(gè)面標(biāo)有“4”,1個(gè)面標(biāo)有“5”,其余面標(biāo)有“6”,將這個(gè)骰子擲出后:(1)擲出“6”朝上的可能性有多大?(2)哪些數(shù)字朝上的可能性一樣大?(3)哪些數(shù)字朝上的可能性最大?23.小明同學(xué)在學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的生活用水情況,他從中隨機(jī)調(diào)查了若干居民的月均用水量(單位:t),并繪制了不完整的樣本的頻數(shù)分布表的頻數(shù)分布直方圖(如圖)根據(jù)上述圖表回答下列問題:月均用水量(單位:t)頻數(shù)百分比2≤x<320.043≤x<4120.244≤x<55≤x<6100.26≤x<70.127≤x<830.068≤x<920.04(1)小明同學(xué)共調(diào)查了多少戶居民的月均用水量;(2)請根據(jù)題中已有的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(3)如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”為中等用水量家庭,請你通過樣本估計(jì)總體中的等用水量家庭大約有多少戶?24.閱讀可以增進(jìn)人們的知識,也能陶冶人們的情操.我們要多閱讀有營養(yǎng)的書.某校對學(xué)生的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成A,B,C,D,E五組進(jìn)行整理,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表(圖中信息不完整).閱讀時(shí)間分組統(tǒng)計(jì)表組別閱讀時(shí)間x(h)人數(shù)A0≤x<10aB10≤x<20100C20≤x<30bD30≤x<40140Ex≥40c請結(jié)合以上信息解答下列問題:(1)求a,b,c的值;(2)補(bǔ)全“閱讀人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖”;(3)估計(jì)全校課外閱讀時(shí)間在20h以下(不含20h)的學(xué)生所占百分比.25.初二年級教師對試卷講評課中學(xué)生參與情況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查項(xiàng)目分為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng).調(diào)查組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,項(xiàng)目“主動(dòng)質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為______度;(2)請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)如果全市有6000名初三學(xué)生,那么在試卷評講課中,“獨(dú)立思考”的初二學(xué)生約有多少人?26.判斷下列事件的可能性是否相同,并簡要說明理由:(1)袋中裝有3個(gè)紅球和3個(gè)白球,除顏色外都相同,從中任取1個(gè)球,取到紅球與白球的可能性;(2)袋中放有5個(gè)紅色的正方形木塊和5個(gè)白色的三角形木塊,若取木塊的人事先知道哪種顏色是何種形狀,問取到紅色木塊與取到白色木塊的可能性;(3)袋中放有5個(gè)紅色正方形木塊和5個(gè)白色三角形木塊,若取木塊的人事先不知道哪種形狀是何種顏色,問取到紅色木塊與取到白色木塊的可能性.參考答案1.A【解析】分析:在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,稱為不確定事件;事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件,事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件,必然事件和不可能事件都是確定的,據(jù)此逐項(xiàng)判斷即可.詳解:∵經(jīng)過有交通信號燈的路口,遇到紅燈是隨機(jī)事件,∴選項(xiàng)A符合題意;∵實(shí)心鐵球投入水中會(huì)沉入水底是必然事件,∴選項(xiàng)B不符合題意;∵一滴花生油滴入水中,油會(huì)浮在水面是必然事件,∴選項(xiàng)C不符合題意;∵兩負(fù)數(shù)的和為正數(shù)是不可能事件,∴選項(xiàng)D不符合題意.故選A.點(diǎn)睛:此題主要考查了隨機(jī)事件,要熟練掌握,事件分為確定事件和不確定事件(隨機(jī)事件),確定事件又分為必然事件和不可能事件.2.B【解析】④的概率為56③的概率為23②的概率為123.A【解析】試題分析:對于A選項(xiàng)釘尖觸地的概率為0,釘尖朝上的概率為1;B、第2001次擲出5點(diǎn)的概率為16考點(diǎn):概率的計(jì)算.4.B【解析】【分析】根據(jù)頻率公式:頻率,即可求解.【詳解】45×0.20=9(位).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了頻率的計(jì)算公式,理解公式是關(guān)鍵.5.B【解析】【分析】根據(jù)頻數(shù)的概念知,把學(xué)生分成四等,進(jìn)行的工作是計(jì)算頻數(shù)的分布.【詳解】由題意可知:成績?yōu)锳等、B等、C等、D等的人數(shù)各是多少,則是計(jì)算它們的頻數(shù).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)的概念:對總數(shù)據(jù)按某種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組,統(tǒng)計(jì)出各個(gè)組內(nèi)含個(gè)體的個(gè)數(shù).6.C【解析】由題意可知:該班及格(60分以上)的同學(xué)的頻率為0.15+0.15+0.3+0.25+0.05=0.90,則該班及格(60分以上)的同學(xué)的人數(shù)為60×0.90=54人.故選C.7.A【解析】【分析】將一個(gè)變量的不同等級的相對頻數(shù)用矩形塊標(biāo)繪的圖表(每一矩形的面積對應(yīng)于頻數(shù)).因?yàn)楸绢}求哪個(gè)是成績的累積次數(shù)分配直方圖,故累計(jì)次數(shù)做為縱坐標(biāo).【詳解】關(guān)鍵知道,分?jǐn)?shù)是橫坐標(biāo),累計(jì)次數(shù)是縱坐標(biāo),符合題意的是A.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)直方圖的畫法以及對橫縱坐標(biāo)要求的理解.才能夠正確選出答案.8.C【解析】考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖.分析:從直方圖可知,參加巴山舞的有25人,從扇形圖可知巴山舞占總體的50%,從而可求出總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去參加巴山舞的人數(shù),減去籃球的人數(shù)即為所求.解:25÷50%=50(人),50-25-10=15(人).參加乒乓球的人數(shù)為15人.故選C.9.B【解析】∵在5.5~6.5組別的頻數(shù)是8,總數(shù)是40,∴=0.2.故選B.10.D【解析】∵從頻數(shù)率分布直方圖可以知道仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻數(shù)為12,而仰臥起坐總次數(shù)為:3+10+12+5=30,∴學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為12÷30=0.4.故選D.11.C【解析】【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可.【詳解】A.為了審核書稿中的錯(cuò)別字,選擇普查,故A不符合題意;B.為了了解春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率,調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故B不符合題意;C.“射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,命中靶心”是隨機(jī)事件,故C符合題意;D.“366人中至少有2人的生日是同月同日”是隨機(jī)事件,故D不符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件,解答本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.12.C【解析】【分析】直接利用隨機(jī)事件以及垂線段最短的性質(zhì)和三角形三邊關(guān)系分別分析得出答案.【詳解】A.兩直線平行,同位角相等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.如果一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別為3和6,那么該三角形的周長為15,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,正確;D.事件“打開電視機(jī),正好播放足球比賽”是隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件以及垂線段最短的性質(zhì)和三角形三邊關(guān)系,正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.C【解析】A.隨意擲一塊質(zhì)地均勻的骰子,擲出的點(diǎn)數(shù)可能是1,也可能是其它數(shù)字,故是不確定事件;B.射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次,可能命中10環(huán),也可能是其它環(huán)數(shù),故是不確定事件;C.擲一塊石塊,石塊一定會(huì)下落,故是確定事件;D.在一個(gè)裝滿白球和黑球的袋中摸球,可能摸出紅球,也可能摸出白球,故是不確定事件;故選C.14.D【解析】【分析】讓次品的數(shù)量除以產(chǎn)品的總數(shù)目即可.【詳解】抽到次品的可能性為,可能性較?。蔬xD.【點(diǎn)睛】用到的知識點(diǎn)為:可能性=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.15.D【解析】【分析】紅球的個(gè)數(shù)最多,那么摸到的機(jī)會(huì)最大;可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的可能性就相等.【詳解】解:∵一個(gè)布袋中共10個(gè)球,其中紅球有9個(gè),則P(摸到紅球)=,∴從中任意摸取一個(gè)球,摸到紅球的概率是0.9,∴很大情況摸到紅球,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了可能性大小的比較,掌握總情況數(shù)目相同:誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大,反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的可能性就相等.16.16【解析】【分析】根據(jù)每組數(shù)據(jù)=樣本容量×該組頻率,可求該組數(shù)據(jù).【詳解】依題意,得該組數(shù)據(jù)=80×0.2=16.故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題考查了頻率分布直方圖.關(guān)鍵是熟悉求每組數(shù)據(jù)的公式.17.黃【解析】分別求出摸出各種顏色球的概率,即可比較出摸出何種顏色球的可能性大.解:因?yàn)榇又杏?個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)藍(lán)球,從中任意摸出一個(gè)球,①為紅球的概率是412=1②為黃球的概率是312=1③為藍(lán)球的概率是512可見摸出藍(lán)球的概率大.18.(1),(2)(3)【解析】【分析】根據(jù)事件的分類判斷,隨機(jī)事件就是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,必然事件就是一定發(fā)生的事件,根據(jù)定義即可解決.【詳解】(1)明天是晴天,無法確定是隨機(jī)事件;(2)黑暗中從一串不同的鑰匙中隨意摸出一把,用它打開了門,無法確定是隨機(jī)事件;(3)某小組有13名同學(xué),至少有2名同學(xué)的生日在同一個(gè)月,是確定事件是必然事件;(4)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度低于0℃時(shí)冰融化,是不可能事件,在這些事件中屬于隨機(jī)事件的有(1),(2);屬于必然事件的有(3).故答案為:(1),(2);(3).【點(diǎn)睛】本題考查了必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念,必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件,不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,難度適中.19.甲班【解析】考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖.分析:從直方圖可求出甲班80~90的人數(shù),從扇形圖求出乙班這個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù),從頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表可求出丙班的,從而可求出總?cè)藬?shù).解答:解:甲班:60-3-7-12-18=20(人)乙班:60×(1-35%-10%-5%-20%)=18(人).丙班:17(人).所以最多的是甲班.點(diǎn)評:本題考查頻數(shù)直方圖,扇形圖以及頻數(shù)表的認(rèn)知能力,關(guān)鍵知道直方圖能夠直接看出每組的人數(shù),扇形圖看出每部分占總體的百分比,頻數(shù)表中頻數(shù)就是每組的人數(shù).20.30%【解析】【分析】根據(jù)頻率,計(jì)算成績在80.5~90.5分之間的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比.【詳解】成績在80.5~90.5分之間的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比=18÷60=30%.故答案為30%.【點(diǎn)睛】本題考查了頻率、頻數(shù)的關(guān)系頻率.21.(1)(4)是不確定事件,(2)(3)是必然發(fā)生的事件.【解析】【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可.【詳解】(1)拋擲一個(gè)均勻的骰子,1,2,3,4,5,6點(diǎn)都有可能朝上,故6點(diǎn)不一定朝上;(2)一年有365(366)天,故367人中必然有2人的出生日期相同;(3)1+3>2,恒成立;(4)打開電視,有可能在播新聞,也有可能在播放廣告等等.由以上分析知(1)(4)是不確定事件,(2)(3)是必然發(fā)生的事件.【點(diǎn)睛】解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.22.(1)擲出“6”朝上的可能性有;(2)3與6,4與2,1與5朝上的可能性一樣大;(3)3,6朝上的面最多,因而可能性最大.【解析】【分析】(1)讓“6”朝上的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的可能性;(2)看哪兩個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的情況數(shù)相同即可;(3)看哪個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的情況最多即可.【詳解】(1)標(biāo)有“6”,的面有3個(gè),因而擲出“6”朝上的可能性有;(2)3與6,4與2,1與5朝上的可能性一樣大;(3)3,6朝上的面最多,因而可能性最大.【點(diǎn)睛】用到的知識點(diǎn)為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的可能性就大;反之也成立;若包含的情況相當(dāng),那么它們的可能性就相等.23.(1)小明同學(xué)共調(diào)查了50戶居民的月均用水量;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布表見解析表格;補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見解析;(3)通過樣本估計(jì)總體中的等用水量家庭大約有279戶.【解析】【分析】(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是2,百分比是4%即可求得總?cè)藬?shù);(2)利用總戶數(shù)50乘以6≤x<7的百分比可得其頻數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去其余各組頻數(shù)可得4≤x<5的頻數(shù)及其頻率;(3)用4≤x<5、5≤x<6、6≤x<7的頻率之和乘以總?cè)藬?shù)可得答案.【詳解】(1)調(diào)查的總數(shù)是:2÷0.04=50(戶).答:小明同學(xué)共調(diào)查了50戶居民的月均用水量;(2)因?yàn)楣舱{(diào)查了50戶,則6≤x<7部分調(diào)查的戶數(shù)是:50×0.12=6(戶),則4≤x<5的戶數(shù)是:50﹣2﹣12﹣10﹣6﹣3﹣2=15(戶),頻率為:15÷50=0.3,補(bǔ)全頻數(shù)分布表如下:月均用水量(單位:t)頻數(shù)百分比2≤x<320.043≤x<4120.244≤x<5150.35≤x<6100.26≤x<760.127≤x<830.068≤x<920.04補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:(3)中等用水量家庭大約有450×(0.30+0.20+0.12)=279(戶).答:通過樣本估計(jì)總體中的等用水量家庭大約有279戶.【點(diǎn)睛】本題考查了讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.24.(1)20,200,40;(2)補(bǔ)全圖形見解析;(3)24%.【解析】分析:(1)根據(jù)D類的人數(shù)是140,所占的比例是28%,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得c的值,同理求得A、B兩類的總?cè)藬?shù),則a的值即可求得:進(jìn)而求得b的值;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果即可作出;(3)根據(jù)百分比的定義即可求解.詳解:(1)由圖表可知,調(diào)查的總?cè)藬?shù)為140÷28%=500(人),∴b=500×40%=200,c=500×8%=40,則a=500-(100+200+140+40)=20,(2)補(bǔ)全圖形如圖所示.(3)由(1)可知×100%=24%.答:估計(jì)全校課外閱讀時(shí)間在20h以下(不含20h)的學(xué)生所占百分比
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