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文檔簡介

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).臨寫詩句,注意行款整齊,書寫美觀。

為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……——艾青

___________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).班級舉行了猜字謎活動,有幾個(gè)字謎李剛猜不出,請你來幫他。

(1)一邊是綠,一邊是紅,一邊喜雨,一邊喜風(fēng)。()

(2)四個(gè)人搬木頭。()

(3)需要一半,留下一半。()

(4)出口國外。()2).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)中國詩詞博大精深。詩詞能敘事,林杰說:“家家乞巧望秋月,_____________?!痹娫~能繪景,王之渙說:“白日依山盡,_____________?!痹娫~能抒情,林升說:“暖風(fēng)熏得游人醉,_____________?!痹娫~能言志,陸游說:“_____________,家祭無忘告乃翁?!?/p>

(2)看到食堂里貼的名言“_____________,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,_____________”,我明白了勤儉節(jié)約的重要性。

(3)《長相思》中,寫詞人因風(fēng)雪交加而難以入眠,點(diǎn)明思鄉(xiāng)之情的句子是:_____________。

(4)本學(xué)期,我不僅被《搭石》中鄉(xiāng)親們______________的美好品質(zhì)感動,還從《父愛之舟》所講述的平凡小事中感受到__________________。3).看拼音,寫詞語。

夏日的límínɡ(

),ǒuěr(

)會看到一只白鷺yōuxián(

)地在水邊捕食,一點(diǎn)也不顯ɡūdú(

)。yèmùjiànɡlín(

),kùrè(

)散去,螢火蟲漫天飛舞,讓人yìnɡjiēbùxiá(

),如此詩情畫意的美景,如同一幅幅鑲在jìnɡxiá(

)中的畫,讓人著迷,叫人xīnkuànɡshényí(

)。4).九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。

(1)“九州”是中國的別稱,除此之外,中國的別稱還有:_________。

(2)“生氣”這里指_________,“風(fēng)雷”指_________,表達(dá)詩人_________之情。5).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,書寫有誤的一組是(

)A.悠然

協(xié)調(diào)

豐衣足食

安居樂業(yè)B.照耀

稱贊

不可估量

理所當(dāng)然C.慢游

玲瓏

應(yīng)接不瑕

奇珍異寶D.境界

黎明

舉世聞名

政通人和2).把下列句子填入文段中空白處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

①一首飄蕩在夜空里的歌謠

②沙漠中的一泓清泉

③一場灑落在久旱的土地上的甘霖

④一片冬日的陽光

愛心是____,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是____,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是____,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是____,使心靈枯萎的人受到情感的滋潤。A.①②③④B.④②①③C.①④③②D.④③②①3).下列句子中,不屬于靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是(

)A.月亮是那么皎潔,把大地照得一片明亮,樹木、房屋、街道都被鍍上了一層銀輝。B.河水潺潺東流,它們吹著號角,勇猛地沖向那巖石,蕩起一片片雪白的浪花。C.湖面上那一張張荷葉,翠綠的、墨綠的,顏色不一。它們挨挨擠擠,有的緊緊貼在湖面上,有的出水很高。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。

出色,精彩:___________________

好看,美觀:_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

《草船借箭》

《水滸傳》

吳承恩

《猴王出世》

《三國演義》

施耐庵

《景陽岡》

《西游記》

羅貫中

《紅樓春趣》

《紅樓夢》

曹雪芹2).“石猴”后來又有了很多稱謂,你知道分別是在什么時(shí)期取的嗎?請你連連線

美猴王

花果山上

孫悟空

大鬧蟠桃會期間

齊天大圣

西天取經(jīng)路上

弼馬溫

發(fā)現(xiàn)水簾洞后評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號。

________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。

________魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是,人們根據(jù)魚的“生長圈”,計(jì)算出魚的年齡。

________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長圈”。

________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長得快。2).把下列句子整理成一段通順的話,寫上序號。

()接著,小花按老師教的方法細(xì)心地做起來。

()于是她想:自己也來做一只風(fēng)箏。

()最后,小花去野外放風(fēng)箏。

()星期天,小花在野外看到有人在放風(fēng)箏。

()看著風(fēng)箏飛上天空,小花開心地笑了。

()首先,小花找出制作風(fēng)箏的材料。

()想到這兒,她立刻跑回家。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《祖父的園子》一文中運(yùn)用大量擬人化的描寫,展現(xiàn)了作者快樂、自由、幸福的童年生活。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。秋夜將曉出籬門迎涼有感【宋】陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。_______________,_______________。1.把古詩補(bǔ)充完整。

2.“三萬里河”指的是()A.黃河B.長江3.“五千仞”形容山()A.很高B.很大4.“王師”指的是()A.南宋朝廷的軍隊(duì)B.金兵5.前兩句正確的朗讀節(jié)奏是()A.三萬里河/東/入海,五千仞岳/上/摩天。B.三萬里/河/東/入海,五千仞/岳/上/摩天。C.三萬里河/東入海,五千仞岳/上摩天。6.根據(jù)古詩內(nèi)容判斷下面說法的對錯(cuò)。

(1)陸游是南宋著名的愛國詩人。()

(2)“三萬里河”中的數(shù)字是實(shí)指,寫出了黃河之長。()

(3)這首詩以“望”字為詩眼,表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。()

(3)后兩句詩表達(dá)了詩人對朝廷強(qiáng)烈的控訴。()

7.用自己的話說一說后兩句的意思。

_______________________________

8.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感呢?

_______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:他(她)是_____小達(dá)人

提示:生活中,有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)人……請選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫,做到內(nèi)容具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感,書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文,完成后面的題目。戰(zhàn)馬的故事佚名①1841年1月7日,英軍1400多人突襲虎門??诘谝坏婪谰€-沙角炮臺,守將陳連升率領(lǐng)守臺600多名官兵沉著應(yīng)戰(zhàn),最后因敵眾我寡壯烈犧牲。②將軍殉難后,英軍見他的戰(zhàn)馬高大勇猛,有騰空入海之勢,為了炫耀戰(zhàn)功,便把戰(zhàn)馬作為戰(zhàn)利品擄去香港,企圖將戰(zhàn)馬馴服,為其奴役。③但是,戰(zhàn)馬到了香港后,(

)英軍怎樣細(xì)心地照料它,給它東西吃,給它水喝,它(

)厭惡地走開。如果靠近它,它就揚(yáng)蹄踢去。如果英軍膽敢騎上它,它就會不停地跳躍搖擺,直到把英軍重重地摔在地上。④英軍惱羞成怒,用軍刀砍它,用皮鞭抽它,每一次毒打都使戰(zhàn)馬體無完膚。盡管英軍對戰(zhàn)馬思威并施,始終無法讓它屈服,只好把它沆放到香港的山上。誰料戰(zhàn)馬連香港山上的草都不吃,由于饑餓和傷病的雙重折磨,戰(zhàn)馬日益消疫。⑤香港同胞同情它,好心給它東西吃,飼料一定要捧在手上,如果放在地上,它照樣不吃,昂首而去。在香港,它始終保持著堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)——絕不低頭,每天昂著頭對著北海岸虎門的方向不停地悲鳴。香港同胞來看它時(shí),自然地提起陳連升,談起沙角之戰(zhàn),每當(dāng)這時(shí),戰(zhàn)馬就禁不住淚水涔涔。香港同胞就安慰它:“我們帶你回沙角炮臺吧!”每當(dāng)這時(shí),戰(zhàn)馬蒙昽的淚眼中閃爍著希望的光芒,它會毫不猶豫地?fù)u著尾巴跟著香港同胞走,它多么想回家?。、奕欢?,在1841年1月26日,香港就已經(jīng)被英軍強(qiáng)行占領(lǐng)了,侵略者始終不肯把戰(zhàn)馬放回去。終于,在1842年5月,戰(zhàn)馬帶著無限的遺憾餓死于香港的山上。(選自《中華美德故事》)1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。

(1)敵眾我寡:___________

(2)毫不猶豫:___________

2.在文中括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

3.用“﹏﹏﹏”畫出英軍虐待戰(zhàn)馬的句子。

4.戰(zhàn)馬為什么不吃英軍給的東西?連香港山上的草也不吃說明了什么?

_________

5.下列說法中不正確的一項(xiàng)是(

)A.英軍對戰(zhàn)馬恩威并施,戰(zhàn)馬始終沒有屈服。B.文中的戰(zhàn)馬也代表著被強(qiáng)行占領(lǐng)的香港的同胞。C.文中畫線句子表明了戰(zhàn)馬被按來后不吃東西的原因-思念故土。D.文中的戰(zhàn)馬因?yàn)槟懶『ε?、水土不服,所以不吃東西。6.戰(zhàn)馬被譽(yù)為“節(jié)馬”,現(xiàn)在虎門有塊節(jié)馬碑,如果你看到了節(jié)馬碑,你會說些什么呢?

_____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。

嗜好(shì

sì)

便宜(biànpián)

鑲嵌(qìnqiàn)

眼瞼(jiǎn

liǎn)

大臣(chéngchén)

擅自(chànshàn)

桂冠(guānguàn)

待會兒(dāidài)2).給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。

(1)山居秋暝(

)

A.日落,天黑

B.黃昏。

(2)楓橋夜泊(

)

A.湖泊。

B.船靠岸;停船。

C.停放

(3)月落烏啼霜滿天(

)A.啼哭。

B.(某些鳥獸)叫。

C.姓氏

(4)空山新雨后(

)

A.剛剛。

B.剛有的,剛經(jīng)歷到的C.性質(zhì)改變得更好。

(5)隨意春芳歇(

)

A.休息。

B.停止。

C.盡。

D.很短的一段時(shí)間

(6)身向榆關(guān)那畔行(

)A.那兒的河畔。B.那邊。

C.那河邊。

(7)聒碎鄉(xiāng)心夢不成(

)A.打斷。

B.聲音嘈雜,指風(fēng)雪聲。C.干擾

(8)江楓漁火對愁眠(

)

A.彼此相向。

B

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