《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程名稱：畢業(yè)設(shè)計(jì)英文名稱：GraduationDesign課程編號(hào)：F094094731學(xué)分：7總學(xué)時(shí)/課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)：14周/課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0+課內(nèi)上機(jī)學(xué)時(shí)0+其他實(shí)踐學(xué)時(shí)14周課程性質(zhì)：必修課程開(kāi)課單位：數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院統(tǒng)計(jì)系基層教學(xué)組織適應(yīng)對(duì)象：應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)課程簡(jiǎn)介畢業(yè)設(shè)計(jì)是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的重要課程之一，旨在讓學(xué)生通過(guò)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，展示所學(xué)知識(shí)和能力，加深對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的理解。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)性思維和獨(dú)立研究能力，提升學(xué)生的解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的畢業(yè)綜合評(píng)價(jià)和學(xué)位授予打下基礎(chǔ)。主要內(nèi)容涵蓋選題確定、外文翻譯、文獻(xiàn)綜述、研究方法、數(shù)據(jù)處理與分析、結(jié)果討論和結(jié)論等環(huán)節(jié)，學(xué)生需完成一份符合學(xué)術(shù)規(guī)范的畢業(yè)論文。采用導(dǎo)師指導(dǎo)、學(xué)生獨(dú)立研究和論文答辯等教學(xué)方式，考核方式包括選題質(zhì)量、論文質(zhì)量、答辯表現(xiàn)等方面的評(píng)定。畢業(yè)設(shè)計(jì)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生具有扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，能夠解決實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，教師將培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)術(shù)誠(chéng)信意識(shí)和創(chuàng)新精神，強(qiáng)化學(xué)生的獨(dú)立思考能力，促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提升。GraduationDesignisoneoftheimportantcoursesofappliedstatistics.Itaimstoallowstudentstodemonstratetheirknowledgeandabilityanddeepentheirunderstandingofthefieldofstatisticsbywritingtheirgraduationthesis.Themainpurposeistocultivatestudents'systematicthinkingandindependentresearchability,improvestudents'problem-solvingandinnovationability,andlayafoundationforstudents'comprehensivegraduationevaluationanddegreeawarding.Themaincontentcoverstheselectionoftopic,foreigntranslation,literaturereview,researchmethods,dataprocessingandanalysis,resultsdiscussionandconclusion,etc.Studentsarerequiredtocompleteagraduationthesisinlinewithacademicnorms.Teachingmethodssuchastutorguidance,students'independentresearchandthesisdefenseareadopted.Theassessmentmethodsincludetheevaluationoftopicselectionquality,thesisqualityanddefenseperformance.Thegraduationdesigncoursefocusesoncultivatingstudents'independentthinkingandinnovationability,emphasizingthatstudentshaveasolidtheoreticalfoundationandpracticalabilityofstatistics,andcansolvepracticalproblemsandconductstatisticalresearch.Intheprocessofgraduationdesign,teacherswillcultivatestudents'patrioticfeelings,guidestudentstoestablishcorrectacademicintegrityawarenessandinnovativespirit,strengthenstudents'independentthinkingability,andpromotestudents'ideologicalandmoralqualityandacademicaccomplishment.課程目標(biāo)1.思政目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和創(chuàng)新精神，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提升。2.知識(shí)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的基本理論和方法，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)和開(kāi)展統(tǒng)計(jì)學(xué)研究項(xiàng)目。了解相關(guān)領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)和前沿問(wèn)題，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。能夠熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)果展示，為論文研究提供支撐。。3.能力目標(biāo)：具備獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究的能力，包括選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)處理等方面，能夠撰寫(xiě)規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。在論文答辯過(guò)程中展現(xiàn)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和清晰的表達(dá)能力，對(duì)研究?jī)?nèi)容進(jìn)行深入解釋和討論。Ideologicalandpoliticalgoals1:Cultivatestudents'patrioticfeelings.Cultivatestudents'rigorousattitudeandinnovativespiritinscientificresearch,strengthenstudents'awarenessofacademicintegrityandsocialresponsibility,andpromotestudents'ideologicalandmoralqualityandacademicaccomplishment.Knowledgegoals2:Masterthebasictheoriesandmethodsofstatisticssystematically,andbeabletoindependentlydesignandcarryoutstatisticalresearchprojects.Understandthelatestresearchtrendsandcutting-edgeissuesinrelatedfields,andhaveasolidreserveofprofessionalknowledge.Beabletoskillfullyusestatisticalsoftwarefordataanalysisandresultpresentationtoprovidesupportforpaperresearch.Abilitygoals3:Havetheabilitytoindependentlycarryoutscientificresearch,includingtopics,literaturereview,researchdesign,datacollection,dataanalysisanddataprocessing,andbeabletowritestandardizedacademicpapers.Demonstratesolidprofessionalknowledgeandclearpresentationskillsinthethesisdefenseprocess,andexplainanddiscusstheresearchcontentindepth.課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系本課程的課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐情況如表1所示：表1課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1：知識(shí)要求1.2掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想和收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析、推斷和預(yù)測(cè)；了解統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與方法的發(fā)展動(dòng)態(tài)及其應(yīng)用前景。21.3了解與智慧水利、智慧遙感等行業(yè)有關(guān)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)領(lǐng)域的基本知識(shí)，能夠應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)理論分析并解決相關(guān)領(lǐng)域中的實(shí)際問(wèn)題。2畢業(yè)要求2：能力要求2.2具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作技能，熟練應(yīng)用主要的統(tǒng)計(jì)軟件、管理軟件及其他軟件編程，正確利用統(tǒng)計(jì)思想和方法分析判斷相關(guān)的計(jì)算結(jié)果。22.4具有理論聯(lián)系實(shí)際的能力和一定的創(chuàng)新能力，具備自主學(xué)習(xí)、知識(shí)更新和自我發(fā)展的能力32.5掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索及應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用能力。3畢業(yè)要求3：素質(zhì)要求3.1思想道德素質(zhì)。具有正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善、守法，具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有良好的心理素質(zhì)和積極的人生態(tài)度。13.2知識(shí)素質(zhì)。具有扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)專業(yè)理論功底，具備與統(tǒng)計(jì)工作密切相關(guān)的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)處理知識(shí)。2課程教學(xué)安排無(wú)課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及要求1.選題：選題應(yīng)符合應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)，并具有較強(qiáng)的應(yīng)用性或理論價(jià)值。選題過(guò)程需要學(xué)生和指導(dǎo)教師雙向選擇，確保選題的合理性和可行性。2.文獻(xiàn)綜述與外文翻譯：學(xué)生需要查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展，完成文獻(xiàn)綜述。同時(shí)，還需要進(jìn)行外文翻譯，提升專業(yè)外語(yǔ)閱讀能力。3.開(kāi)題報(bào)告與中期檢查：學(xué)生需要在教師指導(dǎo)下完成開(kāi)題報(bào)告，明確研究思路和方法。中期檢查則是對(duì)學(xué)生研究進(jìn)展的監(jiān)督和評(píng)估，確保研究工作的順利進(jìn)行。4.論文撰寫(xiě)與答辯：學(xué)生需要按照規(guī)范撰寫(xiě)畢業(yè)論文，并在答辯環(huán)節(jié)向答辯委員會(huì)匯報(bào)研究成果。答辯委員會(huì)將根據(jù)學(xué)生的論文質(zhì)量和答辯表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分和評(píng)定成績(jī)。課程考核與評(píng)價(jià)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的考核內(nèi)容通常包括以下幾個(gè)方面：1.選題的科學(xué)性與創(chuàng)新性：評(píng)估學(xué)生選題的難度、應(yīng)用價(jià)值、新穎性以及與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的契合度。選題應(yīng)具有實(shí)際應(yīng)用背景或理論探討價(jià)值，能夠體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立思考能力。2.文獻(xiàn)綜述與外文翻譯：考核學(xué)生對(duì)相關(guān)領(lǐng)域文獻(xiàn)的查閱、分析和綜合能力，以及專業(yè)外語(yǔ)的閱讀能力。文獻(xiàn)綜述應(yīng)全面、準(zhǔn)確、有條理地反映國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展，外文翻譯則需準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)原文信息。3.研究設(shè)計(jì)與方法：評(píng)估學(xué)生研究方案的科學(xué)性、合理性和可行性。研究設(shè)計(jì)應(yīng)明確研究目的、研究問(wèn)題、研究假設(shè)、研究對(duì)象、研究方法等關(guān)鍵要素，方法選擇應(yīng)恰當(dāng)且能有效解決研究問(wèn)題。4.數(shù)據(jù)收集與處理：考核學(xué)生數(shù)據(jù)采集、整理、分析和解釋的能力。學(xué)生應(yīng)能夠運(yùn)用合適的統(tǒng)計(jì)軟件和方法對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理，并得出科學(xué)合理的結(jié)論。5.論文撰寫(xiě)質(zhì)量：評(píng)估學(xué)生論文的規(guī)范性、邏輯性、準(zhǔn)確性和創(chuàng)新性。論文應(yīng)結(jié)構(gòu)完整、層次分明、語(yǔ)言流暢、論據(jù)充分，能夠清晰表達(dá)研究成果和結(jié)論。6.答辯表現(xiàn)：評(píng)估學(xué)生在答辯過(guò)程中的陳述能力、應(yīng)變能力、邏輯思維能力和專業(yè)知識(shí)掌握程度。學(xué)生應(yīng)能夠準(zhǔn)確闡述研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，并有效回答答辯委員會(huì)提出的問(wèn)題。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：1.優(yōu)秀：按期圓滿完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確嚴(yán)密，結(jié)論合理；獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；有一定的創(chuàng)新性，并體現(xiàn)出較強(qiáng)的靈活運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。2.良好：按期圓滿完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確，結(jié)論合理；有一定的獨(dú)立工作能力，科學(xué)作風(fēng)良好；有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。3.中等：按期完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上基本正確，但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確；有一