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文檔簡介

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫漢字。

huì人不倦

不chǐ下問

完好無quē

眾星拱ɡǒnɡ月

金碧huīhuánɡ

照yào

lǎn惰

間ɡé

qī黑評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。

(1)唐代詩人王維在《山居秋暝》中寫道:“竹喧歸浣女,_______________?!痹娭小颁脚笔侵竉______________。

(2)“月落烏啼霜滿天,____________?!眲t表現(xiàn)了作者愁寂的心情。2).班級(jí)舉行了猜字謎活動(dòng),有幾個(gè)字謎李剛猜不出,請(qǐng)你來幫他。

(1)一邊是綠,一邊是紅,一邊喜雨,一邊喜風(fēng)。()

(2)四個(gè)人搬木頭。()

(3)需要一半,留下一半。()

(4)出口國外。()3).把成語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

胸有(

)(

)

頂(

)立(

)

(

)(

)不得

(

)驚(

)戰(zhàn)

情(

)自(

)

神(

)(

)算

(1)諸葛亮______________,巧奪十萬支箭。

(2)王明那不著邊際的回答令老師______________。

(3)因?yàn)榭记拔乙呀?jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以這次我______________地走進(jìn)了考場(chǎng)。4).填歇后語,感受諧音。

①外甥打燈籠——__________

②咸菜燒豆腐——____________5).比一比,再組詞。

喪(

)

扭(

)

衷(

)

詣(

)

康(

)

庸(

)

團(tuán)(

)

脂(

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.旖(qí)旎

咆哮(xiào)B.窈(yáo)窕

踉蹌(qiàng)C.霹靂(lì)

徘徊(huí)D.躊(chóu)躇

籌(chóu)集2).下列選項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是(

)A.顏真卿是唐代著名的書法家,是楷書四大家之一,《顏勤禮碑》是其代表作之一。B.《手指》一文,作者豐子愷先生用幽默風(fēng)趣的語言,展現(xiàn)了五個(gè)鮮明的手指形象,讓我們想到生活中類似的人。C.《威尼斯的小艇》一文,描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子,體現(xiàn)了威尼斯的活力,還描寫了威尼斯夜晚的情景,表現(xiàn)了古老水城的靜寂。D.尼羅河被稱為巴比倫的母親河。它每年定期泛濫,給河兩岸帶來肥沃的淤泥。金字塔就建在尼羅河的西岸。3).下列加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.掃碼(mǎ)

窈(yǎo)窕

一碟(dié)

出謀(mó)劃策B.吶(nà)喊

桅(wēi)桿

徘(pái)徊

熠(yì)熠發(fā)光C.襄(xiāng)陽

忌諱(huì)

牲畜(chù)

抓耳撓(náo)腮D.蚌(bàng)殼

威嚇(xià)

嘩(huá)笑

齜(cī)牙咧嘴評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng)打上“”,運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的方法寫幾句話。

月朗之夜夏日荷塘秋之田野華燈初上

評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線連起來。

《螞蟻與蟬》

嘲笑了吹牛皮撒謊的人

《蚯蚓與狐貍》

諷刺了好逸惡勞的人

《銜肉的狗》

譏諷自我安慰的無能者

《狐貍和葡萄》

批評(píng)了貪得無厭的人2).連一連。

東岳

嵩山

西岳

恒山

南岳

泰山

北岳

華山

中岳

衡山評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列內(nèi)容排序。

(

)如果你來到鄉(xiāng)村的“當(dāng)年酒家”里坐一坐,便能夠體會(huì)到真正的維也納音樂。

(

)有人說,真正的維也納音樂并不在金色大廳或歌劇院,而是在城郊的小酒館里。

(

)扭頭一看,一個(gè)滿臉通紅的老漢,滿是硬胡茬的下巴夾著一把又小又舊的提琴,在你身后起勁地拉著。

(

)這才是真正的維也納音樂,是擦動(dòng)人們心情的“神仙手指”。

(

)坐在長長的粗木発上,一邊飲著芳香四溢的葡萄酒,一邊咬著剛剛出爐、燙嘴、噴香而流汕的烤豬排,忽然歡快的華爾茲舞曲在你耳邊響起。

(

)他朝你擠著眼,希望你興奮起來,盡快融入音樂。2).按照課文敘述的順序給下面的敘述加上序號(hào),寫在前面的括號(hào)里。

()手術(shù)前,劉伯承堅(jiān)決不使用麻醉藥。

()講手術(shù)臺(tái)上病人汗如雨下,一聲不吭,忍受著劇痛,還一直數(shù)著開刀的刀數(shù),醫(yī)生稱贊病人是真正的男子漢,是會(huì)說話的鋼板,是軍神。

()劉伯承傷勢(shì)很重,找醫(yī)生求治,非常鎮(zhèn)定。

()講手術(shù)后,當(dāng)知道病人原來是劉伯承將軍時(shí),沃克醫(yī)生肅然起敬,深感榮幸地認(rèn)識(shí)了他評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).表演課本劇首先要選好適合的課文,然后分配角色,最后演好故事中的每個(gè)角色。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.解釋下列字詞的意思。

(1)幾時(shí)休(

)

(2)邸(

)

(3)題(

)

(4)醉(

)

2.對(duì)畫線詩句理解正確的一項(xiàng)是()A.這兩句詩描寫了杭州的美景和繁華,體現(xiàn)了詩人對(duì)杭州的喜愛及贊美之情。B.景物描寫,體現(xiàn)出杭州的美麗。C.這兩句詩是對(duì)統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪,表達(dá)了作者對(duì)他們醉生夢(mèng)死生活的諷刺。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

任選一題完成習(xí)作,不少于400字:

(1)我們經(jīng)常會(huì)接觸形形色色的人:小區(qū)保潔的清潔工人,愛崗敬業(yè)的老師,俠肝義膽的同學(xué),挺身而出的抗疫英雄……選擇一個(gè)人寫下來,運(yùn)用描寫人物的方法,表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自擬。

(2)童年的歲月純真、難忘。童年時(shí)代,我們每天都在編織著美麗的故事。請(qǐng)選取自己童年生活中最有趣的事情,以“我的童年趣事”為題,寫一篇作文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀手指(節(jié)選)①大拇指在五指中,形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。但在五指中,卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻叫他相幫扶住琴身;水噴出來,叫他死力抵?。谎鞒鰜?,叫他拼命按??;重東西要翻倒去,叫他用勁頂??;要讀書了,叫他翻書頁;要進(jìn)門了,叫他撳電鈴。討巧的事,卻輪不上他。例如招呼人,都由其他四指上前點(diǎn)頭,他只能呆呆站在一旁;給人搔癢,人舒服后,感謝的是其他四指。(1)選文中畫線的句子運(yùn)用了_______和_______的修辭手法,“死力抵住、拼命按住、用勁頂住”等詞語讓人感受到大拇指工作時(shí)用的力氣。

(2)選文中圍繞大拇指“最肯吃苦”寫了哪些事情?填寫下圖。扶住琴身

_____________最肯吃苦抵住要噴出來的水

__________

(3)下列說法正確的是

A.大拇指身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,卻是最肯吃苦的。B.“大拇指在五指中,形狀實(shí)在算不上美?!边@句話是本段的中心句。C.吃苦的事,大拇指積極上前;討巧的事,大拇指呆呆地站在一旁。這表現(xiàn)了大拇指不知變通、因循守舊的特點(diǎn)。

(4)假如要給大拇指選擇一個(gè)形象代言人,下面不合適的是

A.起早貪黑,風(fēng)雨里都會(huì)看到他的身影?!鍧嵐.刻苦訓(xùn)練,收獲榮譽(yù)和掌聲?!璧秆輪TC.憨厚樸實(shí),埋頭耕耘,吃苦耐勞,播種希望?!r(nóng)民評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用橫線畫出每組的一個(gè)錯(cuò)誤讀音,在括號(hào)內(nèi)改正。

A.謹(jǐn)慎jǐn

恍惚huǎng

削弱xuē

名人傳chuán

地履其黃lǚ(

B.岔道chà

冠軍guàn

狹窄jiā

落后邊là

如饑似渴jī(

)2).用“√”選擇句子中恰當(dāng)?shù)脑~語

(1)我的身體是那樣(輕松

輕盈),可以(隨心所欲

為所欲為),運(yùn)轉(zhuǎn)自如。

(2)我(煞費(fèi)苦心

絞盡腦汁)(思慮

思考)這個(gè)問題的答案。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).請(qǐng)根據(jù)語境完成對(duì)話。

為了幫助同學(xué)們更好地讀書,學(xué)校熱火朝天地開展愛心書籍義賣活動(dòng),小常和小熟被一堆讀物吸引了。

小常:哇,這么多民間故事,有《牛郎

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