醉翁亭記-2024-2025學年九年級語文上冊知識梳理與能力訓練

醉翁亭記

一、基礎知識

1.給加點的字注音。

環(huán)淮（）瑯哪（）（）飲少輒醉（）

林霏開（）喳明（）巖穴限（）

但僂提攜（）（）泉香而酒冽（）棄者勝（）

解籌交錯（）樹林陰婚（）山舂野不（）（）

【答案】chulangydzhefeiminghuiyululie

yaosuyigongyi

【解析】

本題考查字音。解答此題，要在平時積累的基礎上，寫出正確的拼音即可。注意“低僂”的讀音為

“ytM”；“藏”的讀音為"su"o

2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）

A.醉能/同其樂。

B.醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也

C.日出/而林霏開，云歸/而巖穴暝。

D.樹林/陰翳，鳴聲/上下，游人去/而禽鳥樂也。

【答案】A

【解析】

本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句，理解句子主要意思，在此基礎上再根據(jù)文意和

常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有：語法分析、對話標志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。

A項的停頓有誤，應為：醉/能同其樂。

3.以下選項中，加點詞的含義解釋不正確的一項是（）

A.日星隱限光芒B.朝呼夕陰：日光

C.春和錄明：日光D.晦明變化者：日光

【答案】D

【解析】

考查文言實詞的理解能力。解答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來

判斷。

A.句意：太陽和星星隱藏起光芒。曜：光芒；

B.句意：早晚陰晴多變。暉：日光；

C.句意：春光和煦，日光照耀。春和。景：日光；

D.句意：朝則自暗而明，暮則自明而暗，或明或暗，變化不一。明：明亮；

故選Do

4.下列句子中加點字的意義和用法相同的一項是（）

A.飲少輒醉，咽年又最高朝南往，暮而歸

B.太守自謂也太守謂誰

C.山水之年人知從太守游而樂

D.四時之景不同瀉出于兩峰之間者

【答案】D

【解析】

A.而：連詞，表遞進/連詞，表修飾；

B.謂：動詞，命名/動詞，是；

C.樂：名詞，樂趣/形容詞，歡樂；

D.之：都是結(jié)構(gòu)助詞，的；

故選Do

5.指出下列“而”字的用法。

（1）望之蔚然加深秀者（）

（2）得之心地寓之酒也（）

（3）臨溪畫漁（）

（4）則不知太守之樂其樂也（）

【答案】（1）連詞，表并列；

（2）連詞，表順承；

（3）連詞，表修飾；

（4）連詞，表轉(zhuǎn)折。

【解析】

本題考查虛詞“而”字的用法?！岸弊殖Ｒ姷挠梅ㄓ校篈、表并列；B、表修飾；C、表轉(zhuǎn)折；D、表

順承。作答此題，可以根據(jù)句子的含義判斷即可。第（1）句意思是一眼望去樹木茂盛又幽深又秀麗的。根

據(jù)句意判斷“而”是并列關(guān)系。第（2）句意思是（欣賞山水的樂趣）領會在心里寄托在喝酒上。根據(jù)句意

判斷“而”是表示順承的連詞。第（3）句意思是到溪邊釣魚。根據(jù)句意判斷“而”是表示修飾的連詞。第

（4）句意思是卻不知道太守以他們的快樂當作（自己的）快樂啊。根據(jù)句意判斷“而”是表示轉(zhuǎn)折的連詞。

6.選出下面對課文《醉翁亭記》分析不正確的一項（）

A.文章開頭先概括描述滁州地理特征，然后依次寫了西南諸峰、瑯珊山、釀泉、醉翁亭。

B.文章寫“醉翁亭的命名”主要是為了介紹醉翁亭的由來和寫作本文的原因。

C.文章第2段描寫了山間的朝暮變化和四季不同的景色。

D.文中用了不少對偶句，如“野芳發(fā)而幽香”對“佳木秀而繁陰”，這種句式工整優(yōu)美，節(jié)奏感強。

【答案】B

【解析】

B.有誤。文章寫“醉翁亭的命名”主要是為了引出作者寄情山水的樂趣。故選B。

7.下列句子中“也”字表達的語氣與其他三項不同的一項是（）

A.漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

B.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。

C.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

D.往來而不絕者，滁人游也。

【答案】C

【解析】

C項中的“也”表陳述，其他三項中的“也”表判斷。故選C。

8.下列句子在翻譯時需要調(diào)整語序的一項是()

A.其西南諸峰，林壑尤美。B.四時之景不同，而樂亦無窮也。

C.名之者誰？太守自謂也。D.漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

【答案】D

【解析】

D.“水聲潺潺”屬于定語后置，應為“潺潺水聲”，“瀉出于兩峰之間”屬于介賓短語后置，翻譯時,

要將后置的“于兩峰之間”調(diào)到“瀉出”的前面。故選D。

9.用《醉翁亭記》中的原句填空。

(1)與全文脈絡聯(lián)系最為緊密的文眼句是：

(2)描寫瑯班山朝暮之景的對偶句是：

(3)描寫瑯哥山春夏之景的對偶句是：

(4)文中與“太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高”相照應的句子是：

【答案】

(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

(2)日出而林霏開，云歸而巖穴暝。

(3)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

(4)頹然乎其間者，太守醉也。

【解析】

此類題屬于基礎題，也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為

根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認真審題，

找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。“霏”“暝”“幽”“陰”是此題中的易錯字，作答時要注

意字形。

10.某班級舉行“走進醉翁亭”綜合性學習活動，請你參加并完成下面的任務。

（1）在瑯坊山醉翁亭景區(qū)，慈孝竹郁郁蔥蔥，然而，一些竹子主干上卻“傷痕累累”：“某某到此一游”

“某某天長地久”……如果你看見有個人正在竹子上涂鴉，你準備如何勸阻他？

（2）學完《岳陽樓記》后，小笑擬了上聯(lián)，請你以《醉翁亭記》為內(nèi)容對出下聯(lián)。

上聯(lián)：希文俯瞰洞庭湖心憂天下

下聯(lián)：___________________________

【答案】（1）示例：你好，這郁郁蔥蔥的慈孝竹，為這醉翁亭景區(qū)增添了一道亮麗的風景，你這樣刻

刻畫畫，真有點煞風景，讓我們做個文明的游客，好嗎？

（2）示例：永叔醉游醉翁亭樂惠黎民

【解析】

這是一道綜合性學習試題。（1）這是一道典型的勸告類口語交際題，解答此題要注意以下兩方面要求：

第一要在準確了解事情前因后果的基礎上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動人，文明得體；第二要

符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。作答時首先要有稱呼，然后指出其這樣做的

危害，最后用委婉的語言請他停止涂鴉的行為。（2）本題考查補寫對聯(lián)，需要注意以下情況：①上下句字

數(shù)相等；②上下句意思相近或相反，有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關(guān)系；③上

下句對應位置的字眼詞性相對，結(jié)構(gòu)相同，不重復用字。范仲淹，字希文，所以，“希文”指的是“范仲

淹”，下聯(lián)應該用歐陽修的字“永叔”與之對應；“洞庭湖”應該對“醉翁亭”；最后用一個四字短語概

括人物的貢獻即可。

二、閱讀理解

（一）（2022?湖南永州?一模）閱讀下面文言文，完成小題。

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而

瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名

之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風

霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，但僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，

溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥

知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，

太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（《醉翁亭記》/歐陽修）

H.下列句子中加點詞理解不F碩的一項是（）

A.峰回路轉(zhuǎn)回：曲折B.云歸而巖穴暝歸：聚攏

C.野芳芳而幽香發(fā)：散發(fā)D.觥籌交量錯：錯雜

12.下列句子中加點詞的意義和用法與例句不那回的一項是（）

例句：山之僧智仙也

A.瀉出于兩峰之間者B.四時之景不同

C.山間之朝暮也D.而不知太守之樂其樂也

13.下列對文章理解和分析正確的一項是（）

A.本文通過描寫醉翁亭的自然景色和太守宴游的場面，表達出作者及時行樂的思想。

B.“負者歌于途，行者休于樹”兩句表現(xiàn)百姓勞碌卻負債累累，借歌緩解疲乏的情景。

C.“頹然乎其間”呼應“飲少輒醉”，以作者酒酣而醉之態(tài)，將宴酣之樂推向高潮。

D.全文重復運用”……者……也”，并連用了二十一個“也”字，顯得繁雜啰嗦。

14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思

(1)有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

(2)醉能同其樂，醒能述以文者。

【答案】11.C

12.D

13.C

14.(1)有一座亭子像飛鳥展翅似的高踞于泉水之上，那就是醉翁亭。

(2)醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人。

【解析】

11.本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類

活用、一詞多義和古今異義詞等。

C.”野芳發(fā)而幽香”的意思是：野花開放，散發(fā)出清幽的香味?！鞍l(fā)”譯為“開放”，而非“散發(fā)”；

故選Co

12.考查文言詞語的意義和用法。

例句句意：是山上的和尚智仙。之：助詞，的；

A.句意：從兩座山峰的中間傾瀉而出的。之：助詞，的；

B.句意：四季的風光不同。之：助詞，的；

C.句意：這就是山中的朝暮。之：助詞，的；

D.句意：卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。之：主謂之間，取消句子獨立性；

故選Do

13.考查對文章理解和分析。

A.本文表達的是“與民同樂”的思想，不是“及時行樂”的思想;

B.“負者歌于途，行者休于樹”的意思是：至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息。

并不是“表現(xiàn)百姓勞碌卻負債累累，借歌緩解疲乏的情景”；

D.全文幾乎用“也”字收束句尾，又一貫通篇，毫無贅煩之弊，反有靈動之妙，具有一唱三嘆的風韻；

選項中“連用了二十一個‘也'字，顯得繁雜啰嗦”的理解是錯誤的；

故選Co

14.本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找

出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，

重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達、雅”。

（1）句中的“有亭翼然（像鳥張開翅膀一樣）、臨（居高面下）、于（在）”幾個詞是重點詞語。

（2）句中的“同其樂（同大家一起快樂）、以（用）、者（的人）”幾個詞是重點詞語。

【參考譯文】

環(huán)繞滁州的都是山。那西南方的幾座山峰，樹林和山谷格外秀美。一眼望去，樹木茂盛，又幽深又秀

麗的，是瑯哪山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那

是釀泉。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。

建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名。太

守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點兒就醉了；而且年紀又最大，所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在

于喝酒，而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領會在心里，寄托在酒上。

至于太陽升起，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，

或暗或明，變化不一，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片

濃密的綠蔭；風高霜潔，天高氣爽，水落石出，這就是山中的四季。清晨前往，黃昏歸來，四季的風光不

同，樂趣也是無窮無盡的。

至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應；老人彎著腰走，

小孩子由大人領著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉

造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，

不在于音樂；投射的中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜；時起時坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。

一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了的太守。

不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，禽鳥在高處低處鳴

叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知

道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文

章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵歐陽修吧。

（-）（2022?湖南懷化?中考真題）閱讀下面的文言文，完成小題。

【甲文】

醉翁亭記（節(jié)選）

歐陽修

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風

霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，但僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，

溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

己而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥

知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，

太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙文】

醒心亭記（節(jié)選）

曾鞏

滁州之西南，泉水之涯①，歐陽公作州之二年，構(gòu)亭曰“豐樂”，自為記，以見其名義。既又直②豐樂

之東幾百步，得山之高，構(gòu)亭曰“醒心”，使鞏記之。

凡公與州之賓客者游焉，則必即豐樂以飲。或醉且勞矣，則必即醒心而望，以見夫群山之相環(huán)，云煙

之相滋，曠野之無窮，草樹眾而泉石嘉，使目新乎其所睹耳新乎其所聞則其心灑然而醒,更欲久而忘歸也，

故即其事之所以然而為名，取韓子退之《北湖》之詩云。

噫！其可謂善取樂于山泉之間，而名之以見其實，又善者矣。

雖然，公之作樂，吾能言之。吾君③優(yōu)游而無為于上，吾民給足而無憾于下。天下之學者，皆為才且良；

夷狄鳥獸草木之生者，皆得其宜。公樂也，一山之隅，一泉之旁，豈公樂哉？乃公所寄意于此也。

慶歷七年八月十五日記。

【注】①涯：水邊的陸地。②直：直接，徑直。③君：君主，皇帝。

15.用/給文中畫線句子斷句（限兩處）。

使目新乎其所睹耳新乎其所聞則其心灑然而醒。

16.解釋下列句子中加點的詞。

（1）云歸而巖穴喉

（2）樹林陰鷺

（3）杓亭曰“醒心”

（4）率醉且勞矣

17.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

（2）噫！其可謂善取樂于山泉之間。

18.下列對文章內(nèi)容理解不亞項的一項是

A.甲文第一段先寫朝暮之景，再寫四季之景，最后收筆，引出人之樂亦無窮也的感慨。

B.甲文第二段層次清晰，依次寫了滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉四個場景。

C.乙文中“醒心亭”為曾鞏所建，“醒心”二字取自韓愈的《北湖》一詩。

D.乙文“乃公所寄意于此”中“此”指代“一山之隅，一泉之旁”。

19.曾鞏說：“公之作樂，吾能言之?！闭埪?lián)系甲、乙兩文的內(nèi)容，分析“公之作樂”的內(nèi)涵。

【答案】15.使目新乎其所睹/耳新乎其所聞/則其心灑然而醒。

16.(1)暝：昏暗。(2)翳：遮蔽。(3)構(gòu)：建筑。(4)或：有時。

17.(1)野花開了，散發(fā)出一股清幽的香味，好看的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠蔭。

(2)啊，這大概可以稱得上是善于在山水之間尋找快樂。

18.C

19.與民同樂

【解析】

15.本題考查文言斷句。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎上，先對句子作簡單翻譯，初步

了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。

“使目新乎其所睹耳新乎其所聞則其心灑然而醒”句意為：所見到的美景使人眼花繚亂，所聽到的泉

聲使人為之一振。于是心胸頓覺清爽、灑脫而酒醒?！笆鼓啃潞跗渌谩奔嬲Z短語，應在“睹”后停頓；

“耳新乎其所聞”主謂結(jié)構(gòu)，應在“聞”后停頓；因此，斷句為：使目新乎其所睹/耳新乎其所聞/則其心

灑然而醒。

16.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如

通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意為：云聚攏過來，山里就昏暗了。暝：昏暗；

(2)句意為：樹林茂密陰蔽。翳：遮蔽；

(3)句意為：建造了一個叫“醒心”的亭子。構(gòu)：建筑；

(4)句意為：有時喝醉而且疲勞的時候?；颍河袝r。

17.本題考查文言翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實

詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。

(1)重點詞語：芳：香花。發(fā)：開放。佳木：好的樹木。秀：植物開花、結(jié)實。繁陰：一片濃密的樹

蔭。

(2)重點詞語：噫：啊。其：指歐陽修?？桑嚎梢浴Ｖ^：稱得上。善：擅長。取樂：尋找快樂。于：

從。

18.本題考查內(nèi)容理解。

C.理解不正確。根據(jù)【乙文】“既又直豐樂之東幾百步，得山之高，構(gòu)亭曰'醒心'，使鞏記之”可

知，醒心亭為歐陽修所建，曾鞏只是寫了一篇“記”，而非“曾鞏所建”。故選C。

19.本題考查語句理解。

根據(jù)【甲文】“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也”，可知歐陽修是與民同樂；

根據(jù)【乙文】“公樂也，一山之隅，一泉之旁，豈公樂哉？乃公所寄意于此也”可知，歐陽修并非把

“醒心亭”當做樂趣，而是又所寄托；結(jié)合“吾君優(yōu)游而無為于上，吾民給足而無憾于下。天下之學者，

皆為才且良；夷狄鳥獸草木之生者，皆得其宜”天下太平，一片祥和景象，聯(lián)系【甲文】“與民同樂”主

題，可知【乙文】也有這層意思。

【參考譯文】

【甲文】像那太陽出來，樹林中的霧氣散去，云聚攏過來，山里就昏暗了，或暗或明，變化不一，這

就是山間早晚的景象。野花開了，散發(fā)出一股清幽的香味，好看的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠蔭，

天氣高爽，霜色潔白，水面低落下去，石頭裸露出來，是山中四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的

景色不同，那樂趣也是沒有窮盡的。

至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應答，老老小小，來

來往往絡繹不絕的，是滁州人在游山啊。到溪邊捕魚，溪水深魚兒肥，用泉水釀酒，泉水香甜，酒水清澈，

山中的野味野菜，雜亂地擺放在前面，這是太守在舉行酒宴。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂，投壺的人射

中了目標，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯雜，時起時坐，大聲喧嘩的，是眾位賓客歡樂的樣子。臉

色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守喝醉了。

不久太陽落到山頂，人的影子散亂一地。太守下山回家，賓客跟隨著。樹林茂密陰蔽，鳥兒到處鳴叫，

那是因為是游人離開后鳥兒們在快樂啊。然而鳥兒只知道山林的樂趣，卻不知道游人的樂趣，游人只知道

跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。醉了能夠同大家一起快樂，醒來能夠用文章記

述這樂事的人，是太守。太守是誰？是廬陵人歐陽修。

【乙文】在滁州的西南面，一泓泉水的旁邊，歐陽公任知州的第二年，建造了一個名叫“豐樂”的亭

子，并親自作記，以表明這個名稱的由來。不久以后，又在豐樂亭的東面幾百步，找到一個山勢較高的地

方，建造了一個叫“醒心”的亭子，讓我作記。

每逢歐陽公與州里的賓客們到這里游覽，就肯定要到豐樂亭喝酒。有時喝醉而且疲勞的時候，就一定

要登上醒心亭眺望。來看那里群山環(huán)抱、云霧相生、曠野無垠、草木茂盛、泉水嘉美，所見到的美景使人

眼花繚亂，所聽到的泉聲使人為之一振。于是心胸頓覺清爽、灑脫而酒醒，更想久留而不返回了。所以就

根據(jù)這個緣故給亭命名為“醒心亭”，是取自韓退之的《北湖》詩。啊，這大概可以稱得上是善于在山水

之間尋找快樂，又用所見到的美景來給它命名吧，這就更有水平了。

盡管這樣，我是能夠說出歐陽公真正的快樂的。我們的皇帝在上悠然自得，無為清靜；我們的百姓在

下豐衣足食，心無不滿；天下的學者都能成為良材；四方的少數(shù)民族以及鳥獸草木等生物都各得其宜。這

才是歐陽公真正的快樂啊！一個山角落，一汪清泉水，哪里會是歐陽公的快樂所在呢？他只不過是在這里

寄托他的感想啊！

宋仁宗慶歷七年八月十五日記。

(三)閱讀下面的文言文，完成下列各題。

合江亭記

呂大防

沱江自岷而別，張若、李冰之守蜀，始作硼以提①水，而闊。溝以導之，大溉蜀郡、廣之田，而蜀已富

饒。今成都二水，皆江沱支流，來自西北而匯于府之東南，乃所謂二江雙流者也。沱舊循南隍，與江并流

以東。

唐人高駢始鑿新渠，繚出府城之北，然猶合于舊渚。渚者，合江故亭。唐人宴餞之地，名士題詩往往

在焉。從弗不治，余始命葺之，以為船官治事之所。俯而觀水，滄波修闊，渺然數(shù)里之遠，東山翠麓，與

煙林篁竹列峙于其前。鳴潮抑揚，鷗鳥上下。商舟漁艇，錯落游衍。春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳觀也。

既而主吏請記其事，余以為蜀田仰成官瀆②，不為塘城⑧以居水，故陂湖漢漾④之勝，比他方為少。倘能

悉知潴水之利，則蒲魚菱熒之饒，固不減于蹲鷗?之助。古之人多因事以為飾，俾其得地之利，又從而有

觀游之樂，豈不美哉？茲或可書以視后，蓋因合江而發(fā)之。

【注】①提：遏制、堵塞。②瀆：溝渠。③肆：堵水的土堤。④陂、潢：積水的池塘。⑤蹲胴：植物

名，俗稱芋頭。

20.解釋下列語句中加點的詞。

(1)沱江自岷而別(2)而闡溝以導之

(3)與煙林篁竹列崎于其前(4)故陂湖漢漾之勝比他方為少

21.將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。

①春朝秋夕置酒其上，亦一府之佳觀也

②茲或可書以視后，蓋因合江而發(fā)之。

22.本文于《岳陽樓記》同是因重修名勝而寫，所繪之景也有相似之處，兩文的寫作意圖是否相似?

請結(jié)合文章簡要分析。

【答案】20.（1）分開（2）使……寬闊（3）聳立（4）美景

21.（1）春天的早晨或秋天的傍晚，在（合江亭上）放一壺酒，（邊飲邊賞），也是一城的美好景觀啊。

（2）這（個想法）或許