2024高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)模塊1專題2近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)與民主革命第8講新民主主義革命課時(shí)跟蹤一練而就含解析人民版

PAGE模塊一專題二第8講新民主主義革命一、選擇題(每小題4分，共48分)1．(2025屆山東青島三模，30)北京的學(xué)生們看到《晨報(bào)》上“膠州亡矣，山東亡矣，國(guó)不國(guó)矣。國(guó)無亡日，愿合四萬萬眾誓死圖之”的呼號(hào)，踏上了示威抗議之路。而將北京五月四日發(fā)生的事務(wù)傳遍全國(guó)，也端賴報(bào)章之力。據(jù)此可知()A．輿論宣揚(yáng)推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程B．五四運(yùn)動(dòng)是報(bào)紙宣揚(yáng)掀起的革命C．報(bào)刊宣揚(yáng)有利于民族進(jìn)一步覺醒D．五四運(yùn)動(dòng)具有了廣泛的群眾基礎(chǔ)解析：選A《晨報(bào)》的呼號(hào)推動(dòng)北京學(xué)生示威抗議，報(bào)刊又將北京五月四日發(fā)生的事務(wù)傳遍全國(guó)，這說明輿論宣揚(yáng)推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程，故選A項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)首先是徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而不是革命，其次五四運(yùn)動(dòng)是報(bào)紙宣揚(yáng)推動(dòng)的，解除B項(xiàng)；材料不涉及民族進(jìn)一步覺醒問題，解除C項(xiàng)；材料反映報(bào)紙的宣揚(yáng)作用，看不出群眾基礎(chǔ)問題，解除D項(xiàng)。2．(2025屆湖北武昌區(qū)高三5月調(diào)研考試，29)下圖為近代漫畫家杜宇所作，名為《貪食小犬，死不足惜》。漫畫中左下方之手粗大有力，袖口有“抵制日貨”字樣；右上方之手細(xì)軟無力，袖口有“政府”字樣；魚身上有“青島”字樣。該漫畫()A．最有可能出現(xiàn)于國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)北伐之時(shí)B．主要批判巴黎和會(huì)不尊中國(guó)主權(quán)的行徑C．顯明諷刺了清政府喪權(quán)辱國(guó)的丑陋嘴臉D．見證了群眾運(yùn)動(dòng)下民族覺醒的歷史事實(shí)解析：選D據(jù)材料“袖口有‘抵制日貨’字樣；右上方之手細(xì)軟無力，袖口有‘政府’字樣；魚身上有‘青島’字樣”，結(jié)合所學(xué)可知，主要指巴黎和會(huì)上將青島權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，激發(fā)了民眾的愛國(guó)意識(shí)，促進(jìn)民族覺醒爆發(fā)五四運(yùn)動(dòng)，故選D項(xiàng)；據(jù)材料“魚身上有‘青島’字樣”，可知主要指五四運(yùn)動(dòng)，而非北伐時(shí)期，解除A項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是巴黎和會(huì)上將青島權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，激發(fā)了民眾的愛國(guó)意識(shí)，而非強(qiáng)調(diào)對(duì)于巴黎和會(huì)表達(dá)不滿，解除B項(xiàng)；依所學(xué)，北洋政府統(tǒng)治時(shí)期，日本獲得德國(guó)在山東的權(quán)益，引發(fā)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，解除C項(xiàng)。3．(2025屆湖南永州高考信息預(yù)料一，29)1919年5月，北京蒙藏學(xué)校的蒙古族青年榮耀先主動(dòng)參與了北京高校學(xué)生代表集會(huì)，籌劃并參與了學(xué)生游行示威活動(dòng)，學(xué)校全體師生還致函北京《晨報(bào)》：“天下興亡，匹夫有責(zé)，吾蒙藏學(xué)生，亦國(guó)家之份子，愛國(guó)熱忱彭湃不已?！辈牧戏从沉?)A．中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)內(nèi)影響力空前提升B．馬克思主義成為社會(huì)主流思想C．民眾對(duì)國(guó)家和中華民族認(rèn)同感增加D．社會(huì)思想界呈現(xiàn)多元化的格局解析：選C題干提及“北京蒙藏學(xué)校的蒙古族青年榮耀先主動(dòng)參與了北京高校學(xué)生代表集會(huì)……學(xué)校全體師生還致函北京《晨報(bào)》：‘天下興亡，匹夫有責(zé)，吾蒙藏學(xué)生，亦國(guó)家之份子，愛國(guó)熱忱彭湃不已’”，可知民眾關(guān)切巴黎和會(huì)的動(dòng)向，關(guān)注國(guó)家民族命運(yùn)，故選C項(xiàng)；中共成立于1921年，解除A項(xiàng)；馬克思主義成為社會(huì)主流思想是在五四運(yùn)動(dòng)特殊是中共成立后，解除B項(xiàng)；題干提及的是北京師生主動(dòng)關(guān)注國(guó)家前途，解除D項(xiàng)。4．(2025屆福建漳州三模，29)1921年《中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)決議》中，明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨成立后基本任務(wù)是“成立產(chǎn)業(yè)工會(huì)”。1922年5月，第一次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)在廣州召開，參與大會(huì)的代表共162人，代表12個(gè)城市、100多個(gè)工會(huì)組織、27萬多名會(huì)員。這體現(xiàn)了()A．無產(chǎn)階級(jí)具有先進(jìn)性B．馬克思主義影響快速擴(kuò)大C．國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)蓬勃興起D．五四運(yùn)動(dòng)向縱深方向發(fā)展解析：選B據(jù)材料“中國(guó)共產(chǎn)黨成立后基本任務(wù)是‘成立產(chǎn)業(yè)工會(huì)’”“第一次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)……代表共162人，代表12個(gè)城市、100多個(gè)工會(huì)組織、27萬多名會(huì)員”說明共產(chǎn)黨成立后，工人運(yùn)動(dòng)工作成效明顯，由五四運(yùn)動(dòng)后工人運(yùn)動(dòng)和馬克思主義傳播相結(jié)合可知，馬克思主義影響快速擴(kuò)大，故選B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)工人組織的擴(kuò)大，并未說明無產(chǎn)階級(jí)具有先進(jìn)性，解除A項(xiàng)；國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)興起于1924年，解除C項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年，解除D項(xiàng)。5．(2025屆全國(guó)卷Ⅰ4月模擬，29)中共二大依據(jù)列寧的建黨學(xué)說，制定了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，明確規(guī)定“少數(shù)肯定聽從多數(shù)”“下級(jí)機(jī)關(guān)須完全執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)之吩咐”“全國(guó)大會(huì)及中心執(zhí)行委員會(huì)之決議，本黨黨員皆須肯定聽從之”。這說明中共()A．實(shí)現(xiàn)從無趣到成熟的轉(zhuǎn)變B．高度重視黨內(nèi)組織建設(shè)C．避開了右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤D．起先受到國(guó)際因素影響解析：選B“制定了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，明確規(guī)定‘少數(shù)肯定聽從多數(shù)’‘下級(jí)機(jī)關(guān)須完全執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)之吩咐’”等內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)組織建設(shè)的表現(xiàn)，故選B項(xiàng)；“依據(jù)列寧的建黨學(xué)說，制定了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》”不能體現(xiàn)中共自己的思想和實(shí)力，不算成熟，解除A項(xiàng)；“右傾機(jī)會(huì)主義”在大革命中正是受到共產(chǎn)國(guó)際的影響產(chǎn)生的，解除C項(xiàng)；“中共二大依據(jù)列寧的建黨學(xué)說”這里不是“起先”，中共一大就是在共產(chǎn)國(guó)際的支持下召開的，解除D項(xiàng)。6．(2025屆河南新鄉(xiāng)高三調(diào)研考試，13)1926年1月召開的國(guó)民黨二大，通過了《規(guī)定最高租額及最低谷價(jià)》的決議，對(duì)地租做了肯定的限制。同年10月實(shí)行的國(guó)民黨中心與各省區(qū)代表聯(lián)席會(huì)議，又通過了國(guó)民黨政綱決議案，以“減輕佃農(nóng)佃租百分之二十五”為國(guó)民黨政綱。這些決議()A．變更了土地全部權(quán)的歸屬B．有利于國(guó)民革命的蓬勃發(fā)展C．貫徹了孫中山的民生主義D．滿意了農(nóng)夫階級(jí)的迫切要求解析：選B據(jù)材料“1926年1月，對(duì)地租做了肯定的限制，以‘減輕佃農(nóng)佃租百分之二十五’為國(guó)民黨政綱”，結(jié)合所學(xué)可知，1924年國(guó)民黨一大的召開，提出了“扶助農(nóng)工”的政策，國(guó)共合作，從而促進(jìn)了國(guó)民革命的發(fā)展，故選B項(xiàng)；依所學(xué)，國(guó)民革命時(shí)期土地制度仍以地主土地私有制為主，土地全部權(quán)并未變更，解除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是國(guó)民黨實(shí)行針對(duì)農(nóng)夫的措施，從而促進(jìn)國(guó)民革命的發(fā)展，而非強(qiáng)調(diào)貫徹民生主義，解除C項(xiàng)；依所學(xué)，國(guó)民革命時(shí)期土地制度并未變更，農(nóng)夫并未獲得土地，解除D項(xiàng)。7．(2025屆廣東廣州二模，29)20世紀(jì)20年頭，在武昌旁邊的一個(gè)村莊，吳佩孚的軍隊(duì)敗走后，村里人就像自己打了勝仗一樣，特別興奮地說“我們南軍怕有幾百萬人馬啦”“南軍成功，我們老百姓就有出路了”。這反映了當(dāng)時(shí)()A．農(nóng)村革命依據(jù)地不斷擴(kuò)大B．農(nóng)夫階級(jí)成為革命的主力軍C．軍閥混戰(zhàn)的局面基本結(jié)束D．國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)得到民眾支持解析：選D“20世紀(jì)20年頭，在武昌旁邊的一個(gè)村莊”依據(jù)時(shí)空可以推斷為國(guó)民大革命，“我們南軍怕有幾百萬人馬啦”“南軍成功，我們老百姓就有出路了”可見人民是擁護(hù)國(guó)民革命的，故選D項(xiàng)；“20世紀(jì)20年頭，在武昌旁邊的一個(gè)村莊，吳佩孚的軍隊(duì)敗走后”可得出時(shí)間是國(guó)民大革命時(shí)期，那時(shí)沒有農(nóng)村依據(jù)地，解除A項(xiàng)；“南軍成功，我們老百姓就有出路了”可得出是北伐斗爭(zhēng)取得成功，北伐軍是以黃埔學(xué)生軍為主，解除B項(xiàng)；“20世紀(jì)20年頭”的國(guó)民大革命沒有取得成功，軍閥混戰(zhàn)的格局沒有變更，解除C項(xiàng)。8．(2025屆福建寧德二模，29)中華蘇維埃共和國(guó)成立之初，各依據(jù)地并行流通的貨幣五花八門。1932年國(guó)家銀行正式開印并發(fā)行伍分(如圖)等五種紙幣。它們的印制和發(fā)行干脆起到()A．調(diào)動(dòng)農(nóng)夫生產(chǎn)主動(dòng)性的作用B．增加依據(jù)地軍事實(shí)力的效果C．沖破國(guó)民政府政治封鎖的作用D．變更貨幣市場(chǎng)混亂局面的目的解析：選D據(jù)材料“中華蘇維埃共和國(guó)成立之初，各依據(jù)地并行流通的貨幣五花八門”可以得出國(guó)家銀行貨幣發(fā)行的干脆目的是變更貨幣市場(chǎng)混亂局面，促進(jìn)商品流通和經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行，故選D項(xiàng)；國(guó)家銀行統(tǒng)一蘇區(qū)貨幣不能干脆調(diào)動(dòng)農(nóng)夫生產(chǎn)主動(dòng)性，解除A項(xiàng)；國(guó)家銀行統(tǒng)一蘇區(qū)貨幣，不僅支持了蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，鞏固蘇維埃政權(quán)，更穩(wěn)定了軍心民心，但增加依據(jù)地軍事實(shí)力不是干脆效果，解除B項(xiàng)；沖破國(guó)民政府的經(jīng)濟(jì)封鎖而不是政治封鎖，解除C項(xiàng)。9．(2025屆江西贛州高三3月摸底，29)毛澤東告知他的戰(zhàn)士們：我們鬧革命，光是跑來跑去是不行的，肯定要有一個(gè)家，不然就很困難，有了這個(gè)家，就可以同敵人進(jìn)行革命斗爭(zhēng)?！覀円约覟橐劳?，不斷向外發(fā)展，把我們四周的敵人一點(diǎn)點(diǎn)地吃掉、趕走，我們的日子漸漸地就好過了。材料主要反映了中共()A．團(tuán)結(jié)一切力氣革命的必要性B．建立農(nóng)村革命依據(jù)地的必要性C．實(shí)行人民民主專政的必要性D．立足于城市發(fā)動(dòng)工人的必要性解析：選B題干中毛澤東強(qiáng)調(diào)鬧革命“肯定要有一個(gè)家”，即要有革命依據(jù)地，故選B項(xiàng)；團(tuán)結(jié)一切力氣即中共要團(tuán)結(jié)盟友、孤立敵人，題干無法體現(xiàn)，解除A項(xiàng)；實(shí)行人民民主專政的必要性是在1949年解放斗爭(zhēng)即將成功時(shí)，解除C項(xiàng)；毛澤東的工農(nóng)武裝割據(jù)思想主見走農(nóng)村道路，反對(duì)城市中心論，先要從城市退卻，解除D項(xiàng)。10．(2025屆湖北武漢部分學(xué)校高三起點(diǎn)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，14)1927年8月20日，毛澤東在給黨中心的信中寫道：“國(guó)民黨的旗子真不能打了，再打則必會(huì)再失敗……我們則應(yīng)堅(jiān)決地樹起紅旗。”在此，毛澤東()A．強(qiáng)調(diào)中共獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命B．提出了工農(nóng)武裝割據(jù)理論C．主見接著維持國(guó)共合作D．起先反思十月革命的道路解析：選A1927年國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗之后，中共由于自身力氣弱小，外加理論修養(yǎng)不足，依舊是打著國(guó)民黨旗號(hào)進(jìn)行以城市為中心的武裝起義。經(jīng)過南昌起義的失敗，毛澤東剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，提出中共只有獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)建革命軍隊(duì)才能取得革命成功，故選A項(xiàng)；“工農(nóng)武裝割據(jù)理論”是在井岡山時(shí)期形成的，解除B項(xiàng)；1927年“四一二”及“七一五”反革命政變已經(jīng)導(dǎo)致國(guó)共合作最終裂開，此時(shí)處于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，解除C項(xiàng)；十月革命道路是指以城市暴動(dòng)方式占據(jù)中心城市并最終取得革命成功的道路，材料與之無關(guān)，解除D項(xiàng)。11．(2025屆河北衡水中學(xué)高三第一次聯(lián)合考試，11)1946年4月，陜甘寧邊區(qū)政府頒布的《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》規(guī)定：“邊區(qū)、縣、鄉(xiāng)人民代表會(huì)議(參議會(huì))為人民管理政權(quán)機(jī)關(guān)”“人民普遍干脆同等無記名選舉各級(jí)代表，各級(jí)代表會(huì)選舉政府人員”。這一文件頒布的主要目的是()A．建立邊區(qū)蘇維埃政權(quán)B．落實(shí)重慶和談的民主建國(guó)要求C．探究新民主主義憲政D．團(tuán)結(jié)民主力氣以贏取解放斗爭(zhēng)解析：選C材料中所說的是1946年在陜甘寧邊區(qū)頒布《陜甘寧邊區(qū)憲法原則》并通過規(guī)定進(jìn)行了“建立并設(shè)置特定類型政治制度”的憲政嘗試，通過“規(guī)定”中的“人民代表會(huì)議”可以得出其為新民主主義憲政的探究，故選C項(xiàng)；陜甘寧邊區(qū)是抗日民主政權(quán)，蘇維埃政權(quán)是在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，解除A項(xiàng)；民主建國(guó)是政協(xié)會(huì)議而非重慶和談的主要內(nèi)容，解除B項(xiàng)；解放斗爭(zhēng)爆發(fā)于1946年6月，解除D項(xiàng)。12．(2025屆湖北武昌區(qū)高三5月調(diào)研考試，30)中共重新印發(fā)1933年制定的《關(guān)于土地斗爭(zhēng)的一些問題的確定》等文件，堅(jiān)持“依靠貧農(nóng)，團(tuán)結(jié)中農(nóng)，有步驟地、有分別地殲滅封建剝削制度”；而新發(fā)布的土地文件則“恰如林肯的《黑奴解放宣言》在一八六一年至一八六五年美國(guó)南北斗爭(zhēng)期間的作用”。上述現(xiàn)象可能出現(xiàn)于()A．土地革命時(shí)期的井岡山邊區(qū)B．全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后的陜甘寧邊區(qū)C．解放斗爭(zhēng)時(shí)期的新解放區(qū)D．過渡時(shí)期的新中國(guó)解析：選C據(jù)材料“重新印發(fā)”“堅(jiān)持‘依靠貧農(nóng)，團(tuán)結(jié)中農(nóng)，有步驟地、有分別地殲滅封建剝削制度’”“恰如林肯的《黑奴解放宣言》在美國(guó)南北斗爭(zhēng)期間的作用”，結(jié)合所學(xué)可知，南北斗爭(zhēng)中的宣言對(duì)實(shí)現(xiàn)黑奴解放，取得斗爭(zhēng)成功具有重要意義，“殲滅封建剝削制度”可知廢除封建土地全部制，賜予農(nóng)夫土地，從而為取得革命成功供應(yīng)保證，故選C項(xiàng)；據(jù)材料“重新印發(fā)1933年制定的《關(guān)于土地斗爭(zhēng)的一些問題的確定》等文件”，可知并非土地革命時(shí)期，解除A項(xiàng)；全面抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)家保障富農(nóng)、資產(chǎn)階級(jí)、地主等的利益，從而鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線確保斗爭(zhēng)成功，解除B項(xiàng)；過渡時(shí)期的中國(guó)從土改到農(nóng)村生產(chǎn)合作社，漸漸向社會(huì)主義過渡，且與材料中“解放”“南北斗爭(zhēng)”的表述不相符，解除D項(xiàng)。二、非選擇題(第13題25分，第14題12分，共37分)13．(25分)(2025屆廣東廣州二模，41)閱讀材料，完成下列要求。材料一1886年，美國(guó)各大城市35萬工人在美國(guó)勞聯(lián)大會(huì)的號(hào)召下實(shí)行總罷工，爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，其中芝加哥的工人表現(xiàn)尤為英勇。雖然這次斗爭(zhēng)沒有取得全面成功，但“爭(zhēng)取八小時(shí)工作制”的口號(hào)很快傳遍了整個(gè)歐洲。1889年7月14日，各國(guó)社會(huì)主義者在巴黎召開了國(guó)際工人代表大會(huì)。經(jīng)過探討，大會(huì)通過了“關(guān)于1890年5月1日實(shí)行國(guó)際示威”的決議。后來這被視為五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生的標(biāo)記。1890年5月1日，歐美各國(guó)工人統(tǒng)一行動(dòng)，為爭(zhēng)取八小時(shí)工作制進(jìn)行了規(guī)模宏大的示威游行?！幾詶钣裆蛾P(guān)于“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”誕生的考證》材料二1920年，北京、上海、廣州、九江、唐山、哈爾濱等地的工人和學(xué)生實(shí)行了慶?！拔逡弧钡幕顒?dòng)，這是中國(guó)工人階級(jí)大規(guī)模紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的起先。此后隨著中國(guó)革命的發(fā)展，五一節(jié)的紀(jì)念活動(dòng)有了更明確的反帝反封建性質(zhì)，即使在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)遭到鎮(zhèn)壓，也從未間斷過。1949年12月，中華人民共和國(guó)中心人民政府將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，并規(guī)定全國(guó)放假一天，每年“五一”，舉國(guó)慶祝，國(guó)家對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰，人們參與各種慶祝集會(huì)或文體消遣活動(dòng)。1999年9月國(guó)務(wù)院第一次修訂了1949年12月發(fā)布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假方法》，將“五一”法定節(jié)日加上調(diào)休，全國(guó)放假7天，形成“黃金周”?！幾酝踉萍t《中國(guó)的五一：勞動(dòng)節(jié)的由來與發(fā)展》等(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生的歷史意義。(8分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)在中華人民共和國(guó)成立前后的變更，并分析其緣由。(17分)解析：(1)依據(jù)材料一“實(shí)行總罷工，爭(zhēng)取八小時(shí)工作制”可得出有利于改善工人待遇，提高工人地位；依據(jù)材料一“‘爭(zhēng)取八小時(shí)工作制’的口號(hào)很快傳遍了整個(gè)歐洲。1889年7月14日，各國(guó)社會(huì)主義者在巴黎召開了國(guó)際工人代表大會(huì)”可得出促進(jìn)工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)馬克思主義傳播；有利于國(guó)際工人階級(jí)的進(jìn)一步聯(lián)合等。(2)第一小問變更，依據(jù)材料二“1920年，北京、上海、廣州、九江、唐山、哈爾濱等地的工人和學(xué)生實(shí)行了慶?！逡弧幕顒?dòng)”“1949年12月，中華人民共和國(guó)中心人民政府將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，并規(guī)定全國(guó)放假一天，每年‘五一’，舉國(guó)慶祝，國(guó)家對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰”可得出從反帝反封建革命的須要到社會(huì)主義建設(shè)的須要，從政治功能為主到兼具政治經(jīng)濟(jì)功能；依據(jù)材料二“1999年9月國(guó)務(wù)院第一次修訂了1949年12月發(fā)布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假方法》，將‘五一’法定節(jié)日加上調(diào)休”可得出從非法定節(jié)日到法定節(jié)日；依據(jù)材料二“全國(guó)放假7天，形成‘黃金周’”可得出范圍從部分地區(qū)、工人學(xué)生發(fā)展到舉國(guó)慶祝。其次小問緣由，依據(jù)所學(xué)可得其政治功能的丟失與中華人民共和國(guó)成立后社會(huì)性質(zhì)從半殖民地半封建社會(huì)發(fā)展到社會(huì)主義社會(huì)，人民當(dāng)家作主有關(guān)，而作為全國(guó)的法定假日與改革開放后社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民政府更加重視民生，人民對(duì)美妙生活的憧憬日益劇烈有關(guān)。答案：(1)意義：有利于改善工人待遇，提高工人地位；促進(jìn)工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展；促進(jìn)馬克思主義傳播；有利于國(guó)際工人階級(jí)的進(jìn)一步聯(lián)合。(2)變更：從反帝反封建革命的須要到社會(huì)主義建設(shè)的須要；從政治功能為主到兼