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黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).朱熹的《觀書有感》(其一):半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。請(qǐng)你工整地寫下來,注意行款整齊,書寫規(guī)范。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)寫出下列對(duì)人物的描寫方法。
(1)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。(
)
(2)小胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。(
)
(3)武松尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!?
)
(4)大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”(
)2).根據(jù)拼音和語(yǔ)言環(huán)境,請(qǐng)正確、規(guī)范地寫出下面句子中的詞語(yǔ)。
喜歡看海,喜歡它安靜的樣子,咆哮的樣子……潮起時(shí),海水中一排排白花花的波浪(cù
yōnɡ)(
)著沖過來,聲似雷霆萬(wàn)鈞,勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰,它們似乎是千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士,(nà
hǎn)(
)著向海岸發(fā)出猛烈的進(jìn)攻;潮落時(shí),(yuǎn
tiào)(
)那(liáo
kuò)(
)無(wú)邊的大海,那片藍(lán)與遠(yuǎn)天(xián
jiē)(
)著,猶如一塊緩緩隆起的藍(lán)色大陸,閃耀著遠(yuǎn)古(shén
shènɡ)(
)的光芒!3).讀下面語(yǔ)段,看拼音,寫詞語(yǔ)。
假期生活要開始了,美麗鄉(xiāng)村的zhǎnxīn(
)面貌是小朋友們的首選。一些小朋友來到這里進(jìn)行duànliàn(
),體驗(yàn)bácǎo(
)、割麥等農(nóng)活,我們由衷地為他們豎起大mǔzhǐ(
)。不愿意出門的小朋友也可以在家觀看在liáokuò(
)太空中,航天員在fánmáng(
)的工作之余,為我國(guó)的小朋友開設(shè)的tèshū(
)的課堂——“天宮課堂”。他們?cè)谑е氐那闆r下,shúliàn(
)地做著各種實(shí)驗(yàn),從這種授課方式中收獲更多的知識(shí)。4).根據(jù)語(yǔ)境,回憶課內(nèi)所學(xué)填空。
世間萬(wàn)物,皆有印記。印記在贊揚(yáng)君子光明磊落,諷刺小人憂慮不安的名言警句里:“_________________,_________________?!保挥∮浽谠?shī)人翁卷筆下鄉(xiāng)村四月明麗動(dòng)人,細(xì)雨如煙的詩(shī)句里:“_________________,_________________?!?;印記在《自相矛盾》一文中規(guī)勸他人切勿夸大其詞的至理箴言中:“________________,_________________”。5).按課文內(nèi)容填空。
(1)詩(shī)文中有可愛的兒童。他們有的悠閑自在,“牧童歸去橫牛背,____________”;有的自得其樂,“_________________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”有的機(jī)智幽默,“兒應(yīng)聲答曰:‘_________________’”。
(2)詩(shī)文中有流露的真情。想到故國(guó)遺民,陸游悲從中來:“遺民淚盡胡塵里,_________________。”面臨友人離別,李白把對(duì)朋友的深情融入滔滔江水:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_________________。”看著身上的衣裳,想到母親的牽掛與不舍,真想對(duì)母親說:“誰(shuí)言寸草心,______________?!?/p>
(3)楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),____________________。”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,____________________?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。其人弗能應(yīng)也的原因是:_________________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《田螺姑娘》有很多版本,這與民間故事(
)的特點(diǎn)有關(guān)。A.年代久遠(yuǎn)、遠(yuǎn)離生活B.段落重復(fù)、情節(jié)動(dòng)人C.口耳相傳、不斷創(chuàng)造D.類型固定、揚(yáng)善抑惡2).下面與“三”有關(guān)的情節(jié)中,不是出自《西游記》的是(
)A.三打白骨精B.三顧茅廬C.三借芭蕉扇D.三入無(wú)底洞3).下列詞語(yǔ)書寫中,沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.B.C.D.評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐舌頭,蟬熱得不知如何是好。(請(qǐng)你從下面情景中任選一種,照樣子寫一寫)
靜
清
冷
多
_____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)巧搭配。
沉甸甸的
后院
金黃色的
氣勢(shì)
花木叢生的
馬蜂
拼死的
馬蜂窩
劇烈地
撲來
兇猛地
跑開
使勁兒地
一疼
慌忙地
搖撼2).連一連。
庭前八月梨棗熟隨君直到夜郎西杜甫
人生自古誰(shuí)無(wú)死
留取丹心照汗青
李白
接天蓮葉無(wú)窮碧
一日上樹能千回
楊萬(wàn)里
我寄愁心與明月
映日荷花別樣紅
文天祥評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。
()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。
()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。
()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。
()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。
()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
()她對(duì)小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西?!?).排列句子,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
(
)媽媽聽了直笑:“傻孩子,你怎么能和小白楊比著長(zhǎng)?”
(
)我天天來看它,盼它快長(zhǎng)大。在它的身上,我用絲帶綁了一個(gè)記號(hào),每天早上都要跑到它的身旁,比一比,看看我長(zhǎng)沒長(zhǎng)高。
(
)哦!可我還是想快些長(zhǎng)大,做個(gè)大人,到外面的世界闖一闖。
(
)院中有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。
(
)窄窄的小院靜靜的,聽不到一絲聲響,只有酒滿院子的陽(yáng)光。
(
)時(shí)間過得很快。有天,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象:我比那個(gè)記號(hào)矮了一截。呀!我怎么變矮了?評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).讀到《月是故鄉(xiāng)明》中“我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你”這句話時(shí),能直接感受到作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的懷念之情。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī),回答問題。溪居即事【唐】崔道融籬外誰(shuí)家不系船,春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)。1.這首詩(shī)勾畫了一幅水鄉(xiāng)春景圖:臨水的村莊,疏疏落落的籬笆,________,_____,_________,奔跑的兒童和諧而富有詩(shī)意。
2.第三、四句中“疑”“急”二字,描繪出一個(gè)(
)的農(nóng)村兒童形象。A.淘氣頑皮、聰明伶俐B.熱情淳樸、天真可愛C.遇事慌張、手足無(wú)措3.用自己的話寫一寫第三、四句的意思。
_________________________________________________________
4.從這首詩(shī)中,你感受到了怎樣的鄉(xiāng)村生活?
_________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟,都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請(qǐng)選擇童年生活中的一件小事,有條理地?cái)⑹龀鰜?,寫出真情?shí)感。
要求:①請(qǐng)以“童年小事”為題;②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;③字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.看不見的愛(選自滬教版語(yǔ)文,有改動(dòng))①夏天的傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看見一個(gè)10歲左右到小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上、離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。②那孩子有時(shí)能把彈弓打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不遠(yuǎn),看他打那瓶子。因?yàn)槲疫€沒有見過打彈弓打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞到孩子手中,安詳?shù)匚⑿χ?。那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出,她是那孩子的母親。③那孩子很認(rèn)真,屏住氣,瞄很久,才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中,可他還在不停地打。④我走上前去,對(duì)那母親說:“讓我教他怎樣打好嗎?”⑤男孩停住了,但還是看著瓶子的方向。⑥他母親對(duì)我笑了一笑,“謝謝,不用!”她停頓了一下,望著那孩子,輕輕地說:“他看不見。”⑦我怔住了。半晌,我才說:“噢對(duì)不起!但為什么?”⑧“別的孩子都這么玩兒?!雹帷斑馈蔽艺f,“可是他……怎么能打中呢?”⑩“我告訴他,總會(huì)打中的?!蹦赣H平靜地說,“關(guān)鍵是他做了沒有?!?我沉默了。過了很久,那男孩的頻率逐漸慢了下來,他已經(jīng)累了。?他母親沒有說什么,還是很安詳?shù)負(fù)熘觾海⑿χ?,只是遞的節(jié)奏也慢了下來。?我慢慢發(fā)現(xiàn),這孩子打得很有規(guī)律,他打一彈,向一邊移一點(diǎn),打一彈,再移點(diǎn),然后再慢慢移回來。?他只知道大致方位?。?夜風(fēng)輕輕襲來,蟋蟀在草叢中輕唱起來,天幕上已有了疏朗的星星。那皮條發(fā)出的“啪啪”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對(duì)于那孩子來說,黑夜和白天沒有什么區(qū)別。?又過了很久,夜色籠罩下來,我已看不清那瓶子的輪廓了。?“看來今天他打不中了?!蔽蚁搿N要q豫了一下,對(duì)他們說聲“再見”,便轉(zhuǎn)身往回走去。?走出不遠(yuǎn),身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。(1)邊讀邊想象短文中的場(chǎng)景,按要求填寫表格,再連起來說說短文的主要內(nèi)容。時(shí)間__________
地點(diǎn)_________
人物的活動(dòng)一個(gè)男孩:________
他的母親:________
“我”:_________主要內(nèi)容:__________
(2)這份“看不見的愛”藏在作者對(duì)母親的細(xì)節(jié)描寫中,讀下面的句子連起來想象畫面,寫出細(xì)節(jié)描寫在文中的作用。
①那位婦女坐在草地上,從一堆石子中撿起一顆,輕輕遞到孩子手中,安詳?shù)匚⑿χ?/p>
②母親沒有說什么,還是很安詳?shù)負(fù)熘觾?,微笑著,只是遞的節(jié)奏也慢了下來。
___________
(3)聯(lián)系《父愛之舟》的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),推斷短文中“我”內(nèi)心的情感或想法,理解短文為什么以“看不見的愛”為題?在合理的選項(xiàng)后打“√”,不合理的選項(xiàng)后打“×”。
①母愛是看不見的,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。_____
②文中的孩子是一個(gè)盲孩子,無(wú)法看到母親的愛。_____
③母親讓盲孩子玩打彈弓的游戲,“我”對(duì)這樣的行為不理解,感受不到母愛。_____
④短文沒有直接寫母愛,而是透過母親的動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫中表現(xiàn)出母愛。_____
(4)聯(lián)系生活實(shí)際和讀過的有關(guān)愛的文章,說說你對(duì)第六單元的主題“舐犢之情,流淌在血液里的愛和溫暖?!边@句話的理解。
_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)要求把下列詞語(yǔ)分成兩組。(只填序號(hào))
①黯然神傷
②左顧右盼
③神采飛揚(yáng)
④抓耳撓腮
⑤齜牙咧嘴
⑥從容鎮(zhèn)定
⑦踉踉蹌蹌
⑧興致勃勃
(1)描寫動(dòng)作的詞語(yǔ):___________________________________________
(2)描寫神態(tài)的詞語(yǔ):___________________________________________2).根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空,寫序號(hào)。
①民不聊生
②路不拾遺
③安居樂業(yè)
④兵荒馬亂
這里曾經(jīng)飽受疾苦,在那個(gè)_____的年代,經(jīng)濟(jì)凋敝,_____。如今,這里早已換了人間,_____,夜不閉戶,百姓們都過上了_____的生活。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)我?guī)ё叩?,豈止是我慈愛的外祖父珍藏的一幅丹青、幾朵血梅?(改為陳述句)
___________________________________________________________________________
(2)對(duì)比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無(wú)論如何比不上我心愛的小月亮。(仿照句子并用加點(diǎn)字造句)
______________
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