河南省平頂山市葉縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中物理試題

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試卷九年級物理注意事項(xiàng)：1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試題卷共6頁，五大題，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.試題卷上不要答題，請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。3.答題前，考生務(wù)必將本人姓名、學(xué)校、考場號、座號等信息填寫在答題卡第一面的指定位置上。一、填空題(本題共6小題，每空1分，共14分)1.“糖炒板栗”是中國人傳統(tǒng)的休閑食品之一，其做法是將洗凈、干燥、開口的板栗放入燒熱的黑鐵砂中翻炒。炒制過程中，板栗的內(nèi)能增大，選用黑鐵砂主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^；夏季是吃燒烤的季節(jié)，路過燒烤小吃店時(shí)，很遠(yuǎn)就能聞到香味。各種食材在碳火上方烤制過程中溫度升高，主要是通過的方式增加內(nèi)能。2.某同學(xué)利用塑料瓶制作的“水火箭”如圖甲所示，其原理是壓縮空氣使水從“火箭”尾部向下噴出，推動(dòng)“火箭”飛向空中。往“水火箭”里打氣相當(dāng)于圖乙中(選填“A”或“B”)所示的內(nèi)燃機(jī)沖程；若該熱機(jī)ls內(nèi)對外做功15次，則飛輪轉(zhuǎn)速是r/min。3.同學(xué)們給質(zhì)量為300g的冰加熱，并根據(jù)冰熔化成水的過程中記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示圖像。已知水的比熱容為4.2×103J/kg?°C4.一同學(xué)發(fā)現(xiàn)超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很難打開，于是他將塑料袋在衣服上摩擦幾下，就很容易地打開了。這是利用摩擦后塑料袋口的兩邊帶了(選填“同種”或“異種”)電荷而相互的原理。但有時(shí)靜電也會(huì)帶來危害，加油前我們需要觸摸加油機(jī)上的靜電消除器(如圖)避免因靜電引起火災(zāi)。若瞬間電流方向是由靜電消除器流向人體，則人體原先帶的是(選填“正”或“負(fù)”)電荷。九年級物理第1頁(共6頁)5.如圖為燈泡L和定值電阻R的I-U圖像，由圖像可知：電阻R的阻值為Ω；若將L和R并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中，干路電流為A；若將其串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路中的電流為0.2A時(shí)，電源電壓為V。6.2024年暑假，一同學(xué)和家人去了山東乳山的海邊避暑度假。海邊吹的陸風(fēng)和海風(fēng)統(tǒng)稱海陸風(fēng)，海陸風(fēng)是由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣對流形成的。如圖所示是海陸風(fēng)形成的示意圖，其中圖反映白天海陸風(fēng)的形成，理由是：。二、選擇題(本題共8小題，每小題2分，共16分。其中第7-12題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求；第13-14題，每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對的得2分，只選一個(gè)且正確的得1分，有選錯(cuò)的得0分)7.關(guān)于下列四幅圖的解釋不正確的是A.甲圖中火力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.乙圖中打氣筒外壁發(fā)熱與汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同C.丙圖中用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)聞氣味的方法利用了分子的熱運(yùn)動(dòng)D.丁圖氣體打火機(jī)按下打火按鈕時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃燃料，把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能8.2024年4月30日，神舟十七號載人飛船軌道艙與返回艙成功分離之后，選取液態(tài)氫作為燃料的返回艙返回火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火。神舟十七號穿過大氣層時(shí)會(huì)進(jìn)入黑障區(qū)(如下圖)，然后返回艙著陸。下列有關(guān)說法正確的是A.返回艙的火箭選用液態(tài)氫作燃料，主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的比熱容B.返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)宛如一顆“火流星”，在此過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.返回艙成功著陸瞬間“塵土飛揚(yáng)”，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.飛船返回地球經(jīng)過大氣層時(shí)外側(cè)溫度升高是通過做功的方式改變內(nèi)能9.物理實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們利用可改變接入電路中電阻大小的電位器，制作了一臺(tái)可調(diào)亮度的臺(tái)燈，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是A.電位器應(yīng)與臺(tái)燈并聯(lián)，將A、B接入電路，順時(shí)針滑動(dòng)觸頭，臺(tái)燈變亮B.電位器通過改變接入電路電阻絲的橫截面積大小來改變接入電路中電阻大小C.將電位器的A、B正確與臺(tái)燈接入電路，逆時(shí)針滑動(dòng)觸頭臺(tái)燈變亮D.將電位器的B、C正確與臺(tái)燈接入電路，順時(shí)針滑動(dòng)觸頭臺(tái)燈變暗10.如圖所示，電源電壓保持不變，R?為定值電阻，R?為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)R?的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)、電流表A?示數(shù)與A?A.不變不變B.變小變大C.變大變小D.變大變大11.在學(xué)習(xí)了電流表的使用后，同學(xué)們連接了如圖所示的電路，下列說法正確的是A.閉合開關(guān),燈L?、L?均發(fā)光B.閉合開關(guān)，電流表有示數(shù)C.只去掉導(dǎo)線②，閉合開關(guān)，燈L?和L?串聯(lián)，電流表測量電路中的電流D.只將導(dǎo)線①的左端改接到L?左端，閉合開關(guān)，L?和L?并聯(lián)，電流表測量L?中的電流12.如圖是家用的豆?jié){機(jī)，都有安全開關(guān)S?和工作開關(guān)S?，安全開關(guān)S?按下，指示燈亮起；再閉合工作開關(guān)S?時(shí)，豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)才開始工作；安全開關(guān)S?斷開時(shí)，指示燈與電動(dòng)機(jī)均不工作，符合上述要求的電路圖是13.(雙選)如圖所示，某班同學(xué)探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律，電源、導(dǎo)線、開關(guān)均正常，各小組電路連接都沒有問題，且各連接點(diǎn)接觸良好，閉合開關(guān)后有幾個(gè)小組出現(xiàn)了兩燈均不發(fā)光的情況，不同小組的同學(xué)們用不同的方法進(jìn)行故障檢查。下面是不同小組同學(xué)們的做法、出現(xiàn)的現(xiàn)象及做出的判斷，若電路只有一處故障，其中正確的是A.將電流表并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮，判斷L?斷路B.將一段導(dǎo)線并聯(lián)在B、C兩點(diǎn)時(shí)兩燈均不亮，判斷L?斷路C.將另外一個(gè)小燈泡L?并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)時(shí)有兩燈發(fā)光，判斷L?D.將電壓表并聯(lián)在B、C兩點(diǎn)時(shí)電壓表示數(shù)為電源電壓，判斷L?斷路九年級物理第3頁(共6頁)14.(雙選)在實(shí)踐課上同學(xué)們設(shè)計(jì)了一個(gè)體重自動(dòng)測試儀，其工作原理如圖所示。當(dāng)體重測試儀上沒有站人時(shí)指針正好接觸絕緣層，下列說法正確的是A.體重顯示表是用電流表改裝成的B.體重越大，R?接入電路中的阻值變大C.體重越大，R?兩端的電壓越大D.該電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路三、作圖題(本題共2小題，每小題2分，共4分)15.已知電源是由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求：電壓表測量燈泡兩端的電壓，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮(導(dǎo)線不能交叉)。16.如圖所示是一身高測量儀的電路圖，請?jiān)凇啊薄啊?——”或“—?—”中選兩個(gè)填入虛線框，要求被測人身高變高時(shí)電表的示數(shù)增大。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題，第17小題5分，第18、19小題各7分，共19分)17.如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。(1)比較不同物質(zhì)的吸熱能力，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”)來反映的；(2)為了比較燃料1和燃料2的熱值，應(yīng)該在燃料完全燃燒后，通過比較(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”)來得出結(jié)論；(3)在圖甲裝置中，若燃料為酒精，燒杯內(nèi)的液體為水，先測出水的質(zhì)量和酒精燒盡時(shí)水升高的溫度，再結(jié)合酒精的質(zhì)量(不考慮酒精的蒸發(fā))這一數(shù)據(jù)，計(jì)算出酒精的熱值。通過實(shí)驗(yàn)算出的熱值與實(shí)際相比(選填“偏大”或“偏小”)，理由是。九年級物理第4頁(共6頁)18.如圖甲所示，同學(xué)們對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。(1)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)后兩燈都發(fā)光，且L?比L?更亮，則通過L?的電流(選填“大于”“等于”或“小于”)(2)實(shí)驗(yàn)過程中突然左邊的一盞燈L?熄滅，L?更亮，且電壓表無示數(shù)，則原因可能是(3)在測L?兩端的電壓時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，同學(xué)們采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)并改接到C接點(diǎn)上，他們所用的方法(選填“能”或“不能”)測出L?兩端的電壓，原因是(4)組內(nèi)有同學(xué)想繼續(xù)探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。圖乙是他們設(shè)計(jì)的電路圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測量A、B、C三處的電流，圖丙是他們某次測量時(shí)連接的實(shí)物電路，此時(shí)電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流。(5)要測量通過L?的電流，只需將圖丙中導(dǎo)線(選填“a”或“b”)的一端移動(dòng)到電流表的負(fù)接線柱上；重新連接好電路后，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則電流表的示數(shù)為A。19.為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，并在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了如下一些實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)新干電池，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè)，導(dǎo)線若干。(1)圖甲是根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接的實(shí)物電路，請?jiān)谔摼€框乙中畫出對應(yīng)的電路圖。(2)連接好電路，同學(xué)們要對電路進(jìn)行檢查后再閉合開關(guān)，請你提出其中一項(xiàng)需要檢查的內(nèi)容：。(3)他們先探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，記錄了如表格中所示的數(shù)據(jù)。請?jiān)趫D丙中描出表中各組數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn)，并根據(jù)描出的點(diǎn)畫出I-U圖像。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓U/V0.51.01.52.02.53.0電流I/A0.10.20.30.40.50.6九年級物理第5頁(共6頁)(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像，可以得出結(jié)論：電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比，I與U之間的關(guān)系式可以表達(dá)為I=kU(k為某一常數(shù))，式中的常數(shù)k的值為(常數(shù)k要加單位)(5)同學(xué)們利用圖甲實(shí)驗(yàn)電路在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，描繪出了如圖丁所示的圖像，把5Ω的電阻換成20Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)端移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為V。五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題，第20小題8分，第21小題9分，共17分)20.如圖所示是家庭中用的新型天然氣灶，既環(huán)保又節(jié)能。一同學(xué)家用天然氣灶給質(zhì)量為2kg，初溫為20℃的水加熱。已知天然氣的熱值為4.2×10?J/(1)天然氣燃燒是能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再通過熱傳遞的方式使水的內(nèi)能。(2)若要放出8.4×10(3)若上述天然氣燃燒放